第14课 迈向社会主义现代化

14.课题____迈向社会主义现代化主备教师参与教师审核人课时授课时间学习目标1、知识与技能：了解我国民主与法制建设的成就，我国社会主义市场经济建设情况，我国在国际社会发挥的重大作用，以及邓小平理论在改革开放和社会主义现代化建设的重大作用。

2、过程与方法：利用图书馆、互联网查询有关我国改革开放的社会主义现代化建设的资料；通过讨论，学习与人合作共同学习的方法。

3、情感、态度与价值观：懂得改革开放是新时期最鲜明的主题，是我们时代的主旋律；民主与法制是法治社会的永恒追求，是文明社会进步的标志，是社会公平与正义的保证，是社会和谐的基础。

重点知道我国社会主义民主与法制的成就，邓小平理论在现代化中的重大作用。

难点理解社会主义政治建设与经济建设之间的相互推动的关系。

方法记忆，自学，合作展示交流，讲授，练习准备初二历史课本，教学案，双色笔，练习册、小黑板，激情。

导学过程导学设计补充完善【预习案】一、【预习检查】（5 ）分钟完成配套练习P28基础在线题及历史填充图P21的填空题。

【预习自测】（2 ）分钟1、我们党和国家进入改革开放新时期的标志是什么？2、我国对外开放的格局如何？3、我国改革开放后民主与法制建设取得了哪些成就和社会主义市场经济建设的情况如何？【探究案】一、【导入】（ 3 ）分钟你了解我国加强社会主义民主与法制建设的意义吗？在中华民族伟大复兴的道路上，为什么需要把邓小平理论作为指引我们继续前进的一面鲜明旗帜？根据黑板上面学生提前写好的学习目标，引导学生读。

二、【自主学习】（8 ）分钟（一）.社会主义民主与法制建设1、加强社会主义民主与法制建设的原因：2.1982年新宪法的制定：3．一系列重要法律的制定：4．中国特色社会主义法律体系的形成：（二）.确立社会主义市场经济体制1.国有企业改革进一步深化：2.国家的就业制度和人民的就业观念发生变化：3.社会保障事业发展迅速：（三）推进建立国际新秩序1.中国加入APEC：2、预习自测题目已经做完并且批阅完，老师讲解出现问题。

14课迈向社会主义现代化学习目标:知识目标:知道《中华人民共和国民法通则》和《刑法》等重要法律，我国的社会主义民主与法制建设取得了重大进展。

我国在国际事务中发挥了重要作用。

能力目标: 我国的民主与法制建设重大进展，邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想，认识到我国积极参与国际事务并发挥了重要作用,培养学生分析、整理和运用材料的能力。

情感目标:邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想;中国社会保障制度的进一步完善，维护了人民的基本利益;中国以开放的姿态参与国际竞争与合作，发挥着积极的作用。

教学重难点重点：我国的民主与法制建设重大进展，邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想，认识到我国积极参与国际事务并发挥了重要作用。

难点：能否认识到社会主义政治建设和经济发展之间互相推动的关系。

教学过程：整体感知:浏览课文，大体了解本课的主要内容，理清各目间的关系.自主梳理:1.1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，新宪法成为推进我国和的根本大法。

2.中共十一届三中全会以来，社会主义民主与法制建设的主要成就1.国有企业改革的基本方向是建立制度。

2.在走向社会主义市场经济的道路上，我国和事业发展到新的阶段。

1991年，我国作为主权国家加入组织，我国领导人提出了1997年9月，中国共产党召开第次全国代表大会，大会首次使用了这个科学称谓，成为指导我国改革开放和社会主义建设的光辉旗帜。

合作探究:中国为什么积极参与国际竞争与合作？中国为什么能在国际事务中发挥重要的作用？知识拓展：某校初三开展“新中国民主与法制教建设”的探究活动。

（1）在探究中，同学们得出一个结论：1954年是新中国民主与法制建设史上关键性的一年。

请结合有关史实加以说明。

（2）1979年，邓小平强调指出：“民主和法制，这两个方面都应该加强，过去我们都不足，只有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。

《第14课迈向社会主义现代化》教案设计一、激情导入十一届三中全会何时召开?1978年12月。

十一届三中全会后中国走向了改革开放、建设中国特色的社会主义的正确道路。

到今年2008年,改革开放已整整多少年了？三十年。

改革开放以来中国取得了一系列举世瞩目的成就,针对此百家网站联合推出纪念改革开放30周年为中国喝彩的大型活动。

（出图）是谁领导中国走向了改革开放的道路?邓小平，邓小平领导我们迈向了社会主义现代化。

出示课题：迈向社会主义现代化二、出示自主学习目标，学生自学1.改革开放以来我要颁布了哪些重要法律？我们日常生活中用了哪些重要法律？我要加强民主法制建设的必要性。

（举例说明）2.国有企业改革的基本方向? 典型实例.就业方针?就业机制?人们就业观念的变化? 社会保障制度改革的重点、目的？3.亚太经合组织(APEC)成立时间、宗旨?我国加入时间?我国提出的区域经济合作原则？4.中共十五大召开的时间、主要内容？当代中国的马克思主义？为什么这样说？它是一个什么样的理论成果？它的作用？三．激情互动（一）组内互动以小组为单位，在科代表的带领下讨论完成以下问题，每组一张。

现代化体现在农业现代化、工业现代化科技现代化思想现代化各个方面。

1.推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法?结合班级中个人的民主与遵守班规的关系了解民主与法制的关系？加强民主与法制建设的作用?联系实际说说我们应如何用法律手段保护自己合法权益?2.从企业改革、就业方式、就业观念、社会保障制度改革等方面，结合调查的实例说明改革前后的变化。

项目改革前改革后企业改革国家经营就业方式国家统一分配就业观念“铁饭碗”“大锅饭”社会保障制度城市少数人有退休金3.材料呈现材料一：某计算机专业毕业的高才生，在国有企业任职，无用武之地，辞职后到私企，因老板经营不善而倒闭，该高才生后又转到一家电脑公司，结果如鱼得水，很快干出了一番事业。

材料二：我县魏桥创业集团的职工有来自县棉纺厂的，有来自外地的。

迈向社会主义现代化 The document was prepared on January 2, 2021第１４课迈向社会主义现代化课程标准：１、我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。

２、邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。

３、国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。

４、国有企业改革的主要内容。

５、就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。

６、疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。

教学目标：一、知识与能力：１、列举《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，知道“文化大革命”后，我国的社会主义民主与法制建设取得了重大进展。

２、说出我国参与了“亚太经合组织”等国际组织的活动，并已在国际事务中发挥了重要作用。

３、我国国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。

４、在走向社会主义市场经济的道路上，中国的就业制度发生了变化，人们的就业观念也发生了很大的转变。

为此，我国正在逐步建立医疗保险制度等社会保障制度，以保障人民的根本利益和维护社会的稳定。

二、过程与方法：１、读书指导法，通过“你能说出我国迈向社会主义现代化有哪些具体事例吗”这一问题的讨论，培养从材料中提取有效信息的能力。

２、以身边的事例，以小见大来分析一些问题，如加强社会主义民主与法制建设的重要意义，就业制度与观念变化的必然性，社会保障制度建立的作用等。

三、情感态度与价值观：１、小平理论的指导下，随着社会主义民主与法制建设的逐渐加强、社会主义市场经济体制的逐步建立，我国的社会主义现代化建设必将取得辉煌的成就。

邓小平理论是马列主义同中国社会主义现代化实际相结合而产生的重大理论成果，是中国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。

２、中央逐步建立、完善社会保障制度，维护人民的基本利益。

３、中国综合国力的提高，中国在国际事务中已占有举足轻重的地位；中国以开放的姿态参与国际竞争与合作，发挥着积极的作用。

第14课迈向社会主义现代化北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册讲义【内容标准】说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。

认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。

以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。

知道国有企业改革的主要内容。

知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。

以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。

一、教学目标知识与能力1.能够列举《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，知道“文化大革命”后，我国的社会主义民主与法制建设取得了重大进展。

2.能够说出我国参与了“亚太经合组织”等国际组织的活动，并已在国际事务中发挥了重要作用。

3.了解我国国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。

4.知道在走向社会主义市场经济的道路上，中国的就业制度发生了变化，人们的就业观念也发生了很大的转变。

为此，我国正在逐步建立医疗保险制度等社会保障制度，以保障人民的根本利益和维护社会的稳定。

过程与方法1.学习搜集处理有效信息的方法。

2.学会如何进行社会调查。

3.学会利用多种途径学习历史、展示历史的方法。

4.学会归纳历史实践的方法。

情感态度与价值观1.认识在邓小平理论的指导下，随着社会主义民主与法制建设的逐渐加强、社会主义市场经济体制的逐步建立，我国的社会主义现代化建设必将取得辉煌的成就。

邓小平理论是中国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。

2.体会、感受社会保障制度的逐步建立、完善，对维护人民的基本利益所起的作用。

3.感受中国随着综合国力的提高，在国际事务中已占有举足轻重的地位；中国以开放的姿态参与国际竞争与合作，发挥着积极的作用。

二、教材分析改革开放以来，我国的社会主义现代化建设取得了突出的成就，主要表现在：社会主义民主与法制建设的日益健全，社会主义市场经济体制的逐步建立，积极主动地参与国际竞争与合作，社会主义现代化建设理论的形成和发展等方面。

第14课《迈向社会主义现代化》说课稿――成武永昌中心中学（课间播放轻音乐）第一环节导入新课导入：以《时代周刊》的封面人物邓小平，导入新课。

设计意图（以《时代周刊》的封面人物邓小平导入新课，拉近历史与现实距离，激发学生学习兴趣。

）第二环节讲授新课以百度词条来解读“现代化”。

提问“社会生活诸领域？”一、进入政治，指出政治现代化有多个标准，而政治法治化和政治民主化就是其中两个重要标准。

提问文革期间民主法制状况？并举例。

分析加强法制建设的必要性。

进入第一板块因痛而变――大力加强社会主义民主和法制。

1.以邓小平说明党加强社会主义民主和法制的决心。

2.学生通过浏览教材了解我们取得的法律成果。

3.通过宪法内容说明法律权威。

4.通过法律内容，了解法律和宪法的关系。

说明我国就初步建立了我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

总结：从民主法制遭到严重破坏到加强社会主义民主法制建设。

我们看到了中国向政治现代化迈进的轨迹。

二、再看经济提问，十一届三中全会后，我国实行对内改革，在农村，采取了什么制度？那么在城市呢？介绍1992年邓小平南巡讲话前，国有大中型企业70％亏损。

步骤一创设情境：以邯郸钢铁厂为例，思考国有企业亏损的原因和办法过渡到第二板块因困而变――建立社会主义市场经济体制1.邓小平的话打消了有些人的疑虑。

2.通过了《关于建立社会主义市场经济体制的若干决定》概括国有企业改革的目标3.通过邯郸钢铁厂的改革后说明建立市场经济体制的正确性。

列举国企改革成功的十大案例。

4.通过连连看，了解这些就业方式的多样性，建立了以市场为导向的就业机制。

5.通过说说看，了解社会保障制度。

总结：就业制度和社会保障制度的完善保证了我国从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变时期的社会稳定。

中国向社会主义经济现代化迈进，经济实力显著增强。

三、外交过渡：外交是一个国家实力的体现，随着我国国力的增强。

中国的外交姿态是否也发生了变化？通过英国外相了解中国的外交姿态的变化。