《工程估价》教学大纲
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《工程估价》教学大纲
（适用于工程管理专业（房地产经营、物业管理方向）
一、基本部分
1、讲授内容
本课程阐述了工程估价的基本知识、费用结构、计价原理、以及工程计量的原理和方法。对工程建设各阶段使用的不同计价方法即投资估算、设计概算、施工图预算等进行了介绍。对承包商投标报价及应用计算机编制工程预算作了较详细的论述。
2、习题和习题课（内容）
每章之后都附有习题，学生应在课堂或课后进行思考和练习。一般在讲授新课内容前对上次作业的难点和共性问题做扼要讲解。
3、实验（内容）
现暂不做房地产估价实验
4、课程设计
要求编制出一个完整的一般土建工程单位工程施工图预算。具体内容包括：编制说明、工程造价取费表、工程预算书、工程量计算表、工料分析表。
二、选修或专题
结合学生的学习兴趣安排若干次专题讲座或分组辅导，主要题目有：
1、工程建设过程与工程估价过程及其相应关系
2、施工图预算软件和工程量清单报价软件的应用
3、国内外建设工程造价的确定与控制
4、加入WTO后的政府估价管理探讨
三、教学大纲说明书
1、本课程在培养计划中所处的地位，课程教学目的和任务
《工程估价》为是工程管理专业的学生开设的学科基础课，是其它专业管理课的先导课。通过本课程的讲授，使学生了解工程估价的基础知识，掌握工程估价的基本原理和方法，具备工程估价的基本能力。
2、课程内容的基本要求、重点、难点、深度和广度
第一章 工程估价基础知识
①基本内容：
工程建设及其产品
工程造价的概念及其计价特点
工程估价
②基本要求：
了解工程建设的概念、程序、产品分类、主要内容及工程建设商品的特征，工程估价的作用，现代工程对估价师的素质要求；比较分析国内外工程造价管理的方式、工程估价的模式；明确我国工程造价管理改革的主要任务；掌握工程估价的概念、特点、内容、程序与估价原则。
③重点和难点：
工程估价的概念、特点、内容、程序与估价原则，我国工程造价管理改革的主要任务。第二章 工程费用结构
①基本内容：
我国建设工程投资构成 2 国际工程投标价格构成
建设安装工程费用定额
②基本要求：
了解现场管理费和企业管理费的异同，工程类别的划分方法，我国建设工程投资构成，国际工程投标构成，建设安装工程费用构成，建筑安装工程费用定额的概念、分类、作用、特征及原则；掌握各类费用的计费标准、计算方法；现行建筑安装工程造价的计算程序；能熟悉查阅和使用预算定额手册。
③重点和难点：
各类费用的计费标准、计算方法；现行建筑安装工程造价的计算程序。
第三章 工程建设定额原理
①基本内容：
概述
时间研究
施工定额的编制原理
预算定额的编制原理
概算定额及概算指标的编制原理
②基本要求：
了解工程建设定额的概念、分类及作用，施工定额、预算定额、概算定额的概念及作用；明确预算定额的编制依据、程序及原则；掌握工作时间分析的内容及方法，劳动定额、机械消耗定额、材料消耗定额、预算定额消耗量、概算定额的表达形式及确定方法。
③重点和难点：
重点是预算定额的编制依据、程序及原则；工作时间分析的内容及方法，劳动定额、机械消耗定额、材料消耗定额、预算定额消耗量、概算定额的表达形式及确定方法；难点是时间研究方法、材料消耗定额的确定、综合预算定额确定及应用。
第四章 施工资源的价格原理
①基本内容：
施工资源价格的概念及其价格水平的取定
人工单价的确定
机械台班单价的确定
材料单价的确定
②基本要求：了解影响人工单价、机械台班单价、材料单价的概念、费用构成及影响因素；熟悉我国现行体制下的人工单价、机械台班单价、材料单价；掌握综合人工单价、机械租赁单价、实体性材料单价、周转性材料单价的确定。
③重点和难点
重点是综合人工单价、机械租赁单价、实体性材料单价、周转性材料单价的确定；难点是机械租赁单价的确定。
第五章 工程计量
①基本内容：
工程计量的基础知识
工程计量原理和方法
工程计量规则
国际建筑工程计算规则简介
工程量清单
②基本要求： 3 了解工程计量的概念、工程计量对象的划分、与工程计量相关的因素，工程量计算依据、原理，简单了解国际建筑工程计算规则；明确工程量清单的编制要求，工程量计算注意事项；掌握建筑面积、建筑工程预算工程量计算规则及应用，工程量清单的编制。
③重点和难点
重点是工程量清单的编制要求，工程量计算注意事项，建筑面积、建筑工程预算工程量计算规则及应用，工程量清单的编制；难点是建筑工程预算工程量计算规则及应用。
第六章 投资估算
①本内容：
投资估算概述、
投资估算编制的内容及要求
投资估算的编制依据及编制方法
投资估算编制实例
②基本要求
了解投资估算的概念、阶段划分、作用；明确投资估算编制的依据、内容及要求；掌握投资估算的编制方法及注意事项。
③重点和难点
投资估算的编制方法及注意事项。
第七章 设计概算的编制
① 基本内容：
设计概算的基本概念
编制设计概算的基本方法
单位工程设计概算的编制方法、
工程建设项目概算的编制
工程建设项目总概算的编制
② 基本要求：
了解设计概算的含义、编制依据、作用；明确编制设计概算的原则、步骤及准备工作，
工程建设项目设计总概算的内容、要求及编制步骤，利用概算指标、概算定额编制设计概算的方法。
③重点和难点：
重点是编制设计概算的原则、步骤及准备工作，工程建设项目设计总概算的内容、要求及编制步骤，利用概算指标、概算定额编制设计概算的方法；难点是工程建设项目总概算的编制。
第八章 施工图预算
①基本内容：
施工图预算基本原理
施工图预算的编制方法及步骤
一般土建施工图预算
建筑电气安装工程施工图预算、
水、暖、气工程施工图预算
③ 基本要求：
了解施工图预算的概念、作用、依据，建筑电气安装工程构成，建筑电气施工图基本知
识，水、暖、气工程概述；掌握如何运用地区单位估价表法、定额实物法、综合单价法编制施工图预算，如何运用单位估价表法、综合预算定额法编制一般土建施工图预算。
③重点和难点： 4 重点是如何运用地区单位估价表法、定额实物法、综合单价法编制施工图预算，如何运用单位估价表法、综合预算定额法编制一般土建施工图预算；难点是综合预算定额法编制一般土建施工图预算，现行建筑电气安装工程定额及其应用，现行水、暖、气工程定额及其应用。
第九章 承包商的工程估价
①基本内容：
建设工程投标概述
承包商工程估价准备工作
工程询价及价格数据维护
工程估价
投标报价
②基本要求：
了解工程估价工作的组织与步骤，生产要素询价、施工机械设备询价、分包询价的渠道、内容及数据的维护和分析；明确投标文件的编制原则，投标中应注意的问题，承包商工程估价的准备工作；掌握工程估价项目费用组成及其计算，常用的报价策略和技巧。
③重点和难点：
重点是投标文件的编制原则，投标中应注意的问题，承包商工程估价的准备工，掌握工程估价项目费用组成及其计算；难点是常用的报价策略和技巧。
第十章 工程估价管理
①基本内容：
工程估价管理概述
业主方估价管理
施工索赔
工程价款结算与竣工结算
②基本要求：
了解工程估价管理、行业协会估价管理、业主方估价管理、竣工结算的作用；明确在市场经济体制下上述各类估价管理的内容，工程估价管理、工程价款结算、竣工结算的概念；掌握施工索赔的程序，索赔报告的编写要求、形式、内容及索赔费用的计算，工程备料款结算、工程进度款结算、工程造价动态结算的方法，竣工结算的编制依据、方式、内容及竣工结算的注意事项。
③重点和难点：
重点是施工索赔的程序，索赔报告的编写要求、形式、内容及索赔费用的计算，工程备料款结算、工程进度款结算、工程造价动态结算的方法，竣工结算的编制依据、方式、内容及竣工结算的注意事项；难点是竣工结算的编制，索赔报告的编写。
３、习题课、课外习题要求：
１、学生按时按质按量上交作业，老师批改作业 2/3 。
２、各类习题均要完成，特别要加强对综合问题、理论联系实际问题的思考与练习。
３、习题课学生要积极发言，参与老师的点评。
老师认真记录学生习题完成情况和习题课的表现，将其作为平时成绩的依据与内容。
４、实验要求：
现暂不开设实验。
５、选修或专题部分要求： 5 选修或专题旨在通过探讨某一管理领域较前沿和较深入的问题，培养学习兴趣、开拓视眼、发展特长、锻炼能力，为此，要做好以下几项工作：
１、求学生预先阅读有关参考文献，了解所讲专题的背景知识。
２、第 1 条的基础上，每位学生做力所能及的研究。
３、学生在课堂上或课后交流学习心得。
老师作总结综述。
６、课程设计的具体要求：
１、深入实际，掌握企事业单位的第一手材料。
２、钻研有关理论。用理论来指导实践，解决实际问题。
３、设计思路周密，设计方法正确。
４、设计方案具有针对性、可行性。
利用课外时间完成（老师提前 3 周下达设计任务书）
７、教材及主要参考书：
教 材：《工程估价》刘钟莹，东南大学出版社
《建筑安装工程概预算与投标报价》刘志才、许程洁、杨晓林，黑龙江科技出版
８、本课程对先修课的要求及有关课程的联系分工：
本课程是一门学科基础课，其基本原理和基本方法对许多专业课程的学习具有指导作用。本课程需在学生开设《工程制图基础》、《房屋建筑学》、《工程结构》、《土木工程施工技术》等课程基础上开设，其平行或后续课程应是《工程经济学》、《工程项目融资》、《招标与投标》《工程项目管理》等课程。
９、教学（考核）方法及手段
1、以传统的课堂讲授为主，辅之以多种多样的教学方法和手段。特别要重视实验环节和设计环节的教学。
2、大力提倡案例教学，精选案例，认真准备。本课程除了寓案例教学于授课过程外，每章讲授完后都有若干个案例，其中一部分组织分析讨论，一部分有学生自学。提高学生解决实际问题的能力。
3、精心组织好课堂讨论，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
4、积极运用多媒体教学手段。
5、加强课外辅导，建立课外兴趣小组，开展第二课堂活动，进行网上阅读、社会调查等活动。
6、改革考核方式，采取平时考核与期末考核相结合的方法来评定学生的学习成绩，加大平时成绩在总成绩中所占的比例。平时成绩由实验成绩、课程设计成绩、习题完成情况、课堂表现等方面组成。
１０、先修课名称：
房屋建筑学、土木工程施工技术、工程结构等。
