人教版高中地理必修一第三章地球上的水知识点
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第三章地球上的水必背知识点
第一节自然界的水循环
一、相互联系的水体（带★为强化记忆内容）
1、水圈的特点：★连续但不规则的圈层。
在水的三态中，气态水数量最少但分布最广，液
态水数量最大。
固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。
淡水的主体是★冰川水。
2、从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。
河流的补给往
往是多种水源补给，不同地区的河流水源补给形式不同，同一地区的河流，水源补给在不同季节也有明显差异，表解如下：★★★
河流补给水主要影响因我国分布地
期的变化而降水季东雨水补汛期季节性积雪融水的变化而变温地东汛，气温高，地西北内高山永久性冰川温冰川的消融量川融化量大。
冬水补升高而增（内流河封冻断流与湖泊相通的作调流对河起蓄湖泊水补给看湖泊的水位高低用，与河水河流互补。
而，与河稳定径流量高低依地下水位的分布普遍地下水补给定。
互补水（并不是所有河流河段都与地下水互补，如黄河下游河床高于地下水位，为地上河，地下水无法补给河水，所以是河水经常补给地下水。
）
二、水循环的过程和意义
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1、水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各环节连续运动的
过程。
2、自然界的水循环时刻都在全球范围内进行着。
不断得到补充，水资之间（简称海陆间循环，使陆地水、它发生的领域有：3海洋与陆地．．．循陆
地内之间（简称，是最重要的循环，又称为大循环），源得以再生陆地与陆地上空
循环，携带水之间（简称海上内海洋上空环，数量少，但对干旱地区非常重要），海洋与．最大的水循环，对于全球的热量输送有着重要意义）。
量．．．水循环示意图水汽输送
蒸发蒸腾降水降水 A
地表径流下渗地下径流
）图、★水循环的环节（结合P553.34，人类主要影响的环节海陆间循环：蒸发、水汽输送、
降水、地表径流、下渗、地下径流
；陆地内循环：径流输送蒸发、降水植物蒸腾、蒸发、降水；海上内循环：
；更新、水循环的意义：①使地球上的各种水体处于不断5状态，
维持了全球水的动态平衡热量收支不平能量交换和物质迁移②水循环是地
球上最活跃的过程之一，缓解了不同纬度的矛盾；
③水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造衡地表形态。
第二节大规模的海水运动一、世界海洋表层洋流的分布的流动，叫做洋常年方向、洋流的定义：1海洋中的海水，地沿着一定稳定大规模比较做- 2 - / 7
流。
、★洋流按性质可以划分为暖流和寒流两种类型，从水温高2的海区流向水温低的海区的
洋流称为暖流，如从低纬到高纬；从水温低的海区流向水温高的海区的洋流称为寒流，如高纬到低纬。
3、海洋水体运动的主要动力是盛行风。
洋流前进时，受陆地形状的限制和地转偏向力的影
响，运动方向会发生改变，理解风海流和补偿流。
4、★全球海洋表层洋流构成了分别以副热带和副极地为中心的大洋环流。
5、全球洋流分
布规律为：
⑴中低纬海区（副热带为中心），北顺南逆。
⑵中高纬海区（副极地为中心），北半球有环流，呈逆时针方向流动，南半球无环流。
⑶南纬40度海区，受盛行西风的影响，形成西风漂流（性质为寒流）环绕全球。
⑷北印度洋海区形成季风环流，冬季洋流向西流，呈逆时针方向流动；夏季洋流向东流，
呈顺时针方向流动。
（结合P57图3.5）
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★熟记各大洋洋流名称（要按顺序）：北太平洋：北赤道暖流-日本暖流-北太平洋暖流-加利福尼亚寒流；南太平洋：南赤道暖流-东澳大利亚暖流-西风漂流-秘鲁寒流。
北大西洋：北赤道暖流-墨西哥湾暖流-北大西洋暖流-加那利寒流；南大西洋：南赤道暖流-巴西暖流-西风漂流-本格拉寒流。
南印度洋：南赤道暖流-厄加拉斯暖流-西风漂流-西澳大利亚寒流。
北印度洋季风洋流：冬季：自东向西，逆时针；夏季：自西向东，顺时针
6、★洋流对地理环境的影响：
⑴对气候的影响，促进高、低纬度间热量的输送和交换，平衡全球热量；对大陆沿岸气候
影响很大，暖流对沿岸气候有增温增湿作用；寒流对沿岸气候有降温减湿作用。
例：
西欧的温带海洋性气候及北极圈内有著名的不冻港（摩尔曼斯克），原因都为是受北大西
洋暖流（洋流）的影响；南美洲大陆两岸分布着世界上南北最长、最靠近赤道的荒漠，主
要是受秘鲁寒流（洋流）的影响。
⑵对海洋生物资源和渔场的分布的影响。
①寒暖流交汇处，饵料丰富，往往形成大渔场：
纽芬兰渔场形成是由于拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流交汇，北海道渔场（属于日本）形成
是由于日本暖流与千岛寒流交汇，北海渔场形成是由于北大西洋暖流和北冰洋南下冷水交汇；②秘鲁渔场形成的原因是秘鲁附近海区，受离岸风影响，深层海水上涌，把大量的营
养物质带到表层，形成渔场。
⑶对海洋航行的影响，①顺流航行可节约燃料，加快速度；②寒暖流相遇，形成海雾，不
利于航行；③北极洋流携带冰山南下，影响航运（如：泰坦尼克号）。
⑷对海洋污染的影响，有利于污染物的扩散，加快净化速度，但同时扩大了污染范围。
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7、厄尔尼诺现象是指，赤道附近太平洋中东部的海面（秘鲁沿海水域）水温异常升高的现
象。
厄尔尼诺现象发生时，赤道附近的太平洋东岸地区，气候由原来的干燥少雨变为多．．雨，引发洪涝灾害，赤道附近的太平洋西岸地区，气候由原来的湿润多雨变为干燥少雨。
．．第三节水资源的合理利用
1、水资源的概念，从广义来说，包括水圈内的水量总体；从狭义来讲（通常所说）是指
陆地上的淡水资源。
目前人类比较容易利用的淡水资源主要有河流水、淡水湖泊水和浅层
地下水。
2、衡量水资源丰歉程度的指标是★多年平均径流总量（径流量＝降水量-蒸发量）。
受气
候影响，水资源分布的一般规律为：降水量大、水循环活跃的地区水资源丰富。
（造成全球水资源分布地区差异的原因是降水量空间分布不均）全球除南极洲外的六大洲中，多年平均径流量最多的是南美洲，最少是大洋洲；按国家来看，最多的是巴西，其次是俄罗斯，我国居世界第六。
3、我国水资源的分布特点是不均衡。
具体特点为：从地区分布来看，南多北少，东多西
少；从时间分配来看，我国夏秋多，冬春少。
4、★人类通过修建跨流域调水工程，缓解了水资源空间分布不均的问题；通过修建水库，
缓解了水资源时间分布不均的问题。
5、水资源的数量会影响经济活动规模的大小；水资源的质量会影响一个地区经济活动的效
益。
（理解）
6、水资源问题产生的原因：①由于工农业的发展和生活水平的提高，使需水量增长速度超
过供水量增长速度，导致水资源数量的减少；②人类生活和生产活动排放的
废弃物质不断- 5 - / 7
污，化肥和农药的使用量逐年增加，很多污染物质得不到处理进入水体，导致水体增多染，可用的水资源质量下降。
是人类社会发展的重要物质条件。
水资源危机使人们意识到制定科学的
用水战略7水资源、节流两方面促进水资源的持续利用。
开源的重要性，为此，人们力图从和蓄积水库，815、★合理利用水资源的措施：⑴开源方面：①合理开发和提取地下水②修筑节水
淡化⑤人工增雨等方面：①加强宣传教育，提高公民⑵节流河水③跨流域调水④海水技术（滴灌、喷灌）③提高工业用水的重复利用率等。
意识②重视改进农业灌溉（关键在于理解相关内
容）][书本重点图表①P55水循环示意图P57世界表层洋流分布图②
全球风带和洋流模式图③P58 案例P59④
洋表面海海水等温线图的判读与寒、暖流的判断海水温度的水平变化判读图解．1
判定北半球、南半球的依据：海水温度由低纬→高纬递减。
北半球，从低纬→高纬(1) )下，故一般水温由南)南→北((上(→北)递减即为北半球，反之为南半球。
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(2)寒、暖流的判断
(1)洋流概念法：由水温高处流向水温低处的是暖流，反之是寒流。
一般地，由较高纬流向较低纬的是寒流；由较低纬度流向较高纬度的是暖流。
(3)海水等温线图中寒暖流的判读方法
等温线向高温凸出的是寒流；等温线向低温凸出的是暖流。
如a图中A是暖流，B是寒流；b 图中A是暖流，B是寒流；c图中甲是暖流。
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