国庆假期七年级科学作业--参考答案

国庆节活动之趣味科学实验国庆节是我国的重要节日之一，为了让大家在这个特殊的日子里能够充分感受到科学的乐趣，我们将举办一系列趣味科学实验活动。

这些实验不仅具有娱乐性，还能增强参与者对科学知识的理解和兴趣。

接下来，让我们一起探索这些有趣的科学实验活动吧！实验一：彩虹瓶材料：- 透明玻璃瓶- 各种食品色素（红、橙、黄、绿、蓝、紫）- 水- 一只小漏斗或滴管步骤：1. 将透明玻璃瓶清洗干净并晾干。

2. 向玻璃瓶中倒入适量的水，水平面约占瓶口的三分之一。

3. 使用小漏斗或滴管，分别向水中滴入红、橙、黄、绿、蓝、紫六种颜色的食品色素。

每次滴入一滴，并等待片刻，颜色会渐渐扩散开来。

4. 注意，要按照彩虹的颜色顺序滴入色素，从红色开始到紫色结束。

5. 观察瓶中的颜色变化，你将看到一个美丽的“彩虹瓶”。

通过这个实验，我们可以了解到不同颜色的食品色素在水中的扩散速度是不同的，这是由于颜色分子的大小或重量不同所致。

这个简单的实验能够带给我们直观的科学体验。

实验二：飞翔的火箭材料：- 一只空的塑料瓶（500毫升）- 食用苏打粉- 醋- 纸巾或小手帕- 胶带步骤：1. 拿一只空的塑料瓶，并将底部用胶带封住。

2. 将一小包食用苏打粉倒入纸巾或小手帕中，并将其包好，制作成“火箭燃料”。

3. 把“火箭燃料”放入塑料瓶中。

4. 准备醋，倒入瓶中，然后立即将塑料瓶倒置并放在平坦的地面上。

5. 迅速退至安全距离，并观察塑料瓶会突然“起飞”。

6. 重复以上步骤，尝试不同的比例和材料。

这个实验利用了醋和苏打粉之间的化学反应来产生二氧化碳气体，从而推动塑料瓶进一步上升。

这种反应叫做醋和碱之间的中和反应。

通过这个实验，我们可以直观地感受到化学反应的力量。

实验三：翻转水杯材料：- 一只水杯- 一张薄的卡片或纸片- 水步骤：1. 把水杯倒立放在平整的桌面上。

2. 将卡片放在杯口上方，确保纸片与桌面平行。

3. 用力快速扯掉卡片。

4. 观察水杯倒立时仍然保持在桌面上的水。

国庆作业2（2009-09-27）姓名班级一、选择题1．下面各个量，接近4厘米的是（） A 科学课本的长度 B 铅笔芯的粗细C 乒乓球的直径D 课桌的高度2.甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。

甲记录是23.06厘米，乙的记录是23.0633厘米。

你认为正确的是（）A、甲B、乙C、都符合D、都不符合3.某同学测木块长度，读数为23．51cm，则该读数正确值和估计值各为（）A 23cm和0．51cmB 23cm和0．01cmC 23．5cm和0．01cmD 23．5cm和0．1cm4.下列单位换算中。

正确的是（）A、0.016千克=0.016千克×1000克=16克B、0.6米=0.6×1000=600毫米C、1小时=1小时×60分×60秒=3600秒D、0.5平方米=0.5×100平方分米=50平方分米5.古代的“记里鼓车”利用齿轮的传动装置，每当车轮转动150圈时，车向前走了一里，车上小机械人敲鼓一次（一里=500m），可见车轮的直径大约为（）A、1.06m B、3.33m C、10.6m D、都不对6．准确量取45毫升高锰酸钾溶液,所选用的量筒的量程是（）A．50mL B．10mL C．100mL D．20mL7．如图所示，使用温度计测量液体温度的方法，正确的是（）8．体温计之所以可以离开人体读数,是因为（）A．体温计的测量范围比普通温度计小B．体温计的玻璃泡容积比普通温度计大C．体温计内管径比普通温度计细D．体温计玻璃泡上方有一段特别细的弯管9．下列说法正确的是（）A．将一块冰熔化成水后,水的质量减少B．将一铜块拉成丝后,铜丝的质量减少C．把一块铁带到月球上,铁块的质量减少D．把一根铁棒磨成铁钉后,铁钉质量减少10．一只质量为5千克的铅球从空气中落入水中，正在下沉。

这时，铅球的质量（）A．小于5千克 B．大于5千克 C．等于5千克 D．运动速度未知，无法确定11.一个已经调节好的托盘天平拿到别一个地方使用，那么（）A、不需要重新调节，就可以直接使用B、只要桌面水平就可以C、需要调节天平的横梁平衡方可使用D、只要小心移动，不必重新调整12．某同学在调节天平横梁时,发现指针偏在分度盘的右边,则应该（）A．将横梁左边的螺母向左调B．将横梁右边的螺母向右调C．将游码的位置向右移D．将天平左边的脚垫高一些13．用调节好的托盘天平在称量小石块的质量时发现指针向右偏,下列措施正确的是（）A．游码向右移动一点B．游码向左移动一点C．右边的平衡螺母向左动一点D．左边的平衡螺母向右动一点14．在用天平测盐水质量的步骤中,正确序号排列为（）①将盐水倒入空烧杯中②计算盐水质量为m=m1—m2③称出空烧杯质量m2④称出烧杯和盐水的总质量m1A．①②③④B．④②③①C．③①④②D．③④①②15．用托盘天平称取一物体的质量,若右盘上放有50克的砝码1个,20克砝码2个,5克砝码1个,游码位置如下图所示,天平的指针在刻度盘的中间。

七年级生物上册假期作业出题人：时间：2024.09.25第一章认识生物一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．据报道，已经有AI教师在学校“正式上岗”。

AI教师是一款基于生成式AI 技术的人形机器人，会说三种语言，能与学生互动。

可判断AI教师是否属于生物的是（）A．能否自由行走B．能否进行语言交流C．能否生长和繁殖D．能否进行思维活动2．观察法是生物学常用的研究方法之一。

下列四项研究中，只利用观察法即可完成的是（）A．了解海棠叶片表面气孔的大小B．了解冬候鸟停留洋湖湿地的原因C．了解学生吃早餐的品种和频率D．了解碘元素对人生长发育的影响3．2021年5月，15头亚洲象从西双版纳出走，一路向北来到了昆明。

8月回到了西双版纳。

有人采用无人机拍摄象群的行动轨迹，这种研究动物行为的方法属于（）A．调查法B．观察法C．实验法D．统计法4．我国小麦自商代传入，距今已有5000年以上的历史。

下列相关现象与生物基本特征不相符的是：（）A．小麦种子生根发芽——能生长发育B．小麦的茎中空——生物适应环境C．草盛则麦苗稀——生物有应激性 D．小麦季末落叶——排出代谢废物5．太行大峡谷位于我市林州境内，是中国最美的十大峡谷之一。

景区内断崖高起，群峰峥嵘，台壁交错，苍溪水湍，流瀑四挂。

下列选项属于生物的是（）A．山峰B．溪水C．流瀑D．太行花6．珊瑚虫常与藻类植物生活在一起，互相受益。

由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，能够给鱼类创造良好的生存环境，加固海边堤岸，有利于维持海洋生态系统的稳定。

下列相关叙述中错误的是（）A．珊瑚能不断长大，因此珊瑚是生物B．藻类植物可为珊瑚虫提供所需氧气C．珊瑚虫可为藻类植物提供营养物质D．珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域7．秋日济南黄河大桥北岸向日葵花海盛放，非常漂亮，下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（）A．燕子育雏B．子女与父母性状不同C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离8．2024年春节前夕，哈尔滨冰雪旅游火出了圈，“冰雪世界”中属于生物的是（）A．哈尔滨大雪人B．黑龙江东北虎C．巨型冰雕雪龙D．东北冰糖葫芦9．要了解鸡卵的结构，主要采用的科学方法是（）A．调查B．观察C．比较D．推测10．英国吉尼斯总部将“世界最高大的鸭嘴龙骨架”世界纪录认证证书授予在诸城发掘出土的“巨大诸城龙”，是目前世界上发现最重也是最高大的鸭嘴龙物种．得出这一结论所运用的科学方法或依据是（）①模拟实验②观察化石③进行比较④科学推测．A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④11．小明取玉米和花生的叶片进行研究，发现玉米的叶脉为平形状，花生的叶脉为网状小明用到的科学方法是（）A．观察法B．讨论法C．实验法D．测量法12．“可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。

浙教版2024年《科学》七年级上册第1章第4节检测试卷与参考答案[B卷]1.测量液体的体积常使用。

答案：量筒2.使用量筒时首先要观察其和。

使用时量筒必须，读数时视线要与相平。

答案：测量范围；最小刻度尺；放平；凹液面最低处3.体积的国际单位是，符号是。

较小的单位还有（符号是）、（符号是）；液体的体积常用单位有（符号是）、（符号是）。

答案：立方米；m3；立方分米；dm3；立方厘米；cm3；升；L；毫升；ml.4.实验室有5mL、10mL、20mL、50mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应用mL的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与量筒内保持相平，若某同学量取液体时俯视读出读数为20mL，则所取液体的实际体积应（填“＜”“＞”或“＝”）20mL.答案：20；凹液面最低；＜5.人们观察某个物体时，常有平视、仰视、俯视、正视和斜视等几种。

图中a为视；b 为视；c 为视。

用量筒量液时，量筒必须放平，图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切，其中能正确读出量筒内液体体积的是；读数比实际液体体积偏低的是；读数比实际液体体积偏高的是。

答案：俯；平；仰；b；c；a6.国庆节前，市工商部门对某市的白酒进行专项检查，某种品牌的白酒的酒瓶上标有“450mL”的字样，而白酒的含量在446∽454mL之间为合格，为了一次性测量出一瓶白酒的体积，最好选用下列哪个量筒？（）A.量程是100mL，分度值是1mLB.量程是500mL，分度值是1mLC.量程是1000mL，分度值是5mLD.量程是500mL，分度值是5mL答案：B解析：A、量程太小，无法一次性测量白酒的体积，所以不合题意；B、量程最接近，且分度值较小，所以符合题意；C、量程和分度值都较大，测量结果不够精确，所以不合题意；D、量程虽然接近，但分度值太大，测量结果不精确，所以不合题意。

故选B.7.量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是（）A.细高的量简便于操作B.细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C.细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D.粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数答案：C解析：细的量筒横截面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，即能显示微小的体积变化，测起来更加准确。