8《各具特色的民居》ppt

上 海 石 库 门
陕西窑洞
江南水乡民居
无锡民居
四川羌寨民居
蒙 古 包
这些五花八门的房子，真 有点令人眼花缭乱了，这节课， 我们就走进客家民居和傣家竹 楼去参观领略一番。
8*各具特色的民居
客家围屋课的导读部分，然后 大声朗读课文，读准字音，读通句子。画 出自己喜欢的词语。 闽西南 粤东北 奇葩 骚扰 夯筑 竹篾 布局 均匀 风雨侵蚀 安然无恙 和睦相处 勤俭持家 秩序井然 遮天盖地 清风徐来 蜂拥而来 家道兴旺
第一段：介绍客家民居的特点、 位置、和地位。 第二段：客家民居奇特的建筑 材料和房屋布局。
第三段：写居民房屋按八卦布局排列。
第四段：写居民房屋体现的文化特征。
同学们经常阅读课外书，一定知道很多地 方与我们这个地方不一样的风俗或者特点吧 。收集一些，用简洁的语言概括。
1、盈江的支那人住的是木楼；
2、盈江的傈僳族喜欢住茅屋，因为茅屋冬 暖夏凉； 3、大城市的人喜欢住平方；
4、东北人和延安人喜欢住窑洞，因为窑洞冬 暖夏凉 …….
迁移阶段 一、填空。 “傣家的村寨多则二三百户，少则一二十 列数字 家”“主楼有20至24根柱子支撑”是（ ） 的说明方法，其作用是 （ 使人准确的了解傣家村寨的基本特点 ） 二、补充成语。 （ 心 ）服（ 口 ）服 （ 以 ）德（ 报 ）德 （ 以）讹（ 传 ）讹 （ 以）牙（ 还 ）牙 （ 倚 ）老（ 卖 ）老 （ 将 ）计（ 就）计 神（ 乎）神（ 其 ） 精（ 益 ） ( 求) 精 痛( 定 ) 痛 ( 思 ) 将( 门 ) ( 有 ) 将 日( 复 )( 一 )日 微( 乎 )( 其 )微
闽：福建省的别称。 粤：广东省的别称。 点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 奇葩：奇：罕见的、特殊的、非常的；葩：花。 营垒：军营和四周的围墙。 夯筑：夯：砸实地基用的工具。本课指客家人在崇 山峻岭中夯实地基，筑厚墙，建造了营垒式的土 楼。 贮仓：贮：储存，积存；仓：库房，仓库。 八卦：我国古代的一套有象征意义的符号。用“──” 代表阳，用“--”代表阴，用三个这样的符号组成 八种形式，叫做八卦。每一卦形代表一定的事物。 安然无恙：安然：平安；恙：病。原指人平安没有 病。现泛指事物未遭损害。
义务教育课程标准实验教科书
六年级下册
执教者：云南省盈江县太平镇芒棒小学 武必庆
准备阶段
我们的祖国地大物博，百里不同风，
千里不同俗，在艺术形式上百花盛开，
在民居上也是各有特色。看图片，猜
猜这是哪个地方的民居？
云南腾冲县的银杏村民居
福 建 客 家 土 楼
云 南 瑞 丽 傣 族 民 居
北 京 胡 同
好处：这些具体的数字，使人准确 地了解客家民居的基本特点
（2）、打比方 房屋如橘瓣状排列
好处：生动地写出了民居独特的造型
用自己的话说说课文的主要内容。
本文通过的客家和傣家民居 位置,作用,材料,结构的描写,让 我们进一步的了解到民居文化 的鲜明特点,也让我们更深入 的了解到中华民居的深厚久远.
了解文章的结构。 第一段：概括介绍傣族竹楼的建筑环 境。 第二段：写傣族人家“多起竹楼，傍 水而居”的传统习俗及缘由。 第三段：讲傣族村寨及竹楼的外观特点。 第四段：写竹楼内部结构简单、宽敞、别 致等特点。 第五段：写傣族建造竹楼的传统习俗及文 化内涵。
思考：客家民居和傣家竹楼各有什么 特点？分别用一个词形容它们给你留 下的印象。
傣家竹楼的特点： 傍水而居、多为竹 楼、结构简单、别 致美观。 客家民居的特点： 结构坚固、材料特殊、
形状独特。
请同学们默读课文，思考：作者介绍民居特点 时运用了哪些说明方法，用波浪线画出来，体会 这样写的好处?
(1)、列数字 ①墙厚1米、高15米以上的土楼。 ②三至六层；一百至二百多间房 屋；两三百年甚至五六百年 。