2014-2015学年度第二学期音乐工作计划总结

2014—2015学年度第一学期政史地教研组工作总结

苏礼准

本学期在学校领导的正确领导与本组同仁的大力支持与配合下，有条不紊的开展了本组各项工作，落实学校“建设教学常规先进校，全面推进课程改革，规范课程全面优质，高效课堂普遍生成，精品课堂异彩纷呈，全面推进导学案和小组合作学习建设”教学管理目标，为学校的发展做出了应有的努力。现将一学期以来本组的主要工作，运行中存在的问题，今后的打算汇报总结如下.

一、开展的主要工作及亮点

1.认真制定本学期教学工作计划。

本组成员都能按照各自学科与所教学生特点制定切实可行的教学工作计划、教学进度，使各自的教学有序展开。

2.认真学习新课程标准，积极参加各种培训。

在学校总体安排下，分阶段在教研组内开展新课标的学习，继续加强对《课标2011版》及其新配套教材的培训和研讨，并将之作为今后教研工作的核心，掌握新课标的内容与要求，领会新课标的科学内涵，转变教学观念，按照新课标的理念开展各学科的教学。本组成员积极参加各级各类继续教育培训，努力提升自身素质。

3.加强常规管理，努力提高教学质量。

在日常教学活动中，严格遵守学校教学常规。在上课、备课、听课、反思、作业等方面落实各项考核与检查，配合学校教务处做好教学常规检查，实行教学常规月检查制度。

4.探求教学新模式，推广小组合作学习模式，推进导学案编写与运用。

按学校课改要求，全面开展“小组合作学习，先学后教”课堂教学模式，有一定收获。各科任老师从各学科特点出发，集体备课，有的放矢编写“导学案”，摸索“导学案”编写的基本环节和教学设计的备课模式和管理办法，取得一定成效。

5.认真开展组内教研活动，促进教师的专业成长，提升教师的专业素质。

一学期以来本组每位教师都积极承担组内公开课，通过授课、自评、互评这种扎实有效的传统教研方式，促进教师的专业成长，提升教师的专业素质。另开展教研专题讲座，富有成效。实行“请进来，走出去”理念，先后配合学校组织本组成员去罗山中学、云峰中学、养正中学、英墩中学、三民中学等兄弟学校参观学习，大开眼界。

2014-2015学年度第二学期马山中学工作计划

一、指导思想：

2014-2015学年，学校教育教学工作要以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实全县教育工作会议精神，以改革促发展，以发展促均衡，以均衡提质量，坚持育人为本、德育为首，强化教育过程管理、提高教学质量、注重教师培训、完善和规范学校各项规章制度，进一步改善办学条件，优化育人环境，实现学校稳定可持续发展，不断提升学校的满意度。

二、主要工作目标：

1、确立德育为首理念，加强学生行为规范建设，提高学生文明素养，努力建设优良校风。

2、围绕“转变师德师风、提升教学质量”主题,扎实抓好学校各项工作

3、加强教师队伍建设，搭建教师专业成长平台，促进青年教师专业成长。

4、加强教学常规管理，向管理要质量，探索和实践高效课堂。

5、重点配合县教育局做好学校义务教育均衡县评估验收迎检工作。

6、积极推进校园文化建设，努力建设平安校园、文化校园与和谐校园，提升学校办学水平。

三、具体工作及措施：

（一）、确立德育为首理念，加强学生行为规范建设，塑造学生健全的人格。 树立让学生“成才、成人、成功”的育人理念，重点开展“成人”的教育，以学生良好的行为规范和文明习惯为着力点，大力提高学生的文明素养，塑造学生健全的人格。

1、抓实中学生行为规范教育。开展《中学生日常行为规范》教育，以确定每月一个主题教育系列活动为载体。强化领导值周和教师值日的管理与监督，加大平时的检查和教育力度，发现问题及时解决，以确保良好班风、校风的形成。

2、关心“学困生”。给予他们生活上的关怀、学习上的帮教和心理上的疏导，积极发挥教师控辍保包帮扶的作用。

3、重视学校宣传载体建设。充分利用校园黑板报、宣传窗、校报及校园广播等文化阵地，组织开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，丰富全体师生的文化生活。

4、积极推进“三结合”网络教育。做好家访工作，定期召开家长会，办好家长学校，发挥家长委员会的作用。继续开展警校结对，发挥学校聘请的法制副校长开展法制安全教育。

2014-2015学年度第二学期初一班主任学期教学计划

时间真的是飞快，转眼间，和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。经历了这一个学期的“摸爬滚打”，我们之间的默契已经渐渐形成，学习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期的具体情况和本学期的特点，我就如下几个方面做以计划：

一、纪律方面：

1、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

2、加大课间纪律的监管

七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。

3、稳定自习课纪律

学校这学期安装了监控设备。这样方便了班主任对于自习课的监管。让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

二、学习方面：

加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

三、卫生方面：

1、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

陕西咸阳中学（2014-2015学年）第一学期

教务处教学工作总结

在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下：

一、 落实高效课堂工作，深入开展教学改革。

1.加强检查力度，打造有效课堂。

从新学期开始，各年级组坚持每天检查上课情况三--四次，做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等每月1次，本学期共4次 。学校领导亲自参与常规检查及听评课工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。改革常规检查方法，期中月考结束召开分析会议，了解现阶段所存在的的问题并及时解决。

2、注重学习先进理念，切实改变课堂状况。

本学期12月份 ，学校组织教研组长和备课组长先后两次参观陕西省西安中学及宝鸡凤翔中学 ，教师听课多节并与兄弟学校教师亲密交流 ，提高了思想觉悟 ，学习了优秀的教学策略 ，他们表示在以后的工作中尽心尽力 ，履行教师职责 ，向青年教师传递最新的教学方法 ，全力提高咸阳中学的教学质量 。

3．扎实组织高三复课 ，及时总结功过得失 。 根据最新高考精神，结合本校高三学生实际，制订合理可行的复课计划。落实高考复课策略：每月召开月考分析会及时总结月考及各类测试的得失，随时调整复课步骤，取得良好效果，使复课工作扎实有效。

4.制定教师考核制度，奖励与处罚并行。

（1）、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。每迟到、早退一次，扣款5元。每旷课一节，扣款50元，如迟到、早退累计10次以上，旷课累计5节的老师，本年度不予评优、评先、评职。

（2）、教师上课应有教案。教师在开学一周内应交好教学工作计划，（按教学大纲要求备课，每少一次罚款26元。根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行）。

（3）、批改作业要按时按量完成，每学期每学科少于本学科2/3批改量的。少改或粗改提出批评。严重的按教学事故处理。