晋江市首峰中学庆祝第30个教师节表彰大会

在晋江二中2016年秋季开学典礼上的致辞校长王诗坦2016年9月5日上午尊敬的各位老师、亲爱的同学们：金秋九月，凤池飘香。

在这美丽如画的时节里，我们告别了丰富多彩的暑假生活，迎来了2016—2017新学年。

在此，我谨代表学校领导向老师们、同学们致以新学年的美好祝愿。

向承载着父母嘱托，胸怀成人成才志向的2016级初一、高一全体新生表示热烈的欢迎。

在第31个教师节即将来临之际，向所有致力于传道授业教书育人，致力于神圣的教育事业的老师们表示衷心的祝贺和感谢！老师们，同学们，我们晋江二中是一所有着23年光荣办学历史的全国学校体育工作示范学校、福建省一级达标校、福建省文明学校、福建省绿色学校.尤其是在过去的一年里，学校各项事业创新进步，取得跨越性办学业绩。

一是成功晋升为福建省一级达标高中。

经过全校师生的不懈努力、攻坚克难，今年6月2日，省教育厅正式发文，确认我校为“福建省一级达标高中”，十载求索，十载梦圆，年青的晋江二中正式成为了晋北一所“名副其实”的省一级达标高中校，实现了发展平台的新跃升。

二是办学质量实现新进步。

高考成绩再创新高。

2016届晋江二中高考本一批、本二批上线人数、上线率均创历史新高。

参加高考生数374人，本一批上线67人，上线率达18.2%；本科上线258人，本科上线率为69%。

本届初三年共为学校高中部前50名中保送47个优质生源，其中年段成绩前10名9位，前20名18人，前30名28人。

三是办学环境持续优化。

通过一级达标高中的建设，校园各类硬件配备越加完善，目前新的初中部综合楼已启动建设，立争两年内完工，高中部现代多媒体也进行省级换代。

四是办学水平持续提升。

一学年来，学校正式获得“全国学校体育工作示范学校”、“第十二届省文明校”等高规格荣誉称号。

各位老师，各位同学，年青的晋江二中正在成为深受社会关注、家长欢迎、学子向往的热门学校。

我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的协力拼搏和辛勤付出分不开。

晋江市人民政府办公室晋政办〔2010〕75号晋江市人民政府办公室关于组织评选2008—2010学年度晋江市优秀教师和先进教育工作者的通知各镇人民政府、街道办事处：几年来，我市广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面推进素质教育，积极投身于教育教学改革，加强师德修养，加强未成年人思想道德建设工作，教书育人，勤奋工作，取得了显著成绩。

为表彰先进，树立典型，建设高素质的教师队伍，促进我市教育事业又好又快发展，晋江市人民政府将在2010年教师节期间表彰一批优秀教师和先进教育工作者。

现将有关组织评选事项通知如下：一、评选范围在全市教育系统中从事教育教学、科学研究、管理服务工作并取得显著成绩的教师（含经教育主管部门审批的聘用合同管理教师和过渡期聘用合同管理教师）和教育工作者。

二、评选条件热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，具有教师的光荣感和责任感，积极推进教育改革和实施素质教育；自觉参加继续教育，注重提高自身的业务素质；教学效果良好，作风正派，团结同志，专心从教，遵纪守法，模范履行职责，具备良好的职业道德，不搞有偿补课，不向学生乱收费，在师生中有一定的威信，5年来年度考核有一年以上评为优秀；根据新修订的〘晋江市教育局关于印发〖晋江市中小学教师职业道德考核意见（试行）〗的通知〙（晋教人〔2010〕15号），拟参评县级以上（含县级）优秀教师、先进教育工作者、先进德育工作者、优秀班主任等综合表彰或年度考核评定为优秀的，本学年师德考核必须为优秀。

同时，应具备下列条件之一：（一）全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，无私奉献，思想言行为学生表率，在培养人才方面成绩显著。

（二）认真完成教育教学工作任务，有开拓创新精神，在推进基础教育新课程实验等教育教学改革、提高教育教学质量及教材建设、实验室建设方面取得突出成绩。

201*年春季首峰中学教务处、教科室工作总结201*年春季首峰中学教务处、教科室工作总结本学期，教务处、教科室全体工作人员在校长室的领导下，以“自立自强，和谐发展”为方向，以“成功教学之要诀”为引领，坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，认真落实课程计划，加强教学常规管理，深化教学改革，深入教学研究，较好地完成了学期初制定的各项工作计划。

特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:一、大力推进课程改革，师生面貌积极变化。

教学改革实现了由“有效教学”的倡导“成功教学之要诀”教学理念的引领“先学后教，三清教学”教学模式的实践的稳步推进。

本学期在上学期教师的思想动员、教研组调研、晋江二中和江滨中学的实地参观之后，于学期初在初一年段大胆实践“成功教学之要诀”引领下的“先学后教，三清教学”的教学模式。

为了确保课改的实效，学校成立了课改工作领导小组并进行分工和协作，派出相关老师到洋思中学学习经验；年段进行了教室内外的环境布置，在班主任和科任老师的协作下对班级进行了合理的分组，对学生进行思想动员和相关培训；科任教师观看了大量的教学视频和文字材料，认真准备每天的导学案，积极探索分组教学，认真落实“三清”工作，进行教学模式的实践；每周的课改反馈会进行思维的碰撞和智慧的交流，对课改工作进行深入地探讨和及时的调整。

初一年段课改通过一个学期的先行先试后，根据调查问卷结果和学生期中考试成绩以及教师平时对学生的观察、访谈等情况，我们欣喜地发现学生发生了明显的变化学生真正成了课堂教学的主人；学生的自学习惯初步养成，学习能力有所提高；课堂教学“盲区”大量减少，学生都能积极参与；学生的个性有明显变化；学生的考试成绩有大幅度提高。

教师的教学观念、教学方式、教学过程、教学方法、教学评价也发生了一系列的变化。

二、日臻完善教学管理，教学秩序井然有序。

按时完成学分认定，健全教学档案，严格教学流程管理，按时开展评教活动，定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。

FUJIAN TAO YAN研修考察生健康的体魄和坚强的心理素质。

聚龙学校每周有四次的社团活动。

学校有四十多个的社团活动及几十个兴趣小组活动：有富有泉州地方特色的南音社团、雕塑社团等，有高水平教师辅导的中国画、摄影等社团，以及根据教师才艺开展的学校各种兴趣小组。

在这里，人人会吹葫芦丝。

孩子们能歌善舞，能写会画，每年的艺术节，每个孩子都要上台参加演出，展示自己的才艺，锻炼自己的才能。

特色活动培养了聚龙学子充满阳光，积极，向上的心态；特色活动让聚龙学校发展充满了无限的动力。

实施素质教育是学校发展的本质要求，而特色发展就是素质发展的外在体现，创建学校的特色应成为优质乡村教育发展的原动力。

乡村学校应以陶行知的培养孩子“健康的体魄、劳动的身手、艺术的兴趣、科学的头脑、改造社会的精神”五大核心生活力为目标，根据乡村学校的具体情况，积极探寻五育并举的突破口，开展体育艺术“2+1”项目活动，让每个学生掌握两项体育技能和一项艺术技能。

1.全校可根据实际情况开展花样跳绳运动、篮球、街舞、啦啦操等学生喜闻乐见的运动项目。

2.开展全校性吹奏葫芦丝活动。

葫芦丝携带方便、入门容易，学生学习兴趣浓厚；葫芦丝价格便宜，适合乡村家庭经济情况；葫芦丝声音悠扬悦耳，是陶冶学生的身心，提升农村孩子艺术素养的最好的乐器之一。

让体艺特色活动为乡村优质教育发展注入不竭的源动力，让农村的孩子在全面发展的素质教育中提升综合素养。

聚龙学校研修活动结束了，但是带给大家的思考却永远没有停止。

聚龙学校先进的教育教学理念让大家大开眼界，聚龙外国语学校成功的范例让大家看到教育的希望。

乡村学校应将根据自己学校的实际情况，借鉴聚龙学校的办学精髓，循序渐进，积极探索，不断实践。

创办乡村优质教育任重而道远，乡村学校的全体教职工应努力学习践行陶行知先生的教育思想，团结奋进，务实创新，明确乡村办学方向，不断提升乡村学校的办学内涵，相信一定能开拓出乡村教育一片新天地。

参考文献：⑴余恺庶.世外桃源论教育[M].北京：北京联合出版公司，2012.晋江尚志中学成为福建省第68所行知实验学校2019年11月22日，晋江市尚志中学举行建校30周年纪念大会，同时举行“福建省行知实验学校”授牌仪式，尚志中学成为福建省第68所行知实验学校，也是晋江市第3所省级行知实验学校。

学校读书节主题活动方案（8篇）学校读书节主题活动方案（篇1）【指导思想】我校以国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)精神，以《我校以晋江市教育局“要做教书人，先做读书人”的教师读书工程活动为指导，推进师生阅读进程，提升教师品位，强化优质教育，促进学生、教师、学校健康可持续发展，积极培育和发展教师的职业幸福感，提升教师的专业化水平，营造学校的自觉文化，深化课程改革，以书籍浸润学生心灵，陶冶学生性情，促进学生全面发展和个性优化，培养儒雅学生。

朱永新教授曾说过：“阅读,让贫乏和平庸远离我们;阅读，让博学和睿智拯救我们;阅读，让历史和时间记住我们。

阅读，让吾国之精魂永世传承。

”的确，读书足以怡情，足以博采，足以长才。

如今是信息的时代，知识的年代，在社会高速发展的同时，人类迎来了一场学习的革命，终身学习已成为21世纪的生存概念。

读书，能积淀生命的智慧，能提高生命的质量，能丰厚精神生活，能了悟人生目的，会读书的人才有可能成为一个学习型的人才。

【活动理念】：倡导师生同阅读共进步【活动目的】通过读书活动，拓展视野，传承文明，启发心智，陶冶情操;激发师生的读书热情，培育“多读书、读好书、善读书”的生活时尚;营造翰墨飘香、格调高雅的书香校园，为创新型传媒人才的培养奠定坚实的文化底蕴。

【活动主题】：好书伴我们共成长【活动口号】：读书好,读好书,好读书【活动过程】：一、营造阅读氛围1、规定阅读时间：每年的4月份为晋江市东石中心小学读书月，每月的第四周为月读书小结周，利用每周星期四下午的一节课作为班级读书交流时间。

2、发挥宣传窗的作用，设立“读书时间”专栏，内容可以有：新书推荐，经典选读、优秀读后感选登、每月一星等栏目。

3、建设走廊文化，学校在各个走廊以及班级外面的墙上悬挂文人墨客的画像，读书名言、活动口号等，在停车场设立各民族风俗文化、中国名牌大学简介等宣传栏目，开辟两个求新文学社的习作专栏。

4、建立班级特色文化，在教室前面开辟图书角，在后黑板上开辟“诵读角”，将经典的诗文进行梳理，精选出一些作品供学生诵读。

2008-2009学年度晋江一中教职工表彰大会2008-2009学年度晋江一中教职工表彰大会光荣册晋江市第一中学2009年9月28日、一、教师综合表彰1．福建省级综合表彰每师奖励400元福建省中小学优秀校长陈燎原福建省中小学中青年学科教学带头人林月影2．泉州市综合表彰每师奖励300元泉州市学科带头人王克茹蔡仲瑜蔡惠汝卢晖姚立宏蔡实践泉州市先进德育工作者刘用旺3．晋江市综合表彰每师奖励200元晋江市师德先进、先进德育工作者、优秀班主任柯红红、庄碧娟、谢惠清、傅永元、庄新恭、卢晖、4．青阳街道综合表彰每师奖励100元王宽购、陈凤、黄舒吟、陈霞、丁海蓉、钟彬伟5．学校优秀教师每师奖励100元洪跃琼、曾佩云、吕光珍、陈珊玲、颜晓玲、施清洁、张楚雄李嘉慧、蔡雅丽、雷艳、陈秀燕、许丽娜、林芬芳、张晓东黄美青、詹丹丹、何惠霞、朱瑞珠、张素婷、卢晖、许泽阳苏红霞、颜容妙、连小凤、姚立宏、吴清理、郑海华、郑庆英张永顺、刘成江、蔡惠汝、林月影、曾华鲁、李金塔、苏乌利周健、张秀琴、张江琴、曾艳艳、周洁、杨柳、张克雄钟祥彬、许鹏芬、许有秩、沈凤华、陈颖红、林爱珠、许瑞莲黄旭辉、张建清、林朝辉、许玉燕、邱瑜、王红梅、邹军林英娟、林秋芸、许有秩、庄红红6．学校先进教育工作者每师奖励100元苏锦明、苏天从、何成勇、郭亨亨、许养治、许明辉、林松辉张美凤、徐盈盈、李冰、高泉和、蔡和意、郑红专、陈代勇7．年度考核优秀教职工每师奖励100元陈燎原、王克茹、王宽购、洪文达、李嘉慧、蔡雅丽、陈秀燕、何惠霞吴清理、颜容妙、颜晓玲、陈颖红、林月影、陈霞、张秀琴、张江琴卢晖、周洁、庄晓燕、刘成江、刘用旺、郑庆英、徐玉莹、杨柳卢金火、张克雄、丁海蓉、林秋芸、孙文革、周健、张晓东、郑海华朱瑞珠、蔡圆圆、张楚雄、柯红红、钟彬伟、姚立宏、苏红霞、施清洁许明辉二、2008-2009学年会考奖(14150元)2007级高二年会考获奖名单12150元张水英 150元廖定开 150元郑庆英 300元李美玲 300元徐玉莹 300元何惠霞 300元李金塔 300元柯长茂 300元孙文革 500元杨柳 300元颜容妙 450元黄雅莉300元王明镜 500元林晓彬 450元张楚雄 450元蔡圆圆 300元蒋运权 300元王敏钧 300元雷艳 450元傅永元300元蔡其明 450元5000元2008级高一年会考获奖名单2000元郑东明 500元李正仁 500元1000元三、教师教学教研成果1．论文发表（11700元）作者题目发表于何种报刊加奖励分林月影从传授式地理课堂到生成性地理课堂的转变--新课程课堂教学实践反思《福建教育学院学报》2008年第6期5黄家策提高化学探究教学高效性的思考《厦门大学学报》5600蔡水旋通用技术教育，培养学生创新能力的沃土泉州《教研通讯》2008年第18期3200吴清理创设有效情境优化课堂教学泉州《教研通讯》2008年第18期3200林松辉运用多种方法，构建通用技术生态课堂泉州《教研通讯》2008年第18期3200丁海蓉在语文课上倡导自主、合作、探究的学习方式闽南金三角中学语文教研协作中心《语文教学论文选》（泉州部分）3200黄家策明确教学目标，提高化学课堂教学的有效性泉州《教研通讯》2008年第15期3200蔡实践提高化学课堂教学有效性的策略探索泉州《教研通讯》2008年第16期3200林英娟地理复习中解题能力的培养泉州《教研通讯》2008年第19期3200刘用旺精案例教学设计与教学实践——提高政治科教学有效性探讨泉州《教研通讯》2008年第20期3200雷艳精心预设动态生成有效推进政治教学泉州《教研通讯》2008年第20期3200何成勇著书《中小学生团体心理辅导》（第四、五部分）福建省教育出版社 3.5300郑庆英浅谈新课程前景下教师应具有的素质泉州《教研通讯》2008年第15期3200郑庆英课堂教学如何吸引学生的眼球泉州《教研通讯》2008年第15期3200施凤鹤提高高三化学二轮课堂复习效率的思考泉州《教研通讯》2008年第15期3200柯冰冰《探究型试题分析》市十一五重点课题结题材料汇编3200 柯冰冰《谈选修模块复习考试应注意的问题》市十一五重点课题结题材料汇编3200徐玉莹《学生自主构建知识体系，提高高考复习质效》泉州《教研通讯》2008年第15期3200卢晖《孟德尔的豌豆杂交实验》高等教育出版社《高中生物新课程教学设计与评析》3.5300蔡和意新课程背景下中学图书馆如何强化作用《中国学术研究》 3.5300蔡实践提高新课程化学总复习有效性的策略探讨2008年福建省普通高中化学新课程高三毕业班教学工作研讨会优3.5300秀论文集洪跃琼学生综合分评价体系的实践与思考第二届中小学教育教学网络征文活动获奖论文汇编3200洪跃琼英语短文改错有效性教学初探泉州市中小学外语教学论文汇编3200 朱瑞珠“翻译法”巧解08高考物理计算题泉州《教研通讯》2008年第1期3200丁海蓉让语文内化为学生自己的血肉中国科教创新09年第24期CN5600 钟祥彬语文教师要重视传统文化教育《语文世界》第79期 3.5300 钟祥彬本地名师点评高考作文100谢惠清区域地理环境与人类活动复习建议泉州市2009届高中毕业班新课程地理教学工作会议交流材料3200林英娟优等生宠不得第二届中小学教育教学网络征文活动获奖论文汇编3200陈霞谈历史课堂教学资源的有效利用泉州市中小学教师继续教育论文汇编3200杨柳大规模的海水运动——世界海洋表层洋流的分布高中地理新课程教学设计与评析3.5300周健校园网络的常见问题与建议硅谷（CN）5600 周建完全数中学生电脑报NOI专刊（CN）5600 何成勇学习心理————注意力训练晋江市中小学教学设计集萃2100 林育慧十大生命价值晋江市中小学教学设计集萃2100 林育慧中学心理健康教育活动课设计模式探讨湖北省科学技术协会科教导刊 3.5300蔡惠汝在课程改革的环境中必须重视英语学习能力的培养泉州市外语教学论文汇编3200钟彬伟高中物理探究性学习中的问题教学法探究泉州教研通讯第一期3200 孙文革新课程下教材重组促地理概念图形成分析晋江市地理学会论文汇编2100 颜容妙地理野外考察与校本课程资源的整合晋江市地理学会论文汇编2100林月影新课程课堂教学评价的有效探索《福建基础教育研究》2009年第5期600柯冰《综合探究：中国和泉州市汇编200冰平发展道路》泉州市优秀学科案例汇编200905陈霞谈历史课堂教学资源的有效利用泉州市中小学教师继续教育论文汇编3200何惠霞“玩”中“思”，“思”后“玩”:------《建立血糖调节的模型》教学案例晋江教研第18期 2 100庄贵容激活数学课堂福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300高小运数学新课程下的数学实践福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300张永顺高中数学解题方法浅谈福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300罗阳梅浅谈如何提高高三数学复习课的质效福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300许鹏芬“问题教学法”在高中数学新课程教学法中的尝试福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300林朝辉浅谈零点与数学思想方法福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300黄马庆对新课程改革的目标和数学教师角色转变的初浅认识福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300陈厚仁新课程新理念新挑战新机遇福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300蔡爱钦实施高中新课改后的困惑和思考福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300陈斌《算法》教学之我见福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300蔡娇如立体几何中距离的向量求法福建省第三届“我与新课程”征文汇编(二)300吴清理放飞灵性回归有效课堂福建省第三届“我与新课程”征文汇编(一)300雷艳“随风潜入夜，润物细无声”福建省第三届“我与新课程”征文汇编(四)300刘用引领学生畅游求知的福建省第三届300旺“果园”“我与新课程”征文汇编(四)郑东明读程序写结果(上)中小学电脑报专刊CN600柯冰冰“横竖不说一句话”福建省第三届“我与新课程”征文汇编(三)300施碧凡巩固词汇教学提高语用能力福建省第三届“我与新课程”征文汇编(三)300蔡惠汝新课程背景下英语课堂活动的探索与反思福建省第三届“我与新课程”征文汇编(三)300石陵华授人以渔，不如授人以渔场福建省第三届“我与新课程”征文汇编(一)300邹军基因指导蛋白质的合成高中生物新课程教学设计与评析ISBN978-7-04-024770-1600徐谋树让时政“点亮”政治课堂福建省第三届“我与新课程”300征文汇编(四)颜容妙地理校本课程设置对学生潜能开发及综合素质提高的影响福建省第三届“我与新课程”征文汇编(四)300陈秀燕古诗品赏游有效教学浅谈中国教师CN 600雷艳随风潜入夜，润物细无声-高中政治综合探究与校园文化活动有机结合的探索福建教育CN 600施咏梅高中英语模块六Unit18 L1 What IsBeauty 教学设计福建省第三届“我与新课程”征文汇编(三)300许瑞莲高中英语作文教学法--模版作文福建省第三届“我与新课程”征文汇编(三)300柯冰冰浅谈新课程与信息技术整合泉州教研通讯2008年第20期200徐谋树新课程背景下政治课不能缺少趣味泉州教研通讯2008年第20期200徐谋树新课改背景下培养学生时政敏感性刻不容泉州教研通讯2008年第20期200缓蔡其明一级达标中学男女比例发展现状及问题探究-以福建省晋江市一级达标中学为例泉州教研通讯2008年第20期200陈秀燕让课堂提问掀起学生思维的波澜新作文教育教学研究2009.5 CN600林松辉双剑合璧，构建信息生态课堂福建省第三届“我与新课程”征文汇编(四)3002.教师教学教研成果获奖情况（15805元）作者项目时间获奖情况得分奖励刘用旺《我国外交政策的基本目标》晋江市第二届中学政治课堂教学设计评选2008.10泉州市二等奖1200孙文革《海陆分布对大气环流的影响》晋江市中学地理教学改革创新比赛2008.10晋江市一等奖1100黄雅莉《产业转移对区域发展的影响》晋江市中学地理教学改革创新比赛2008.10晋江市二等奖150蔡海恋《让文学作品欣赏走进英语课堂》泉州市中小学英语教学优秀论文评选2008.09泉州市三等奖1150黄蓉蓉《高中英语"补差"探索》泉州市中小学英语教学优秀论文评选2008.09泉州市二等奖1200黄家策刘爱民《提高化学探究教学高效性的思考》福建省科协第八届学术年会化学研究论文2008.10福建省二等奖1350周洁《非洲歌舞音乐》泉州市基础教育新课程中小学音乐学科教学设计大赛2008.06泉州市二等奖1 200林月影第二届“地球小博士”全国地理科技大赛200806全国优秀指导教师一等奖1★蔡和意《现阶段中小学图书馆读者服务工作的差距及对策》晋江市中小学图书馆工作优秀论文200807全国二等奖1 350雷艳〈文化创新的途径〉晋江市第二届中学思想品德和思想政治课堂教学设计评选200810晋江市三等奖1 25林松辉〈算法灵魂：评析辗转相除法〉2008年教学交流杂志200807全国一等奖1500林月影008年泉州市第十四届中学生优秀乡土地理小论文评选高中组200808优秀指导教师奖 1 ★孙文革《高中新课程地理教学中学生环保意识培养的预设点探索》泉州市第十届中学地理优秀教研论文评选200808泉州市一等奖1250卢晖《遗传因子的发现》高中新课程生物优质课观摩比赛200810福建省二等奖3700许有秩《课堂探究，构建高三复习知识网络》晋江市高中新课程化学科优秀教学案例评选200811晋江市三等奖 125卢晖《关于课堂教学有效性的几点思考》2008年学信术年会200810福建省一等奖1350黄雅莉《新工业区教学案例片段分析》2008年泉州市高中新课程地理必修模块优秀教学案例征集评选200808泉州市二等奖1已领100补齐100张晓东《“热力环流”教学案例》2008年泉州市高中新课程地理必修模块优秀教学案例证集评选200808泉州市一等奖1已领50补齐200张秀琴泉州市第二届中学语文青年教师教学技能竞赛200812泉州市二等奖3400傅永元《永不停止“晋江模式”的探索》晋江市改革开放30周年主题宣读活动优秀教案200812晋江市三等奖125庄丽蓁林丽婷《掀起你的盖头来——我与新课程改革》2008年福建省普通高中新课程语文学科教学研讨会论文评选200812福建省二等奖给克茹1200林松辉《问题教学法和任务驱动法在理论课》2008年晋江市中学信息技术教学案例评选200901晋江市一等奖1100周健《数据的表示与处理》2008年晋江市中学信息技术教学案例评选200901晋江市二等奖150刘用旺《我国外交政策的基本目标》泉州市第二届思想品德思想政治教学设计评选200808泉州市二等奖1200邓丽萍第十届福建省音乐舞蹈节比赛200812晋江市成年组合唱金奖1200邓丽萍泉州市教育局举办的纪念改革开放30周年合唱比赛200812晋江市一等奖1100吴华英指导晋江一中田径代表队参加晋江市第四十七届中小学生田径运动会200811完职高中女子组团体总分第八名50孙文革《海陆分布对大气环流的影响》09年泉州市第六届中学地理教学改革创新比赛200903泉州市二等奖3400朱瑞珠《探究不同类型接触面受力特点，有效掌握力与平衡》09年泉州市中学物理教学改革创新比赛选拔赛200903晋江市三等奖250蔡圆圆2009年晋江市高中历史教学创新比赛200903晋江市三等奖250洪跃琼《学生综合分评价体系的实践与思考》第二届网络教育教学论文征集评选活动200903晋江市二等奖150周洁第十届福建省音乐舞蹈节比赛200812晋江市成年组合唱金奖2 200周洁“放歌海西——中国福州海峡两岸首届合唱节”合唱比赛200810中国音乐家协会铜茉莉奖3 350庄红红从《记念刘和珍君》的教学谈起参加新课程与创新教育论文大赛200903国家级一等奖1 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2已领100补齐150陈颖红吴非凡泉州市第六届"21世纪杯"中学生英语时文阅读比赛泉州市三等奖 3400柯红红林诗芸泉州市第三届"英语周报杯"中学生英语小作文比赛泉州市二等奖 3600 2008秋黄美月苏雅燕泉州市第五届中小学生“我讲抗震救灾英雄故事”比赛泉州市三等奖 1150黄美月施福龙泉州市第五届中小学生“我讲抗震救灾英雄故事”比赛泉州市三等奖 1150林士敬许泽阳蔡汉森泉州市中学生篮球赛第三名 11500柯冰冰杨燕红《晋江的制鞋产业》泉州市第十五届中学生思想政治优秀小论文评选泉州市一等奖 3300柯冰冰邵丽娜《过过圣诞，没啥不好》泉州市第十五届中学生思想政治优秀小论文评选泉州市二等奖 3200柯冰冰陈志勇《不要失去后才知道珍惜》泉州市第十五届中学生思想政治优秀小论文评选泉州市二等奖 3200林月影赖铎源赖志伟刘基奕王宏伟李旭瑜庄家声黄奇峰《晋江一中校园绿化设想》2008年泉州市第十四届中学生优秀乡土地理小论文评选泉州市一等奖 3已领70补齐230黄美月洪燕柔晋江图书馆“书之缘”主题演讲比赛晋江市一等奖 1 50黄美月庄秋玲晋江图书馆“书之缘”主题演讲比赛晋江市二等奖0.7535黄美月牛硕晋江图书馆“书之缘”主题演讲比赛晋江市四等奖0. 5黄美月吴婷茹晋江图书馆“书之缘”主题演讲比赛晋江市四等奖0. 5杨柳林天赐李福源许有董李丁鹏李镜清高奕聪《烟边巷餐饮业发展情况调查》2008年泉州市第十四届中学生优秀乡土地理小论文评选泉州市一等奖 3已领100补齐200邓丽萍蔡蕴苹晋江市第七届“五羊—本田杯”中小学生器乐独奏比赛晋江市二等奖0.7535邓丽萍吴莲玉晋江市第七届“五羊—本田杯”中小学生器乐独奏比赛晋江市二等奖0.7535张克雄庄海源《城市“蜘蛛侠”》美丽晋江人动漫创意大赛晋江市入围奖 135连小凤谢清莹《从“惯塑”、“限塑”到“禁塑”的完美过渡》2008年晋江市中学生优秀政治小论文评选晋江市一等奖 2100邓丽萍陈露2008年泉州市中小学生舞蹈比赛高中组泉州市三等奖 2150钟祥彬苏小华2008年泉州市中学生作文竞赛高中组泉州市三等奖 250。

初中道德与法治教学中议题式教学模式的应用研究施明权发布时间：2022-07-09T08:05:09.267Z 来源：《现代中小学教育》2022年4月作者：施明权[导读] 党的十八大，将“立德树人”作为教育的根本任务。

福建省晋江市首峰中学施明权摘要：党的十八大，将“立德树人”作为教育的根本任务，进一步加深了人们在教育的过程中，培养学生正确价值观念、必备品格和关键能力等学生核心素养的重视程度。

在教育的过程中，道德与法治课作为培养学生思想品质、价值观念以及引导陶冶学生情操的重要学科。

在道德与法治的教学过程中，要有效地融合以议题为引导，以教学活动为基本途径，以培养学生核心素养为目标的议题式教学模式。

不仅可以有效辅助政治学科达成有效的教育教学效果，还能够帮助学生通过有效的道德与法治学习，树立正确的人生观、价值观，以及良好的道德品格。

在提升学生核心素养的同时，为学生今后的发展奠定良好的品质和价值观基础。

关键词：初中道德与法治；议题式教学；应用研究随着素质教育核新课标的不断推进和实施，道德与法治学科的教育教学方向和目标也有了新的变化。

在道德与法治的教学过程中，为了达到更好的教育教学效果，在教学实践的过程中，教师积极探究教学方式，改革教学手段。

在道德与法治的教学过程中，培养学生的学习积极性开发学生的思维能力，陶冶学生的政治情操。

议题式教学模式，就是在道德与法治教学过程中发现的，较为行之有效的道德与法治教学方法，在建构式教学和问题式教学的基础上，创造性地对政治理论进行再讨论、再认知。

在丰富政治学科教学理论，保证政治学习教学质量的同时，促进学生核心素养和素质全面发展。

一、在道德与法治教学中应用议题式教学模式的重要意义首先，在道德与法治实际教学中，应用议题式教学模式，可以促进道德与法治教师在教学之前，对教学内容进行更加深入的研究，并探究出适合本节教学内容的讨论案例和议题模式。

有助于教师道德与法治教学水平的提升，提高道德与法治课的教学效率和培养意义，更好地实现道德与法治学科的教学和培养目标[1]。

附件晋江市2003—2004年度优秀教师和先进教育工作者名单一、优秀教师（143）（一）中学部分（78）庄丽蓁（晋江一中）施碧凡（晋江一中）黄家策（晋江一中）丁海蓉（晋江一中）张林（养正中学）李勇（养正中学）蔡碧惠（养正中学）张天来（季延中学）陈鸿群（季延中学）蔡其仁（季延中学）苏丽清（季延中学）高振辉（侨声中学）王宽购（侨声中学）蔡梓楠（侨声中学）蒋运权（侨声中学）吴水尖（毓英中学）谢寒冬（毓英中学）蔡惠平（毓英中学）施纯林（南侨中学）施养胜（南侨中学）吴巧勤（南侨中学）施正论（英林中学）许碧月（英林中学）洪文铸（英林中学）施文旋（首峰中学）刘伟（首峰中学）刘清华（平山中学）张庆宏（陈埭民族中学）丁金伟（陈埭民族中学）敖娟琴（陈埭民族中学）徐素月（磁灶中学）文魁（磁灶中学）王毅军（晋江二中）黄锦羽（晋江二中）李晓芹（永和中学）林乔榕（永和中学）曾延平（内坑中学）许乾隆（晋江职校）张惠琴（晋江职校）施黎明（华侨职校）庄毓惠（华侨职校）柯明春（晋江五中）黄源华（晋江五中）颜建阳（鸿江中学）黄沧海（鸿江中学）刘建昌（灵水中学）庄文革（深沪中学）刘飞（阳溪中学）施朗企（晋江侨中）赖聪河（南区中学）郑军霞（远华中学）李淑美（池店中学）肖本均（江滨中学）黄思谷（西滨中学）李爱萍（高登中学）吴明庆（紫峰中学）李开明（梅溪中学）涂本春（陶英中学）张容（罗山中学）刘新和（紫帽中学）陈亚南（安海中学）颜莲莲（安海中学）黄少云（上安中学）林火炬（松熹中学）邓有金（潘径中学）刘荣华（南岳中学）许永清（东石中学）周梅魁（丰光中学）程梅靖（三民中学）洪清（英墩中学）施扶承（云峰中学）付渊（石圳侨中）蔡荣昌（锦东侨中）詹吉红（南湾中学）蔡福山（进修学校）吴文仪（进修学校）阮荣海（季延初级中学）尤长乐（子江中学）。

晋江市人民政府文件晋政文〔2008〕215号晋江市人民政府关于表彰2006—2008学年度优秀教师和先进教育工作者的决定各镇人民政府、街道办事处，市直有关单位：两年来，我市广大教师和教育工作者以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为宗旨，认真实施素质教育，积极推进教育创新，努力提高教育质量，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，为我市经济社会发展做出了重要贡献，涌现了一大批爱岗敬业、无私奉献的先进典型。

为表彰先进，推广典型，进一步激发广大教师和教育工作者的积极性，努力开创教育工作新局面，经研究，决定授予林月影等168位同志“晋江市优秀教师”和吴文场等47位同志“晋江市先进教育工作者”称号。

希望全市教育工作者继续加强业务学习，不断提高自身素质，发扬敬业乐教、无私奉献的精神，努力成为政治坚定、思想过硬、知识渊博、师德高尚、业务精良的人民教师；希望受表彰的同志发扬成绩，戒骄戒躁，继续努力，为发展晋江教育事业再创新的业绩。

附件：晋江市2006—2008年度优秀教师和先进教育工作者名单二OO八年九月四日附件：晋江市2006—2008学年度优秀教师和先进教育工作者名单一、晋江市优秀教师名单（168人）（一）中学、职校、教师进修学校93人晋江一中林月影晋江一中陈秀燕养正中学杜惠东养正中学郑育坤养正中学郑明铿季延中学肖海滨季延中学林琼瑶季延中学毛家水侨声中学吴福金侨声中学肖保雷侨声中学刘显晶侨声中学杨中湘毓英中学蓝县华毓英中学王幼苗南侨中学陈宇南侨中学严红玉英林中学蔡长振英林中学洪锦绣首峰中学陈金象首峰中学柯昌蕃首峰中学杨幼女平山中学李一萍平山中学陈秀阳晋江二中缪妹玉晋江二中黄道祥晋江二中陈泽峰陈埭民族中学敖娟琴陈埭民族中学陈婷婷磁灶中学吴金龙磁灶中学张明田磁灶中学吴俊生永和中学颜建增永和中学刘燕茹内坑中学洪培峥晋江职校朱海燕晋江职校柯孙侨华侨职校林碧英华侨职校林华山安海职校周婉慧晋兴职校林珊瑚晋江五中程积慧晋江五中张贻集晋江五中刘家良深沪中学陈征淮阳溪中学施文默阳溪中学林建清华侨中学姚清潮南区中学张国强池店中学颜宝珠紫华中学王灿辉紫华中学叶志聪远华中学叶明瑜东石中学黄金钗高登中学陈曲萌云峰中学施荣贵龙侨中学洪金蕊英墩中学李金锥安海中学刘文杰安海中学洪志华安海中学吕耿銮安海中学李珊珠安海中学陈婉芬松熹中学林火炬松熹中学李缘钢慎中实验学校李玉瓶鸿江中学伍明显尚志中学官惠芳南湾中学张文墨梅溪中学吴进田锦东华侨学校谭训珍石圳华侨中学王芳彭南岳中学叶灵西滨中学苏伙凤南峰中学李文育陶英中学陈名星丰光中学林阿章三民中学吴加滨罗山中学李典运罗山中学贺德斌紫帽中学祝正勇金山中学柯子倡新侨中学李永林新侨中学张爱华紫峰中学吴明庆潘径中学杨育忠子江中学张必显子江中学颜丹萍子江中学张清现子江中学林月生嘉辉中学吴栋中远学校李琼季延初级中学潘朝晖教师进修学校蔡明指（二）小学、幼儿园、特殊教育学校75人实验小学许丽玲实验小学王亚芳笫二实验小学杜晓晴笫二实验小学张渊菁青阳晓聪小学苏秋凉青阳中和小学施美珠梅岭双沟小学柯丽芬西园版筑中心庄秀姗西园车厝小学林淑棉罗山育教育办曾彩霞罗山荣宗小学张良旋新塘南塘小学杨远远新塘沙塘中心杨红菜灵源灵水中心吴漳平灵源华林小学肖小娟紫帽紫星小学卓瑜瑜磁灶瑶琼小学陈冰心磁灶张林中心余林嫒磁灶尚志中心陈金辉磁灶教委办徐建平磁灶中心小学吴秉鸿磁灶大宅小学陈丽花池店唐厝小学黄带娣池店溜滨小学李珊红池店中心小学陈芳陈埭紫峰中心李祥霓陈埭江头小学丁婷婷陈埭求聪中心许锦云陈埭龙林中心张燕燕陈埭西滨小学颜亚华内坑柑市小学张丽燕内坑霞塘小学尤明星内坑中心小学陈玉理安海养正中心陈善理安海养正中心黄丽蓉安海桥头中心黄那艺安海仁寿中心颜缘缘安海中心小学朱炳兴安海成功中心高玉娜安海中心小学陈海蓉安海坝头中心李福满东石金山小学陈丽需东石塔头小学孙文艺东石蓬山小学张百隐东石毓德小学蔡宝塔东石井林小学黄海瑞东石教委办肖丽婷东石笫二中心许流水永和玉溪小学王恭礼永和益群小学颜丽山永和启蒙小学姚文章永和东华小学许胜加永和启初小学许连发永和教委办洪少彬英林嘉排中心张向前英林凤山小学陈真真英林英埔小学柯清强龙湖英峰小学刘明珠龙湖启文小学许毓婷龙湖启文小学施翔瑛深沪中心小学施剑呤深沪教委办王幼娜深沪教委办蔡长兴深沪华峰小学游红珍深沪金屿小学姚志军金井岱峰中心蔡佳乐金井毓英中心黄纯蓉金井毓英中心黄东阳金井金州小学柯阳春特殊教育学校陈春限特殊教育学校苏婷婷海滨小学林春媚实验幼儿园洪黎璇安海幼儿园柯美蓉竹园幼儿园张丽霞二、晋江市先进教育工作者名单（47人）（一）教育局5人吴文场庄少瑜陈秋惠陈慧凝梁永泉（二）中学、职校22人晋江一中颜晓玲毓英中学张友力南侨中学兰应灵英林中学张丽丽英林中学陈俊卿平山中学许明哲陈埭民族中学王洛阳磁灶中学曹传茂永和中学杨秋虹内坑中学陈良平晋江职校刘贵德晋江职校洪长庚华侨职校施建雄华侨职校张双熙南区中学许前卫南区中学庄婉玉江滨中学朱钢强紫帽中学黄鸿源灵水中学林宏图中远学校宋明贤季延初级中学陈丽坤教师进修学校陈俊颜（三）小学、幼儿园20人青阳崇德小学郭加殷梅岭平山小学李淑美梅岭教育办黄珍藏西园霞浯小学王良荣罗山育青小学蔡美霞罗山梧桐小学王佳媚新塘湖格小学林志胜灵源教育办王明仁池店雁山小学黄毅君池店潘湖小学曾志强陈埭教委办柯莉莉内坑教委办李文艺东石教委办洪松茂永和教委办陈昌英英林埭边小学张栋梁英林回澜小学洪天示龙湖衙口中心施金守龙湖阳溪中心施少游深沪教委办吴允祝金井教委办施德忠----------------------------------------------------------------------------------------------------- 主题词：教育先进表彰通知市直有关单位：综治办、监察局、人事局。