校园局域网设计方案
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校园局域网策划书3篇篇一校园局域网策划书一、引言随着信息技术的不断发展,校园局域网已经成为学校信息化建设的重要组成部分。
本策划书旨在设计一个高效、稳定、安全的校园局域网,为学校的教学、科研和管理提供有力的支持。
二、需求分析1. 用户需求:学校师生对网络的需求包括浏览网页、资料、在线学习、视频会议等。
2. 应用需求:学校需要支持各种教学、管理和办公应用,如电子图书馆、教务系统、校园等。
3. 性能需求:网络应具备高速的数据传输能力,确保用户能够快速访问资源。
4. 安全需求:保护校园网免受网络攻击和数据泄露,确保网络安全。
三、网络设计目标1. 实现高速、稳定、安全的校园局域网。
2. 提供丰富的网络应用和服务,满足师生的需求。
3. 易于管理和维护,降低运营成本。
四、网络拓扑结构1. 核心层:采用高性能的交换机,提供高速的数据交换和转发能力。
2. 汇聚层:连接核心层和接入层,负责流量汇聚和管理。
3. 接入层:连接用户设备,提供网络接入服务。
五、IP 地址规划1. 分配合理的 IP 地址段,确保网络地址的充分利用。
2. 为不同部门和用户分配不同的子网,便于管理和安全控制。
3. 保留足够的 IP 地址以备将来扩展使用。
六、网络设备选型1. 核心交换机:选择具备高性能、高可靠性和高扩展性的交换机。
2. 汇聚交换机:根据接入层的数量和需求选择合适的汇聚交换机。
3. 接入交换机:选择支持 PoE 供电的交换机,满足无线 AP 和 IP 电话的需求。
4. 防火墙:选择具备强大安全功能的防火墙,保护网络免受攻击。
5. 无线接入点:根据校园布局和用户需求选择合适的无线接入点,提供稳定的无线覆盖。
七、安全策略1. 实施访问控制列表,限制网络流量的访问。
2. 配置防火墙,防止网络攻击。
3. 建立入侵检测系统,实时监测网络安全状况。
4. 定期进行网络安全漏洞扫描和修复。
5. 加强用户认证和授权管理,确保网络安全。
八、管理与维护1. 建立网络管理平台,实现对网络设备的集中管理和监控。
校园局域网设计方案随着信息技术的不断发展,校园局域网在学校的教学、管理和生活中发挥着越来越重要的作用。
一个高效、稳定、安全的校园局域网能够为师生提供便捷的网络服务,促进教学资源的共享和交流,提高学校的管理效率。
下面将详细介绍校园局域网的设计方案。
一、需求分析1、教学需求满足多媒体教学的需求,包括在线课程、教学视频播放、电子白板等。
支持教师和学生之间的文件共享和协作学习。
2、管理需求实现学校行政管理的信息化,如教务管理系统、办公自动化系统等。
保障校园安全监控系统的稳定运行,能够实时传输监控数据。
3、生活需求为学生宿舍提供稳定的网络接入,满足学生的娱乐和学习需求。
提供校园无线网络覆盖,方便师生在校园内随时随地访问网络。
二、网络拓扑结构设计采用星型拓扑结构,以网络中心机房为核心,通过光纤连接各个教学楼、办公楼、实验楼、图书馆和学生宿舍等区域。
在每个区域设置汇聚交换机,再通过双绞线连接到各个楼层的接入交换机,最终连接到用户终端设备。
网络中心机房配置核心交换机,采用高性能、具备多层交换功能的设备,以确保数据的快速转发和处理。
汇聚交换机选用具有较高端口密度和性能的交换机,满足区域内大量设备的接入需求。
接入交换机则注重性价比和端口数量,满足终端设备的连接。
三、网络设备选型1、核心交换机选择具备高速背板带宽、大容量缓存和丰富的三层路由功能的核心交换机,以支持大量数据的传输和复杂的网络拓扑。
2、汇聚交换机根据区域内的设备数量和带宽需求,选择适当端口数量和性能的汇聚交换机,同时具备 VLAN 划分和链路聚合等功能。
3、接入交换机选用支持快速以太网或千兆以太网的接入交换机,提供足够的端口数量,并具备基本的网络管理功能。
4、防火墙部署高性能的防火墙,用于保护校园网络免受外部攻击和非法访问,实现网络访问控制和入侵检测。
5、服务器配置高性能的服务器,用于运行学校的各类应用系统,如教务管理系统、邮件服务器、Web 服务器等。
校园无线局域网组网方案目录一、前言 (2)(一)概述 (2)(二)需求分析 (2)(1)建设背景 (2)(2)总体的建设目标 (2)(3)具体实施目标 (2)(三)校园无线网的教育 (3)(3)行政办公网络 (3)(4)教工、学生宿舍网络 (3)(5)无线应急网络 (3)二、WLAN在校园的应用概念 (4)三、校园网WLAN的设计思想 (4)(一)校园网WLAN设计原则 (4)(二)校园网WLAN设计思想 (5)(三)校园网无线网建设注意的事项 (5)四、校园网的组建方案 (5)(一)概述 (5)(二)WLAN的工作机制 (6)(三)硬件设备的选购 (6)(1)核心交换机的选购 (6)(2)交换机的选购 (7)(3)服务器的选购 (7)(4)无线路由的选购 (9)(5)光纤收发器的选购 (9)(四)设计方案 (10)(1)主要拓扑图 (10)(2)WLAN的基本配置 (11)五、安全防范 (11)(一)概念 (11)(二)无线局域网的安全认证 (12)(1)开放认证 (12)(2)共享密钥认证 (12)(三)无线局域网的加密技术 (12)(四)选择无线局域网安全策略的原则 (13)参考文献: (13)致谢: (13)一、前言(一)概述无线局域网(WLAN)技术于20世纪90年代逐步成熟并投入商用,既可以作传统有线网络的延伸,在某些环境也可以替代传统的有线网络。
无线局域网具有以下显著特点:简易性:WLAN网桥传输系统的安装快速简单,可极大的减少铺设管道及布线等繁琐工作;灵活性:无线技术使得WLAN设备可以灵活的进行安装并调整位置,使无线网络达到有线网络不易覆盖的区域;综合成本较低:一方面WLAN网络减少了布线的费用,另一方面在需要频繁移动和变化的动态环境中,无线局域网技术可以更好地保护已有投资。
同时,由于WLAN技术本身就是面向数据通信领域的IP传输技术,因此可直接通过千兆自适应网口和企业、学校内部Intranet相连,从体系结构上节省了协议转换器等相关设备;扩展能力强:WLAN网桥系统支持多种拓扑结构及平滑扩容,可以十分容易地从小容量传输系统平滑扩展为中等容量传输系统;随着WLAN技术的快速发展和不断成熟,目前在国内外具有较多的中大规模应用,诸如荷兰的阿姆斯特丹市的全城覆,向客户提供各种业务。
校园局域网设计方案一、概述。
校园局域网是学校内部网络的基础设施,它的设计方案直接关系到学校网络的稳定性和安全性。
因此,我们需要对校园局域网的设计方案进行合理规划,以满足学校师生的网络需求。
二、需求分析。
1. 师生上网需求,学校师生需要通过校园局域网进行上网浏览、学习、教学等活动。
2. 教学资源共享,教师需要在局域网内共享教学资源,学生需要通过局域网获取教学资源。
3. 网络安全需求,保障校园网络的安全,防止网络攻击和非法访问。
三、设计方案。
1. 网络拓扑结构设计,采用星型拓扑结构,以核心交换机为中心,连接各个楼宇的交换机,实现整个校园网络的互联互通。
2. IP地址规划,合理规划IP地址,根据不同楼宇和部门进行划分,便于管理和维护。
3. 子网划分,根据不同的网络需求,划分不同的子网,实现不同子网之间的隔离和管理。
4. 安全策略设计,采用防火墙、入侵检测系统等安全设备,建立完善的网络安全策略,保障校园网络的安全。
5. 带宽管理,根据师生上网需求和教学资源共享需求,合理配置带宽,保障网络的稳定性和流畅性。
四、实施方案。
1. 设备采购,选购符合需求的交换机、路由器、防火墙等网络设备。
2. 网络布线,进行校园内部的网络布线,确保网络连接的稳定性和速度。
3. 系统部署,根据设计方案进行网络设备的部署和配置,保证网络的正常运行。
4. 安全策略配置,配置防火墙、入侵检测系统等安全设备,建立网络安全策略。
5. 带宽调整,根据实际情况对带宽进行调整,保障网络的流畅性和稳定性。
五、维护与管理。
1. 网络监控,建立网络监控系统,实时监测网络设备的运行状态,及时发现和解决问题。
2. 安全更新,定期对网络安全设备进行安全更新和漏洞修补,保障网络的安全。
3. 故障处理,建立网络故障处理机制,及时响应和解决网络故障。
4. 管理培训,对网络管理人员进行培训,提升其网络管理和维护能力。
六、总结。
校园局域网设计方案的合理规划和实施,对于学校网络的稳定运行和安全性至关重要。
校园网局域网设计方案校园网局域网是指为了满足校园网络用户对高速、可靠、安全的网络连接需求而建立的一个局域网。
为了实现这一目标,以下是一个校园网局域网设计方案。
1. 网络拓扑结构:采用星型拓扑结构,将校内各个办公楼、教学楼、宿舍楼等作为网络节点,以一台核心交换机为中心,将各个节点与核心交换机相连。
2. 路由器选择:选择具备高速、可靠性和安全性的企业级路由器,以满足校园网络用户的需求。
考虑到网络需求的增长,可选择可扩展的路由器。
3. 网络地址规划:采用子网划分技术,将校园网划分为多个子网,对不同子网分配不同的网络地址。
常见的划分方案是按照楼宇或者部门进行划分。
4. 交换机选择:选择具备高性能、高可靠性和安全性的企业级交换机,以满足校园网局域网的需求。
交换机可以提供多个端口和高速传输能力,同时支持VLAN功能。
5. VLAN划分:采用VLAN技术进行虚拟局域网划分,将不同部门或楼宇的设备划分到不同的VLAN中,以实现安全隔离和流量控制。
6. 网络安全:在设计中要考虑网络的安全性,采用防火墙、入侵检测系统和反病毒软件等安全设备和软件对校园网进行保护。
7. 网络管理:引入网络管理系统,对校园网局域网的设备进行统一管理和监控,及时发现并解决故障和安全问题。
8. 网络速度和带宽:根据校园网络的需求和预期用户数量,选择合适的网络速度和带宽。
可以考虑调整链路的带宽,或者部署带宽控制设备进行流量控制。
9. 网络备份:为了保证网络的高可用性,可以设置网络备份,如备份链路、备份设备等,以实现网络的容错性。
同时,进行数据备份和灾难恢复规划,以保护重要数据的安全。
10. 网络故障排除:设计适当的网络监测和故障排除机制,及时发现和解决网络故障,保证校园网的稳定运行。
通过以上设计方案,可以建立一个满足校园网络用户对高速、可靠、安全网络连接需求的校园网局域网。
方案中考虑了网络拓扑结构、路由器选择、网络地址规划、交换机选择、VLAN划分、网络安全、网络管理、网络速度和带宽、网络备份以及网络故障排除等方面的问题,保证了网络的稳定性和可靠性。
校园无线局域网设计方案一、背景介绍随着互联网的普及,校园无线局域网成为现代教育环境中不可或缺的一部分。
校园无线局域网的设计方案,旨在为师生提供高速、稳定的无线网络连接,满足教学、学习和办公等多方面需求。
二、需求分析1. 覆盖范围:校园内各个教学楼、学生宿舍、行政楼及公共区域需要全覆盖,以保证师生在任何地方都能接入无线网络。
2. 稳定性:无线网络的连接质量需要稳定,能够承载大量用户同时在线,保证网络质量不受影响。
3. 安全性:采用适当的安全措施,确保校园无线局域网的数据传输安全可靠,防止未经授权的用户接入。
4. 容量:应根据校园人数和设备数量,提供足够的网络容量,避免出现网络拥塞。
5. 管理维护:设计方案需要考虑无线局域网的运维管理,包括设备维护、故障排除等。
三、技术选型1. 硬件设备:选择具有高性能和可靠性的路由器和无线接入点,以保证网络的稳定性和扩展能力。
2. 安全策略:采用WPA/WPA2-PSK加密协议,设立访客网络和内部网络,对教职工和学生进行身份验证,确保网络安全。
3. 设备管理:配置网络监控系统,可实时监测网络状态、设备运行情况和流量分析等,提供网络管理和故障排除。
4. 覆盖规划:根据校园地形、建筑结构和用户密集程度,合理规划无线接入点的布局和信号覆盖范围。
5. 资源调度:使用无线网络控制器和负载均衡技术,合理调度网络资源,提供更好的用户体验和网络连接质量。
四、实施步骤1. 需求调研:明确校园无线网络的需求和目标,了解用户使用情况和网络需求,为后续设计提供依据。
2. 网络规划:根据需求分析和技术选型,制定校园无线局域网的覆盖范围、设备布局和网络拓扑结构。
3. 设备采购:根据选定的技术方案,采购所需的路由器、无线接入点等硬件设备,并完成设备安装与调试。
4. 网络配置:根据设计方案进行网络设备的配置,包括无线网络名称、加密方式、频道分配等设置。
5. 安全策略:设立访客网络和内部网络,并设置合适的访问权限以及加密保护措施,确保网络安全。
校园局域网策划书3篇篇一《校园局域网策划书》一、项目背景随着信息技术的飞速发展,校园局域网的建设已经成为学校信息化建设的重要组成部分。
校园局域网不仅可以提高学校的教学、科研和管理水平,还可以为学生提供更加便捷的学习和生活环境。
因此,我们制定了本校园局域网策划书,旨在为学校提供一个高效、稳定、安全的校园局域网解决方案。
二、项目目标1. 为学校提供一个高速、稳定、安全的校园局域网,满足学校教学、科研和管理的需求。
2. 实现校园内各个部门和场所的网络覆盖,包括教学楼、办公楼、图书馆、实验室、学生宿舍等。
3. 提供丰富的网络应用服务,如电子邮件、文件共享、Web 服务、视频会议等。
4. 保障网络的安全性和可靠性,防止网络攻击和数据泄露。
5. 实现网络的可管理性和可扩展性,方便网络的维护和升级。
三、项目需求分析1. 网络覆盖需求:校园局域网需要覆盖学校的各个部门和场所,包括教学楼、办公楼、图书馆、实验室、学生宿舍等。
2. 网络带宽需求:根据学校的教学、科研和管理需求,估算网络带宽需求。
一般来说,教学楼和办公楼的网络带宽需求较大,学生宿舍的网络带宽需求较小。
3. 网络应用需求:校园局域网需要提供丰富的网络应用服务,如电子邮件、文件共享、Web 服务、视频会议等。
4. 网络安全需求:保障网络的安全性和可靠性,防止网络攻击和数据泄露。
需要采取一系列的安全措施,如防火墙、入侵检测系统、数据加密等。
5. 网络管理需求:实现网络的可管理性和可扩展性,方便网络的维护和升级。
需要采用一套网络管理系统,对网络设备进行集中管理和监控。
四、项目技术方案1. 网络拓扑结构:根据学校的建筑布局和网络需求,设计合理的网络拓扑结构。
一般来说,校园局域网采用星型拓扑结构,核心层采用高性能的交换机,汇聚层采用中端交换机,接入层采用低端交换机。
2. 网络设备选型:根据网络拓扑结构和网络需求,选择合适的网络设备。
核心层交换机需要具备高性能、高可靠性和高扩展性,汇聚层交换机需要具备中端性能和一定的扩展性,接入层交换机需要具备低端性能和基本的功能。
校园无线局域网的组建方案一、引言随着信息化和无线网络技术的迅猛发展,校园无线局域网已经成为现代教育环境中不可或缺的一部分。
无线局域网为教学、学习和管理提供了更多的灵活性和便利性,使校园内的学生和教职员工能够随时随地访问互联网资源。
本文将介绍校园无线局域网的组建方案,包括网络拓扑、设备选型、安全策略等。
二、网络拓扑校园无线局域网的网络拓扑设计是构建高效稳定网络的基础。
根据校园的大小和需求,可以采用以下几种网络拓扑:1. 星型拓扑星型拓扑是最常见的拓扑结构,中心设备连接所有的终端设备。
在校园无线局域网中,可以将无线接入点作为中心设备,连接各个学生宿舍、教学楼和办公楼的终端设备。
这种拓扑结构适用于校园规模较小的情况,具有简单、易于扩展的特点。
2. 树型拓扑树型拓扑是将多个星型拓扑连接起来形成的,可以在大规模校园网络中发挥作用。
树型拓扑可以将校园划分为多个区域,每个区域的中心设备连接该区域内的终端设备,再通过中心设备连接其他区域。
这种拓扑结构具有较好的可扩展性和可管理性,可以减少网络传输的冲突和延迟。
3. 网状拓扑网状拓扑是所有设备之间都直接相连形成的结构,灵活性和可靠性较高。
校园无线局域网的网状拓扑可以实现设备之间的快速通信,减少中断和单点故障的影响。
然而,网状拓扑的复杂性使其设计和管理成本较高,适合校园规模较大、对网络性能和可靠性要求较高的情况。
根据实际需求和资源情况,选择适合的网络拓扑结构可以更好地满足校园无线局域网的需求。
三、设备选型校园无线局域网的设备选型是保证网络性能和可靠性的重要环节。
选用合适的设备可以提高网络的传输速度、增强信号覆盖范围和提升网络安全性。
以下是设备选型过程中需要考虑的几个关键因素:1. 无线接入点(AP)无线接入点是校园无线局域网的核心设备,负责将有线网络转换为无线信号,并与终端设备进行通信。
在选择无线接入点时,需要考虑以下因素:•传输速度:无线接入点应支持高速的无线传输,如802.11ac标准,以满足大量用户同时上网的需求。
学校局域网设计方案近年来,随着数字化信息技术的发展和应用,学校的教学、管理和学生服务都离不开一种高效、稳定的网络环境。
为了满足学校日益增长的网络需求,并保证网络的安全性和稳定性,我校决定设计并实施一套全新的学校局域网方案。
一、网络需求分析1. 学术需求学校希望能够提供高速、稳定的网络环境,以支持教师和学生的教学与学习活动。
教师需要能够通过网络课堂进行线上教学、资源共享和交流讨论。
学生则需要能够随时获取学习资料、参与线上学习和交流互动。
2. 行政需求学校的行政管理工作需要一个高效、安全、信息化的网络环境。
行政办公人员需要能够远程访问办公系统,进行文件共享、邮件通信、数据备份等工作。
此外,学校还需要建立一个统一的信息管理系统,方便各部门之间的信息共享和协同办公。
3. 学生服务需求学校希望通过网络提供学生服务,包括学生选课、考试报名、学生会活动等。
此外,学校还需要开展校园网安全管理,保护师生的个人信息和网络安全。
二、网络设计方案鉴于学校的需求,我校决定采用三层结构的网络设计方案,以满足学术、行政和学生服务的需求,并确保网络的安全性和稳定性。
1. 核心层核心层是网络的最高级别,负责处理所有数据的转发和路由功能。
该层使用企业级核心交换机,具有高性能、高可靠性和高扩展性。
核心层与上层网络(如互联网)相连,负责与外界通信,同时也与下一层进行连接。
2. 汇聚层汇聚层是连接核心层和接入层的桥梁,负责汇总数据流量,并提供高速的连接方式。
该层使用汇聚交换机,能够支持大规模终端设备的接入,并提供优化的数据传输路径。
3. 接入层接入层是网络的末端,负责连接终端设备(如教室的电脑、学生宿舍的智能设备等)。
该层使用接入交换机,提供高速、安全的接入端口,并支持VLAN和身份认证等功能,以保障网络的安全性。
三、网络安全策略为了保障网络的安全性,我校采用以下网络安全策略:1. 防火墙设置在核心层与汇聚层之间设置防火墙,对网络流量进行过滤和控制。
校园局域网的规划和组网方案随着信息技术的不断发展,校园局域网在学校的教学、科研和管理中发挥着越来越重要的作用。
一个高效、稳定、安全的校园局域网能够为师生提供便捷的网络服务,促进教学资源的共享和交流,提高学校的管理效率。
下面将详细介绍校园局域网的规划和组网方案。
一、需求分析在规划校园局域网之前,需要对学校的网络需求进行全面的分析。
这包括以下几个方面:1、教学需求教师和学生需要能够访问互联网,获取教学资源,进行在线学习和交流。
同时,学校内部的教学系统,如多媒体教学平台、电子图书馆等,也需要在局域网内稳定运行。
2、科研需求科研人员需要能够访问国内外的学术数据库,进行科研数据的传输和共享,以及开展远程协作研究。
3、管理需求学校的行政管理部门需要通过网络进行办公自动化,如文件传输、邮件收发、信息发布等。
同时,校园的安防监控系统、门禁系统等也需要接入局域网。
4、多媒体应用需求学校可能会举办各种多媒体活动,如视频会议、校园广播、在线直播等,这要求局域网具备良好的多媒体传输能力。
5、移动设备接入需求随着智能手机和平板电脑的普及,师生需要能够在校园内随时随地接入局域网,使用网络资源。
二、网络拓扑结构设计根据学校的规模和需求,选择合适的网络拓扑结构。
常见的拓扑结构有星型、总线型、环型和树型等。
对于校园局域网,一般采用星型拓扑结构,以提高网络的可靠性和可扩展性。
核心层:采用高性能的交换机作为核心设备,负责连接各个汇聚层交换机,并进行高速的数据交换。
汇聚层:位于核心层和接入层之间,将多个接入层交换机的数据汇聚起来,进行流量控制和策略管理。
接入层:直接连接用户终端设备,如计算机、打印机、无线接入点等,为用户提供网络接入服务。
三、设备选型1、交换机根据网络规模和性能需求,选择合适端口数量和速率的交换机。
核心层交换机应具备高背板带宽和强大的路由功能,汇聚层交换机应具备较好的性能和管理功能,接入层交换机则应注重性价比和端口密度。
校园局域网设计方案目录1 概况简介 (1)1.1 建设目标 (1)1.2建设原则 (1)2 需求分析 (1)2.1需求分析必要性 (2)2.2需求分析方法 (2)2.3需求收集 (2)2.4需求整理与分析 (3)2.5需求确立 (3)3网络规划设计 (3)3.1 规划内容 (3)3.2 拓扑设计 (4)4方案论证 (4)4.1 可行性论证 (4)5实施方案 (4)5.1 实施原则 (4)5.2 实施论证 (4)6经费预算 (5)6.1 经费预算综述 (5)6.2 总预算 (5)7总结 (5)7.1 收获 (5)一、概况简介1.1建设目标1.1.1 概述校园网的建设是利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术,采用统一的网络协议(TCP/IP),建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统,将各院系、办公室、图书馆、宿舍通过网络连接起来,与Internet相连,从而实现校园办公自动化。
1.1.2 具体目标校园网络的建设目标是为老师、学生提供可靠的、高速的和可管理的网络环境,提供广泛的数据资源共享、丰富便捷的网络应用。
建成的校园网络要在校园内实现多媒体教学、教务管理、通信等信息共享功能,并实现办公的自动化、无纸化,通过与Internet的互联,为全校师生提供国际互联网上的各种服务。
1.2建设原则1.2.1 概述校园网的设计原则建立在充分考虑学校使用需要的基础上,力求满足整个校园网的可靠性、先进性、实用性、可兼容及可扩展性。
1.2.2 具体原则(1)可靠性:要保证系统可靠运行和网络的稳定性。
系统的主要部件采用冗余结构,传输式的备份,提供备份组网结构;主要的设备支持双机或多机高可用结构;配备不间断电源等。
(2)先进性:世界上计算机技术的发展十分迅速,更新换代周期越来越短。
所以,选购设备要充分考虑先进性,选择硬件要预测到未来发展方向,选择软件要考虑开放性、工具性和软件集成优势。
因此要采用当今国内、国际上最先进和成熟的计算机软、硬件技术,使新建立的系统能够最大限度地适应今后技术和业务发展的需要。
(3)实用性:能够最大限度地满足实际工作的要求,是每个信息系统在建设过程中所必须考虑的一种系统性能,它是自动化系统对用户最基本的承诺。
因此校园网的建设设计方案要本着实用的原则,使之在实用的基础上追求先进性。
(4)可兼容及可扩展性:为确保将来不同厂家设备、不同应用、不同协议连接,整个网络从设计、技术和设备的选择,必须支持国际标准的网络接口和协议,以提供高度的开放性。
同时在网络建成后,随着应用和用户的增加,核心骨干网络设备的交换能力和容量必须做出线性的增长。
设备应能提供高端口密度、模块化的设计以及多种类接口、技术的选择,以方便未来更灵活的扩展(5)经济性:选择最优设计方案,同时选取性价比较高的网络设备,更好的来节约资金。
(6)安全性:目前,计算机网络与外部网络互联互通日益增加,都直接或间接与国际互联网连接,同时不安全因素也越来越多。
因此校园网络的建设要考虑到系统的可靠性、信息安全性和保密性,同时拥有灵活方便的权限设定和控制机制。
二、需求分析2.1需求分析必要性2.1.1需求分析阶段在一个项目生命周期中具有举足轻重的地位,需求分析对于一个项目的影响会是深远的。
同样的设计一个网络,首先要确定用户对网络的真正需求,其中包括分析原有网络现在面临的主要问题,并找出新的用户需求和未来的发展可能,在此基础上设计选择合适的网络结构和网络技术,只有这样才能建设满足需求的网络。
否则,如果没有进行系统性的、正确的需求分析,那么在后续的网络建设阶段就会花费更多的时间去修正需求分析,甚至可能导致设计出来的网络建设方案不具备实施性,不能满足用户的需求,那么这样就起到了事倍功半的效果了。
因此一个好的需求分析对于网络的建设来说是至关重要的。
2.2需求分析方法2.2.1 常用的需求分析方法(1) 结构化分析方法结构化的分析方法是传统的分析法,它的好处是在需求阶段可以不需要精确地定义系统,只需要根据业务框架确定系统的功能范围,以及每个功能的处理逻辑和业务规则,功能需求规格书等。
在系统开发以前,一般还可以采用更为直观的原型系统方式和最终用户进行交流和确认,因此对业务需求的要求会低一些,业务需求阶段的周期相对容易控制;通过业务全景图,最终用户也能了解系统的功能;通过功能活动图和业务规则的描述,也可以相对精确地描述业务系统;因为没有严格的标记语言,可以采用适当的篇幅描述适当的系统。
(2) 原型化分析方法原型化分析方法又分为探索型、实验型、进化型。
三种方法之间是循序渐进的关系。
先探索,作出初步分析结果,通过子啊方针平台上的实验,并结合显示修改,进化成完整的需求。
(3) 面向对象的分析方法:面向对象的需求分析方法的核心是利用面向对象的概念和方法为软件需求建造模型。
它包含面向对象风格的图形语言机制和用于指导需求分析的面向对象方法学。
2.2.2 针对校园网建设的需求分析方法步骤⑴调查校园及其组织机构情况调查学校的教学楼、宿舍、餐厅及其他建筑物的分布情况,了解院系及组织机构的部门组成情况,为分析网络部署作准备。
(2)明确用户的各种需求用户需求是基于用户输入收集和产生的一组需求,从用户角度,用户的需求将影响计算机平台甚至网络。
(3) 分析网络需求确定网络应用的目标及校园网建设的相关指标。
(4) 分析设备需求通过网络的需求分析来确定校园网建设中需要用到的设备及其性能要求。
(5) 编写分析报告依照需求分析内容撰写分析报告。
2.3需求收集2.3.1需求收集的方法主要有以下几种:(1)用户访谈:可以和学校领导、师生进行交流,以此来了解他们对于网络的需求。
(2)问卷调查:拟定校园网络需求调查问卷,分发给学校师生。
(3)标杆分析:参考其他高校中的校园网络建设。
2.4需求整理与分析通过需求分析及收集到的数据,再结合实际情况,校园网络需求主要为以下五方面:教学楼、网络信息中心、图书馆、宿舍、餐厅。
(1)教学楼:主要为多媒体教室、电脑机房、语音室,将计算机多媒体视听引入课堂教学,可大大提高教学效果。
教学楼包括教学区、办公区、实验教学与实验中心区域,因此要对不同的区域作出不同的网络设置。
(2)网络信息中心:网络信息中心是校园网的管理和控制中心,负责网络的运维和管理。
(3)图书馆:图书馆是提供给师生自主学习和借阅书籍的场所,师生可以根据需求自主借还图书,同时基于web的图书音像可以供学生随时阅读。
Internet的连接,使图书馆信息化得到进一步的拓展,使师生能够得到近乎无限的网络学习资源。
(4)宿舍:学生宿舍分为10栋楼。
宿舍区学生对网络尤其是对无线网络的需求比较大,因此要确保无线网络的覆盖率。
(5)餐厅:餐厅分为“杏苑餐厅”和“橘井餐厅”,Internet的接入主要用于校园一卡通刷卡机的数据更新以及上传。
同时在教学楼、图书馆、宿舍、餐厅以及校园内其他区域均设置无线网络介入点,确保在河南中医药大学校园内任何地方都能够访问得到校园网。
2.5需求确立2.5.1通过需求收集与分析,最终确定学校网络的整体架构采用核心、汇聚、接入三层网络结构部署,主干区域采用路由方式。
带宽满足千兆核心汇聚、白兆桌面要求。
核心交换机放置在网络信息中心,分别在教学楼A区、教学楼B区、图书馆、宿舍楼、餐厅部署一台汇聚交换机,分别在教学楼、图书馆、宿舍、餐厅的每一层部署网络接入交换机通过光纤连接到汇聚。
网络信息中心形成了主干网,是整个校园网的总节点,连接广域网,在主干网中采用以太网结构。
同时在网络骨干上提供备份链路,提供冗余路由。
网络建设方式包括有线和无线两个部分,实现校园内无线网络无缝覆盖。
网络地址使用私有IP地址,同时部署DHCP服务器,实现IP地址的动态分配。
部署DNS 服务器,负责用户访问校园网时域名的解析或转发。
同时在网络设备上提供冗余配置,避免网络故障对用户造成麻烦或损失。
三、网络规划设计3.1规划内容3.1.1 校园网整体架构校园网络的整体架构采用核心、汇聚、接入三层网络结构部署,主干区域采用路由方式。
汇聚层最终通过防火墙分别接入联通和电信网络。
3.1.2网络建设方式采用有线网络和无线网络相结合的方式建设校园网。
3.1.3网际协议采用IPV4技术。
3.1.4 入网方式接入互联网的方式使用联通、电信两条链路。
3.1.5 VLAN规划VLAN的划分要合理,并且要有效的避免广播域。
3.2拓扑设计四、方案论证4.1可行性论证4.1.1政策可行性此校园网设计方案遵循网络标准,并且用于高校内,提高了教学质量,便利了师生交流,使整个校园内部与外部互联网络互联互通,方便了信息的获取和资源的共享,在政策上具有可行性。
4.1.2技术可行性此设计方案中所设计到的一切技术,比如VLAN、无线网络、DHCP等,在现今社会都可以实现,并且都已经被广泛使用。
4.1.3经济可行性按照此设计方案来建设校园网所需的费用均在学校的可承受范围之内,并且设计方案中所选的设备都是性价比比较高的产品。
五、实施方案5.1实施原则校园网的建设遵循标准性、规范性、可靠性、先进性和可扩展性、经济性和安全性。
按照校园网设计方案进行施工。
5.2实施论证5.2.1 校园网建设的必要性在如今这样一个信息化的社会,网络是必不可缺少的资源,尤其对于高校、对于学生和教师,互联网的作用更是不容小觑,对于一所高校来说,校园网的建设是高校发展的过程中必不可少的一部分,把校园网建设好,不仅方便了师生获取网络资源和师生间的交流,同时也可以提高教学质量,可以实现信息的共享,因此建设校园网是必要的。
5.2.2 校园网建设方案的可行性针对河南中医药大学龙子湖校区的校园网建设方案中整体架构采用核心、汇聚、接入三层网络结构部署,主干区域采用路由方式,这样的设计方案不仅易于建设,而且易于管理和维护。
校园网设计方案中VLAN的划分有效的隔离了不同区域,避免了广播域的影响。
网络建设所选的设备采用的是性价比较高、与时俱进的产品,因此真个设计方案具有一定的经济性,符合高校校园网建设的经费标准。
由此可见,该设计方案具有可行性和可实施性。
六、经费预算6.1经费预算综述在一个方案的实施或者一个工程的建设之前,经费预算是很重要的一个步骤。
经费预算的内容包括人力、物力的费用。
做好经费预算可以使工程建设更好的平稳实施下去,在一定程度上避免了项目进行过程中资金不足的问题。
七、总结7.1收获通过本次课程设计,我对于网络的整体设计有了一个深入的理解,明白了整体概念和全局设计,校园网的建设要统一规划,分步实施,充分考虑未来需求,合理利用资金。
除此之外我还明白一个局域网的设计首先是要做好需求分析,然后进行网络规划和拓扑图设计,其中拓扑图设计是很重要的,它直接关系到网络设计方案是否具有可实施性。