二年级拔河比赛作文

拔河比赛二年级作文6篇拔河比赛二年级作文篇1周五，全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。

我们六年级也不例外，第一个来到体育馆，参加拔河比赛。

比赛前，我们班先举荐了10名男生，10名女生参加比赛。

老师还给我们作了赛前培训。

她告诉我们，要想取得胜利，一定要心往一处想，力往一处使。

脚要勾着脚，重心往下压。

虽然只是短暂的培训，但很好地激起了大家的斗志，对夺冠有了必胜的信心。

第一场预赛，我们班对3班。

20名同学先走到比赛区域，按照老师培训的方式站好队伍，拿起大粗麻绳。

只听一哨子响，两个班马上使出了吃奶的劲，拼命往后拉，他们身体一直向后方倾斜，手紧紧抓住粗麻绳。

双方实力相当，相持不下，就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。

意外发生了，(3)班的一名拔河队员，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我们班乘胜追击，一鼓作气，把红绳拉过了界线，赢得了第一场。

第二轮是总决赛，是(5)班VS(1)班。

冠亚军的决赛总是最激烈的。

我们班的队员个个严阵以待，排好队伍上前拿起麻绳，每个人都卯足了劲，为最后的冲刺作准备。

只听哨声一响，我们队就马上拼了命地往后拉，每个人都像一头牛一样的向后冲。

双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大，大家都在大声地喊：“加油，加油，加油……”响声震天。

不知是不是队员们听到了我们的呼喊声，所有队员团结一致，力气往一处使，使出了最后的力气，为最后的胜利奋力一搏，最终我们赢了。

通过这次比赛，我明白了一个道理：只要有坚持不懈的精神和智慧，就一定可以获得成功。

拔河比赛二年级作文篇2都说气温断崖式下降，可是我们的热情丝毫没有感受到寒冷。

今天下午，我们在操场举办了一次惊心动魄的拔河比赛。

赛前，我们绕着操场跑了两圈，做了些基本的热身运动。

体育老师还帮我们排列了参赛队员的位置，分别站在绳子的两侧，左右交错排列。

口令喊起，双手要拿起绳子，半蹲着，脚一前一后，身体全部的重心向后倾斜。

掌握了基本的动作要领，同学们个个摩拳擦掌跃跃欲试了!我们班分别和另外两个班进行了激烈的角逐。

拔河比赛作文12篇篇一：拔河比赛１１月２４日，一个秋高气爽的日子，我们学校进行了一场别开生面的拔河比赛。

运动员个个生龙活虎，他们胸有成竹地走上了比赛场地。

只听裁判员一声口哨，又说“起绳”，观众们就像潮水般从四面八方涌到运动员的身边，把运动员围得水泄不通了，运动员们把一只脚往后踩，把另一只脚往前压。

裁判员又一声口哨，运动员即将使出全身力气往后拉。

他们咬紧牙关，小脸都涨得通红，连眉毛都快拧在一起了。

这时观众们都激动地喊了起来：“加油，加油！”绳子被绷得笔直笔直的，手榴弹也慢慢地移到我们的线上了，这时另一个班的人也使出了全身力气，我们的运动员见不能取胜，即将喊：“一、二、三、拉！”只见手榴弹慢慢地到了我们的线上，我们胜利啦！我们胜利啦！欢呼声传遍了整个校园。

第一局结束了。

另一个班运动员的体力一点也没了，我们却还有体力，第二局开始了，只过了一会儿，手榴弹就到了我们的线上。

最后我们以二比零的优势，战胜了另一个班。

拔河比赛在欢声笑语中结束了。

篇二：拔河比赛在这节体育课上，当老师宣布要利用这节课进行拔河比赛的时候，教室里已经炸开了锅：同学们个个手舞足蹈，有的同学站了起来，还神气十足地左顾右盼，活像一只只活蹦乱跳的小猴子。

老师做了一个手势试图想让同学们肃静下来，但这种吵闹声还是持续了一段时间，才渐渐地消失得无影无踪。

当我们肃静下来的时候，老师才得以说：“同学们，让我们来分成八大组来分别进行拔河比赛，第一组的组长是×××，第二组的组长是……。

”分组完毕后，老师又说：“下面，请各组的组长把你组的女生多少人，男生多少人报在黑板上……”哇塞！我注意到：有一个组，除了组长一人是男生，其余的可都是女生呀！为了公平竞争，老师还是把各组的男女生比例进行了调整。

终于盼到拔河比赛了！哇塞！同学们迫不及待地冲出教室，奔向操场。

(中国作·文网 )绳子拿来了，裁判员把一根红绳系在了绳子的中间，比赛开始了，同学们是既兴奋又激动。

小学二年级拔河比赛作文7篇1. 昨天我参加了小学二年级的拔河比赛，我所在的队伍打得非常辛苦。

虽然我们没能赢得比赛，但我认为比赛过程非常愉快。

我还学到了许多有关努力和团队合作的东西。

在比赛中，我的队友和我虽然力量不足，但通过齐心协力，我们挽回了颓势并以自己的实际表现向我们的对手展示了我们的勇气和品格。

2. 今天我参加了小学的拔河比赛，我所在的队伍获得了第一名！我们这个小队在比赛中表现出色。

自从我们加入了队伍，每个队员都付出了最大的努力，并且我们坚信只要保持团结，我们就能达成任何目标。

这次比赛的胜利对我们来说是不仅是一个奖励，也是一种自信。

3. 我们班最近刚刚在全校的拔河比赛中获得了第二名。

这场比赛非常激烈，每个队都努力地奋斗着。

我和我的队友们一直坚信，只要我们尽最大的努力，我们一定能争取到获得胜利的机会。

虽然我们最终没能获胜，但我们感到非常满意。

通过这次比赛，我们学会了许多关于良好努力和团队合作的重要性。

四个例子:1. 小明参加小学二年级的拔河比赛，虽然他的队伍最终没能赢得比赛，但他感到非常高兴，因为他很喜欢与他的队友们一起工作，为了同样的目标而努力奋斗。

2. 小美参加小学二年级的拔河比赛，她所在的队伍在比赛中表现出色，并赢得了比赛！小美和她的队友们非常激动，并相互庆祝着。

3. 今天，小明和他的朋友们参加了小学二年级的拔河比赛。

虽然他们不是最强的队伍，但是他们一直在努力地奋斗着，并表现出同样的勇气和品格，这使得他们的对手非常佩服。

4. 小刚参加了小学二年级的拔河比赛，虽然他所在的队伍并没有赢得胜利，但他对他们过程中的表现非常满意。

他们努力地工作，并尽最大的努力来帮助对手实现他们的目标，这使得他们成为这个比赛中最令人记忆深刻的小队之一。

5. 小芳参加了小学二年级的拔河比赛，她和她的队友们在比赛中表现得非常坚强和勇敢。

尽管他们不是最强的队伍，但是他们仍然尽全力为自己的团队争取胜利。

他们在比赛中互相鼓励，助力对手，这种团队精神让小芳感到非常自豪。

二年级作文拔河比赛〔整理15篇〕篇1：二年级作文拔河比赛昨天下午学校进展了拔河比赛，每个班级挑出来八名男生和八名女生，我把这个事布置给了我的课代表，一个特别淘气，特别爱说话的男生。

本想着他组织起来会有难度，怕学生不听他的指挥，可是没想到，当我进班打算插手这件事时，他已经把所有的事情安排好了，八名男生，八名女生，清清楚楚的，而且更让人惊喜的是他还把啦啦队都安排好了，着实让人感动，看来学生的才能还是很强的，只要老师愿意给时机。

作为老师，我们不能以学生的成绩去评判这个人，很可能学生的其他方面会优秀到让你感到惊奇！篇2：二年级作文拔河比赛今天，我们在道馆举行了拔河比赛。

首先我们要分成三个大组，可是我最好的朋友都分到第二组和第三组，真巧我分到了第一组。

比赛开场了。

我们第一组和第三组比拼，三二一比赛开场了，我们第一组用尽了全力一下子就把对方拉倒了。

终于获胜。

如今我们还要和第二组比拼，一开场我还觉得赢不了他们开场了第二次拔河，三二一比赛又一次开场，第二组一下子就把我们组的人给拉倒了一大半，只剩下我们二人，可是我们仍坚持，终于赢了。

如今又该第二组和第三组比赛了，第二组一下子就旗开得胜了。

就这样我们就得了第一名，第二组得了第二名，第三组就更明显了是第三名。

可真希望下次还有这么好玩的活动。

篇3：拔河比赛二年级作文一天，二(4)班和二(3)班进展拔河比赛。

二(4)班的老师把她班的王牌何家杰排在第一个。

他左腿向前右腿向后立着马步，拼命用力。

眼睛睁得大大的，好似在说：“一定是二(4)班赢”。

二(3)班不服气，排在最后面的小王把身体转向后面。

绳子拉在肩膀上，拔得满脸通红，一滴滴的汗水滴到地上。

拔了几个回合不见输赢。

最后二(4)班和二(3)班的全体同学一起用最大的力气，绳子断了，大家跌倒在地上，个个哇哇叫，一身都是泥。

篇4：拔河比赛二年级作文今天下午，我们学校举行了一年一度的拔河比赛。

只见我们班的拔河运发动个个摩拳擦掌、咬紧牙关、摆好姿势。