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【写人】我最崇拜的一个人我的爸爸作文300字我最崇拜的一个人
我的爸爸是我最崇拜的人，他是一个非常优秀和成功的人。
他是一个有责任心、有担当的人。
他非常关心家庭，对家人非常照顾，他是一个非常好的父亲。
我的爸爸是一个非常有爱心的人，他总是把家人的幸福和健康放在第一位，无论是工作还是家庭，他总是尽力为家人创造更好的生活条件。
他总是很努力地工作，确保家庭中的每一个人都能够过上幸福的生活。
爸爸不仅对家庭负责，而且对事业同样认真负责。
在工作上，他总是尽力做好工作，为公司创造更多的价值。
他总是敢于面对困难和挑战，不怕失败，总是能克服一切难题。
他的这种精神一直激励着我，让我知道在面对困难的时候，不要放弃，要勇敢地面对。
爸爸在为人处事上也是一个非常宽容和善良的人。
他总是愿意帮助别人，无论是对待家人还是朋友，他总是非常热心和友善。
他总是能够与别人和睦相处，从不和别人计较，总是能够宽容地包容别人。
爸爸对我的影响非常深远，他的品质和精神一直都在激励着我，让我懂得做一个负责任、有担当、善良、宽容的人。
我会永远尊敬和崇拜我的爸爸，因为他是我最崇拜的人，他是我人生的楷模。
我最崇拜的人作文300字七篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我崇拜的一个人的作文
我崇拜的一个人。
我崇拜的一个人是我的父亲。
他是一个非常有责任感、勤劳、善良、有智慧的人。
从小到大，他一直是我的榜样和精神支柱，他的一言一行都深深地影响着我。
父亲是一个非常有责任感的人，他对家庭、工作和朋友都非常认真负责。
无论是工作还是生活中的琐事，他总是能够认真对待，从不马虎。
他教会我要对自己的行为负责，要对自己的人生负责，这也成为了我做人做事的准则。
父亲是一个非常勤劳的人，他从来不怕辛苦，为了家庭能够做出各种牺牲。
他总是把自己放在最后，为了让家人过得更好，他总是不断地努力工作。
他的勤劳精神深深地影响了我，让我明白了只有不懈努力才能取得成功。
父亲是一个非常善良的人，他总是乐于助人，乐善好施。
无论是亲戚朋友还是陌生人，只要有困难，他总是会伸出援手。
他教会我要善良待人，要关心他人，要乐于助人。
这也让我懂得了善良是一种美德，是一种对待人生的态度。
父亲是一个非常有智慧的人，他总是能够冷静地面对问题，找到解决问题的方法。
无论是工作上的困难还是生活中的烦恼，他总是能够给出明智的建议。
他教会我要冷静思考，要学会解决问题，要有远见卓识。
这也成为了我成长路上的宝贵财富。
父亲是我崇拜的一个人，他的一言一行都深深地影响着我。
我会继续努力，让自己成为一个有责任感、勤劳、善良、有智慧的人，为社会做出自己的贡献。
感谢父亲，让我成为了今天的我。
我最崇拜的人300字作文我最崇拜的人300字作文5篇篇一：我最崇拜的人我有一个体育好，篮球好，跑得快的同学，他也是我们学校田径队的，他和我年纪相仿，但我比他高一头，尽管这样，我还是比不过他的体育，他就是我的同学——田健良。
他有一双明亮的眼睛，一头乌黑的头发，中等个，所以显得比较帅气。
他的体育非常好，每次体育考试他都能得优，并且成绩也基本上是第一。
他的跑步速度就不用说了，可以说是全班最快的，每次运动会他都会报跑步这一项目，并且基本上都是第一名，为我们班争了很多荣誉，特别是有六百米的时候，就没有输过，他每次也参会加接力赛，为我们班争了更多荣誉。
他的篮球技术就不用说了，几乎可以打败我们班所有的男生，投篮也很准，就凭这几点，我就羡慕死他了。
虽然他体育什么的都很好，但学习就不怎么样，不过他身上的闪光点早就战胜过了缺点。
这就是我最崇拜的同学——体育超好的田健良。
篇二：我最崇拜的人我学的乐器是古筝，拥有几千年历史的古筝。
我最崇拜的人就是古筝界的形象代言人——袁莎。
袁莎是中国音乐学院最年轻的院长，她的外形古朴，长着一头长长的黑发，一双亮晶晶的眼睛，有着悦耳动听的嗓音。
她参加过无数次的比赛，都取得了优异的成绩。
她有一首十分著名的乐曲——《云裳诉》。
这一首曲子，被中央电视台拍成短片，播放出来。
《云裳诉》诉说着一段优美、扣人心弦的唐代爱情故事，唐玄宗与杨贵妃的流传千年的传奇爱情，曲子分四个段落，“歌颂爱情”、“兵乱事发”、“魂断马嵬坡”、“刻骨思念”。
袁莎以情动声，乡愁是袁莎的音乐灵魂，十几年的独在异乡为异客的经历让袁莎把《云裳诉》的种种思念缠缠绵绵的、丝丝缕缕的表现出来，琴音触动人心，使人不禁泪落如珠。
袁莎是我最崇拜的人，也是我奋斗努力的目标，我一定要像袁莎一样把古筝当做自己的灵魂的！篇三：我最崇拜的人我最崇拜的人是我们书法班的娄咨羽姐姐，娄咨羽学习刻苦，不管刮风下雨，每个星期都按时上书法班，字练得也非常棒，在书法班作品名列前茅，区、市的比赛，甚至全国的大型书法比赛都能拿第一，是我们值得学习的好榜样。
我最崇拜的人作文300字
我最崇拜的人。
在我心中，最崇拜的人是我的母亲。
她是一个温柔善良、勤劳
贤慧的女性，她用自己的言行影响着我，让我深深地崇拜和敬佩她。
母亲是一个非常有爱心的人，她总是把家庭放在第一位。
无论
是早上还是晚上，她总是第一个起床，最后一个睡觉。
她为了我们
一家人的幸福，总是默默地付出。
她不仅是一位贤妻良母，还是一
位事业有成的女性。
她在工作中总是尽心尽力，为了提高自己的素质，她还不断地学习和进修，让我深受感动。
母亲的善良和宽容更是让我深深地崇拜。
她总是以宽容的心态
对待他人，不计较得失，对待每一个人都是一样的真诚和善良。
她
总是鼓励我要善良宽容，不要计较得失，这也是我一直以来努力学
习的目标。
母亲的勤劳更是我最崇拜的地方。
她总是在家里忙忙碌碌，从
来不抱怨辛苦。
她用自己的双手创造了一个温馨和谐的家庭，让我
深深地明白了勤劳的重要性。
母亲是我最崇拜的人，她的一言一行都是我学习的榜样。
我会努力学习，让自己成为一个对得起母亲的人。
我会用自己的行动来回报母亲对我的爱，让她为我感到骄傲。
母亲，我永远崇拜您！。
让我崇拜的一个人作文我崇拜的一个人。
在我心中，有一个人一直是我崇拜的对象，他就是我的父亲。
我崇拜他，不仅是因为他是我的父亲，更是因为他在我的成长过程中给予了我很多启发和帮助。
我的父亲是一个很有责任感的人。
他对家庭非常负责，无论是工作还是生活中，他总是把家庭放在第一位。
他每天都会很早起床，为了给家里人做早餐，然后再去工作。
即使工作再忙，他也会抽出时间陪我和妈妈。
我常常看到他在家里做家务，照顾家人，他总是笑容满面，从不抱怨。
我从他身上学到了责任感和坚韧不拔的品质。
除了责任感，我的父亲还是一个很有智慧的人。
他在工作中总是能够处理各种复杂的事情，而且总是能够找到最好的解决方法。
他总是告诉我，要学会思考，要学会分析问题，要学会找到最好的解决办法。
他的智慧和经验让我深深地崇拜他。
父亲对待朋友也非常真诚。
他总是乐于助人，不管是在工作中还是生活中，他总是愿意帮助别人。
我记得有一次，他的一个朋友遇到了困难，他毫不犹豫地伸出援手，帮助他渡过了难关。
他的朋友对他非常感激，这让我更加崇拜他。
父亲还是一个很有学识的人。
他经常鼓励我多读书，多学习，他说知识改变命运，只有不断学习，才能不断进步。
他自己也是一个学无止境的人，他总是在不断地学习和进步。
他的学识和学习态度让我深深地崇拜他。
在我心中，我的父亲就是一个无所不能的人。
他有责任感，有智慧，有真诚，有学识。
他是我永远的榜样，我会努力学习，努力进步，成为像他一样优秀的人。
我深深地崇拜我的父亲。
我崇拜的一个人作文300字_小学生作文篇一：我最敬爱的人[300字] 顾文妍如果你要问，我最敬爱的人是谁的话，我一定会毫不犹豫地说：“是我外公！”外公是一个捕鱼能手，外公捕来的鱼每次都多得数不胜数。
外婆说：“外公就是因为有了一双大手，才能捕到那么多鱼呢！”记得有一次，外公和我比谁的手大，结果比出来，我的两个手指才顶的上外公的一个手指头呢！外公的手，还真配得上“超级大号手”的称号呢！你可别看我外公手大，他做起家务活来可不得了，每天早上不是洗碗就是洗衣服，擦地板，一双手怎么也闲不下来，外婆说：“外公手大力气也大，做起家务活来，速度快得很！”再有，因为妈妈中午不能回家，于是接我回家吃饭就成了外公的任务。
于是，一到放学时间，外公就骑着自行车来学校接我。
吃完饭，他又马上把我从鲁家峙送到学校。
每当这时候，外公的衣服总是汗淋淋的。
我说：“外公，你快回去休息吧。
”外公笑着回答：“我不累。
”然后再目送着我走进学校。
外公，请相信我，我一定会用我优异的成绩来报答你对我的辛勤付出。
篇二：最美的人[300字] 李一凡父爱如山，高大而巍峨，父爱如天，粗犷而深远。
我快速的写着奥数题，心中已是急躁不已，脸拉的直长，嘴中不停的叨念着：“烦死了……烦死了”。
爸爸盘着腿，微笑的望着我“静下心来。
”我毫不理睬，急躁的写完作业，睡了。
并没有发现书房那细微的灯光。
一早起来，便看见爸爸微笑着，并朝我摆了摆手。
刚进书房，满屋的宣纸散发着墨的香，气势浩大的书法犹如一条条蛟龙，穿梭在墙上，像是在腾云驾雾般。
字体豪放、阔达。
它们的美丽以至于不能用语言来形容。
这么多的书法从哪来的？下一秒我便有了答案：爸爸那淡淡的黑眼圈。
“好好看，仔细想。
”爸爸抛下这句话就转身离去。
我望着四周，都只有一句话：静下心来。
静下心来，这平凡的四个字，这四个字正是爸爸爱我的化身啊！这爱与期盼：静下心来。
爸爸睡在床上，没有丝毫的急躁与焦虑，恰好对应了他所说的：静下心来。
篇三：最辛苦的人[300字] 雍嘉玮在我心里，最辛苦的人就是执勤的交警叔叔。
我最崇拜的一个人作文400字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我崇拜的人作文600字我崇拜的人。
我崇拜的人是我的母亲。
她是一个温柔、善良、坚强的女性，她教会了我如何做一个善良、坚强、有爱心的人。
我崇拜我的母亲，因为她是一个非常坚强的人。
她在家庭和工作中都承担了很多责任，从来没有抱怨过。
她总是以积极的态度去面对生活中的困难和挑战，从不轻言放弃。
她告诉我，无论遇到什么困难，都要坚持下去，不要轻易放弃。
她的坚强和乐观影响了我，让我学会了勇敢面对生活中的一切。
我崇拜我的母亲，因为她是一个非常善良的人。
她总是乐于助人，从不计较得失。
她经常参加一些慈善活动，帮助那些需要帮助的人。
她告诉我，善良是一种美德，我们应该尽自己的一份力去帮助那些需要帮助的人。
她的善良和慷慨让我学会了关爱他人，乐于助人。
我崇拜我的母亲，因为她是一个非常温柔的人。
无论在家庭还是工作中，她总是用温柔的态度对待每一个人。
她教会我要善待他人，用温柔的心去对待生活中的一切。
她告诉我，温柔是一种力量，可以化解很多矛盾，可以让生活更加美好。
她的温柔和体贴让我学会了用爱心去对待他人，让我学会了用温柔的态度去面对生活中的一切。
我崇拜我的母亲，因为她是一个值得我学习的人。
在我成长的过程中，她给了我很多的爱和关怀，教会了我很多做人的道理。
她是我学习的榜样，我希望能够像她一样，成为一个坚强、善良、温柔的人。
在我崇拜的人这个话题下，我要表达的是对母亲的崇拜。
母亲是我们生命中最伟大的人，她用自己的行动告诉我们什么是坚强、善良和温柔。
她是我们学习的榜样，是我们永远的榜样。
我想对她说，妈妈，谢谢你，你是我崇拜的人。
我最崇拜的人300字篇1从小到大，令我崇拜的人屈指可数，但是这位，却令我崇拜的五体投地。
记得那是一个烈日炎炎的下午，我正在写作业，可没有写几个字，衣服就湿透了。
于是我班想起了一个解暑的好办法——游泳。
我快速准备好泳镜、泳帽等游泳必备的物品，从家门出发了。
在马路上，人们唉声叹气，衣服裤子什么的都湿了一大片；马路边，花花草草都早已失去了从前生机勃勃的'样子，这些可都是太阳做的“好事”啊。
不过，有一个人不一般，他虽然汗流浃背，但是却始终站在马路中间指挥者来往的车辆，这个人便是交警叔叔。
突然，前面围住了一大群人，交警叔叔赶忙跑了过去，问清了原因。
哦，原来是一位老爷爷晕倒在了马路中间。
围在他身边的人没有人愿意送他去医院，更是指指点点。
其中，一位大老板说：“哎呀，这种骗子我见多了，一敲诈就是十万八万的，可恶极了！”另一位白领小姐说：“什么？10万？！这可是我1年的工资啊！”围在他身边的人更不愿意救了。
交警叔叔见状，快速将老爷爷背在背上，准备送进医院。
一位阿婆问：“小伙子，你难道不怕被敲诈吗？”交警叔叔回答：“人命关天！”他左腿刚迈出一步，就想到自己是交警，要指挥车辆，所以问：“你们谁顺路去医院？“一位小姐中午被感动了，大声的说：“让我来吧！”等小姐的车完完全全在交警叔叔的视线消失后，他才放下心来。
他，真是值得我崇拜！篇2我最崇拜的人是中国家喻户晓的，全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士——雷锋，公元1940一阵哭啼，一个伟大生命诞生了他就是雷锋。
有一次，雷锋正在和大家一起围在桌子旁学习，雷锋定神一看大喊：“不好了，街道加工厂失火了。
”说完把书一扔赶忙跑了过去，雷锋用水一个劲的'泼，恨不得一下子扑灭，可是那火就像脱缰的野马望天空上冲，雷锋扔下水桶，拿起大扫帚冲进了火堆跳上了房脊，与火展开了激烈的博斗，大家看火一直往雷锋身上扑，便赶忙大喊：“快下来房脊要塌了，房脊要塌了。
”可是雷锋像没听见似的仍在拿着大扫帚扑火，直到吵闹的救火车来了他才下来。
篇一:《我喜欢或崇拜的人》我最喜欢的人他，在我伤心时，宁愿当我的开心果，逗我开心；他，再（在）与我争吵后，又主动跟我道歉，像个天真的小孩，（删除逗号）；他，在我受欺负时，挺身而出，像一面坚强的后盾，保护着我……他——就是我的哥哥。
曾经让我欢喜让我忧的人，却又是我最喜欢的人！或许，比起父爱母爱，哥哥对妹妹的关心和爱实在来得过于渺小。
可就是那一点点的爱，给我带来无比的快乐——那年，爸爸妈妈出去打工了，我才四岁。
一天，哥哥出去了，我坐在地板上看着门前几个比我大两三岁的哥哥们在玩。
看着看着，我感觉到累了，就睡了过去。
过了一会，正沉浸在美好梦里的我，突然感觉到头上一阵剧痛袭来。
我刚刚舒展的眉头立刻皱了起来，刚刚微笑的脸颊顿时晴转阴。
我缓慢的张开眼睛，寻找着打我的那个人。
可面前出现的是一张张奸笑的脸。
那些男生讥讽道：“你看她，被我们打了，哈哈！他（她）真笨！！哈哈！”瞬间，不争气的眼泪夺出眼眶，犹如断线了的珍珠，不住的往下落。
我是那么无助……忽然，熟悉的脚步声响起。
我的心沸腾了。
我知道，是哥哥，是我最亲爱的哥哥，是拯救我的天使来了！！只见，哥哥一把把他们推开（他们）（删除），咆哮道：“你们要是再敢欺负我妹妹，我打死你们！！”那些可恶的男生早已跑得无影无踪。
哥哥三步并作两步跑过来，关切的问：“妹，你没事吧？”“我没事，呵呵！哥哥，你没事吧？”“我也没事！”随即，哥哥露出了一个阳光般的微笑。
那笑，如同三月春光，温暖我的心灵，让我受伤的心，顿时得到了最好的安慰……他，我的哥哥，我最喜欢的人！这是一篇记叙文。
开头排比引出那个“我最喜欢的人”——自然点题。
然后通过一件事写我喜欢哥哥的原因：在“我”最无助的时候，是哥哥给“我”援助。
结尾再次点题。
我崇拜的人我认识她是在报纸上，那时她已经不在世上了，第二天的报纸人怎么就没了呢？听我娓娓道来。
只是我第一次为一篇新闻报道而哭，我几乎一直哭着从头读到尾。
她是一位普通的不能再普通的农村妇女，她已经69岁了。
每逢刮风下雨，她都拉着村里的孩子到她家吃饭，以前孩子们都笑着说：“外婆经常给我们做鸡蛋捞面条，有时候还给我们做米饭炒菜。
外婆的饭做得很香，比学校的饭好吃多了。
”她是一位同学的外婆，同学们都叫她外婆。
她叫柴小女，是一位伟大的奶奶。
8月12日下午4点左右，程浩杰陪着奶奶到河边洗衣服，衣服快要洗完时，从下游走过来三女一男四个本村外组的学生，他们来到奶奶洗衣处附近后，跳进水里开始清洗塑料袋。
其中一个女孩程浩杰认识，叫庞占英，和他在一所学校上学。
不一会儿，突然听到一声“救命”，程浩杰扭头一看，庞占英已滑入深水中，只露着头部在外边，其他两个女孩忙着过去拉，也一下子被激流淹没。
站在岸边的男孩慌忙呼喊并下去拽，也很快掉入深水中。
奶奶第一个把庞占英推到浅水处，接着，奶奶又拉上来另一个女孩。
奶奶看见程浩杰跳进水里救人，便大声对他说：“危险，快回村子里喊人！”程浩杰急忙跑回村里，叫来了大人吕培、程建军、程富光和刘磊，他们一边打手机报警，一边拿根长竹竿，飞快往河边跑。
“我们赶到时，只见一个男孩和两个女孩在河边地上躺着，可就是不见柴小女和另一个落水女孩。
”程建军说。
当过兵的吕培拿着一根竹竿，慢慢进入深水区，然后一口气潜入水下。
很快就拉出一个人，大家一看，正是柴小女老人，但此时她已经停止了呼吸。
年近七旬的老人，她本该安享晚年。
但在这个夏末，她瞬间做出选择，用纤弱的双手托起了3条生命，成就了人间的至美至善、至情至爱，成为我们心中的“最美奶奶”。
曾几何时，我们总在感叹人心不古、世风日下，抱怨道德滑坡、物欲横流。
“最美奶奶”的出现，让人们发现，一旦在危急时刻，人内心深处的真善美就会自然流露。
她的义举，也让我们反思，什么才是真正的财富，什么才是有价值的人生。
习作采用倒叙的方式设置悬念，吸引读者，最后用总结式语言结尾，呼应开头，深化主题。
习作采用自然流畅的语言，讲述了一个奶奶见义勇为救落水儿童而丧生的事迹，赞扬了奶奶舍己为人的高贵品质。
外公――我最崇拜的人我的外公是绍兴有名的书法家，他的书法独步江南，得过许多大奖。
作为他的外孙女，我除了特别崇拜他的书法以外，更敬佩他为人的品质。
【最易模仿的开头：总括全篇，概括出外公是怎样的人，“我”崇拜他的原因。
】记得有一次，我答应为一个同学做值日，可最后忘了，害得同学挨了老师的批评，我心里十分难过。
外公知道后，就语重心长地对我说：“做人一定要讲信用，信用是一个人的立身之本！你想一想，如果你言而无信，那么谁还会相信你呢？谁还会和你做朋友呢？”【最易模仿的人物描写：语言描写表现人物性格。
】外公是从乡下出来的书法家，成名后，他进了城，但他总是忘不了乡下的邻居。
每当过年的时候，外公的老家总会有一些乡亲来请他写春联，外公总是“来者不拒”，一一满足他们的要求。
有一次，外公生病了，老家的一位邻居却来请他为即将结婚的儿子写一副“中堂”，外公连忙从床上爬了起来。
因为身体虚弱，外公的双腿微微颤抖着，费了好大的劲才站稳。
当外公将“中堂”写好，那个老邻居千恩万谢时，外公却将写好的“中堂”扔进了废纸篓，一脸歉意地对他说：“实在抱歉，今天身体不好，字写得不像样，我改天一定再写一幅，裱好后给你送去，一定不会误了你的好日子的。
”【最易模仿的细节描写：综合运用了动作、语言、神态描写，生动、具体地表现出外公的为人。
】后来，外公真的亲自将裱好的“中堂”送到了这位老邻居家。
那时我想，外公是周庸老先生的唯一传人，他写一个扇面就是上百钱，而对老家的人，外公不但不收钱（这是外公的规矩），反而一定要给他们精品，有时还要贴钱为他们裱好，给他们送去。
外公为的是什么呢？渐渐地我明白了，外公之所以会受到那么多人的尊敬，就是因为他有高尚的人格。
他总是那么谦虚，乐于助人，讲信用……外公为我的人生道路树立了一个学习的榜样！他，值得我永远崇拜，永远学习！名师点评1.本文结构完整清晰，先开篇点题，然后用具体事例体现外公的性格特征，最后总结抒情。
表达对外公的敬仰以及外公对我的影响。
{我喜欢或崇拜的人300}.2.文章通过对外公的语言、动作、神态的描写，刻画出一个讲诚信、老实为人的外公。
篇二:《我喜欢或崇拜的的人》我喜欢或崇拜的人一、目标要求：本次习作要求通过外貌、动作、语言、神态的描写，写自己喜欢或崇拜的人，弄清楚自己喜欢或崇拜的原因，表现其人物的品质。
二、审题选材：本作是写人的文章，五项必须到位，要写清楚喜欢的原因。
用第三人称写。
写人与写事的区别在于写出人的品质特点。
我们喜欢、崇拜的人有革命前辈、英雄模范、父母、同学、老师、报刊杂志中的人、偶然相遇的人等，要想表现人物的特点，还是要选择确实喜欢，留下深刻印象、能打动自己的人写。
写人一定要写人物的外貌、动作、语言、神态。
不过，这些不一定都要面面俱到，可以有所侧重。
一定要弄清自己为什么喜欢或崇拜所写的对象，彰显这个人物的品质，不求轰轰烈烈，只求实实在在。
选择有说服力，真实可信的事情写。
写人要做到如见其人，即有外貌、动作特点；如闻其声，即有其特定的体现性格的语言；如临其境，即写出与其相关的人、环境、氛围等。
让有思想，有情感，有别于常人的人跃然纸上。
最好能通过你的笔，让读者与你共鸣，共同喜欢或崇拜。
写作手法上要处理得当。
外貌，三言两语就能锁定特征，决不能千人一面，脸谱化，像我，像你，又像他（她）；语言，力求改变提示语的位置，用动作、神态、心理代替提示语言；动作，注意细节，能表达情感的多用笔墨；心理，要是真情的流露，不能故意拔高，让人觉得不可思议。
三、建议多进行人物刻画，即细节描写。
例如描写妈妈省水给我喝——我不知什么原因跟着妈妈到田里除草。
今天骄阳似火，汗流浃背。
不要说劳动，就是一样活儿不干照样流汗。
妈妈抱起带来的一瓶矿泉水，咕噜咕噜一大半没了。
她嗓子干得快冒烟儿了。
“妈，我也要喝喝！”我虽然站在树荫下，可是热浪蒸得我满脸通红，也需要补水。
妈妈摇晃着不多的水，再看看我，犹豫了几秒。
说实话，妈妈流汗最多，最缺水，离开了水就不能劳动。
可是妈妈，还是把剩下的水给了我。
我觉得这水比蜜还甜。
我知道，只有妈妈才会把我放在第一位。
{我喜欢或崇拜的人300}.习作例文：我喜欢的一位漂亮阿姨黄智她眼睛大大的，嗓音甜甜的，笑起来露出那洁白的虎牙，长发飘逸，浑身散发淡淡的香水味。
这就是教我一年级的丁老师。
同学们私下爱称她漂亮阿姨。
[眼睛、嗓音、虎牙、长发、香水味，几点就勾勒出一位美丽而又善解人意的老师。
外貌描写使读者还没有看下文倒先行喜欢起人物来。
]那时的我，瘦瘦的，矮矮的，天生胆小。
开学第一天，丁老师拉着我们的小手参观校园。
她为我们讲学校的历史，陶行知的故事；领我们看荣誉室、看花圃、看橱窗……回到班上，她叫每个人都把看到的告诉老师，说得好的可以得到一枝铅笔。
结果，除了我，班上每个人都得到了，我只得偷偷地躲在墙角里抹眼泪。
[参观校园谈感受并不难，可是因为我的胆小让我为了难。
由此引出下文老师超人的处理技巧。
]“黄智，男子汉大丈夫哪有掉眼泪的？可不要做男子汉‘大豆腐’哟。
”丁老师的语言就是幽默。
说着用手帕擦掉我的眼泪，像变魔术似的从身后掏出一块彩色橡皮：“这是奖给坚强的黄智同学，以后要大胆说出自己心中的话，好吗？”我不哭了，感激地直点头。
我看到老师做完这一切笑了，笑得很美，像天使一般。
[语言描写恰倒好处，有责备，“吹面不寒杨柳风”；含鼓励，“化作春泥更护花”。
]由于我是不足龄上的一年级，有时上课竟不知讲的是什么内容。
放学后，老师故意说：“黄智，能留下来帮老师办件事吗？”其实，她是想为我补课，只是没有当同学的面直说，保留我当时还不知道的什么“自尊心”。
不过，我倒乐意留下来。
[把补课说成是帮老师做事，让人乐意接受，拉近了师生的距离。
这是我不能不喜欢的理由。
]蚊虫在我和老师间飞舞，伺机寻找下锥的地方。
我真担心它会在老师漂亮的脸蛋上搞刺绣。
“老师，蚊虫咬……”“啪”还没说完，我不知哪里来的勇气，一巴掌打在老师的脸上。
她的脸霎时添了几道彩虹，我也竟吓傻了。
当老师明白是怎么回事后，竟给我一个香香的吻。
[我爱老师怕蚊虫咬她，打蚊虫竟打在老师嘴巴上。
好事做歪了，老师非但没有怪罪，反而奖赏了一个香吻。
师生互爱的动人画面跃然纸上。
]虽然丁老师只教了我一年，但让我品尝到爱，品尝到被鼓励、被尊敬的滋味。
一块橡皮，一个吻，是老师给予我的最大财富。
甚至于我至今还保存着这块彩色橡皮。
[结尾再次点明了喜欢和崇拜的原因。
]老师说文：课本上有英雄人物雷锋、刘胡兰、焦裕录、孔繁森的插图，同学们也会从各媒体中了解一些品质高尚的人，但远不如选自己熟悉的同学、老师、身边的人来写好。
小作者选择一年级的老师，抓取“一块彩色橡皮”，“一个香香的吻”把老师的人性美，无痕的爱表现出来。
外貌、语言、神态、动作、心理无不为彰显人物品质服务。
