2019-2020学年江苏省盐城市高三(上)期中物理试卷

2019-2020学年江苏省盐城市高三（上）期中物理试卷

一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分。每小題只有一个选项符合题意

1．（3分）如图所示，一个大人和一个小孩进行登楼比赛，他们同时从底层出发，最后到达六楼，小孩比大人先到。下面说法正确的是（ ）

A．小孩重力势能的变化一定大

B．大人重力势能的变化一定大

C．小孩重力做功的功率一定更大

D．大人重力做功的功率一定更大

2．（3分）如图所示，将甲、乙两个物体从同一高度水平相向抛出，它们在P点相碰。若将它们各自抛出的速度都增大到原来的两倍，则两物体相碰点在P点的（ ）

A．左上方 B．左下方 C．正上方 D．正下方

3．（3分）关于做匀速圆周运动物体的线速度、角速度、加速度、周期之间的关系，下列说法正确的（ ）

A．角速度大的半径一定小

B．角速度大的周期一定小

C．线速度大的周期一定小

D．加速度大的角速度一定大

4．（3分）如图所示，在电荷+Q产生的电场中，引入一个带电量较小的电荷﹣q．当将q移近+Q的过程中（ ）

A．a点的电场不会改变

B．b点的电场不会改变

C．+Q在b点产生的电场会改变

D．+Q在a点产生的电场不会改变

5．（3分）如图甲所示，小滑块与斜面及水平面间的动摩擦因数相等，斜面底端有一小段不计长度的光滑圆弧与水平面相连接，小滑块从斜面顶点由静止向下滑动，最后停在水平面上的M点。若仅改变斜面的倾角，如图乙、丙、丁所示，让同样的小滑块从斜面顶点由静止释放，能够运动到M点的是（ ）

A．乙、丙 B．丙、丁 C．乙、丁 D．乙、丙、丁

二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共计20分。每小題有多个选项符合题章,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答得0分

6．（4分）如图所示，建筑工地上，工人将两块砖头甲、乙一起抛给在脚手架上的另一工人，不计空气阻力，则（ ）

A．甲砖的加速度小于g B．乙砖的加速度等于g

C．甲、乙之间没有弹力 D．甲对乙有向下的压力

7．（4分）2019年9月，北斗系统正式向全球提供服务，在轨39颗卫星中包括21颗北斗三号卫星；有18颗运行于中圆轨道、1颗运行于地球同步轨道、2颗周期为24h的运行于倾斜地球同步轨道。这些卫星中（ ）

A．中圆轨道卫星角速度大

B．同步轨道卫星向心加速度大

C．2颗倾斜地球同步轨道卫星机械能相等

D．倾斜地球同步轨道卫星相对地面不是静止的

8．（4分）如图所示，将带电小球甲固定在光滑绝缘水平面上A点，另一带电小球乙从B点以垂直于AB连线的初速度开始运动，下列说法正确的是（ ）

A．若甲、乙带同种电荷，则乙的速度一定越来越大

B．若甲、乙带同种电荷，则乙的加速度一定越来越大

C．若甲、乙带异种电荷，则乙的速度大小可能不变

D．若甲、乙带异种电荷，则乙的加速度方向可能不变

9．（4分）如图所示，长方体空铁箱甲在水平拉力F作用下沿光滑水平面向右匀加速运动，铁箱内有一木块乙贴着后壁与铁箱相对静止，木块与铁箱间的动摩擦因数小于1．则铁箱对木块的（ ）

A．弹力大小等于F的大小

B．作用力大小大于摩擦力的大小

C．摩擦力大小等于木块重力的大小

D．弹力大小可能等于木块重力的大小

10．（4分）如图所示，光滑圆轨道固定在竖直平面内，两个光滑小球用轻杆相连，其长度刚好等于圆轨道的直径。已知A球质量为2m，B球的质量为m。由图中位置静止释放小球，运动到竖直位置过程中（ ）

A．B球到达最高点C时杆受到的是压力

B．B球到达最高点C时杆受到的是拉力

C．调整两小球的质量比，小球有可能达不到最高点

D．调整两小球的质量比，杆竖直时受到的作用力可能为零

三简答题:本题共2题,共计21分。请将解答填写在答题卡上相应的位置

11．（9分）如图甲所示，在“探究互成角度的力的合成规律”实验中，将木板放在水平桌面上，橡皮条的一端固定在A点。用一只弹簧秤将橡皮条另一端拉到O点并在细线下面描了一个点a，再用互成角度的两只弹簧秤将橡皮条另一端拉到O点，作出这两个力的图示如图乙所示。

（1）用一只弹簧秤将橡皮条拉到O点时的示数如图甲所示，这个力的大小为 N．在乙图中作出这个力的图示，并将两个力箭头末端与这个力的箭头末端连起来。

（2）为了进一步探究上述几何图形，再次进行实验时 。

A．仍应将橡皮条拉到O点

B．不一定用相同的力拉橡皮条

C．仍应用相同的力的标度表示力

（3）为减小实验误差，请提出两点操作建议 。

12．（12分）某同学利用图甲所示的实验装置，探究加速度与物体受力、物体质量的关系。实验中打点计时器电源的频率为50Hz。

（1）释放小车前，小车应 （靠近/远离）打点计时器。

（2）如图乙所示，是某次实验中打出的纸带，两点间还有四个点没有标出，请根据相关数据，求得打这条纸带时小车的加速度是 m/s2。

（3）小明在探究加速度与物体受力的关系时，第一次用质量为200g的小车，第二次用质量为400g小车做实验，得到了a﹣F图象如图丙所示，其中第一次做实验对应的图象是图中 。

（4）探究加速度与物体质量的关系时，某同学采集到若干组实验数据如表，请选择适当的物理量为坐标轴在图丁中作出图象，准确直观地得出加速度与物体质量之间的关系。

实验次数 1 2 3 4 5

小车质量M/g 200 300 400 500 600

小车加速度a/m•s﹣2 1.60 1.08 0.79 0.65 0.52

四、计算题:本题共4小题,共计64分,解答时请写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位.

13．（15分）如图所示，O为固定悬点，长为L的绝缘丝线悬挂一个带电量为+q小球，处于水平方向的匀强电场中受到电场力为F，当丝线处于竖直位置时，将小球由静止释放，丝线摆动的最大角度为θ，重力加速度为g。求：

（1）电场强度

（2）小球由静止摆到θ角时电势能的变化量。

（3）带电量为+q的小球质量。

14．（16分）某幼儿园要在空地上做一个滑梯，由于空地大小限制，滑梯的水平跨度确定为x＝6m。设计时，考虑儿童裤料与滑板间的动摩擦因数μ＝04，为使儿童在滑梯上恰能滑下，重力加速度g＝10m/s2。

（1）求滑梯的高度h。

（2）若小明裤料与滑板间的动摩擦因数μ1＝，求他从滑梯上由静止滑到底端的瞬时速度大小。

（3）若体重比小明重，穿相同裤料的小华，从滑梯上由静止滑到底端，有人认为他滑行的时间比小明长。这种说法是否正确？简要说明理由。

15．（16分）如图所示，光滑水平面上一质量为2kg，长度为1m的木板甲，其上表面粗糙、下表面光滑。质量为1kg的物块乙放在木板甲的最左端，两者均处于静止状态。现用F＝2N的水平恒力将物块乙从木板甲的左端拉到右端，直至两者分离。已知物块乙与木板甲间的动摩擦因数为0.1，g＝10m/s2，求

（1）乙在甲上运动的加速度。

（2）该过程中摩擦力对甲所做的功。

（3）要使物块乙在木板甲上相对滑动，水平恒力F的取值范围。

16．（17分）如图甲所示，质量为m的物体处于静止状态，现对物体施加一个随距离均匀减小的水平拉力作用，拉力减小到零时撤去，物体继续运动一段距离后停止。拉力与距离间的关系如图乙所示，第二、三、四…次力的初始值为第一次的2、3、4…倍。

（1）求物体第一、二次运动的位移之比。

（2）已知第一次撤去拉力时物体速度为v1，第二次撤去拉力时物体速度为v2，求第三次刚撤去拉力时物体的动能。

（3）已知第一次力作用时物体的最大速度为vm1，第二次力作用时物体的最大速度为vm2，求第n次力作用时物体的最大速度。

2019-2020学年江苏省盐城市高三（上）期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分。每小題只有一个选项符合题意

1．【解答】解：AB、由题意可知，G大人＞G小孩，从底层到达六搂的高度相同，所以，由W＝Gh可知，大人克服重力做功一定多，根据功能关系可知，重力势能变化一定大，故A错误，B正确；

CD、小孩比大人先到达六搂，即小孩所用的时间少，但时间的数值不明确，所以由P＝可知，无法比较两者功率之间的关系，故CD错误。

故选：B。

2．【解答】解：甲乙两个物体从同一高度做平抛运动，在P点相遇，时间相等。各自的水平位移为：x甲＝v甲t，x乙＝v乙t，则有＝

若将它们各自抛出的速度都增大到原来的两倍，x甲′＝2v甲t′，x乙′＝2v乙t′，则有＝

前后两次的甲乙水平位移比值相等，而抛出点的位置没变，即抛出点的距离不变，所以两物体相碰点在P点的正上方，故C正确，ABD错误。

故选：C。

3．【解答】解：A、由公式v＝ωr可知：角速度大的半径不一定小，只有当线速度一定时，角速度大的半径一定小，故A错误。

B、由ω＝，角速度大的周期一定小。故B正确。

C、由公式v＝，v大，T不一定小。只有当半径一定时，线速度大，周期一定小。故C错误。

D、向心加速度：a＝ω2r，可知向心加速度大角速度不一定大，还要看半径r的大小。故D错误。

故选：B。

4．【解答】解：AB、a、b两点处于电荷+Q和﹣q产生的电场中，该点的电场强度是两个点电荷场强叠加的矢量和，当将﹣q移近+Q的过程中，a、b点的电场发生变化，故AB错误；

CD、根据电场叠加原理可知，+Q电荷在a、b点产生的电场不会受到﹣q电荷的影响，电场不会改变，故C错误，D正确。

故选：D。

5．【解答】解：设斜面的倾角为θ，小滑块从斜面顶点由静止向下滑动，最后停在水平面上的M点，

对小滑块受力分析，根据矢量的合成法则，及滑动摩擦力公式，与动能定理，则有：0﹣0＝μmgxcosθ+μmgs＝μmgd+μmgs；

依据图乙与图丙可知，它们的释放高度相同，水平位移也相同，因此它们也能滑到M点；

而对于图丁，虽然它们的高度相同，水平位移也相同，但小滑块处于丁图时，小滑块滑动摩擦力恰好等于重力沿斜面的分力，因此处于静止状态，故A正确，BCD错误；

故选：A。

二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共计20分。每小題有多个选项符合题章,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答得0分

6．【解答】解：AB、以甲与乙组成的整体为研究对象：在上升和下降过程中仅受重力，由牛顿第二定律知加速度为g，方向竖直向下。故A错误，B正确；

CD、再以甲为研究对象：因加速度为g，方向竖直向下，由牛顿第二定律知甲所受合力为甲的重力，所以甲仅受重力作用，甲、乙两砖间不存在弹力作用。故C正确，D错误。

故选：BC。

7．【解答】解：万有引力提供向心力，有：G＝mω2r＝ma，

解得：v＝，ω＝，a＝，

A、半径小的角速度大，中圆轨道卫星角速度大，故A正确；

B、半径小的加速度大，中圆轨道卫星加速度大，故B错误；

C、2颗倾斜地球同步轨道卫星的速度大小相等，但质量不一定相等，故机械能不一定相等，故C错误；