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部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点
【导语】《梅花魂》一课以“梅花”为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。以下是WTT为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回唐山去！”
“干吗要回去呢？”
“那儿才是我们的祖国呀！”
哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。 最新资料欢迎阅读
《梅花魂》是小学五年级下册语文教材的第4课。下面是《梅花魂》课文的原文及相关的知识点。
《梅花魂》
春天来了，花儿开开心心迎接生命的绽放。一所小学门前的梅树枝抱着他美瑰的花蕊，依依不舍地对春天说：“请忘记我吧！”
原文解析：
1.《梅花魂》是一篇寓言故事，通过梅树的话语表达了他的不舍之情，寓意着梅花的离别。
2.“美瑰的花蕊”是修辞手法中的夸张，形容梅花美丽。
春天听后便走了。
原文解析：
1.“便”是一个连词，表示因果关系，表达了春天听到梅树的请求后就离去了。
夏天快到时，梅树枝托着他丰润的果实，再次对春天说：“请等我吧！”
原文解析：
1.“丰润的果实”是修辞手法中的夸张，形容果实丰满。
2.“再次”指的是梅树期待春天再次到来。
3.通过梅树的话语，表达了梅树对春天的期待。 可夏天还是不来。梅树枝十分难过。秋天到了，果实熟了一大半，试探地问：“春天？春天，你回来了吗？”
原文解析：
1.“秋天到了，果实熟了一大半”表达了时间的推移，梅树的果实变得成熟。
2.“试探地问”是修辞手法中的比喻，表达了梅树对春天的期待和焦虑。
秋天向梅树摇了摇头。
原文解析：
1.“向梅树摇了摇头”是一种拟人的表达方式，借助秋天的动作，表达了梅树对春天不来的失望。
2.秋天的到来表明了时间的推移，梅花离恋的期盼依然没有实现。
梅树枝在冬天里沉默着。
原文解析：
1.“在冬天里沉默着”表达了梅树的孤寂和寂寞。
2.这里的冬天代表了寒冷的气候和夜晚，寓意着梅树的孤单。
梅花最后归来了。
原文解析：
1.“梅花最后归来了”表明梅花终于回来了，实现了梅树的愿望。
2.这里的梅花代表了春天的到来，寓意着春天回归。 知识点：
1.寓言：《梅花魂》是一篇寓言故事，寓言是指通过生动的形象、明确的情节和具有代表性的人物，来表现一定的道理、哲理或寓意的文学作品。
2.夸张手法：夸张手法是修辞手法中的一种，通过对事物的其中一种性质或特征进行放大或缩小，以加强描述的效果或表达情感。《梅花魂》中的“美瑰的花蕊”和“丰润的果实”就是夸张的修辞技巧。
部编版五年级语文下册《4.梅花魂》课文知识要点归纳
一、作者简介
陈慧瑛，女，1946年生于新加坡星岛，归侨，祖籍福建厦门。厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席。著有作品集《梅花魂》《无名的星》《一花一世界》《展翅的白鹭》《厦门人》《生命的田园》《芳草天涯》《神奇的绿岛》等。
二、我会认（易读错音）
葬．身（zàng） 腮．边（sāi） 虬．枝（qiú） 玷．污（diàn）
郑．重（zhèng） 秉．性（ bǐng） 飕．飕（sōu） 码．头（mǎ）
撩．乱（liáo） 手绢．（juàn） 华侨．（qiáo） 眷．念（juàn）
三、多音字
抹：mā（抹布） mǒ（涂抹） mò（抹墙）
血：xuè(鲜血) xiě(血淋淋)
分：fèn(分外) fēn(区分)
盛：shèng（盛开） chéng （盛饭）
折：zhé（折叠） zhē（折腾） shé（折本）
教：jiāo（教书） jiào（教室）
四、近义词
偶尔——偶然 爱惜——珍惜 训斥——斥责 清白——洁白
慈祥——和蔼 郑重——庄重 欺凌——欺负 眷恋——留恋
五、反义词
漂泊——定居 偶尔——经常 训斥——表扬 清白——污浊
慈祥——严厉 郑重——轻率
六、词语解释与运用
【朵朵冷艳，缕缕幽芳】
冷艳，指花朵好看而高雅;幽芳，指香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。
【漂泊他乡】指职业、生活不稳定，在远方东奔西走。
例句：漂泊他乡的日子，没有关怀，没有依赖。 【葬身异国】指尸体埋葬在外国，也就是死在外国。
例句：本篇课文由故乡的梅花又开放了，引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆，从而表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。
【文坛】文学界。
例句：综观中国文坛，可谓之百家争鸣蒸蒸日上，一片大好光明的景象。
【颇】① 很;相当地。② 不正;偏。
部编版五年级下册第 4 课《梅花魂》
图文讲解 + 知识点梳理
知识点
教材分析：
《梅花魂》一课以“梅花”为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位华侨 老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。
《梅花魂》中的“魂”指的是精神， “梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神就是 “不管历尽多少磨难， 不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节” 这是中华民族的精神，也是无数中华儿女，包括无数海外游子无比崇尚的精神。
课文由“故乡的梅花又开了” 引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆， 然后具体叙述 了反映外祖父喜爱梅花、 思念祖国的几件事， 最后又借梅花点明了 “身在异国的 华侨老人一颗眷恋祖国的心”。
本课的重点是借外祖父的几件事的描述反映外祖父对祖国的思念之情。 在外祖父 的心目中， 梅花就是祖国的代表， 梅花是中华民族民族精神的象征， 爱梅花就是 热爱中华民族，爱梅花就是热爱祖国。
作者介绍： 陈慧瑛，女， 1946 年生于新加坡星岛，归侨，祖籍福建厦门。厦门市作家协会 主席、厦门市文联副主席。著有作品集《梅花魂》《无名的星》《一花一世界》
《展翅的白鹭》《厦门人》《生命的田园》《芳草天涯》《神奇的绿岛》等。 多音字：
抹： mā抹布 mǒ涂抹 m ò抹墙
折： zh é折扣 zh ē折腾shé折本
近义词：
偶尔— —偶然 爱惜— —珍惜
训斥— —斥责 清白— —洁白
慈祥— —和蔼 郑重— —庄重
欺凌— —欺负 眷恋— —留恋
反义词：
漂泊— —定居 偶尔— —经常
训斥— —表扬 清白— —污浊
慈祥——严厉 郑重——轻率
理解词语：
【冷艳】耐寒而美丽（多形容花）。 【幽芳】形容香味清淡而芬芳。
【漂泊】比喻流落在外，四处流浪。
【文坛】指文学界。
【颇负盛名】形容名气很大。盛名：很大的名望
【古玩】古代留传下来的可供玩赏的器物。
【玷污】弄脏；使有污点。多用于比喻。
