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(新)教师用书统计表(DOC)

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江南新兴幼儿园教师用书登记表
备注：A:综合资料B:教育教学理论C:教学参考书（活动设计）D:教学参考书（综合
（适应性发展）（艺术类）（主题式课程）
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 1
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 2
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 3
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 4
江南新兴幼儿园教师用书登记表
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 5
江南新兴幼儿园教师用书登记表
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 6
江南新兴幼儿园教师用书登记表
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！7
江南新兴幼儿园教师用书登记表
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！8
北海市银海区机关幼儿园教师用书登记表
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！9
江南新兴幼儿园教师用书登记表
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！10
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！11
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！12
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！13
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！14
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！15
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！16
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！17
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！18
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！19
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！20
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！21
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！22
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！23
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！24
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！25
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！26
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！27
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！28
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！29
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！30
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！31
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！32
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！33
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！34
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！35
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！36
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同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！38
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！39。

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表一：学科教师任教情况统计表

表一：学科教师任教情况统计表

表一
涟水县学科教师任教情况信息统计表
学校（盖章）：
2014年 月 日
说明：①教师须拥有教师资格证，凡有教师资格证的一律统计在内。

填写时，以教师资格证上任教学科为准统计数据。

②“外校使用”“使用外校”“学校临聘”的统计，要填清学科与人数。

③本表中除“学校临聘教师情况”栏外，其它栏目一律是指正式教师、正式职工的统计数据。

正式教师是指本校在编或在职且享受工资财政打卡人员，正式职工指享受工资财政打卡人员和有教育局手续（如校企工）的人员。

④如学校有不同学段，请按高、初、小、幼学段顺序分别填写。

教师个人教学工作量统计表(表一)doc

教师个人教学工作量统计表(表一)doc

教师个人教学工作量登记表
教研室：姓名（签名）：职称：学年：学期：
注：填写时请参看背面的填写说明与要求
室主任：系主任：教学工作部：年月日
填写说明与要求
1、班数B=N/32，(不按自然班计) 不足32人按一个班计（单指讲课工作量），班数、班系数均保留2位
小数。

当B>6时，取B=6。

2、 K1—(讲课)课程类别系数：使用外语教材并主要用外语授课（不含为英语专业授课）、计划内集中开设
的辅修课1.3；其它课1。

说明：“使用外语教材并主要用外语授课”，须由教研室主任负责检查教材并听课，教学工作部将在学生的反馈意见中检验其效果。

3、 K2—(兼辅导)课程类别系数：外语：K2=0.1 制图课：K2=0.4 其它课：K2=0.2
（兼辅导B=实际人数/32）
4、 K3—（考试）课程类别系数：体育课、公共选修课（任选课）：K3=0.1 其它课：K3=0.15
Q3—权系数：一般取1，考试方法改革：Q3=1.1—1.3
5、 K4—职称系数：教授1.3 副教授1.2 讲师1.1 助教1.0
6、 K5—教学效果系数， K6—工作质量系数， K5、、K6一般取1。

7、“两课”、公共选修课（任选课）、体育课不计辅导工作量。

8、课程属性——必修、专业选修（限选）、公共选修（任选）。

9、教研室主任、系主任要逐一严格审核后再签字。

学校图书室情况统计表

学校图书室情况统计表

2010-2011年
2011-2012年
2012-2013年
新书介绍题录索引及其他为教育教学服务的二次文献资料
师生的办证记录
2010—2013年
教师个人年度借阅明细表
2010—2013年
常规管理账册（总括登记、分类登记、注销登记）
总括登记
分类登记
注销登记
近两年图书室经费
使用情况的会计资料
学校图书室情况统计表
项目
数量
项目
数量
图书拥有量（册）
生均（册）
教师用书（册）
平均（册）
报刊种类（种）
各类光盘（盘）
工具书及教学参考书（册）
图书室总面积（m2）
学生阅览室面积（m2）
教师阅览室面积（m2）
10-11年生均借阅次数
11-12年生均借阅次数
12-13年生均借阅次数
10-11年学校购书（册）
购书费(元)
11-12年学校购书（册）
购书费(元)
12-13年学校购书（册）
购书费(元)
图书室档案现有情况
图书室工作发展计划、专题会议记录
2010-2011年
2011-2012年
2012-2013年
图书室工作计划、总结
及业务活动记录。
2010-2011年
2011-2012年
2012-2013年
图书室管理人员有关阅读指导和图书馆知识的教学教研活动资料
教师用书统计表

教师用书统计表

江南新兴幼儿园教师用书登记表
备注：A：综合资料B：教育教学理论C：教学参考书（活动设计）D:教学参考书（综合类) E：教学参考资料（适应性发展)F：教学用书（艺术类）G：教学用书（主题式课程）
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
江南新兴幼儿园教师用书登记表
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江南新兴幼儿园教师用书登记表。