部编版小学四年级语文上册期末试卷含答案(共4套)

第 1 页 共 28 页 部编版小学语文四年级上册期末考试检测卷1

（考试时间：80分钟）

等第

一、抄写下面句子，要求书写工整、美观。（3分）

人不可貌相，海水不可斗量。

二、按要完成字词练习 (15分)

1.看拼音，写字词。（8分）

zī rùn yǎn hù kòng xì tōng qíng dá lǐ

( ) ( ) ( ) ( )

xuán zhuǎn héng qī shù bā yóu jìng

( ) ( ) （ ）如 （ ）争

（ ）其 （ ）然

2. 把下列词语补充完整，再选词填空。（7分）

（ ）面无（ ） （ ）发（ ）颜 （ ）眸皓（ ）

（ ）（ ）私语 （ ）机（ ）算 （ ）（ ）报国

（1）包公是一个（ ）的清官。

（2）岳飞（ ）的事迹，至今仍为人所称颂。

（3）李爷爷年近九十，依然（ ），身体硬朗。

（4）诸葛亮（ ）,巧妙地借来了东风。

三、选择题。（8分）

1.下列加点字的读音全部正确的一项是 （ ）

A 气氛． （fèn） 半明半昧．（mèi） B 慎．重（shèn） 鲫．鱼（jǐ）

C 骨髓．（suǐ） 鹅卵．石（luǎn） D 投降．（xiáng） 角．色（jiǎo）

2.下列字形完全正确的一项是 （ ）

A 习贯 田埂 闪烁 B 暮春 重叠 枯萎

C 狡猾 架驶 幼儿 D 敬配 苍蝇 翻滚

学校： 班级： 姓名： 学号：

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

密封线内不要答题 第 2 页 共 28 页 3. 下面对加点字的解释不正确的一项是 （ ）

A左顾．右盼（转过头看；看） B 人声鼎．沸（古代煮东西用的器物）

C 身临．其境（靠近，对着） D 若．有所思（好像）

4.下列说法不正确的一项是 （ ）

A “每个小水塘都抱着一个月亮”一句采用了比喻的修辞手法。

B “一言既出，驷马难追”比喻话说出口，就不再收回，一定算数。

C 《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来，活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。

D 《盘古开天地》《女娲补天》《精卫填海》都是我国著名的神话故事。

四、句子练习（4分）

1.清晨，小鸟在枝头鸣叫。（用拟人的手法）

2.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用恰当的关联词合成一句话）

五、填空(17分)

⒈ 中国文化源远流长，从诗词佳句中，我们能充分领略中国文化的无穷魅力。如：白居易的“ ， ”用生动的比喻蕴含着诗人对大自然的喜爱之情；苏轼的“ ， ”让我们明白了“当局者迷，旁观者清”的哲理；“ ， ”则是女词人李清照人生志向的写照。

⒉ 再近些，只见 ，形成

。浪潮越来越近，犹如 ， 飞奔而来；那声音如同 ，好像 。

⒊ 生活不如意时，他经常用“ ，

。”来安慰自己；《礼记》中“ ， ， ， ，笃行之。” 第 3 页 共 28 页 ⒋ 这学期我们认识了很多令我们敬佩的人物： 的盘古，

的精卫， 的普罗米修斯， 的周恩来， 的西门豹……其中你最喜欢 ，因为 。

六、短文分析（8+15）

（一）王戎不取道旁李（8分）

王戎七岁, 。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯

戎不动。人问之，答曰:“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

1、把原文填写完整。（1分）

2、课文选自 。诸儿竞走取之的原因是“ ，”戎不动的原因是“ ”（引用原文的话）（3分）

3、下列语句中的“之”分别指谁，填序号。（2分）

人问之 （ ） 取之 （ ）

A、李子 B、诸小儿 C、王戎

4、这个故事使你获得了什么启示？（2分）

。

（二）在电脑上“种”蔬菜（15分）

长期以来，人们都是“面朝黄土背朝天”，辛辛苦苦地在田间耕作。然而今天，科学家们已能在电脑上“播种”了。你看，随着科学家的操作，电脑屏幕上出现了一棵破土而出的小麦苗，小麦苗渐渐长大、开花、抽穗，然后结．

（jiē jié）出颗粒饱满的果实，电脑上“种出”了小麦。

这是怎么回事呢？原来，这是科学家在利用高智能的电脑，对农作物的生长过程进行模．（mó mú ）拟。为什么要①这样．．做呢？我们知道，以前，人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的，方法陈旧，而且花的时间又很长。

在电脑上模拟农作物的生长过程，最主要的目的．（dí dì）是更好地“种出”第 4 页 共 28 页 蔬菜。比如，为了在电脑上“种出”优质的番茄，科学家制作了番茄生长的全过程画面。他们用电脑模拟番茄植物的分枝模式，研究番茄的枝条都长在主

干．（gān gàn）的哪个位置，叶片在哪里长出，番茄的果实才能长得更好。

科学家还打算在电脑上建虚拟植物实验室，在这个“实验室”里种出各

种． （zhòng zhǒng）“人造番茄”。这些番茄的口味，可以由电脑合成出来。②这样．．，番茄就有各种特别的风味，如菠萝味、椰子味等，以适应不同人的口味。

相信不久的将来，我们就可以根据电脑模拟的结．（jiē jié）果，培植出新型的、更理想的蔬菜品种来。

1. 选择括号里正确的词语，用“√”标出来。（3分）

2. 联系上下文，理解下列词语。（4分）

（1）面朝黄土背朝天：

（2）破土而出：

3、文中有“ ”的句子从修辞手法上讲，它是一个 句；这句句子在文中起到承上启下的作用，它是一个 句。（2分）

4、文中有两处加点的“这样”，第①处指的是 。

第②处指的是 。（2分）

5、科学家为什么要在电脑上“种”蔬菜？（2分）

。

6、以番茄为例，说说在电脑上“种”蔬菜有哪些优点。（2分）

六、习作(30分)

要求：你有哪些心里话相对别人（亲人、老师和朋友）说？可以传达问候，可以表示歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议……请你以书信的格式，把它写下来，注意做到格式正确，段落清晰，语句通顺，书写认真，标点正确，表达真情实感。字数在350字左右，文中不得出现真实姓名。 第 5 页 共 28 页 写 给 一 封信

学校： 班级： 姓名： 学号：

密封线内不要答题 第 6 页 共 28 页

小学语文四年级上册期末检测卷评分标准和参考答案 2020.1

一、抄写下面句子，要求书写工整、美观。(3分）

人不可貌相，海水不可斗量。

二、按要完成字词练习 。(15分)

1.看拼音，写字词。（8分）

滋润 掩护 空隙 通情达理 旋转 横七竖八 犹 尤 竞 竟、（每词1分，错一字全错，扣1分）

3. 把下列词语补充完整，再选词填空。（7分）

铁 私 鹤 童 眸 齿 窃 窃 神 妙 精 忠

铁面无私 精忠报国 鹤发童颜 神机妙算

（补充词语每词0.5分，错一字全扣，选词填空每空1分）

二、选择题（8分）

C B C A(每题2分，多选或错选均不得分)

三、句子练习（2+2=4分）

1.清晨，小鸟在枝头唱歌。（2分）

2.因为纪昌勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手。（2分）

四、填空（17分）

1.可怜九月初三夜，（1分）露似真珠月似弓（1分） 不识庐山真面目（1分）只缘身在此山中（1分） 生当作人杰（1分） 死亦为鬼雄（1分） （此题共计6分）

2.白浪翻滚 一堵两丈多高的水墙 千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡地

山崩地裂 大地都被震得颤动起来（各0.5分），错别字累计满3个扣1分，重复错不扣） （此题共计3分）

3.比上不足 比下有余 博学之，审问之，慎思之 ，明辨之 （各0.5分）（此第 7 页 共 28 页 题共计3分）

4. 无私奉献的盘古，坚持不懈的精卫，百折不挠的普罗米修斯，志存高远的周恩来，为民除害的西门豹（各0.5分）答案不是唯一，喜欢的人物名称（0.5分）喜欢的理由（2分）表达正确通顺合理就可，否则酌情扣分，错别字累计满3个扣1分，重复错不扣）（此题共计5分）