南方医科大学业余药学2013年课程表

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------南方医科大学八年制临床医学专业教学计划和培养方案临床医学八年制专业教学计划和培养方案（八年一贯制）一、招生对象招收地方应届高中毕业生。

二、学制八年。

三、培养目标与要求参照国际高水平医学教育的标准和要求，结合我国医学教育的实际和特点，在职业道德、态度、行为和伦理、医学科学基础知识、临床技能、创新思维、科研能力、沟通技能、信息获取、利用等能力和素质方面与国际先进医学教育标准接轨；适应医学卫生事业发展需要，忠诚医学科学事业，团结协作精神好，事业心、进取心强，身心健康、耐挫折、善拼搏；具有宽厚扎实的人文社会科学、自然科学和医学基础知识，具有良好的英语听说读写能力；具有较强的独立分析和解决问题的能力、临床工作能力、从事医学教育和科学研究的能力，创新能力强，发展潜力大，达到临床医学博士水平（Ｍ．Ｄ）的高级临床医学人才。

（一）思想政治素质要求掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本原理，具有坚定的建设有中国特色社会主义的信念，坚持党在新时期的基本路线，在思想上政治上同党中央保持一致；树立正确的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想；具有良好的医学伦理观念1/ 18和职业道德；热爱祖国，热爱人民；具有为祖国富强、中华民族复兴而奋斗，为医疗卫生事业而献身的崇高理想。

（二）业务素质要求具有坚实的基础医学理论知识，系统扎实的临床医学理论知识，必备的军事与军事医学理论知识，基本的预防医学、社会医学、心理学、循征医学及祖国医学理论知识。

具有较好的人文社会科学基础和自然科学基础，熟练掌握一门外语，能够运用外语进行实际交流，并能熟练地阅读和翻译本专业外文书刊；具有良好的信息获取能力，能够熟练运用计算机网络获取、分析和处理信息，要求在第二学年通过全国大学英语四级水平考试、第三学年通过全国大学英语六级水平考试；具有较坚实的基础医学理论与知识，较强的医学实验技能；系统掌握临床医学理论知识和基本技能，基本掌握申请学位学科的发展前沿与趋势，能独立处理临床各科常见病、多发病和一般危急病症，初步掌握申请学位的二级学科的基本医疗技术，了解本学科发展前沿与趋势，达到住院医师规范化培训第一阶段水平，并能对实习医师进行业务指导；具有较强的临床科研能力，完成博士论文训练与答辩；掌握科学的思维方法，具有较强的独立获取知识能力、提出问题与分析解决问题能力、医学研究能力、专业发展能力和一定的创新能力。

药学课程表一、课程概述药学是一门研究药物的起源、制备、性质、作用机制以及临床应用的学科。

药学课程旨在培养学生对药物的理解和运用能力，为他们成为合格的药师或医药研究人员打下基础。

二、课程设置1. 药物化学•授课教师：李教授•学时：36小时（理论课）、24小时（实验课）•课程简介：本课程主要介绍有机化学在药物合成中的应用，包括常见有机反应、结构活性关系以及合成路线设计等内容。

实验部分将进行有机合成实验和分析技术的训练。

2. 药剂学•授课教师：王教授•学时：40小时（理论课）、20小时（实践操作）•课程简介：本课程主要介绍药物剂型的制备原理和方法，包括固体制剂、液体制剂以及其他特殊剂型。

通过实践操作，学生将学习到药品配方的设计和制备技术。

3. 药理学•授课教师：张教授•学时：48小时（理论课）•课程简介：本课程主要介绍药物与生物体相互作用的原理和机制，包括药物的吸收、分布、代谢和排泄等过程。

学生将学习到药物的药效学、毒理学以及临床应用等方面的知识。

4. 药物分析学•授课教师：陈教授•学时：32小时（理论课）、24小时（实验课）•课程简介：本课程主要介绍药物分析的基本原理和方法，包括色谱法、光谱法、电化学分析等。

实验部分将进行常用仪器设备的操作和数据处理。

5. 药事管理与临床药学•授课教师：刘教授•学时：40小时（理论课）•课程简介：本课程主要介绍医院药事管理和临床药学服务的内容，包括药品采购与配送、合理用药指导以及不良反应监测等。

通过案例分析和实践操作，学生将学习到药事管理和临床药学的实际应用技能。

三、课程评估1. 平时成绩•包括课堂参与、作业完成情况等。

•占总评成绩的30%。

2. 实验报告•包括实验操作记录、结果分析等。

•占总评成绩的20%。

3. 期中考试•考核课程理论知识。

•占总评成绩的20%。

4. 期末考试•考核整个学期所学内容。

•占总评成绩的30%。

四、教材推荐1.《药物化学导论》，李明著，高等教育出版社，2018年。

2012-2013学年秋季学期第一轮选修课课表南方医科大学教务处二Ｏ一二年九月选修课说明1、校本部课程上课时间为周六上午8：00—11：15，周三晚上7：00—10：15，每次授课4学时（最后一次课2学时）；顺德校区课程上课时间为周六上午8：30开始，其中，前3次课授课4学时，11：45结束上课；第4次课授课8学时，最后一次课（11月10日）全天10学时，教师于周六早上6：40前在办公楼前登车前往顺德校区。

2、因有国庆节放假，授课时间具有不连续性，请按课表所列日期授课，具体上课日期见表中“日期栏”所示。

3、所有课程由开课老师指定1名课代表，负责协助教员开课。

4、所有学生上选修课要严格遵守选课说明（详见教务处－教务管理系统）。

5、体育科目课程上课具体时间由教师安排，确保上课时数与质量。

6、新疆喀什培养班同学的公共选修课另行安排。

制表单位：教务处2012年09月制表人：蔡谱电话：48023南方医科大学2012-2013学年秋季学期第一轮选修课课表(校本部)具体上课日期见本表中所列。

2、表中标记“▲”的《常用中成药的临床应用》课程，周六的授课时间改为下午2:30上课。

南方医科大学2012-2013学年秋季学期第一轮选修课课表(校本部)具体上课日期见本表中所列。

南方医科大学2012-2013学年秋季学期第一轮选修课课表（顺德校区）注：1、此页为顺德校区课程，上课时间为周六上午8：30开始。

前3次课每次授课4学时，11：45结束上课；11月3日授课8学时，11月10日全天授课10学时。

2、每次授课当日6：40前在校本部办公楼前上车前往顺德校区，前3次上完课后12：30顺德校区学生饭堂前登车返回，后2次课17:20相同地点登车返回。

南方医科大学2012-2013学年秋季学期第一轮选修课课表（顺德校区）注：1、此页为顺德校区课程，上课时间为周六上午8：30开始。

前3次课每次授课4学时，11：45结束上课；11月3日授课8学时，11月10日全天授课10学时。

2012-2013学年上学期2009级中药学专业课程表注：1．上课地点：见课表中标注，未标注均在综301。

2．带“△”者为限选课。

3．该班所有理论课1-9周结束，第10周考试，第11周进行综合设计性实验。

4．《波谱新技术及应用》与09药学合班上课，上课地点：药B126。

5．《就业指导》与09临床中药合班上课，上课地点：综301。

6．《实用医药专利知识》与09药物制剂合班上课，上课地点：综301。

7．《药物毒理学》与09临床中药合班上课，上课地点：综301。

8．《药物评价概论》与09药学合班上课，上课地点：药B126。

9．《中药新药研究》与09临床中药、09中药资源与开发、09制药工程（1）、（2）合班上课，上课地点：A514。

10．《中药养护学》、《药事管理法规》选课人数不足，不开课。

中药学院2012年6月2012-2013学年上学期2009级中药学专业（临床中药学方向）课程表注：1．上课地点：见课表中标注。

2．带“△”者为限选课。

3．该班所有理论课1-9周结束，第10周考试，第11周进行综合设计性实验。

、（2）合班上课，上课地点：综301。

7．《药物毒理学》与09中药合班上课，上课地点：综301。

8．《中药新药研究》与09中药学、09中药资源与开发、09制药工程（1）、（2）合班上课，上课地点：A514。

9．《药事管理法规》、《中药养护学》选课人数不足，不开课。

中药学院2012年6月2012-2013学年上学期2009级中药学专业(营销与物流方向)课程表注：1．上课地点：B311。

2．带“△”者为限选课。

3．该班所有理论课1-10周结束，第11周考试。

中药学院2012年6月2012-2013学年上学期2009级中药资源与开发专业课程表注：1．上课地点：见课表中标注。

2．带“△”者为限选课。

3．该班所有理论课1-9周结束，第10周考试，第11周进行综合设计性实验。

4．《企业管理学》与09制药工程（1）、（2）、09药物制剂合班，上课地点：A514。