王绩野望中考古诗词阅读练习及答案三

王绩《野望》阅读附答案《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。

此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。

一起来看看阅读附答案，欢迎读者参考！野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【注】①王绩（584-664）：字无功，绛州龙门（今山西河津）人。

尝居东皋，号东皋子。

仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省，后弃官还乡。

为人放荡不羁。

②徙倚：徘徊。

③采薇：《史记伯夷列传》记载：武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。

1.东皋：山西省河津县的东皋村，诗人隐居的地方。

2.薄暮，日将落之时。

3.徙倚：指徘徊、彷徨。

4.薇，羊齿类草本植物，其嫩叶可食。

5.徙倚[音席乙：徘徊彷徨。

6.落晖：落日的余光。

7.犊：小牛。

采薇：《诗经.召南.草虫》有：徙彼南山，言菜其薇。

未见君子，我心伤悲。

又《诗经.小雅.采薇》有：采薇采薇，薇亦作止。

曰归曰归，岁亦莫止，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故，此处暗用二诗的句意，借以抒发自己的苦闷。

阅读练习一1、试分析首联在全诗中的作用。

（4分）2、请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。

（4分）3、请从景与情瓜葛的角度，赏析本诗的颔联。

（4分）4、结合全诗内容，简析诗人长歌怀采薇的原因。

（4分）5、第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）6、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）7、颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？（4分）8、诗人在诗中流露了怎样的感情？（2分）参考答案1、①第一句的东皋点明地点，薄暮点明时间，望字领起中间两联的写景。

第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。

②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。

2、颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。

《野望》阅读训练附答案《野望》阅读训练附答案在日常学习和工作生活中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。

你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？以下是小编整理的《野望》阅读训练附答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

【原文】：野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【注释】⑴东皋（gāo）：诗人隐居的地方。

薄暮：傍晚。

薄，迫近。

⑵徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。

依：归依。

⑶秋色：一作“春色”。

⑷落晖：落日。

⑸犊（dú）：小牛，这里指牛群。

⑹禽：鸟兽，这里指猎物。

⑺采薇：薇，是一种植物。

相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。

古时“采薇”代指隐居生活。

【阅读训练】一、1.试分析首联在全诗中的作用。

（4分）2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。

（4分）3.请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。

（4分）4.结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。

（4分）5.第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）7.颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？（4分）8.诗人在诗中流露了怎样的感情？（2分）二、1、“薄暮”在诗中的意思是什么？2、第一句“东皋薄暮望”，说明了试题。

地点：_____，时间：_____。

事情_____。

3、颔联写薄暮中的“秋夜静景”，山对树、____对____，____对______。

4、第三联描写眺望到的景象，那是怎样的景象？三：1、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）A．首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。

B．颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。

C．颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。

王绩《野望》阅读答案附赏析野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【注】①王绩：字无功，绛州龙门人。

尝居东皋，号东皋子。

仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省，后弃官还乡。

为人放荡不羁。

②徙倚：徘徊。

③采薇：《史记伯夷列传》记载：武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。

1.东皋：山西省河津县的东皋村，诗人隐居的地方。

2. 薄暮，日将落之时。

3. 徙倚：指徘徊、彷徨。

4.薇，羊齿类草本植物，其嫩叶可食。

5.徙倚[音席乙]：徘徊彷徨。

6.落晖：落日的余光。

7.犊：小牛。

采薇：《诗经.召南.草虫》有：徙彼南山，言菜其薇。

未见君子，我心伤悲。

又《诗经.小雅.采薇》有：采薇采薇，薇亦作止。

曰归曰归，岁亦莫止，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故，此处暗用二诗的句意，借以抒发自己的苦闷。

阅读练习⑴试分析首联在全诗中的作用。

⑵请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。

3）请从景与情关系的角度，赏析本诗的颔联。

4）结合全诗内容，简析诗人长歌怀采薇的原因。

5.第一、二句描绘了怎样的画面？6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？7.颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？8.诗人在诗中流露了怎样的感情？【参考答案】⑴①第一句的东皋点明地点，薄暮点明时间，望字领起中间两联的写景。

第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。

②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。

⑵颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。

这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

诗歌颔联妙在融情于景。

诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。

诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，又没有真正的知己，所以只得长歌怀采薇，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。

中考语文复习古代诗歌阅读《野望》《秋夜喜遇王处士》含答案阅读下面古诗文，完成下面小题。

【材料一】王绩诗歌作品选读【材料二】王绩自传性小品选读五斗先生传有五斗先生者，以酒德游于人间。

人有以酒请者，无贵贱皆往。

往必取醉，醉则不择地斯寝矣，醒则复起饮也。

尝一饮五斗，因以为号。

先生绝思虑寡言语不知天下之有仁义厚薄也。

忽然而去，倏焉而来；其动也天，其静也地；故万物不能萦心焉。

尝言曰：“天下大抵可见矣！生何足养，而嵇康著论；途何为穷，而阮籍④恸哭。

故昏昏默默，圣人之所居也。

”遂行其志，不知所如。

（选自《唐才子传全译·王绩》）【注释】①两首诗均为作者弃官归隐期间所作。

②芸藿：锄豆。

③刈：割。

④嵇康、阮籍：两人均为魏晋名士，嵇康曾写《养生论》。

阮籍则因世风浑浊，常乘牛车，任其行走，至途穷，则痛哭而返。

6．小语和和小文探讨【材料一】两首诗歌的情感，请你补全对话。

小语：读王绩的两首诗，我发现，同写秋天之景，甲诗中作者的心情是，乙诗中作者的心情是。

小文：品读赏诗情，这是一种重要的读诗方法。

7．小语对【材料二】部分词句不理解，请你帮忙解释。

8．请用“/”帮助小文为【材料二】画线处断句。

（限断两处）先生绝思虑寡言语不知天下之有仁义厚薄也。

9．小文觉得加点词读来意味丰富，请帮他分析加点词的作用生何足．．穷，而阮籍恸哭？．．养，而嵇康著论；途何为10．《五斗先生传》是王绩的自传性小品，编辑组开展“大丈夫之辨”的主题联读活动。

孟子笔下的“大丈夫”：得志，与民由之；不得志，独行其道。

——《富贵不能淫》王绩笔下的“五斗先生”：遂行其志，不知所如。

——《五斗先生传》通过联读，你认为王绩是“大丈夫“吗？请结合【材料一】【材料二】阐述理由。

【答案】6．苦闷（孤独、迷茫）喜悦7．（1）缠绕（2）尽、完（3）①（4）（他）去喝酒必定喝醉，喝醉了就不挑地方到底就睡了，睡醒了就又起来喝酒。

8．先生绝思虑/ 寡言语/不知天下之有仁义厚薄也。