下载文档原格式
2014年中考语文专项复习训练：词语的理解与运用1.下列词语中加点字字义相同的是（）A. 凯歌凯旋B. 轻捷捷报C. 修长修葺D. 处决处所2.根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（）⑴清晨，在林间小路漫步，一阵阵_________的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。
⑵在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口_________。
⑶老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和_________。
⑷乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。
A. 清脆赞赏崇拜打量 B. 清脆称赞推崇打量C. 清晰称赞崇拜端详D. 清晰赞赏推崇端详3.参照示例，补完整下面的歇后语。
示例：当窗吹喇叭——名声在外⑴老鼠过街——⑵泥菩萨过河——⑶小葱拌豆腐—4.指出加点词语意思不同的两项( )A.此诚危急存亡之秋也／塞下秋来风景异B.四时之景不同，而乐亦无穷也／理屈词穷C.寻向所志，遂迷，不复得路／志存高远D.二者不可得兼，舍生而取义者也／舍本逐末5.在“①故障、②失误、③病症、④缺点、⑤错误”这五个义项中，给下列几句话中的“毛病”一词各选一个恰当的义项，把序号填在括号内。
A.天阴下雨他就腿疼，这已是他的老毛病了。
（）B.洗衣机甩干筒不转了，你知道是哪儿出毛病了吗？（）C.你这成天心不在焉的毛病，一定要下决心改掉。
（）D.如果误用了他们的经验，也是要出毛病的。
（）6.根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。
（3分）[备选词语：平等仁爱沟通]生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。
陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是_______的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，是_______的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上一瓢水，是_______的开始；送人玫瑰，发现手余香，是快乐的开始。
7.依次填入下列的词语，恰当的一项是（）（2分）登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大海，有哪一条江河_______了如此深厚的文化？有哪一条大坝能_______如此众多的智慧？有哪一座建筑能_______如此壮观的崇高？有哪一项工程能_______如此伟大的传奇？ A．凝聚积淀写满见证 B．积淀凝聚见证写满 C．写满见证凝聚积淀 D．见证写满积淀凝聚8.根据语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
名师指点高效备考2014中考语文词语积累手册《初中语文词语积累手册》2014北京中考语文《考试说明》针对附录五的两字词语进行了调整，在词语总量不变的基础上增删替换了20个词语。
历年来的北京中考语文试卷中对字音字形字义的考查内容、考查形式都是相对固定的，本手册以2010年《考试说明》中的附录为根本，将2013年和2014年的增删词汇独立列出，希望考生能够重视新增30个词语，做好备考学习。
2014年中考真题1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．捕．获（pǔ）单薄．（bï）情不自禁．（jìn）B．翘．首（qiáo）脂．肪（zhǐ）追本溯．源（shuî）C．诘．责（jiã）鸟瞰．（kàn）谆．谆教诲（zhūn）D．惬．意（xiá）机械．（jiâ）惩．恶扬善（chãng）该题出现了很多历年中考的老朋友：07年北京真题的“情不自禁(jìn)”、“机械(jiè)”、04年北京真题的“脂肪(zhǐ)”、09年北京真题的“追本溯源(shuò)”，10年人教模拟“诘责(jié)”、09年河北真题“捕(pū)风捉影”，考纲新增词汇“鸟瞰(kàn)”、“惩恶扬善(chéng)”。
备考时不能简单认为曾经考查过的重难点不会再考，另应更重视新增词汇。
正确答案：C此题难度：★★★2013年中考真题1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.巢穴．（xuã）记载．（zài）斤斤计较．（jiǎo）B.解剖．（pāo）暂．时（zhàn）茅塞．顿开（sâ）C.脑髓．（suǐ）颠簸．（bō）牵强．附会（qiáng）D.酝酿．（niànɡ）应．酬（yìng）扣人心弦．（xián）正确答案：D2012年模拟真题1．下列词语中加点字字音字形．．．．完全正确的一项是（朝阳）A．闲暇．（xiá）怪癖．（pì）得陇．望蜀（lǒnɡ）B．膝．盖（xī）倔．强（juã）一酬．莫展（chïu）C．静谧．（ｍì）绽．放（zhàn）焕．然一新（huàn）D．秘袂．（juã）炫．耀（xuàn）谆．谆教诲（zhūn）A．分泌．（mì）翘．首（qiào）贻．笑大方（yí）B．伫．立（zhù）炫．耀（xuán）高瞻远瞩．（zhǔ）C．膝．盖（xī）憎．恶（zēng）谆谆教诲．（huì）D．胆怯．（qiè）颈．椎（jìng）惊涛骇．浪（hài）3．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（丰台）A．颈．椎（jìnɡ）赈．灾（zhân）鲜．为人知（xiǎn）B．逮．捕（dài）狭隘．（ài）言简意赅．（ɡāi）C．庇．护（bì）滑稽．（jì）厚此薄．彼（bï）D．憎．恶（zânɡ）笨拙．（zhuō）毛遂．自荐（suì）4．下列词语中加点的字，每组读音都相同的是（石景山）A．①诘责拮据②倔强自强不息B．①翘首翘起②刊载满载而归C．①懊悔教诲②涨红水涨船高D．①伫立贮藏②薄弱厚此薄彼5．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（昌平）A．畸．形（qí）驳．斥（bï）气冲霄．汉（xiāo）惊涛骇．浪（hài）B．呵．护（hē）折．本（shã）毛遂．自荐（suì）异曲．同工（qǔ）C．匿名（nì）检索．（sǒ）高瞻远瞩．（zhǔ）不期而遇．（yù）D．狭隘．（ài）联袂．（mâi）谆谆教诲．（huǐ）随声附和．（hâ）6．下列词语中下划线字的读音完全正确的一项是（大兴）A．胆怯（qiè）脊梁（jǐ）脂肪（zhǐ）惩恶扬善（chěng）B．符合（fú）翘首（qiáo）瞥见（piē）贻笑大方（yí）C．处理（chù）脑髓（suí）自诩（xǔ）惊涛骇浪（hài）D．滑稽（jī）剔除（tì）憎恶（zèng）锐不可当（dāng）7．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（房山）A．星宿．（sù）细菌．（jūn）诘．责（jiã）贻．笑大方（yí）B．勋．章（xūn）家眷．（juàn）颈．椎（jìnɡ）追本溯．源（sù）C．驿．站（yì）侥．幸（jiǎo）惘．然（wǎnɡ）忍俊不禁．（jīn）D．游弋．（yì）褴褛．（lǚ）镂．空（lîu）谆．谆教诲（dūn）8．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（密云）A．倔．强（juã）模．样（mú）鸟瞰．（kàn）得陇．望蜀（lïnɡ）B．机械．（xiâ）瞥．见（piē）膝．盖（xī）刚正不阿．（ē）C．魁梧．（wú）脸颊．（xiá）字帖．（tiâ）情不自禁．（jīn）D．星宿．（xiù）修葺．（qì）憎．恶（zēnɡ）毛遂．自荐（suí）A．鸟瞰．kàn 祈．祷qí允．许rǔn 杞．人忧天jǐB．忽略．luâ翘．首qiáo 惬．意qiâ脍．炙人口kuàiC．剔．透tì妥帖．tiē双赢．yãng 谆．谆教诲zhūnD．憎．恶zēng 斟．酌zhēn 着．落zhuï刚正不阿．ē10．下列词语中加点字的读音错误的是（通州）A．卖弄．nonɡ膝．盖xī不折．不扣zhãB．脑髓．suǐ颓．唐tuí断壁残垣．yuánC．脊．梁jǐ闲暇．xiá迥．然不同jǒnɡD．琢．磨zuï琐屑．xiâ茅塞．顿开sâ参考答案：CCBDBBCBDC2012年《中考说明》中调换的词语：删去20个双音词：傲然包裹贝壳比赛步伐大厦淀粉钓鱼定然高傲观照喉咙尽量捐款亲戚囚徒粟米萧条邮差恣睢新增20个双音词：编造包袱蓓蕾哺育濒临淡薄典范低谷广袤骄傲观望厚重粗犷捐献绮丽求索涉猎萧索邮购恣意编造biān zào把具体资料加以组织排列写成表册；凭想象创造；捏造。
（二）词语专题复习自主练习、1．下列各句划线词语使用恰当的一项是（）A．防止疫情流行，是“5·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。
B．用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。
C．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。
D．为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。
2．下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）A．重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。
B．造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
C．地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。
D．三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。
3．下列句子中划线的词语，使用不恰当的一项是（）A．《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。
B．当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。
C．某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。
D．北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。
4．下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A．夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。
B．做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。
C．现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。
D．西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。
答案解析1．答案：A比喻情势紧迫，一刻也不允许拖延。
分析：B人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
C无法控制自己。
指忍不住要发笑。
D从前没有过，今后也不会再有。
夸张性地形容独一无二。
2．答案：B 分析：别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
怀古伤今：怀念过去，哀叹现在。
指一种没落、倒退、悲观的思想情绪。
2014年语文中考词语表注音解释(词语+成语)隘口：ài kǒu又称关口；泛指狭窄的出口。
安逸：ün yì安闲舒适黯然：àn rán ①阴暗的样子②心怀沮丧、面色难看的样子③情绪低落的样子翱翔：áo xiáng 在天空回旋地飞懊恼：ào nǎo 烦闷苦恼拜谒：bài yâ 拜访谒见；参拜瞻仰(陵墓、碑碣等处)斑驳：bün bï 一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的；引申为不纯，瑕疵斑斓：bün lán指色彩错杂灿烂的样子褒贬：büo biǎn赞扬和指责,借指评论好坏；说…的坏话,恶意批评(偏义复词) 悖谬：bâi miù荒谬,不合常理;亦背谬笨拙：bân zhuō笨；不聪明；不灵巧。
反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的迸发：bâng fü由内而外地突然发出鄙薄：bǐ bï①轻视;看不起②<书>浅略微薄(多用谦辞)鄙夷：bǐ yí轻视;鄙薄;看不起庇佑：bì yîu保佑；遮蔽，掩护裨益：bì yì①益处：②使受益：编纂：biün zuǎn 1.编辑，撰述；按照一定的题目、体例和方法编辑档案文献的活动。
2.用以称编纂职务贬谪：biǎn zhã封建时代指官吏降职，被派到远离京城的地方便笺：biàn jiün具有一定质量、尺码或折痕的适宜于笔记、书信及便条用的书写用笺;便条便捷：biàn jiã①直捷而方便②动作轻快敏捷辩解：biàn jiþ对受人指责的某种见解或行为加以解释蹩进：biã jìn躲躲闪闪地走进濒危：bÿn wýi接近危险的境地。
中考语文复习专题（十）：词语的搭配姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共4题；共15分)1. （3分） (2019九上·宝鸡月考) 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
①平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相________（迸射迸发迸溅），让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
②器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，________（齐心协力坚定不移持之以恒）才是关键。
愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。
2. （2分）读《乞丐》，词语填空红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、________的衣服，________的伤口……3. （4分）根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
只要拥有一颗纯真的心，就可以________烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以________失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以________冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A．驱散B．融化C．摆脱4. （6分）你从括号内选择合适的词语填入文中横线处。
瓦尔杰茨基公国国王弗里德里赫乘着马车，被 ________（狂野狂热热情）的人群簇拥着走得正欢，忽然晴天霹雳似地有一封信________（堕落降落飘落）到他的膝上，不知是谁 ________（扔投射）进来的。
二、单选题 (共31题；共62分)5. （2分） (2017八下·梅江月考) 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）A . 当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。
B . 如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默。
C . “水光潋滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏心悦目。
2014年中考字词积累1、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．匀称．（chèn）干涸．（ɡù）吹毛求疵．（cÿ）B．归省．（shþng）娴．熟（xián）义愤填膺．（yÿng）C．伫．立（zhù）眷．念（juàn）相得益彰．（zhüng）D．阴霾．（mái）拮据．（jū）忍俊不禁．（jìn）2.下列句子加点字注音正确的一项是（）（3分）A.倔强（jué）阔绰（chuî）叱咤风云（chà）B.慨叹（kǎi）澎湃（bài）销声匿迹（nì）C.饶恕（shù）狡黠（jiã）迥乎不同（jiǒng）D.静穆（mù）梦寐（mèi）味同嚼蜡（jiáo）3.下列各组词语中加点的字，的读音或书写有误的一组是（）A. 桑梓愧怍（zuî）荒谬吹毛求疵（cÿ）B. 浩瀚冗杂（rǒng）水渍阿谀奉承（ý）C. 翌年黏膜（nián）拮据伛倭提携（yǔ）D. 羸弱慰藉（jí）雾蔼众目睽睽（kuí）4.选出下列词语中加点字读音全对的一项（）（2 分）A. 静谧．(mì) 峰峦．(nuán) 骸．（hái）骨锲而不舍．(qiâ)B. 收敛．liǎn）菡萏．（dàn）叱咤chà）毛骨悚．然（sǒng）C. 门楣．(mãi) 糍粑．（bü）蝉蜕．(tuì）吹毛求疵．(cÿ）D. 砭骨（biün）鲑．鱼（ɡuì）倜傥．（tǎng）销声匿．迹（nì）5.根据语境，给下面句中加点的字注音。
(2分)当你的人生遇到风雨时，也许你会徘徊，也许你会啜( )泣，但是你要知道，这风雨也是人生不可或缺的一部分。
2014年中考语文专题复习词语专题3 词语中考命题规律1．考点扫描考点名称考点热度(1)正确理解与运用课内外常见的词语和新生的词语☆☆☆☆(2)考查词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义☆☆☆☆(3)联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果☆☆☆☆☆(4)联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义，辨析词语的感情色彩和语体色彩☆☆☆(5)判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩；辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义，根据具体的语境意义写出成语，理解成语中加点字的含义☆☆☆☆2．命题趋势分析(1)本专题以选择题、填空题为主，也有少量的主观表达题，分值在2—6分之间。
(2)预计2013年考查的内容是：①关注新词语。
近几年来流行的一些新词语将会继续走进一些省市的中考试题中，如“给力“囧”等；②近义（同义）词或成语的辨析会成为考查的重点，如选出所给句子中加点词语（成语）理解不正确或解释不当的一项；选出依次填人句子或语段中的词语（成语）或关联词语最恰当的一项；选出所给句子中加点词语（成语）或关联词语或熟语使用有误或不当的一项；从备选词语（成语）中选择最恰当的填空等，③单一的词语考查题会减少，将与综合性学习、现代文阅读等题型相结合。
知识梳理与归纳【基础知识梳理】一、调语的意义（一）词的本义、引申义和比喻义本义是指词的起源义，即词的最初意义，如“钢铁（金属元素）”。
引申义是由词的本义引申出来的并经过推演发展而产生的意义，如“手无寸铁（指刀枪等）”。
比喻义是由词的本义（或引申义）的比喻用法而形成的意义，如“铁证如山（比喻确定不移）”。
注意比喻义不同于比喻句。
比喻义是词的一种已经固定下来的意义，比喻句是在特定的上下文中才应用的，是临时的。
如“北京是祖国的心脏”里的“心脏”是比喻，“心脏”并没有转化出固定的“首都”这一新义。
（二）词语释义的方法1．定义法：用简明通俗的语言对术语类词语注释或说明。
如“自然力”就是可以用来代替人力的自然界的动力，如“风力“水力”；“归省”就是回家看望父母。
2．比喻形容法：有些词不好下定义，就用形容或比喻加以说明。
如“褴楼”形容衣衫破烂；“惊涛骇浪”比喻险恶的境遇或尖锐激烈的斗争。
3．合成法：先逐词解释，后综合概括。
如，谨严：谨慎严密。
肆虐：任意地干残暴的事。
肆，任意地干；虐，残暴。
4．对换法：用熟悉的、已懂的词语来解释不懂的词，或用反义词加上否定词来解释。
如，崎岖：不平坦。
阑干：栏杆。
5．探源法：指出词的来源，说明它的原义，进而辨明它的引申义或比喻义，注意古今词义的差异。
如，一鼓作气：（原义、引申义略）比喻趁劲头大的时候一下把事情干完。
6．意符法：就是利用形声字的意符来释词。
如“门可罗雀”的“罗”字义符为“四”即“网”，其义为“门前可以张网捉雀”，形容门庭冷落。
无论哪一种释词方法，都有它的局限性，最好是养成勤查字典、词典的习惯，这样既可以准确释义，又能正音辨形。
二、词语辨析（一）同义词的辨析学会辨析同义词，对于提高阅读和写作水平，具有十分重要的意义。
辨析的重点，应放在同义词的细微差别上。
可以从以下几个方面着眼。
1．看词义适应范围的大小。
2．看词义的轻重差别。
3．看搭配习惯的不同。
4．看构词成分的不同。
在双音节同义词中，有时两个同义词既有共同的构词成分，又有不同的构词成分。
共同成分往往表现同义词的共同意义，不同成分则往往表示同义词之间的细微差别。
5．看词性功能的不同。
6．看词语感情色彩、语体色彩的不同。
（二）多义词的辨析对于多义词，首先要了解它有哪些意义。
语言中存在着大量的多义词，如“宽”就有“横的距离大”“放宽“不严厉”“宽裕”等意义。
一个多义词的几个意义中，有一个是最初的常用的基本义，其他的意义大都是通过比喻引申出来的新义。
其次，要根据上下文来推断多义词在具体的语言环境中的特定意义，提高阅读能力，如“马路很宽”这个特定语言环境中，“宽”的意思就是“横的距离大”。
再次，使用时要使多义词所表达的意义正确表达所要说的意思，加强比较，认真区别分析，使自己对多义词的掌握更全面，表达能力不断提高。
（三）反义词的使用1．反义词分两类。
一类是每组词表达两个矛盾的概念，意义是相反的，没有中间状态。
如“生”和“死”，“正”和“反”，“曲”和“直”，“动”和“静”。
一类是每组词的意义不是相反而是相对的，有中间状态。
如“黑”和“白”，“甜”和“苦”，“高”和“低”，“上”和“下”。
2．不是所有的词都有反义词。
形容词里的反义词比较多，其次是动词、名词。
3．如果一个词有几个不同的意义，它就有可能有几个不同的反义词。
如“反对”的反义词有“拥护”“赞成”支持”等。
“老”的反义词有“幼”小”少”“嫩”等。
4.有的词没有反义词，如果要表示它们的反面情况，可以在前面加上否定词。
如“讨论”，表示反义，可以说“不讨论”。
但“不讨论”是个短语，它和“讨论”不能构成反义词的关系。
5．要注意准确使用反义词，这是学习和掌握反义词的重点和目的。
例如：我们要发扬自己的长处，避免自己的弱点，同时还要学习人家的优点，克服自己的错误。
这句话中的“弱点”应改为“短处”，因为只有“短处”才能和“长处”相对；“错误”应改为“缺点”，因为只有“缺点”才能和“优点”相对。
（四）词语的感情色彩有的词语本身带有喜爱、赞美、尊重、肯定的感情色彩，这类词称为褒义词。
如“爱护”坚强”。
有的词语本身带有厌恶、贬斥、鄙视、否定的感情色彩，这类词称为贬义词。
如“庇护”顽固”。
不带褒贬的感情色彩的词称为中性词。
如“保护“顽强”。
中性词可以用在好的方面，也可以用在不好的方面。
说话和写文章，要注意褒贬词语的运用。
一般情况下，该用褒义词时不要用贬义词，该用贬义词时不要用褒义词。
有时为了达到讽刺或幽默的表达效果，可以采用贬义词褒用或褒义词贬用的方法。
（五）关联词的辨析对于关联词的运用，主要注意两方面：①明确关联词的搭配。
很多关联词都是成对使用的，用时不可搭配错误。
②明确关联词在句中的位置．．成对出现的关联词，往往连接两个分句，如果前后两个分句主语一致，则关联词（第一个）要放在分句（第一个）主语的后面，如果前后两分句的主语不一致，则应放在主语前面。
（六）成语的辨析对于成语的理解与运用，关键是其意义的理解，应抓住其中的关键字，先理解其原始意，再试着揣摩它“比喻什么”或“形容什么”，同时，对一些特殊成语应从感情色彩、结构类型、使用对象等方面加以分类梳理，以便于比较、理解。
【典型例题精讲】【例1】(2011，山东德州)用意思相近的成语替换下面句子中画线部分的内容，写在句后的横线上。
①王熙凤是《红楼梦》中个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征之一是“上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀”____②传统的家长会、上门家访，能被“电话家访”取代吗？中小学教师、家长和专家对此公说公有理，婆说婆有理，难以达成一致意见。
【答案】示例：①口蜜腹剑＼笑里藏刀②众说纷纭＼各执一词＼莫衷一是＼各抒己见【方法总结】这道题主要考查考生理解和运用成语的能力。
平时应对教材中出现的常用成语，联系生活实际从理解和运用两个角度进行复习；注意对成语基本含义或成语中的某一个字的理解。
【例2】(2012，乌鲁木齐)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A6月16日，在酒泉卫星发射基地，随着指令的发出，火箭载着承担首次载人交会对接任务的神舟九号腾空而起，飞向苍穹，壮观的景象令人叹为观止。
B“英雄司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉都是闪亮的道德坐标，他们为我们展示了人类最朴素、最伟大、最珍贵的情感，最应受到民众的顶礼膜拜。
C日本某些政客不顾历史事实和国际法，使出浑身解数在钓鱼岛问题上制造麻烦，现在又搞什么募捐买岛，真是可笑之极。
D-巴特尔一直是新疆广汇飞虎男篮冲击CBA总冠军的中流砥柱，在新的赛季即将到来之际，球迷对这位老将的感激和期待之情溢于言表。
【解析】此题考查辨析成语使用的能力，难度中等。
做此类题，要注意平时的积累，在理解的基础上准确记忆成语的意义和感情色彩，掌握适用范围。
B项的“顶礼膜拜”是个贬义词，用在这里不合语境。
【答案】B【方法总结】做这类题目，应当准确理解成语的含义，千万不能望文生义。
【例3】(2012，杭州)下列句子中加点的词语使用错误的一项是( )A.纵使骗术再高明，作案痕迹处理得再干净，也总会有证据让骗子在事实面前显露出原型。
B中国政府对菲律宾在南海侵犯我国领土、妄图牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。
C此次旅游曲终幕落，我们虽已身在回程，但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然神驰心往。
D．近年来，浙江水军名扬天下，孙杨、吴鹏等泳坛名将在国内外赛场上叱咤风云，屡创佳绩。
【解析】本题考查词语的含义及其使用，难度较大。
“原型”的意思是原来的类型或模型：“原形”指原来的形状，本来的面目。
根据语境，A项应用“原形”。
B“牟取”通常指非法取得，贬义词；C“不可名状”比喻不能够用语言来形容和描绘；D．“叱咤风云”形容声势威力极大。
做此类题，首先要弄清楚词语本身的含义，其次要结合语境去分析、判断。
【答案】A【方法总结】考题中常见的词语使用的错误现象主要有以下几种：①望文生义；②意思弄反；③张冠李戴；④色彩不当。
因此，在做题时应当注意区别，认真分析，切莫想当然。
【例4】(2012，武汉)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )生命的季节，亦如四季的更替，有眷的烂漫，有夏的——，有秋的____，也有冬的一。
此乃亘古不变的自然规律。
A奔放成熟萧瑟B奔放萧瑟成熟C成熟奔放萧瑟D．成熟萧瑟奔放【解析】本题考查词语的运用。
题中写了春夏秋冬四季的景色，所填词语要能够体现出这几个季节的特色。
根据常理可知，秋天是“成熟的”，冬天是“萧瑟的”，由此可判定应选A。
【答案】A【方法总结】解答此类题，考生首先要读一遍试题材料；其次是要熟悉选填词语所在的语言环境；第三是对四个选项的同位词语进行辨析f第四是采用排除法找到正确选项。
对接中考基础测试1．（2分）(2012，沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )生活中，面对别人的困难，有的人总是一副___ _的姿态。
殊不知，自私导致自伤，___ _没有一个人能够____到一生不会遇到任何困难。
如果大家都____别人的困难，那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。
A事不关己所以幸福无视B心安理得因为幸福漠视C心安理得所以幸运无视D．事不关己因为幸运漠视2．（2分）(2011，北京)依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项是( )A本色——变本加厉解释：“本”有“原来”的意思。
