《恰同学少年》观后感(精选7篇)
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恰同学少年观后感精选6篇500字它是一部摧人向上的健康作品。
让我看到的是阳光和青春活力,积极向上的精神和胸怀祖国的气魄,充分展现了中华民族有志青年的意气风发,看得人眼前一亮,下面是小编为大家带来的,希望你喜欢。
恰同学少年观后感1它是一部摧人向上的健康作品。
让我看到的是阳光和青春活力,积极向上的精神和胸怀祖国的气魄,充分展现了中华民族有志青年的意气风发,看得人眼前一亮。
《恰同学少年》吸引我的另一点是跟大多青春剧一样,这部戏充满了俊男美女,但跟韩剧和其它偶像剧所不同的是,剧中人物个个清新自然,造型朴实干净,行为大方坦然,没有矫揉造作“装酷耍帅”的桥段,整部电视剧给人以朝气蓬勃、奋发向上的感觉。
看后给了我无限的憧憬。
这部电视剧也使我想起即将离开的大学校园,正在工作岗位上实习的我这才明白大学的光阴是最珍贵的。
好怀念大一的生活,好想念我的母校,好想念我的老师、同学,一点点,一幕幕,大一的点滴在脑海中闪现。
还会想起那条熟悉的街道,那熟悉的计算机楼,那熟悉的教室,春天里的绿草坪,夏天里的花海,秋天里的落叶,冬天里的皑皑白雪……那是充满烂漫幻想的时候啊,有我们太多的憧憬,我们也曾有过那样的雄心壮志,也曾有以天下为已任的'伟大抱负和崇高理想,但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
梦里无数徜徉,却不能回头。
这就是人生的无奈罢。
如果时光再重来,大一的生活又会是什么样呢?我想《恰同学少年》这部电视剧给了我们更多的诠释,那种久违的青春活力,那种久违的理想主义,那种不容阴暗的堂堂正气,那种对教育、对中国的未来深深的反思和忧患,那种强烈的责任感,我想不光是我,每一个收看的观众,都会为之震撼。
恰同学少年观后感2《恰同学少年》我看了整整五遍,每一遍都看得我热血沸腾。
它朦朦胧胧地唤醒了我心中沉睡已久的理想与斗志。
在这部电视剧中,我才明白了什么是真正的同学情深;什么是真正的师生情谊;什么是真正的豪情壮志;什么是真正的胸怀天下……在该剧为数众多的人物中,我最欣赏的,便是的毛。
电视剧《恰同学少年》观后感范文《恰同学少年》,展现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事。
这里给大家分享一些恰同学少年观后感,希望对大家有所帮助。
恰同学少年观后感篇1起初听到《恰同学少年》这个电影名称的时候,我立刻想到了毛泽东的《沁园春·长沙》中的“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯……”。
那时就有点奇怪,这电视剧怎么起一这样的名字?肯定和毛泽东有关吧!后来,我便怀着一种崇敬而又好奇的心情去细细观赏、品味它。
该剧是一部关于做人、立志题材的红色青春偶像剧。
它以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题。
当我把这部电视剧完完整整地看下来,内心深处便有一股激情在涌动,在沸腾,久久不能平静。
我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。
他们在对待学习、做人、立志等方面以其典范式的态度和行动感染激励着我,令我激情荡漾,热血沸腾……但在崇敬之余,我想到了自己,想到了现在的大学生……现在的大学生中有很大一部分在做人、立志方面根本就没有一个明确的原则和目标,他们不知道自己能干什么,应该干什么,对前途、未来很迷茫,过着得过且过的日子。
枯燥的大学课程令他们乏味,所以成天把“无聊”挂在嘴边,便想寻找一种脱离现实的刺激,于是乎网络游戏便成了他们迷恋的理想场所……这样,一些大学生在自由的大学生活中逐渐迷失了自我。
诚然,当前的教育制度、不合理的课程设置和现行的大学教育管理制度有其难以推脱的责任,另外,物欲横流的竞争环境使整个社会都变的有点浮躁,有点物质化,有点拜金主义。
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恰同学少年观后感篇一:《恰同学少年》观后感观《恰同学少年》有感《恰同学少年》是以***在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,讲述了青年时代的***在湖南第一师范学校学习生活的事,剧中除着重刻画了胸怀抱负的毛润之外,还刻画了他的同学和老师:忠厚老实的蔡和森,活泼可爱的杨开慧,爱慕虚荣的刘俊卿,陶家千金陶斯咏和她的好朋友向警予、赵家贞,以及和蔼可亲的孔昭绶教授,博学多才的杨老师,勤俭朴实的徐特立徐议长。
整部电视剧表现出了在那个内忧外患,动荡不安的年代,毛主席和他的同学们救国救民,团结合作,视国家兴亡为己任的豪迈与热情.更加强调了一个事实,一个国家要富强,一个民族要振兴,必须通过教育这一渠道来塑造一颗坚定的信心,一份崇高的理想和一个完美的智慧.少年时期,是一个人个性形成的重要时期。
少年时的志趣思想,往往预示着一个人一生的前进方向。
而电视剧中所描述的***的少年时代,给了我们大学生无限启示,告诉我们应该心怀祖国、志向远大,先完善自身继而立足世间。
伟人的少年时代以天下为己任。
他在作文中多次谈论天下大事,提出自己的看法,虽然因“过于张扬”而被老师批评,但他心怀祖国和改变旧中国现状的伟大理想得到了教师们的肯定,也得到了同学的钦佩。
伟人的少年时代乐观而不畏寒苦,假期无处可去住在山上的亭中,也不能改变他的达观,携友一同读书游山,淋山雨而叫好,给我留下了深刻的印象。
正如他曾经所说,与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷,与人斗其乐无穷。
这种乐观的精神让我深受启发。
***的魅力不仅如此,因为他光明磊落的为人、沉着缜密的思维和独特的领导才能,团结了一群有志于改造贫腐的旧中国的青年。
在少年时代,他们游走于工厂乡村,成为当地先进思想的宣传兵;成年以后,他们更是各显所长,在华夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。
他们的理想与抱负,他们的气魄与胆量,他们()的志趣与胸怀,无一不令人深深为之折服。
青春无畏因为年轻,所以无畏;因为无畏,所以出发。
观恰同学少年有感(12篇)观恰同学少年有感(12篇)细细品味一部作品以后,从中我们收获新的思想,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。
到底应如何写观后感呢?下面是小编整理的观恰同学少年有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观恰同学少年有感1“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。
” 出自毛泽东的一首《泌园春·长沙》。
前一段时间,电视上正在热播一部红色电视剧《恰同学少年》。
这是一部很有教育意义的电视剧,学校也鼓励大家观看。
这部电视剧讲的是毛泽东的少年时代,剧中一个个朝气蓬勃、积极向上的少年,他们有着豪情壮志,发奋图强,立志要报效祖国。
怎样救国救民,这在少年毛泽东的脑海中回荡。
少年毛泽东和他的同学们热爱祖国,热爱人民。
他们勤奋学习,积极交流,开阔视野,关注国事。
直至在学生中演变成了如活如荼的最初的革命实践活动:徒步游走湖南、组建学生军、开办工人夜校……。
毛泽东的少年时代已经给大家立了一个榜样。
梁启超曾经说过:“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”这句话是这部电视剧最好的见证!因为当时有了那群优秀的少年,才有了那之后这个富强的中国!观恰同学少年有感2最近几个星期,中央一套正在播出一部以历史为背景的电视连续剧《恰同学少年》。
我看完后,深有感触,得到了许多启发。
《恰同学少年》讲的是毛泽东、蔡和森、萧子升等人在长沙上湖南省第一师范时与同学们一起学习、一起生活的事情。
他们有许多同龄人所做不出的伟大举动:突发奇想—建立读书会;打破陈规—下令赶校长;修身储能—不带一分钱游遍湖南;锻炼身体—创立学生志愿军;扫除文盲—创办免费工人夜学;保卫长沙—赤手空拳战胜三千溃军……他们的事迹看起来可望而不可及,但是他们靠自己的智慧与勇气做到了,还干得非常漂亮,这不得不让我们佩服。
其中,留给我们印象最深的就是毛泽东和萧子升结伴游遍湖南的事情。
【导语】观后感,就是看了⼀部影⽚,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
以下是⽆忧考整理的恰同学少年观后感,欢迎阅读!1.恰同学少年观后感 最近疯狂恋上《恰同学少年》,本剧以⽑泽东在湖南第⼀师范五年半的读书⽣活为主要表现背景,展现了⼆⼗世纪以⽑泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的⼀批优秀青年风华正茂的学习⽣活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等⼀批优秀教师形象,深刻揭⽰了“教师应该怎样育⼈,学⽣应该怎样读书”这个与当今社会紧密相关的现实主题。
⾸先,这部电视连续剧深刻揭⽰了“教师应该怎样育⼈”的现实主题,对今天的学校⽼师具有重要的启发意义。
教师怎样育⼈这个问题,⽆论是过去、还是现在,都是教师需要认真思考和⾯对的问题。
⽽恰恰在这个问题上,电视连续剧《恰同学少年》所展现的两种鲜明的⽼师育⼈形象对⼈很有启发意义。
⼀种是以纪督学为代表的⼀类教师,他们把改变学⽣命运、提⾼学⽣社会地位作为育⼈的主要⽬的,换⾔之,就是为学⽣升官发财⽽育⼈,由于这种育⼈观,建⽴在私⾃利的基础之上,因此,育⼈实践中,就会倡导学⽣,两⽿不闻窗外事,⼀⼼只为考⾼分,从⽽忽视学⽣道德品质的培养。
⽽与这类⽼师形成鲜明对⽐的是以杨昌济为代表的⼀批优秀中外教师,他们既教书⼜育⼈,把教育学⽣学习知识与培养学⽣社会责任,承担救国救民社会义务联系起来,由于这种育⼈观是建⽴在国家民族利益之上的,因此,育⼈实践中,他们以培养为国为民培养⼈才为⼰任,在倡导学⽣多学书本知识的同时,重视对学⽣道德品质、社会责任和参加社会实践能⼒的培养。
电视剧⾥,我们看到,⽑泽东的勤奋好学与不凡天赋,深深打动了学贯中国的导师杨昌济,在他的关怀与教导下,⽑泽东如饥似渴地学习着⾃⼰感兴趣的社会学知识,并成为⼀个教育救国论的⾮暴⼒改良主义的信仰者。
随着时局的变化,在孔昭绥校长和杨昌济等⽼师的⽀持下,⼀师开展了全⾯的学⽣⾃治运动,⽑泽东当选为学友会负责⼈,同时,徒步游湖南、组建学⽣军、开办⼯⼈夜校……⼀系列社会实践极⼤地丰富了⽑泽东的书本以外的知识,锻炼了他的社会活动能⼒,也使他更认识到,靠教育、靠改良救不了中国。
恰同学少年读后感恰同学少年读后感600字(通用17篇)读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。
你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的恰同学少年读后感600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
恰同学少年读后感篇1“少年负壮气,奋烈自有时”,这句出自李白《少年行》的诗句,很好的诠释了少年的意气风发,壮志凌云。
少年像春天一样朝气勃勃,充满生机。
《恰同学少年》这本书描述的是毛泽东等少年在湖南第一师范求学的学习和生活。
它给我感触很深,书中的人物给我留下了深刻的印象。
我比较佩服少年时代的毛泽东,他与很多那个时代的少年一样,拥有远大的梦想,他有一颗渴望实现梦想的心,他有壮志凌云的气魄。
他乐于助人乐善好施。
他知道革命需要强健的体魄,所以锻炼身体。
他知道自己的目标是什么,知道怎么样去实现它,即使遇到千难万险,也一往无前。
本书中还有一个人给我留下深刻印象,就是刘俊卿,他的父亲是一个贫农,为了能让儿子上学,把自己女儿卖了去做丫鬟。
当刘俊卿考上第一师范,他父亲到处借钱,为了给他买一身好的衣服,挑着行李送他去上学,路上不厌其烦地交代一件一件的事情,到了学校门口,刘俊卿竟然和别人说这是他雇用的挑夫。
短短的一句话,让他父亲心都碎了。
更过分的是,他又去将他妹妹辛苦赚的一点钱拿来供自己挥霍。
刘俊卿不仅没有感恩之心,也没有羞愧之心,一次次做错也不去反思,外表华丽内心空虚,这样的人难成大事。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
”少年强则国强,我们是祖国的少年,我们积极向上,那国家就有希望,如果我们是垮掉的一代,那祖国就没有未来。
我们一定要珍惜时间,珍惜现在良好的学习环境,实现自己的梦想,从而继续祖国的富强文明之路。
恰同学少年读后感篇2这个暑假,我读了一本好书《恰同学少年》。
《恰同学少年》这本书是以毛泽东等青年在湖南第一师范学院五年半的求学生活为主线,充分展现了毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的优秀青年为寻求理想面奋发向上的斗志,敢以天下为已任的抱负与情怀,改造中国与世界的雄心壮志。
恰同学少年电视剧观后感范文10篇电视剧(又称为剧集、电视戏剧节目或电视系列剧)是一种适应荧屏、专为在电视或网络视频平台上播映的戏剧样态。
以下是小编准备的恰同学少年电视剧观后感范文,欢迎借鉴学习。
恰同学少年电视剧观后感1以伟人毛泽东为题材的电视剧《恰同学少年》在央视播放,引起强烈反响。
我怀着对伟人无限热爱和崇敬的心情看完这部剧,倍感亲切,深受感动。
我边看边重温毛泽东于1925年写的《沁园春·长沙》这首词。
词中说:“忆往昔,峥嵘岁月稠,恰同学少年。
”这部剧生动逼真地反映了少年时代的毛泽东读湖南第一师范“峥嵘岁月”不平凡的一段成长经历。
该剧的播放,对于激励国民,尤其对有志青少年为祖国勤奋学习,努力工作有着深刻的教育意义。
毛泽东读师范的时候,国家正处在激烈动荡的时期,“康梁”变法,清王朝的灭亡,袁世凯复辟帝制,极大地冲击着有识之士的心灵;十月革命的成功,“五四”爱国学生运动,先进的文化和思想极大地影响着各学校的师生们。
毛泽东是湖南师范首先觉醒的代表人物。
在孔校长及先进师生的领导与支持下,毛泽东带领部分先进的同学,敢于冲破“两耳不闻窗外事”的封建教育牢笼,起先组织读书会,以后又创办进步刊物,最后组织学生开展护校护国的活动。
这些不平凡的壮举是多么激动人心啊!从该剧的故事情节叙述中,让我们明确了解认识到毛泽东少年时代就胆识过人,具有远大的理想,博大的爱国情怀,坚定的信念。
这为他以后成就一代伟人奠定了坚实的思想基础。
他给他的同学们讲,凡事不要讲“私”,并用梁先生“少年强则国强”的豪言壮语激励自己和志同道合的同学们。
在学校生活中,他和杨开慧、蔡和森、向警予等进步学生结下了深厚友谊。
他们并肩战斗,为让一个弱国“称雄于世界”贡献出毕生的力量。
我们深切地怀念他们!自从看了该剧后,我一直在想,建设国家,人才最重要,人才靠谁培养,还不是主要靠学校教育吗?我们党和政府历来十分重视教育。
从《恰同学少年》这部剧联想到当今我们的教育该怎样办,求学者该怎样读书,答案会有许多。
恰同学少年的观后感看完《恰同学少年》,我心里头那个激动啊,简直就跟吃了顿麻辣火锅一样,又热乎又带劲。
这部剧就像是打开了一坛尘封的老酒,那股子青春的气息,直接冲鼻子,让人忍不住想多嗅几下。
一开场,那画面,哎,简直就是咱们当年学校操场的翻版嘛!一群小伙子小姑娘,穿着朴素的衣服,脸上挂着纯真的笑,那叫一个朝气蓬勃。
看着他们在操场上跑步、打球,我就仿佛回到了自己的青涩岁月,那时候咱们也是这么疯、这么野,天天跟打了鸡血似的,有用不完的劲儿。
说到这剧里头的主角们,那可真是各有各的范儿。
毛泽东,那可是个响当当的人物,在剧中他简直就是咱们心中的大哥大,干啥都透着股子睿智和胆识。
他带着同学们一起读书、讨论国家大事,那股子激情和热血,看得我是心潮澎湃,恨不得自己也穿越回去,跟他们一起干一番大事业。
还有蔡和森、萧子升这些个哥们儿,一个个都是能文能武的才子。
他们之间的友情,那叫一个铁,比亲兄弟还亲。
遇到困难,大家齐心协力,共同面对,这种团队精神,在咱们现代社会也是难能可贵的。
看着他们在剧里一起笑、一起哭,我这心里头也是跟着五味杂陈,感动得不行。
剧里头还有一些小细节,也是让我印象深刻。
比如他们一起办报纸、搞演讲,那时候的条件多艰苦啊,可他们愣是凭着一股子热情和毅力,把事儿给办成了。
想想咱们现在,条件这么好,有时候却还抱怨这抱怨那的,真是惭愧啊。
再说说剧里的感情戏吧,哎呀,那可真是纯真得让人心疼。
那时候的爱情,没有那么多物质条件,就是两颗心真诚地碰撞在一起。
看着他们在校园里悄悄递纸条、偷偷约会,我这心里头也是跟着甜蜜蜜的。
想想咱们现在的爱情,有时候被物质和利益所左右,真是失去了那份最纯真的美好。
这部剧还有一个亮点,就是它真实地还原了那个时代的历史背景。
看着剧中人物为了国家大事奔波忙碌,我这心里头也是跟着紧张不已。
那时候的局势多动荡啊,可他们愣是凭着一股子信念和勇气,坚持了下来。
这种精神,咱们现代人也得好好学学。
总的来说,《恰同学少年》这部剧,就是一部青春与热血的赞歌。
"恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。
毛泽东的一首“《沁园春.长沙》不仅脍炙人口,而且激发了几代人豪情壮志。
这里给大家整理了一些有关恰同学少年的观后感,希望对大家有所帮助.恰同学少年观后感1看了这部电视剧后,我的心情久久不能平静,因为他们的话语让我激情澎湃,他们的行动让我热血沸腾。
我不忍心错过任何一集,哪怕是一秒,因为每一集都会告诉我们一些现代人正在遗忘着却是那最为宝贵的道理,那里面老师的很多话,都让人回味无穷。
在那时,我们中国是一个多么贫穷的年代啊!如果没有像毛主席他们那样的有志之士,我们有怎样谈强大发达啊!就连普通的衣食住行都成困难,我很清楚的记得蔡和森和刘俊卿那次因为吃饭而引发的争吵,他们两个把饭倒掉了本无关蔡和森的事!但蔡和森却愤怒了,因为他想到的是有多少人在忍受饥饿啊!他捡起了窝窝头,没有多说什么!这时,徐特立老师走了过来,他无声的和蔡和森一起吃了起来!所有的学生被感动了,徐老师用无言的批评让刘俊卿羞愧。
那时我真的被感动了!我的鼻子酸酸的,泪水在眼睛里打转。
想到生活实际中,学校的食堂,每天都有一大桶饭菜被倒掉,菜不好吃就倒掉,悯农这首诗我们三岁的时候都会背,可见粮食的来之不易。
饭从哪里来呀?米饭首先要……然后再……最后用麻袋子一袋袋的装好,用货车运到各大商场,米的过程就这么麻烦,何况菜呢?我们中国人口是全世界人口最多的,但是我们的国土才排第三,如果人人都这样浪费,后果不堪设想。
想到这里,我们就更应该珍惜每一滴水,每一口粮食……刘俊卿不仅如此还花钱买了一双贵鞋,这样奢侈的行为让我很看不惯,但是我们身边经常有人在攀比谁家更有钱啦?谁的衣服是名牌的?什么饭店的菜最贵啦?我们应该学习毛主席、蔡和森……他们也是贫困出生,他们却知道省吃俭用……一个又一个的精彩片段实在是太多了!完全无法用语言来全部描述。
祖国的未来在我们手上,我们要好好学习,学习毛主席刻苦学习的品质,学习徐特立珍惜粮食的品质……做一个有用之才。
《恰同学少年》观后感(精选7篇)《恰同学少年》观后感(精选7篇)在观看完一部作品以后,你有什么总结呢?这时候最关键的观后感不能忘了。
那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《恰同学少年》观后感范文,希望对大家有所帮助。
《恰同学少年》观后感【篇1】观看《恰同学少年》是一个很难得的机会,是由学校组织的。
在我们大学生这个年代,是一个叛逆的年代,是一个标榜自新的年代。
纯粹的盲目,由于是学校组织的,很多的人心不甘情不愿地去观看,还在心里打着小算盘说什么点完名就走。
可是当《恰同学少年》一播,在还只是在播前奏的时候,我发现,影厅本来糟杂的声音渐渐地趋向安静,到最后鸦雀无声,只有音响里面传出来的那些演员浑厚、坚定、正义、强悍的声音。
直至连播了3集,本来那些“两股颤颤,几欲先走”的同学们仿佛被如来佛定住了一样,都没有离席,还一直要加播,直至晚上11点多了,才恋恋不舍地从演播厅出来。
一路上,充斥我耳朵的全是《恰同学少年》里面的台词,里面的内容。
我自己心里也被震撼着,心里涌满感动与自豪。
感动那个年代充满血性的青年为拯救中国所做的热血事情,自豪于那些伟人是我所在的学校—————湖南省第一师范的学生。
仔细想想为什么《恰同学少年》能这么深入人心?这么受大众喜爱?这么被观众津津乐道?《恰同学少年》没有大牌的明星出演,没有恢弘的场面,没有华丽的台词,没有煽情的情节,可是它有什么魅力能这么吸引观众呢?我想究其原因不外乎于《恰同学少年》表现出来的精神与气魄。
而这些精神与气魄又从整个电视的台词和演员的演技体现出来。
先从台词这一方面来解读《恰同学少年》这一热播电视剧。
“衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中。
人可铸,金可熔,丽泽绍高风。
多材自昔夸熊封。
男儿努力蔚为万夫雄。
”《恰同学少年》观后感【篇2】自从寒假观看了《恰同学少年》这部电视剧后,我脑海中便经常想起毛泽东说的“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
”这句脍炙人口的话。
这部电视剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要背景,展现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活与情感生活。
“衡山西,岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄。
”雄壮的第一师范校歌响起,令人热血沸腾。
在这部电视剧中,我印象最深刻的就是在1917年年底发生的一件事。
当时在护法战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙,意欲洗劫全城。
看到这儿,我捏紧拳头,牙齿咬得“咯咯”作响:侵略兵太可恶了,一定不能饶了他们!但当时长沙城中无一兵一卒,情况千钧一发。
我很失望:难道侵略者就这样横行霸道么?这时,令我振奋的是:情况有了转机,毛泽东以惊人的胆略,率领二百多名一师学生军,上演了一场精彩绝伦的“空城计”,一举把三千溃兵全部缴枪!看到这儿,我只觉得心在剧烈地跳动,仿佛为中国有这样一个大英雄而激动。
我想:毛泽东主席啊,您是多么的伟大,拥有这样惊人的军事才华和胆略,真让我们中华儿女感到自豪!这也为您日后率领军队取得抗战胜利,领导人民解放全中国奠定了坚实的基础。
“衡山西,岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄。
”第一师范雄壮的校歌再度响起。
片子就快要接近尾声了,可是这激昂的歌声仿佛告诉我们:迎接毛泽东、蔡和森等这批优秀青年的,一定是更广阔的天地及更波澜壮阔的人生……我的心情一直不能平静,毛泽东主席的优良传统,一定会在我们身上生根发芽的。
为了实现美好的理想,我要努力学习,使自己成为一个诚实、善良、聪明、勇敢的人。
《恰同学少年》观后感【篇3】少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
——梁启超长沙,这块充满神秘色彩的土地,是青年毛泽东生活、学习、工作过的地方。
电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展,反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。
本剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了20世纪初以毛泽东、陶斯咏、蔡和森、向警予等一群风华正茂的青年一代的学习生活和他们之间的纯正的情感经历。
与此同时,也塑造了孔昭绶、杨昌济、徐特立等一批优秀的教师形象,深刻阐明了“学生该怎样读书,教师该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实问题。
共同的学习生活中,毛泽东、蔡和森、萧子升等优秀青年结下了友谊,周南女中的陶斯咏、向警予、杨开慧等女学生也和他们因共同的志趣走到了一起,一个先进青年学生组成的读书会组织成了他们学习、交流与情感发展的纽带。
1918年,毛泽东、蔡和森等从一师毕业了,杨昌济也受聘于北大任教,他告诉孔昭绶,自己完成了在一师的使命,为中国的未来培养了蔡、毛二位“海内人才”。
恰同学少年,将无谓的民主认同感熔铸在每一位观众心中,他告诉我们,青年的斗志昂扬,决定未来复兴之路的光明与辉煌。
如此优秀的影视作品,也让我们感受到了社会主义文化事业大发展、大繁荣的勃勃生机。
《恰同学少年》观后感【篇4】理想,是一个人的向往与追求。
一个有理想的人,而且目标远大,就会对国家、对民族、对人类做出很大的贡献。
这些道理我是从《恰同学少年》这部电视剧里体会和认识到的。
这个电视剧,每晚一集,看了三星期零二天。
剧中主人公毛泽东那勇于追求、有远大理想的精神感动了我。
毛泽东生在旧中国,因此他的理想是:打倒反动派,建立新中国。
并说了:“问苍茫大地,谁主沉浮!”他非常喜欢看书,他借老师的书、借同学的书,还去图书馆看书。
就因为他这样喜欢看书,所以,下课后要找毛泽东,别处没去,就在图书馆。
刻苦读书这一点,我有点做得不好,有时该读书的时候没有读书,去干其它事情了。
还有一件事,就是毛泽东每天洗凉水澡,冬天还去河里游冬泳,并且在风雨中锻炼,还自编出了一套体操。
锻炼体操这一点,我虽然每天都锻炼,可是还不像毛泽东那么刻苦,我应该以后更加刻苦锻炼身体。
它遇到了紧急时刻不慌张,会冷静地对待事情。
例如:毛泽东率领二百学生军,缴获了三千反动军队的枪。
在谈判过程中,还差点漏出马脚来,可他始终是沉着冷静。
这一点,我做得不错,我在紧急时刻的时候会冷静。
就像用一块冰冷冻似的将心情冷静下来。
我感觉毛泽东革命进取的精神值得我们后人学习,每人要树立远大的理想。
我要做一个有追求、有伟大理想的人!《恰同学少年》观后感【篇5】以前的社会是物质很缺乏,精神很丰富饱满;而现在的社会呢,恰恰相反。
当我第二次看完这部电视剧就感觉很想写点东西,我很羡慕那个年代的人们,真的很羡慕。
那个年代的许多珍贵的东西,在我们这个年代逐渐丢失了。
为什么在和平年代,在物质富裕的年代,人们却渐渐被蒙住了双眼,看不清楚什么东西才是珍贵的。
在许多方面,与那时的青年相比,我甚至觉得社会在退步,在退步。
我们需要重新认识我们身边的事物了。
这部电视剧真正让我重新认识了毛泽东。
片中塑造的青年毛泽东的丰满形象,让我发现,我对毛主席实在太不了解了。
甚至还误解了这位伟人。
我觉得似乎我们这一代都不真正地了解毛泽东,年轻人往往都对政治、历史、军事不屑一顾,更加不用说去了解了。
一说起毛泽东,大家似乎往往更加愿意谈论他晚年的过错,对于毛泽东的看法总是太主观,根本就不了解却妄加评论。
而如今我才明白毛泽东到底是如何地“功大于过”,他的“功”到底是怎样的“大功”。
毛泽东的形象在我面前更加丰满了,对他的评价也更加客观了。
任何一个伟人,一开始都只是凡人,毛泽东也只是一个平凡的农村青年。
但是从青年时代的毛泽东身上,明显可以看到他不平凡的品质。
他才华横溢,博览群书,积极好学,勤思善辨,修身养性,重情重义,孝顺父母,忧国忧民,志存高远。
他的眼睛明亮、有神、笃定、坚韧、勇敢、无畏。
他有一帮和他志同道合、与他一同奋斗的好朋友。
最深刻的感觉就是我们现在缺乏那种敢拼敢干敢闯的精神,缺乏那种初生牛犊不怕虎的勇气。
还有做人还得脸皮厚点,呵呵。
《恰同学少年》观后感【篇6】看了这部电视剧后,我的心情久久不能平静,因为他们的话语让我激情澎湃,他们的行动让我热血沸腾。
我不忍心错过任何一集,哪怕是一秒,因为每一集都会告诉我们一些现代人正在遗忘着却是那最为宝贵的道理,那里面老师的很多话,都让人回味无穷。
在那时,我们中国是一个多么贫穷的年代啊!如果没有像毛泽东他们那样的有志之士,我们有怎样谈强大发达啊!就连普通的衣食住行都成困难,我很清楚的记得蔡和森和刘俊卿那次因为吃饭而引发的争吵,他们两个把饭倒掉了本无关蔡和森的事!但蔡和森却愤怒了,因为他想到的是有多少人在忍受饥饿啊!他捡起了窝窝头,没有多说什么!这时,徐特立老师走了过来,他无声的和蔡和森一起吃了起来!所有的学生被感动了,徐老师用无言的批评让刘俊卿羞愧。
那时我真的被感动了!我的鼻子酸酸的,泪水在眼睛里打转。
想到生活实际中,学校的食堂,每天都有一大桶饭菜被倒掉,菜不好吃就倒掉,悯农这首诗我们三岁的时候都会背,可见粮食的来之不易。
饭从哪里来呀?米饭首先要……然后再……最后用麻袋子一袋袋的装好,用货车运到各大商场,米的过程就这么麻烦,何况菜呢?我们中国人口是全世界人口最多的,但是我们的国土才排第三,如果人人都这样浪费,后果不堪设想。
想到这里,我们就更应该珍惜每一滴水,每一口粮食……刘俊卿不仅如此还花钱买了一双贵鞋,这样奢侈的行为让我很看不惯,但是我们身边经常有人在攀比谁家更有钱啦?谁的衣服是名牌的?什么饭店的菜最贵啦?我们应该学习毛主席、蔡和森……他们也是贫困出生,他们却知道省吃俭用……一个又一个的精彩片段实在是太多了!完全无法用语言来全部描述。
祖国的未来在我们手上,我们要好好学习,学习毛泽东刻苦学习的品质,学习徐特立珍惜粮食的品质……做一个有用之才。