学校禁毒知识讲座资料

中小学生禁毒知识讲座一、什么是毒品？根据《刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管理的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

从医学的角度看，毒品具有药品的属性，可以用来冶病、维护健康、缓解病痛，但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用。

从法律的规定上看，我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品。

毒品主要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒），同时，杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢托啡、三唑仑等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。

二、毒品有哪些特征？毒品具有4个基本特征：依赖性、耐受性、非法性和危害性。

1、依赖性它分为生理依赖性和心理依赖性两个方面。

生理依赖性是指在某一段时间内不断地使用某种药物带来的生理上的变化，表现为一种周期性的或慢性中毒状态，需要继续使用该药方能维持机体的基本生理活动，否则就会产生一系列机能紊乱和损害性反应（称为戒断症状或撤药反应）。

生理依赖性的产生及其严重程度除了与吸毒者个体的生理、心理特点有关外，还与所滥用药物的种类、用药时间、频度和剂量有关。

据研究，鸦片类毒品所产生生理依赖必性最为强烈，甚至从第一次用药后就会出现，用药者一股在停药8――12个小时扣表现出一系列的症状。

2、耐受性不断使用同一种或同一类药物后，药用效果会出现退化现象，机体对该药物的反应迟钝、变弱，需要不断增加剂量才能获得与以前相同的效果。

由于毒品的药物耐受性，使多数吸毒者都会经历逐步增大每次吸毒的量、缩短吸毒间隔时间以及改吸食为静脉注射等过程。

3、非法性任何能形成瘾癖的麻醉药品和精神药品都对人体有积极和消极两方面的作用，即医疗作用和毒害作用。

只有用于非法用途才称为毒品。

我国法律规定，吸食毒品是违法行为，必须受到法律处罚，对走私、贩卖、运输、制造毒品，非法种植毒品原植物，非法持有毒品，强迫他人吸毒等行为是作为犯罪而予以严惩的。

初中禁毒知识讲座毒品这东西啊，就像隐藏在黑暗角落里的恶魔，张牙舞爪地等着把人拖入无尽深渊。

咱可别小瞧它，它就像游戏里那种隐藏的大BOSS，一旦被它缠上，那可就麻烦大了。

你看那些吸毒的人，刚开始可能觉得毒品就像一个充满诱惑的“魔法药水”，以为能带来什么超凡的体验。

可实际上呢，这就是魔鬼设下的骗局。

毒品进入身体，就像一群强盗闯进了一个平静的村庄，把身体里的健康细胞都搅得鸡飞狗跳。

身体的免疫系统就像一群勇敢的士兵，可面对毒品这个强大又邪恶的敌人，也会变得不堪一击。

戒毒更是难上加难，那感觉就像是要和自己的影子分开一样。

毒品在身体里留下的“小尾巴”，总是勾着人的神经，让人欲罢不能。

它就像一个超级黏人的小怪兽，怎么甩都甩不掉。

那些毒贩啊，就像狡猾的狐狸，总是想尽办法把毒品包装成各种各样看似无害的东西。

他们的手段就像魔术一样，把危险隐藏在看似平常的表象之下。

可我们得像聪明的侦探一样，一眼看穿他们的把戏。

而且啊，毒品对家庭的破坏那是相当恐怖。

一个好好的家庭，要是有一个人沾染上毒品，那就像一颗炸弹在房子里爆炸了一样。

原本幸福美满的家庭氛围瞬间消失得无影无踪，取而代之的是争吵、贫困和绝望。

家庭关系就像一张被揉成一团的纸，再想恢复原样那可太难了。

在学校里呢，我们得把禁毒知识像传播快乐的小种子一样种在每个同学的心里。

可不能让毒品像杂草一样在校园里滋生。

每个同学都要像守护自己宝藏的小卫士一样，坚决抵制毒品。

社会就像一个大花园，毒品就是那专门破坏花朵的害虫。

我们要一起当勤劳的园丁，把这些害虫统统赶出去。

如果大家都对毒品视而不见，那社会这个大花园迟早会变得一片荒芜。

不要以为毒品离我们很远，它可能就像一阵隐藏在风中的邪念，一不小心就会吹到我们身边。

我们得时刻保持警惕，就像在黑暗森林里行走的探险家，任何风吹草动都不能放过。

远离毒品，才能让我们的生活像阳光照耀下的彩虹一样绚丽多彩。

要是和毒品沾上关系，那生活就会像陷入泥沼的车子，越陷越深，最后动弹不得。

学校禁毒知识讲座整理1. 介绍禁毒知识讲座是为了向学生们普及禁毒知识，增强他们对毒品的认识和警惕性。

本文档整理了学校禁毒知识讲座的内容和策略。

2. 讲座内容2.1 毒品的定义- 简要介绍各类毒品的种类和特点，如大麻、冰毒、海洛因等。

- 强调毒品的危害性和对个人健康、家庭和社会的影响。

2.2 毒品的危害- 解释毒品对身体、大脑和心理健康的危害。

- 强调毒品成瘾的特点和后果。

2.3 毒品的传播途径- 介绍毒品的传播途径，如通过网络、朋友、校园等。

- 提醒学生要警惕毒品的渗透和传播。

2.4 毒品的预防和拒绝- 强调预防毒品的重要性，如树立正确的价值观和人生观。

- 提供拒绝毒品的方法和策略，如坚定的拒绝、寻求帮助等。

3. 讲座策略3.1 使用生动的案例和故事- 通过生动的案例和故事向学生们展示毒品的危害和后果。

- 增加学生们对禁毒的认知和共鸣。

3.2 引入专业人士- 邀请禁毒专家、警察或康复人员参与讲座，分享他们的经验和知识。

- 提供权威性和可信度，增加学生们对禁毒知识的接受度。

3.3 互动和讨论- 鼓励学生们参与讲座，提问和分享自己的观点。

- 通过互动和讨论，加强学生们对禁毒知识的理解和记忆。

3.4 提供资料和资源- 分发相关禁毒宣传资料和资源，如小册子、海报等。

- 增加学生们对禁毒知识的研究和传播。

4. 结论学校禁毒知识讲座是提高学生们对毒品的认识和警惕性的重要途径。

通过传达毒品的危害性和预防策略，可以帮助学生们远离毒品，保护自己的身心健康。

同时，使用生动的案例和故事、邀请专业人士参与讲座、互动和讨论以及提供资料和资源等策略，可以增加讲座的效果和学生们的参与度。

禁毒知识讲座尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主讲人，将为大家讲解一些禁毒知识。

禁毒事关每个人的身心健康以及国家的繁荣稳定，希望通过今天的讲座，能够让大家更加清楚地了解毒品的危害，增强禁毒意识，培养正确的价值观。

首先，我们先来了解什么是毒品。

毒品是指那些具有麻醉、迷幻、成瘾性的物质，包括冰毒、海洛因、大麻、鸦片等。

毒品对人体造成非常严重的危害，不仅直接损害身体健康，还破坏个人品德和家庭和谐。

首先，毒品会直接危害人体健康。

它们可以使人产生幻觉、心理失常，影响人的判断力和行为能力，甚至引发心理疾病。

长期使用毒品还会损害人体内脏器官，导致肝功能衰竭、血液循环系统紊乱等病症。

其次，毒品对个人品德造成严重伤害。

我们常说“君子爱财，取之有道”，可见贪欲是人的一个弱点。

毒品的毁灭力非常大，它让原本善良正直的人们堕落至深渊，为了获得更多的荣誉和金钱不择手段，甚至做出违法犯罪的行为。

丧失了自尊、自爱，与亲人朋友疏远，成为社会的包袱。

再次，毒品对家庭和谐产生负面影响。

毒品会让家庭的温馨消失，曾经和谐快乐的家庭变得紧张矛盾。

因为毒品，我们很多亲人就这样消失在我们的生活中，我们会失去亲情、友情和温暖的爱。

家庭是社会的基本单位，家庭和谐关系直接影响到社会的稳定和发展。

最后，我们要明确一些禁毒基本常识。

首先，不要觉得自己能抵抗毒品的诱惑，毒品不分贵贱，所有人都有可能沦陷。

其次，要与毒品保持距离，不要接触、贩卖、传播毒品。

如果身边有人接触毒品，要勇敢地劝导和举报，保护自己和他人的安全。

最后，加强禁毒宣传教育，提高全民的禁毒意识，共同营造一个无毒的社会环境。

通过今天的讲座，我想让大家明白普及禁毒知识的重要性，禁毒事关每个人的健康和家庭幸福。

大家要从自身做起，远离毒品，坚守自己的底线，共同营造一个安全、和谐的社会环境。

谢谢大家！。

珍爱生命拒绝毒品中学生禁毒知识专题讲座各位领导、教师、同学们：大家上午好！今天，我受七里河公安分局禁毒大队的委派，非常荣幸有时机能及大家一起学习宣传禁毒知识，探讨和推进禁毒工作。

说是讲座，其实应该是一次经历交流，一次心及心的交汇。

在此，请允许我向组织这次活动的区政法委的领导表示衷心的感谢！向不辞辛苦，奋战在教学第一线的各位领导教师表示崇高的敬意！同学们，今天主要及大家交流以下几个问题。

1、毒品的危害。

2、禁毒的种类。

3、毒品为什么会上隐，毒隐能不能戒掉。

4、造成吸毒的原因。

5．当前我国的禁毒形式。

6、我们青少年学生应该如何抵抗毒品，参及禁毒第1点、第6点的内容更是这堂讲座的重点，到时候我会着重向大家介绍。

下面先同大家交流第1个问题。

一．毒品的危害毒品的危害，同学们都听说过，但毒品终究有多少危害，终究有多大的危害，恐怕大家的感受还不十分深刻，在这里，我先给大家讲一个真实的故事。

这个故事发生在四川的一家强制戒毒所。

这家戒毒所，有一位医学院毕业的姓王的女医生，她勤奋好学，敬业精神强，看到大量的戒毒人员一次次复吸，她心急如焚。

一贯好强的她对此表示疑心：“难道毒瘾真不可抗拒吗?〞她认为，只要有坚强的意志，就一定能战胜对毒品的依赖；她决定以身拭毒，亲身“获得感受〞，用自己的自信来征服毒品，以自己的“伟大〞实验来证明自己的及众不同，写一篇震动世界的论文。

她从戒毒人员那里获取了购置毒品的渠道，然后开场了她的“伟大试验〞。

她把每一次吸毒的时间、方式、身体反响都一一记录下来，但是等到她想要从毒品中解脱出来的时候，却再也无能为力。

她原想将亲身实验告诉世人，她是毒魔的唯一征服者，她要像丢弃一双破鞋一样地丢弃毒品。

然而当她象饿虎扑羊般地扑向海洛因时，一切就变得那么地可悲、可叹又可笑了。

这时她后怕了，她开场挣扎了，然而越来越大的毒瘾，使她难以自拔，先后失去了丈夫、吸光了存款、变卖了家俱，变得一贫如洗。

没多久，她的身体开场消瘦，头发开场脱落，身体外表所有可以注射的大小静脉处已看不见一处完好的肌肤。

禁毒知识讲座（一）主讲：张海字2016年9月老师们、同学们：今天，我们一起来学习禁毒知识。

希望大家认真听讲、做好笔记，会后认真写心得体会，学校要组织交流活动。

首先，我讲一讲什么是毒品根据《刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管理的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

从医学的角度看，毒品具有药品的属性，可以用来治病、维护健康、缓解病痛，但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用。

从法律的规定上看，我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品。

毒品主要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒），同时，杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢托啡、三唑仑等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。

其二，我讲一讲毒品有哪些特征毒品具有4个基本特征：依赖性、耐受性、非法性和危害性。

1、依赖性它分为生理依赖性和心理依赖性两个方面。

生理依赖性是指在某一段时间内不断地使用某种药物带来的生理上的变化，表现为一种周期性的或慢性中毒状态，需要继续使用该药方能维持机体的基本生理活动，否则就会产生一系列机能紊乱和损害性反应（称为戒断症状或撤药反应）。

生理依赖性的产生及其严重程度除了与吸毒者个体的生理、心理特点有关外，还与所滥用药物的种类、用药时间、频度和剂量有关。

据研究，鸦片类毒品所产生生理依赖必性最为强烈，甚至从第一次用药后就会出现，用药者一股在停药8――12个小时扣表现出一系列的症状。

2、耐受性不断使用同一种或同一类药物后，药用效果会出现退化现象，机体对该药物的反应迟钝、变弱，需要不断增加剂量才能获得与以前相同的效果。

由于毒品的药物耐受性，使多数吸毒者都会经历逐步增大每次吸毒的量、缩短吸毒间隔时间以及改吸食为静脉注射等过程。

3、非法性任何能形成瘾癖的麻醉药品和精神药品都对人体有积极和消极两方面的作用，即医疗作用和毒害作用。

学校禁毒知识讲座整理
一、引言
禁毒知识讲座旨在提高学生对毒品的认识，增强学生的防毒、禁毒意识，帮助学生建立健康的生活方式。

本文整理了学校禁毒知识讲座的主要内容，供大家参考。

二、毒品的基本概念与分类
1. 毒品的定义
毒品是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖性的物质。

毒品可以分为非法毒品和合法毒品。

非法毒品包括海洛因、冰毒、吗啡、大麻等；合法毒品包括烟草、酒精等。

2. 毒品的分类
（1）兴奋剂：如冰毒、摇头丸、可卡因等；
（2）抑制剂：如海洛因、吗啡、度冷丁等；
（3）致幻剂：如大麻、LSD等；
（4）其他：如杜冷丁、丁丙诺啡等。

三、毒品的危害
1. 对身体的危害
毒品对身体的危害可分为短期危害和长期危害。

短期危害包括
中毒、过敏反应、身体依赖等；长期危害包括器官损伤、精神障碍、免疫力下降等。

2. 对心理的危害
毒品对心理的危害主要表现为依赖性、幻觉、妄想、焦虑、抑
郁等。

3. 对社会的危害
毒品滥用会导致家庭破裂、犯罪率上升、公共卫生问题等。

四、如何预防毒品滥用
1. 增强意识：了解毒品的危害，提高自我防范意识；
2. 拒绝诱惑：面对毒品诱惑，坚决说“不”；
3. 建立健康的生活方式：保持良好的作息时间，参加体育锻炼，培养兴趣爱好；
4. 交友谨慎：远离毒品滥用者，结交益友；
5. 家庭教育：家长关注孩子的成长，加强与孩子的沟通。

五、结语
禁毒知识讲座旨在提醒广大师生：毒品是全球性的社会问题，预防毒品滥用是每个人的责任。

让我们共同努力，建设无毒校园，共创美好未来！。

禁毒知识讲座禁毒知识讲座（1）珍爱生命拒绝毒品1、毒品的基本知识。

（1）毒品的定义。

《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

也可以通俗的讲，一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。

（2）、目前国家规定的毒品数量。

1996年1月16日卫生部发布的《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》共列出被管制的能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品共计237种，其中麻醉药品118种，精神药品119种（一类47种、二类72种）。

（3）、毒品与药品的区别。

毒品与药品没有本质的区别，往往具有双重属性，用于医疗目的就是药品，反之违反法律规定生产、使用的就是毒品，如可卡因、杜冷丁。

但部分毒品没有任何药用价值，如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。

(4)、毒品的分类。

毒品主要有三种分类方法。

第一种：分为麻醉药品和肉体药品。

A、麻醉药品包括鸦片类（鸦片、吗啡、海洛因）、可卡因类（古可碱、盐酸可卡因）、大麻类（大麻烟、大麻脂、大麻油）、合成麻醉药品类、药用原植物及其配剂。

B、肉体药品包括苯丙胺类药物，催眠药、安定药等。

第二种：天然毒品、半合成毒品（海洛因、冰毒、可卡因）和合成毒品（杜冷丁）。

第三种：麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂。

(5)、日常生活中常见的毒品介绍。

日常生活中常见毒品主要有：摇头丸、海洛因、冰毒、K 粉、鸦片、古柯碱（可卡因）、杜冷丁等，另外常见的毒品原植物有罂粟、大麻。

下面我把常见毒品逐一向大家做个介绍。

A、摇头丸。

是一种新型毒品，他的主要成分是冰毒，就是说它是制造冰毒过程中的衍生物（杂质），其化学名称是亚甲二氧基甲基苯丙胺。

摇头丸常被制成颜色、形状各异的片剂。

片剂上图案也有很多样式。

摇头丸具有强烈的中枢神经兴奋作用，服用后情感冲动、兴奋异常、自我约束力下降，特别是听到音乐后摇头不止，并有迷幻感觉和暴力倾向。

学校禁毒宣传资料知识讲解范文(精选6篇)知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。

知识，也没有一个统一而明确的界定。

但知识的价值判断标准在于实用性，以能否让人类创造新物质，得到力量和权力等等为考量。

知识的概念是哲学认识论领域最为重要的一个概念, 有一个经典的定。

以下是小编为大家收集的学校禁毒宣传资料知识讲解范文(精选6篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校禁毒宣传资料知识讲解篇1 在149所学校举办1000余次禁毒知识讲座，在满井初中建立禁毒教育基地，各学校集中开展为爱汇聚拥抱未来无毒无悔禁毒教育活动，在职中等23所学校建设最大和最多的青少年毒品预防教育互动体验馆，自主创编禁毒校本教材与教案集，培养青年禁毒志愿者，校内禁毒教师650余名、校外辅导员150余名，组织观看毒品预防教育专题片、禁毒专题展览，同时。

普及知识禁毒基本知识宣传资料社区禁毒知识宣传资料学校禁毒宣传活动美篇给父母的一封禁毒告诫信，创新开展十个一活动，告诫家长勿因贫困而吸毒、种毒、制毒、贩毒，充满创意的禁毒教育手抄报和黑板报创作，庄严的禁毒宣誓，真实感动的禁毒征文比赛，广泛开展禁毒书画展、禁毒快板说唱、悬挂禁毒横幅等活动，如精彩的禁毒知识法制课，2023年，震憾心灵的禁毒影视片观看，二是建设禁毒宣传大阵地，生动的禁毒主题班会，利用家长学校的宣传阵地，组织参观禁毒教育基地和公安强制戒毒所。

初步形成了家庭学校无缝化、教学效果具象化的青少年毒品犯罪预防教育新格局，开展致家长的一封信--珍爱生命远离毒品、学生家长禁毒承诺书等活动，通过家校互动沟通的方式。

学生有33人次获奖，8人次获得小学组、高中组的奖励，三是禁毒教育成绩显著，毒品预防教育示范学校2所，4万余名学生参加竞赛，毒品预防教育示范学校1所。

学校禁毒宣传资料知识讲解篇2 1、什么是毒品？根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

禁毒教育知识讲座稿(珍爱生命,远离毒品)主讲：邓建刚一、从案例引出课题这个故事发生在四川的一家强制戒毒所。

这家戒毒所，有一位姓王的女医生，她每天看见大量的戒毒人员因吸毒而痛不欲生。

一贯好强的她对此表示怀疑：“难道毒瘾真不可抗拒吗?” 她决定要以身拭毒，要亲身“获得感受”，用自己的自信来征服毒品，她要写一篇震动世界的论文，以自己的“伟大”实验来证明自己的与众不同。

她从戒毒人员那里获取了购买毒品的渠道，然后开始了她的“伟大安验”。

王医生开始了她精心计划的第一步，开始吸了第一口毒，并在专用记录本上描述：“极难受，呕吐。

”第二次，她接着记录：“开始有些舒适感。

”第三次，她写道：“较适应。

”如果这时她毅然止步，她仍然是一名令人尊敬的医生，但她没有。

第四次，她又写道：“完全适应”。

这时，她已认定自己是真正的海洛因征服者，是一名地地道道的吸毒人员，她要将亲身实验告诉世人，她是毒魔的唯一征服者。

她要像丢弃一双破鞋一样地丢弃毒品。

然而当她象饿虎扑羊般地扑向海洛因时，一切就变得那么地可悲、可叹又可笑了。

这时她后怕了，她开始挣扎了，然而越来越大的毒瘾，使她难以自拔，先失去了丈夫，然后把存款吸光，把家俱变卖，然后变得一贫如洗。

没多久，她的身体开始变得丑陋：身体消瘦，头发开始脱落，身体表面所有可以注射的大小静脉处已看不见一处完好的肌肤。

最后，在她“伟大的实验”只有1年零7个月的时候，割脉自杀了。

此时，她才30岁。

一个戒毒所的女医生掉进毒窟就不能自拔，所以我们一定要珍惜生命，远离毒品，千万别把生命当儿戏，千万别沾第一口!二、毒品的危害1、对人体的危害：前面讲了王医生用自己的生命做了一个可悲、可叹又可笑的实验，下面我们再来看一个有名的斯金纳(Skinner)动物成瘾性实验。

实验人员把一只猴子关在一只特制的铁笼里，铁笼里设置了一个铁棒，只要猴子碰动了铁棒，马上就会被打一针吗啡。

开始，猴子似乎很气愤，因为挨了一针，很痛，便尽量躲避碰撞铁棒。

禁毒知识讲座的主要内容禁毒知识讲座是一种重要的教育活动，通过向大家传达相关的信息和知识，来增强广大人民群众对毒品的认识和防范意识。

本次讲座主要内容如下：首先，讲座会介绍毒品的基本概念与分类。

毒品是指对人体神经或生理系统产生刺激和依赖性的物质，严重危害人体健康和社会稳定。

一般分为三类：鸦片类、大麻类和合成类毒品。

其次，讲座会强调毒品的危害与后果。

吸毒会引起各种器官功能受损，例如肝脏、肺部和心脏等，严重的甚至导致死亡。

同时，吸毒还会影响个人的心理健康，造成异常行为和情绪波动。

更重要的是，毒品成瘾会破坏家庭和社会秩序，给个人、家庭和社会带来沉重的负担。

接下来，讲座会详细介绍毒品的传播途径与预防措施。

毒品的传播途径主要包括社交场所、网络和黑市交易。

我们要积极宣传毒品的危害性，培养公众的毒品警觉意识，并加强对青少年的教育，帮助他们形成正确的价值观和人生观。

此外，讲座会重点介绍如何与毒品保持距离和拒绝毒品的诱惑。

我们要增强自我保护意识，正确认识和处理人际关系，远离各种不良环境和人群。

同时，我们也要学会说“不”，拒绝别人给予的毒品，坚守自己的底线。

最后，讲座会引导听众合法用药和寻求心理帮助。

合法用药是指根据医生的指导，按照医嘱合理使用药物，避免滥用药物。

同时，我们要建立良好的心理健康意识，及时寻求心理咨询和帮助，有效处理各种压力和困惑。

通过本次禁毒知识讲座，我们希望能够加强大家对毒品的认识和了解，增强预防意识，同时传达正确的价值观和人生观。

只有通过全社会的共同努力，才能有效预防毒品的泛滥，营造一个健康、和谐的社会环境。

让我们携手共建禁毒堡垒，守护我们的家园。