六上语文阶段测试卷
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2024-2025学年六年级语文上册期中综合测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(30分)1.读拼音,写词语。
(7分)(1)他望着xiōng yǒng péng pài()的江水,眉头皱成了一个gēdɑ(),心仿佛被什么jiū zhù()了似的疼。
(2)台上那个年轻的zhèng wěi()略显jū shù(),但讲话的内容鼓舞人心。
大家quán shén guàn zhù()地听着。
当他讲完时,台下的听众都fèi téng()了。
2.根据“薄”字的解释,完成练习。
(4分)(1)“冬天到了,你还穿这么薄的衣服,多冷啊!”这句话中“薄”字的读音是______,意思是_________________________。
(2)“做小本生意的人,要讲究薄利多销。
”这句话中“薄”字的读音是________,意思是_______________________。
3.把正确答案的字母填入括号里。
(10分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.阻挠.(láo)蜷.缩(quán)B.逶.迤(wēi) 短暂.(zhàn)C.颓.丧(tuí) 叱咤.(chà)D.冠冕.(miǎn) 擎.着(qíng)(2)下列句子中加点词运用不正确的一项是()A.这场比赛,我国选手技高一筹....,取得了胜利。
B.上次获奖,令他有些忘乎所以....,他变得飘飘然了。
C.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟....。
D.他的书写十分工整,写的字井井有条....。
(3)下列句子括号内表示“看”的词语运用不恰当的一项是()A.他又划着一根火柴,点燃了烟,又(斜视)了一眼图画。
B.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻仰)这鲜红的国旗。
C.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(眺望)着群众和部队主力远去的方向。
2020年秋学期六年级语文阶段性练习(测试范围:第五、六单元) 时间:80分钟 满分:100分第一部分 积累与运用一、读拼音写词语。
(8分)g ān zhe d ǒu p éng ji àng y óu zu ǐ ch únh é ǎik āng k ǎi g òng xi àn l àn f á二.根据所学内容填空。
(每空0.5分,计11分)1. 《夏天里的成长》一文围绕中心句“__________________▲____________”这句话,写了 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 以及___▲__的生长与成长;文中引用了俗语:“不热不长,____▲____”;谚语:“六月六,____▲____。
”2.《盼》这篇课文的作者是___▲__,当代著名作家,曾获“___▲__文学奖。
”3.《浪淘沙》中与牛郎织女相关的诗句是:“___________▲________,_______▲_____. .___▲___。
《江南春》诗中的千古名句是:“________▲______,______▲________。
”4.《只有一个地球》是一篇___▲__,文章采用了___▲___、___▲___、___▲___等多种说明方法,科学地介绍了地球多方面的知识,有力地说明了“_______▲________”的事实,呼吁人类应该____▲____,___▲_____。
三.选择正确序号。
(19分)1.下面每道小题中,都有一个字的读音不是正确的,请找出来。
(2分)( ▲)A.花蕾.(lěi) B.菜畦.(qí) C.苔藓..(xi ān ) D.甘蔗.(zhe ) ( ▲)A.窸窣..(x ī sū) B.尽.量(j ìn ) C.兴.奋(x īng ) D.嘟囔.(nɑnɡ) ( ▲)A.焖.饭(m ēn ) B.嘴唇.(ch ún ) C.风簸(b ǒ) D.排闼(tà) ( ▲)A.恩赐.(cì) B.耙.地(pá) C.松散.(s ǎn ) D.盘踞.(jū) 2.下列词语中加点字的读音相同的一组是( ▲ )。
2023部编版六年级语文上册期中综合测试卷(精选)2023部编版六年级语文上册期中综合测试卷(精选)各位同学,要想学好语文,一定要端正自己的学习态度。
关于部编版六年级上册的语文期中综合测试卷是怎么样的?下面是小编为大家整理的关于部编版六年级语文上册期中综合测试卷,欢迎大家来阅读。
部编版六年级语文上册期中综合测试卷第1部分积累与运用(38分)1. 读拼音,写词语。
(6分)2. 下列各组词语中带点字读音有误的一项是( )。
(2分)A.僻静(pì)模样俊俏(mú)B.一盏(zhǎn) 门当户对(dānɡ)C.参差(cān) 三年五载(zǎi)D.沮丧(jǔ) 暴露无遗(lù)3. “耧(lóu)”的意思可能与下列哪一项有关?( )(2分)A.陶器B.兵器C.农具D.容器4. 根据“斩钉截铁”这个成语的特点,可以推断“截”的意思是( )。
(2分)A.一段B.截止C.阻拦D.切断5. 张华同学读到一副对联“勤靡余劳,心有常闲”,不知道“靡”在这里是什么意思。
请根据对联的“对偶”规律,猜出它的意思。
( )(2分)A.麻B.美好C.无D.顺风倒下6. 下列句子中,画线词语的感情色彩没有发生变化的一项是( )(2分)A.风沙肆无忌惮地摧残着刚种下的小白杨。
B.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。
C.雾霾袭来,这座城市便成了仙境。
D.你简直太会折腾了,这样难的事竟能办成!7. 下列句子中,和例句运用的修辞手法相同的一项是( )(2分)例句:黎明的时候,雨突然大了。
像泼。
像倒。
A.荷花在荷叶上翩翩起舞。
B.厦门的鼓浪屿固然美丽,可惜只有巴掌大。
C.矗立在河边的巨石像位智慧老者。
D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
8. 将下列句子依次填入语段横线处,正确的一项是( )。
(2分)蜿蜒曲折的沙底小河,顺着山脚涓涓地流着。
________。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 呼啸(xiào)B. 沉默(mò)C. 潮湿(shī)D. 梦寐(mèi)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 沉鱼落雁B. 碧空如洗C. 翩翩起舞D. 雕梁画栋3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我每天都会按时完成作业,这使我养成了良好的学习习惯。
B. 通过这次旅行,我深深地感受到了大自然的神奇魅力。
C. 我觉得这个问题非常简单,所以没有认真思考就回答了。
D. 这本书的内容丰富,插图精美,是小学生阅读的好书籍。
4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 她的声音清脆悦耳,让人陶醉。
B. 这座城市的绿化工作做得非常好,到处都是绿树成荫。
C. 他的成绩一直名列前茅,是我们班的学习榜样。
D. 这个孩子胆小如鼠,遇到一点困难就退缩。
5. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是()A. 星星像撒在天空的钻石,闪闪发光。
B. 那朵白云像一只洁白的羊,悠闲地飘荡。
C. 这座山连绵起伏,犹如一条巨龙蜿蜒向前。
D. 他的笑容如阳光般灿烂,让人感受到温暖。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《观书有感》中“问渠那得清如许?为有源头活水来。
”一句中的“渠”指的是______。
7. 《小石潭记》中,作者描述了小石潭的景色,下列词语中不属于小石潭景色特点的是______。
8. 《穷人》一课中,渔夫和妻子收养了两个孤儿,他们的善良行为感动了______。
9. 《少年闰土》一课中,闰土的童年生活充满了乐趣,下列活动不属于闰土童年生活的是______。
10. 《卖火柴的小女孩》一课中,小女孩在寒冷的夜晚点燃了______。
三、阅读题(每题10分,共30分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
《草船借箭》三国时期,曹操带领大军攻打东吴。
东吴的周瑜为了破坏曹操的军粮,想出了一个计策,那就是让曹操的军队断粮。
曹操的军队在长江边扎营,他们把所有的船只都停泊在岸边。
人教版六年级上册语文期中测试卷(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
yǎɡuān jiào àn shǒu zhuódàn bóyī jīnhénɡ dùjì lǜtiě suǒbīn kèdēnɡ zhǎn二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
渲.染(xuān xuàn)勾勒.(lè lì)迂.回(yū yú)衣襟.(jīnɡ jīn)羞涩.(sè shè)蒙.古(ménɡ měnɡ)三、比一比,再组词。
陶(______)曝(______)盲(______)键(______)缚(______)淘(______)瀑(______)忙(______)健(______)傅(______)四、我能把词语补充完整。
含情(__)(__)寒冬(__)(__)归心(__)(__)(__)(__)分明(__)(__)见惯身临(__)(__)张(__)结(__)疲(__)不(__)五、选词填空。
严峻严肃严格严厉1.不管怎么说,(____)要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。
2.他一再违反纪律,今天终于被老师(_____)地批评了一顿。
3.形式非常(_____),伤员必须马上转移。
4.升旗时要(_____)认真。
剧烈猛烈激烈强烈5.晓庆生过病,上体育课不能(_____)运动。
6.孩子们(_____)要求周末不要上课。
7.敌人占领的高地被我军(_____)的炮火摧毁了。
六、按要求完成下列句子。
1.我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)________________________________2.姑娘说:“我不过随便说说罢了。
”(改为转述句)________________________________3.我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。
2023-2024年度部编版六年级上册语文综合能力测试卷(含答案及例文)(时间:90分钟 满分:100分)亲爱的同学们,我们已经完成了阶段学习任务,接下来是检查成果的时候了!请认真审题,细心作答,为自己的努力交一份满意的答卷,加油!一、下面句中加点字读音完全正确的一项是( )。
(4分)A.这是西伯利亚大风常来肆虐(nüè) 的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞 (j ū)之地。
B.小时候因为逮蝈(gu ō) 蝈儿……地主骂:蹚(táng) 坏了他的庄稼。
C.人们不顾后果地滥(làn)用化学品,给人类生存带来了严重的威胁(xié)。
D.老人每天带上干粮扛(gàng) 上铁锹(qi āo) 进沟上山。
二、根据意思写词语。
(4分)1.不用思考。
形容说话办事迅速敏捷。
( )2.用手指点,用脚比画。
指说话时手脚配合着做一系列动作。
形容胡乱发号施令。
( )3.指某种事物的名称或社会习惯,经过长期的社会实践而被公认,并为大家遵守和沿用。
( )4.把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味;比喻对事物不加分析思考,笼统地接受。
( )三、按要求写句子。
(12分)1.烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能向组织提出任何要求。
”(改为转述句) 题号一二三四五总分得分姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………2.雨点儿跳跃。
(扩句)3.看着别人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。
(改为“被”字句)4.例:教我纯洁的是北国的雪花,教我热情的是南疆的红棉。
(仿写)教我坚强的是,教我勇敢的是。
教我的是,教我的是。
四、请你指出下面句子所使用的修辞手法。
(5分)1.菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.。
()2.北京难道不是中国的首都吗?()3.一个个红石榴就好像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
统编六年级语文上学期期末阶段测试卷(四)(用时:60分钟总分:100分)一、选择题。
(20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.花蕾.(lěi)山涧.(jiān)婆娑.起舞(suō)B.秩序.(xù)恍.然(huǎnɡ)虎视眈.眈(dān)C.斗篷.(pénɡ)投掷.(zhèng)奄.奄一息(yǎn)D.供.品(ɡònɡ)瘦削.(xuē)千丝万缕.(nǚ)2.下面词语书写完全正确的一项是()A.手留弹技高一筹斩钉截铁B.入场卷汹涌澎湃别出新裁C.后脑勺惟妙惟肖千钧一发D.霎时间余音绕粱忘忽所以3.下列各组词语中加点字意思相同的一项是()A.摇摇欲.坠含苞欲.放B.伯牙善.鼓琴多愁善.感C.意味深.长夜深.人静D.所宝以百数.不计其数.4.下列句子中加点的成语运用错误的一项是()A.听说作文获奖了,程雨的心情忐忑不安....,兴奋得睡不着觉。
B.这篇文章妙笔生花....,行文流畅、自然,毫不矫揉造作。
C.这位老外朋友唱起京剧来有板有眼....,字正腔圆。
D.元旦晚会上弹奏的古筝曲子真是余音绕梁....,让人陶醉其中。
5.下列句子中有语病的一项是()A.如果我们生活富裕了,就不应该浪费。
B.我们要注意节约,杜绝不浪费水资源等行为。
C.锣鼓声一停,戏台上人物的动作也戛然而止。
D.从这件小事中,说明了一个大问题。
6.与“沟水汩汩,很满意地响着。
”一句表达方式相同的一项是()A.皎洁的月光洒向大地,像笼上了一层纱。
B.靠什么取得好成绩呢?靠勤奋与坚持。
C.这座山真高,直插云霄。
D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
7.下列句子中标点符号使用正确的一句是()A.桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
B.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心;拼搏只能是无本之木。
C.“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
2024年六年级上一二单元语文测试卷一、基础知识(共40分)1. 看拼音写词语(10分)我们六年级的语文学习可是很有趣的呢。
下面这些拼音对应的词语呀,就像一个个小精灵在等着你们去把它们召唤出来。
比如说“bō wén”,答案就是“波纹”啦;“yī shang”那就是“衣裳”喽。
这些都是我们一二单元里的基础词汇哦。
2. 给下列加点字选择正确的读音(10分)像“薄(bó báo)雾”,这里应该选“bó”;“运载(zài zǎi)”就该是“zài”。
同学们可不要选错呀,读音可是语文学习的小门槛呢。
3. 比一比,再组词(10分)例如“境”和“镜”,“境”可以组词“环境”,“镜”就可以是“镜子”。
这就考验大家对字词的理解和区分能力了。
4. 补充词语并选择合适的词语填空(10分)像“()()忘食”,那就是“废寝忘食”啦。
然后用这个词来填空,如“科学家们为了研究新的课题常常(废寝忘食)地工作”。
二、句子练习(共30分)1. 按要求改写句子(15分)例如把“这是伟大的奇观。
”改为反问句,那就是“这难道不是伟大的奇观吗?”改句子就像给句子换个新衣服,但是意思可不能变哦。
2. 仿照例句写句子(15分)例句“漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
”那我们可以写“草原的草真绿啊,绿得仿佛那是一片绿色的海洋。
”发挥大家的想象力,写出漂亮的句子。
三、阅读理解(共20分)阅读一篇课文中的片段,回答问题。
文章就像一个神秘的宝藏,里面有很多的小秘密等着大家去发现。
问题可能会问这个片段里某个词语的意思,或者某句话的作用等等。
四、习作(10分)题目可以是我的小伙伴之类的。
同学们可以写一写自己小伙伴的外貌、性格、爱好等,把小伙伴的形象生动地描绘出来。
答案与解析:一、基础知识1. 答案略。
解析:这些词语都是课本一二单元中的重点词汇,通过平时的学习和记忆就可以写出来。
2. 答案略。
2024年人教版(2024)六年级语文上册阶段测试试卷449考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、填空题(共5题,共10分)1、把下列词语补充完整。
意想________________虚席。
无____奈____伶伶________目不________莫名________2、辨形组词。
涂____除____输____喻____3、下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。
A.环境描写B.语言描写C.心理描写D.神态描写E.动作描写。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑____她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?”____ 他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。
____林子里静极了。
沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
____“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场,请继续吧。
”____4、看拼音写汉字。
xiù mó róu mǎzhàn xiá____花____崖____搓____瑙____水____子zhākēng nuó yījiǎo叫____ ____气婀____ ____人____动5、我能把词语补充完整。
____连____返____无分________之大____怒____圆____不由________________不安。
____二、问答题(共9题,共18分)6、读课文《校园交响诗》,说说课文大致讲了什么?7、仔细品味古诗《竹石》,给本诗写一段赏析文字8、仔细读课文《大自然的文字》想一想。
建筑工地上挖出了一块灰色的石头;你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。
它是石灰石,是由碎贝壳造成的。
大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
2020年部编版六年级语文上册四单元阶段测试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)yīshang cǎi hóng yún yádùchuántái xiǎn cǎo píng gēge kāi shǐ二、比一比,再组词。
(10分)崇________ 孤________ 魂________ 渐________ 欧________祟________ 狐________ 魄________ 惭________ 殴________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)眉(_____)眼(_____)美(____)不(____)富(____)堂(____)成(_____)立(_____)(____)(____)不舍怒气(____)(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不但……而且……即使……也……只有……才……如果……就……(1)(______)地球被破坏了,我们(______)别无去处。
(2)(______)在汛期,(______)见不到它昔日雄奇的气势了。
(3)(______)保住了这黄土,我们(______)有这绿树。
(4)山里的人们(______)没有砍树,(______)还种植了一片片小树苗。
五、按要求写句子。
(15分)(1)童年的往事多得像向天上的星星。
(缩句)___________________________(2)这儿景色优美,真让人流连忘返。
(反问句)___________________________(3)残阳很红。
(比喻句)___________________________(4)麦子已经成熟了,真是丰收在望。
(修改病句)___________________________(5)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧!”(改为转述句)___________________________(6)皎洁的月光照耀着大地。
一、积累与运用(共48分)
1、字词芳草地。
(写出相应的汉字,注意写得匀称、美观。
10分)
dòán yá
2、火眼金睛。
(选择正确答案的序号,填在相应的括号里。
12分)
(1)下列词语中书写全部正确的一项是()
A.马蹄优雅渡河全神惯注
B.宅院浑浊栏竿粉身碎骨
C.拘束暴躁报怨忘呼所以
D.废话草坪斑点技高一筹
(2)下列词语中加点字读音有误的一项是()
A.五更.天(gēng)提供.(gōng)笨拙.(zhuō)
B.氛.围(fēn) 强.迫(qiáng) 魁梧.(wǔ)
C.蒙.古包(měng) 政.府(zhèng) 攒.动(cuán)
D.叱咤.风云(zhà) 渲.染(xuàn) 外宾.(bīn) (3)下列句子中加点词语使用恰当的是()
A.李晓明办事非常武断
..,从不犹犹豫豫的。
B.狼牙山五壮士排山倒海
....地向敌人射击。
C.有一天,我一如既往
....地背着马草走向他的书摊。
D.为了让天更蓝,地更绿,我们要同心协力
....保护地球。
(4)下面句子中的标点使用有错的一项是()
A. 静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
B. 我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
C. “同志们。
”马宝玉激动地说:“我们的任务胜利完成了!”
D. 古老的钟声哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
(5)下列句子排列顺序正确的一项是()
①它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
②银杏树又叫白果树。
③银杏的果实像杏,我们平时买的白果是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
④这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
⑤每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼
A.①②⑥⑤③④
B.②①⑥③④⑤
C.②①④⑤⑥③
D.②①⑥④⑤③
(6)下列说法有错的一项是()
A.《草原》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予。
他一生创作丰富,作品大多取材于市民生活,北京市人
民政府授予他“人民艺术家”的称号。
代表作《骆驼祥子》《四世同堂》等。
B.列夫·托尔斯泰是俄国文学家、思想家。
他的作品深受世界人民喜爱,代表作有《战争与和平》《安娜·卡
列尼娜》《复活》等。
C.《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲,其中《童年》以成人的视角来讲
述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。
D.《灯光》一文采用倒叙的手法,先写天安门广场的灯光,再写郝副营长的故事,最后又回到当下,这样
写文章结构紧凑,文脉相通。
3.课文、名著回放岛.(每空2分,共26 分)
(1)这种境界,即使人,又叫人,既愿,又想坐下。
(2)五岭逶迤腾细浪,。
(3),江清月近人。
(4)黑云翻墨未遮山,。
(5),清风半夜鸣蝉。
(6)我劝天公重抖擞,。
(7)不识庐山真面目,。
(8)成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
(9)她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服,朝我身上左比右比,然后高兴地对走进来的她的妈妈说:“妈,您瞧,我怎么说的,刚合适!那么就开领子吧。
”“她”指的是,出自《》
二、阅读撷趣(共22分)
(一)开国大典(片段)(10分)
中央人民政府秘书长林伯渠宣(xuān)布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌———《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”
1.文中破折号的作用是()。
(2分)
A.解释说明
B.声音的延长
C.语气的转折
D.语意的转变
2.《义勇军进行曲》的词作者是(),曲作者是()。
(2分)
A.贝多芬
B.聂耳
C.纪伯伦
D.田汉
3.“这战斗的声音”指的是什么?(2分)
4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后,
会是怎样的表现,请你写一段话。
(4分)
(二)夏(12分)
夏天到了。
好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦
人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。
金色主宰了世界的一
切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。
那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。
夏天的色彩是金黄的。
按绘画的观点,这大约有其中的道理。
春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。
夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。
你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。
这时它们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。
你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。
他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。
麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。
“田间少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。
大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。
有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。
我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
1.通读全文,作者笔下的“夏”有( )等特点。
(多选)(2分)
A. 夏天的色彩是碧绿的
B. 夏天的色彩是金黄的
C. 夏天的旋律是轻松的
D. 夏天的旋律是紧张的
2.下面句中加点的词语能否换成其他词语?说说理由。
(2分)
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打
..着公路上的汽车,像海浪
..着远处的山、天上的云,扑打
涌.着的一艘艘的舰船。
3.“夏天的旋律是紧张的”表现在( )。
(多选)(2分)
A. 挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割
B. 麦子上场了,又想着快打,快打
C. 早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要密切关注天气变化
D. 麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水
4.第3自然段中画线的句子主要运用了什么修辞手法,简要分析其表达效果。
(2分)
5.古代的诗人也描写了很多关于乡村人们劳动繁忙的古诗,你还记得其中的哪一首?请默写下来。
(4分)
三、作文(30分)
在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文。
要求:表达真情实感,书写工整,400字以上。