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第一章 语音分类和法语音素

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《法语音素辅音》课件

《法语音素辅音》课件

此外，还需要注意辅音的发音位置和发音方 法，例如发t音时，舌尖抵住上齿龈，而不 是下齿龈；发∫音时，舌尖稍微离开下齿龈
，气流从舌中部流出来。通过掌握这些发音 规则和技巧，可以更好地掌握法语的辅音发
音。
04 语音练习与提高
听录音模仿发音
通过模仿专业录音，学习者可以纠正自己的发音错误，提 高发音的准确性和流利度。
常见发音错误与纠正方法
常见发音错误
部分学习者在发音时容易混淆某些音 素，如清浊音、长短音等。
纠正方法
通过模仿正确的发音，加强语音训练 ，多听多练，逐渐纠正错误的发音习 惯。
法语语音学习的重点和难点总结
重点
掌握法语的元音、辅音、音节和语调等基本 语音单位，以及正确的发音技巧。
难点
正确区分和掌握法语中的清浊音、长短音、 连读等语音现象，以及复杂的语调变化。
在《法语音素辅音》PPT课件中，提供标准法语音频录音 ，供学习者模仿发音。这些录音通常由母语者录制，语音 清晰、准确，有助于学习者掌握正确的发音。
语音练习题
通过大量的语音练习题，学习者可以 在实践中巩固所学知识，提高语音应 用的熟练度。
PPT课件中包含大量的语音练习题， 如听音辨析、发音模仿、语音填空等 。这些练习题可以帮助学习者更好地 掌握法语的音素和辅音，提高发音的 敏感度和准确性。
法语语音学习技巧分享
多听多模仿
通过听录音、看视频等方式，模 仿法国人的发音和语调，培养语
感。
注重细节
学习法语语音时，要注重细节，尤 其是元音和辅音的发音要准确，避 免出现细微的差别。
坚持练习
语音学习需要长期坚持，学习者应 保持练习，不断巩固和提升自己的 语音水平。
辅音音素的发音规则和技巧

法语语音总结

法语语音总结

法语语音总结一、法语字母表二、元音音素[a]——同英语[a]patte[pat]（爪子）date [dat] （日期）在单词中，字母a, à和在两个m或两个n前的字母e都发[a]音（如là[la], femme [fam],solennel[sɔlanɛl] ）。

[ɑ]passe[pɑ:(a)j]（经过）paille[pɑ:(a)j]（稻草）[ə]——音似英语[ə]，但双唇突出略呈圆形。

petit[p(ə)ti，it] (小的) debout[dəbu](站立起来)字母e在单音节词中和开音节词中发[ə]（le, te, se 等）；字母ai在少数词中也发[ə]音（如faisan [fəzɑ̃，an], satisfaisant [satisfəzɑ̃，ɑ̃:t]）[ i] ——同英语[i:]，但只半延长其读音。

ami [ami] (朋友)lit [li] (床)在单词中，[ i]的写法有以下几种：i, ï, î, y（如：ami [ami], île [il], naïf [naif], type [tip]）[o]——近似英语[u]，但开口度较小，且不延长读音。

auto[ɔ(o)to] (汽车) beau [bo] (漂亮的)在单词中，字母ô, au, eau发[o]音，如tôle [to:l] , auto [oto],beau [bo]；字母o在词末开音节中和[z]音前也发[o]音（如：sirop [siro], rose [ro:z]）。

[ɔ]——同英语[ə]。

bol[bɔl] (碗) pomme [pɔm] (苹果)在单词中，字母o除了在[z]音前和词末开音节中以外，都发[ɔ]音；在个别单词中，字母oi也发[ɔ]音，如oignon [ɔɲɔ̃]。

[y]——舌尖抵下齿，双唇突出呈圆形，开口度极小，读音近似中文“玉”。

法语知识——法语基础发音规则

法语知识——法语基础发音规则

法语知识——基础发音规则les phonèmes法语有35个音素（phonème）其中有15个元音（voyelle）17个辅音（consonne）3个半元音（semi-voyelle），也称半辅音（semi-consonne）概念●音素：构成语音的最小单位，表示音素的符号叫「音标」。

●元音：通过声带振动且不受其它发音器官阻碍而发出的音。

15个元音：[i] [e] [ε] [a] [y] [u] [ø] [ə] [œ] [o] [ɔ]鼻化元音（发音时，气流同时从口腔和鼻腔冲出）：[ɑ̃] [̃̃] [œ̃] [̃̃]●辅音：气流受到发音器官部分或完全阻碍而发出的音17个辅音：清辅音（发音时，声带不振动）：[p] [t] [k] [f] [s] [∫] [r]浊辅音（发音时，声带振动）：[b] [d] [g] [v] [z] [З] [l] [m] [n] [ɲ]3个半辅音：[w] [ɥ] [j]●音节（syllabe）：一个元音音素就构成一个音节。

法语的重音一般落在单词或词组的最后一个音节。

开音节：读音中以元音结尾的音节，如［ma］闭音节：读音中以辅音结尾的音节，如［mal］●音节划分：►两个元音相连，音节从它们中间分开。

如：thé-â-tre [te-a-tr]►两个元音之间的单辅音属于下一个音节。

如：aimer [ε-me]►两个相连的辅音，分属前后两个音节。

如：service [sεr-vis]►三个辅音相连时，前两个辅音属于前一个音节。

如：abstenir [abs-te-nir]►辅音[l]或[r],组成不可分割的辅音群。

如：class[klas],tableau [ta-blo]辅音[p]：发音时声带不振动。

双唇紧闭形成阻塞，气流突然从口腔冲出，形成爆破音。

p pas, paix, placepp appel, nappe, grippe[t]: 舌尖抵上齿形成阻塞，气流突然从口腔冲出，形成爆破音。

法语音素一览表

法语音素一览表
nappe, grippe
音素[b]
声带振动且气流极少。
b
bb
bébé
abbé
音素[t]
近似英语[t]，但在元音前不送气，在元音后则送气。
t
tt
th
t在少数词词末
d在联诵时
table, type
atterrir, dette
thé
direct
quand il
音素[d]
近似英语[d]，声带振动且气流极少。
leur, cur
il
club, t-shirt
半元音音素
法语音素
常见拼写方式
例词
音素[j]
同英语[j]，但肌肉紧张，有摩擦音。
i或在元音前
元音+il在词末
元音+ill+元音字母
y在词首后接元音
hier, faence
travail, fauteuil
gentille, fille
yeux, yaourt
les
efficace, essais, descendre
音素[ε]
舌尖平抵下齿，开口度大于[e]，舌位高于[e]。
è
ê
ei
ai,a
词末-et, êt,ect
e在闭音节中
mère
être
Nol
Seine
aimer, matre
paquet, forêt, respect
merci, belle
音素[a]
leur, cur
il
club, t-shirt
鼻化元音音素
法语音素
常见拼写方式
例词
音素[i]
同英语[i:]，但不延长读音。

法语音素表

法语音素表
在词末
举例 lampe, dans, temps, comment
bon, bonjour, nom, tomber heure, sœur que, je demi, revoir vendredi duex, heureux vendeuse, heureuse jeudi je, bonjour âge, agir, gymnastique chez, Michel zéro française deuxième, sixième gare, gonfler, légume, anglais guerre, guichet, Guy examen, inexact carte, code, cube, classe sac, avec quel, qui cinq kilo
法语音素表（二）
音素

字母
说明
[ɔ]
o
ô, au,
[o]
eau
o
1. 在词末开音节中
2. 在[z]前
[u]
ou, où,
oû
[y]
u, û
[f]
f, ph
[l]
l
[m]
m
[n]
n, mn
[r]
r
[v]
v
举例 comment, économie tôt, aussi, beau
stylo, mot, chose, rose pour, où, coûter
[r] [m] [n] [ ʃ ] [ɲ] [ʒ] 半元音：[ɥ] [w] [j]
音素: 分为元音和辅音两大类。法语共有 35 个音素，其中包括 15 个元音，17 个辅音和 3 个半元音或称为半辅音。
元音：[a] [e] [o] [u] [y] [i] [ɛ] [ø] [ə] [œ] [ɔ]

法语音素与读音规则表(优秀)PPT资料

法语音素与读音规则表(优秀)PPT资料

发音规则
例
an lampe 电灯 content 高兴的 remplir 填写
发音 拼写 ［ ɔ̃ ］ on
om
发音规则
例 bon ombre 阴影
发音 拼 发音规则 写
［ ɛ］̃ in im yn ym ain aim ein en 在ien组合中 en 个别词中
例
instant 立即，马上 timbre syndicat symbole ainsi如此 faim peinture bien examen
nn
例 marine 水手 solennel 盛大的
发音 拼写 发音规则 ［ ɲ ］ gn
例
gnangnan [ɲɑ̃ɲɑ̃]
窝囊的(人)
发音 拼写 ［l］ l
-l ll
发音规则
例 lit 床
quel Salle 房间
发音 拼写 发音规则
［r］ r -r rr
例
rat 老鼠 air 空气 arrêter
发音规则
在a、o、u及 辅音字母前
例
cas coq Cuba 古巴 que,qui, quel
cinq
在n字母前
Kaki 柿子 technicien
发音 ［m］
拼写 发音规则 m mm -m 在少数词末
例
image homme 男人 maximum [maksimɔm]
发音 拼写 发音规则 ［n］ n
发音 拼写 ［ œ̃］ un
um
发音规则
例 lundi parfum
发音 拼写 ［b］ b
bb
发音规则 例 mobile活动的 abbé
发音 拼写 ［p］ p
发音规则
pp

法语语音入门PPT优秀课件

语音入门
基本概念、发音规则
1
基本概念1
字母：法语共有26个字母。
音素：法语音素中有15个元音，3个半元音半辅音， 17个辅音。（有两个逐渐消失）
元音和辅音：发音时，气流通过口腔和鼻腔时不受 阻为元音，反之为辅音。
这里讲的元音是元音因素而不是字母。
2
基本概念2
音节：法语单词由音节组成。音节以元音为基础， 有几个元音就有几个音节，辅音一般和它后面的元 音拼读构成音节。如：téléphone.
28
Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生在助动词être与后面的词之间:
il est_ici , ils sont_arrivés
29
Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生在固定的表达方式中:
tout_àl‘heure, quand_est-ce que, tout_àcoup, de temps_en temps, un sous-entendu
15
④两个相邻的辅音分属前后两个音节。 absolu: ab-so-lu excès: ex-cès
辅音群除外。辅音群必须与后面的元音一起构成音节。 diplôme: di – plô– me bicyclette:bi-cy-clette
⑤ 两个相同辅音视为一个,与前（后）面的元音一起构成 音节。 ville, guerre, affirmer, interroger 除nn,mm外：anne: a-nne, femme: fe-mme
23
24
Liaison 联诵
25
Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生于限定词与其后的被限定词 之间:

基础法语 ABC 1~12

基础法语ABC 第一课第一课音素: [a] [i] [m]语法重点: 元音、辅音、字母、音节W : 米歇尔，人们常说，法语是世界上最美丽的语言。

由于它的语音语调柔和悦耳，常常把它比作适合于谈情说爱时使用的语言。

M : 除了适合于恋人们使用，由于它的语法结构严禁，词义精确，所以在国际事物中，外交和法律文本也常常使用法文。

W : 作为中国人，学习法语首先应该学会法语字母表，还有一些最基本的概念，比如“元音”和“辅音”以及它们的发音方法，这和汉语是完全不同的。

这一关不过，有志学法语的人，将会终身遗憾。

M : 听说和中国的方块子正相反，法语是一种拼音文字。

法语字母表由二十六个字母组成，其中有六个元音字母，二十个辅音字母。

W : 对，六个元音字母是：A E I O U Y M:二十个辅音字母的发音是：B C D F G H J K L M N P Q R S T V W X Z 我们现在把法语字母表完整地听一遍：M§W : A B C D E F G H J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 请听（字母歌）M : 我还听说从语音角度来看，法语有元音和辅音之分。

通常由元音字母所发的音叫做元音，元音有时候也可以由一个元音字母周围的字母群构成。

W : C‟est mardi. (今天是星期二）。

在“星期二mardi ”这个词中，有[a]和[i]两个元音。

法语[a]的发音和汉语“啊”相近，但是法语[a]发音时，口的张开度略小于发汉语的“啊”，另外舌的位置也比较靠前，舌尖要抵下齿，开口度非常小，唇形扁平。

Mardi.M : C‟est mardi.W : Nous sommes mardi.M : 辅音由单个或一组辅音构成。

C‟est samedi. （今天是星期六）。

W : “星期六samedi”这个单词包含三个辅音。

我这里先介绍[m]的发音。

M : Mardi和Samedi两个词都含有辅音[m]。

法语的36个音素


“u”群组
[u]字母组合如下:ou;où ;oû ;aoû.
词例：jour [Зur]
里 adj
天 n.m où [u] 那 goût [gu] 味道 n.m août [ut] 八月 n.m
[y]字母组合如下:u; û.
词例： lune [lyn] 月亮 n.f
Hale Waihona Puke sûr [syr] 确定的 a.
纯气音、振动音（三）
[z]: [s]的发音再加上声带振动。字母如下：s; z; x。 例：chaise [∫εz] 椅子 n.f; zéro [zero] 零 n.m dixième [dizjεm] 第十 a. [∫] :如汉语拼音的“sh”。但卷舌程度较小，嘴唇成圆形。字 母组合如： ch; sh; sch。例: Chine [∫ine] 中国 n.f; shampooing [∫ãpwε] 洗发精n.m Schéma [∫ema] 图表 n.m。 [З]: [∫]的发音再加上振动。如汉语拼音的“r”但卷舌程度较 小。字母如下： j; g。 例：bonjour [boЗur] 你好 n.m； gentil [Зãti] 和蔼的 a.
纯气音[f] 如同汉语拼音的“f”，但下嘴唇要向 内缩，上齿轻咬住下嘴唇。字母及字母组 合有：f; ff; ph。
词例：facile [fasil] 容易的 a. difficile [difisil] 不容易的 a. téléphone [telefon] 电话 n. m
振动音[v] [f]的发音再加上声带振动，字母及 字母组合如：v; w。

发【i】的字母及字母组合有：i; î; Ï;y 。 词例： 1、il:[il] 他 n.m. 2、 î le: [il] 岛屿 n.f.

法语语音基础-教学课件

法语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ音
法语有26个字母，在学习法 语发音的时候要分清楚元音字母 和元音，辅音字母和辅音。法语 和英语、汉语的不同之处在于法 语没有双元音，发每个元音时口 型都不滑动，尤其要注意发鼻化 元音时不能像汉语韵母似的有延 续动作。
法语语音 1. 音素 法语的语言是由音素组成的。法语音素共 有35个，其中包括：15个元音（voyelles）， 17个辅音（consonnes）和3个半元音（semivoyelles）。 2. 音节 法语单词是由一个到多个音节构成的，其中 有几个元音音素就有几个音节。
音节分两种： 开音节：以元音音素结尾的叫开音节。如：[ma] 闭音节：以辅音音素结尾的叫闭音节。如：[mal]
3. 重音 重音在一个单词中要落在最后一个音 节上。（音节由元音构成的，所以重音要 落在元音上）
4. 字母h 字母h在法语里是不发音的，除了ph 和ch组合，但它有两种情况： 哑音h (muet)：当词首是哑音时，该词可以 与前面的词联颂或省音。 嘘音h (aspiré)：当词首是嘘音时，就不可以 联颂或省音。
5. 音节划分 1) 一个元音音素构成一个音节。 2) 字母e在词尾一般不发音，不算音节。 3) 两个元音之间的单辅音属于下一个音节。 如： [a’da] 4) 两个相同的辅音相连读成一个音。 如：-pp- [p] 5) 两个不同的辅音相连要分开。如：[ap’da] 6) 三个不同的辅音相连，前两个属于上个音节， 后一个属于下一个音节。 7) 由辅音[l]或[r]构成的辅音群的是一个整体， 不能分开。如：[ap’dra]
6. 在词尾会发音的辅音字母 -f [f] chef -r [r] mer -l [l] mal -c [k] sac -q [k] coq -ct [kt] direct
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1. 2. 3. 1. 2. 3. 元音的性质可以简要地用下面三点来说明： 元音的性质可以简要地用下面三点来说明： 发元音时气流经过发音器官不受到什么障碍. 发元音时气流经过发音器官不受到什么障碍 发元音时发音器官保持均衡的紧张程度. 发元音时发音器官保持均衡的紧张程度 气流比较弱. 气流比较弱 辅音性质正好和原因相反,可以归纳为下列三点 可以归纳为下列三点: 辅音性质正好和原因相反 可以归纳为下列三点 发辅音的气流通路有障碍，这种障碍的形成,是由于发音 发辅音的气流通路有障碍，这种障碍的形成,是由于发音 器官的主动部分(唇 软腭、小舌)向其他部分接近 器官的主动部分 唇、舌、软腭、小舌 向其他部分接近 或靠拢的结果。 或靠拢的结果。 发生阻碍的发音器官部分紧张， 发生阻碍的发音器官部分紧张，不发生阻碍的发音器官 部分不紧张。 部分不紧张。 气流比发元音强。 气流比发元音强。 半元音介于元音和辅音之间， 半元音介于元音和辅音之间，气流经过发音器官受到的 阻碍没有辅音大，气流比发元音强。 阻碍没有辅音大，气流比发元音强。
第二章 语音分类和法语音素
元音， 引言：元音，辅音和半元音的性质及他们之间的区别 第一节： 第一节：元音的分类和法语元音 1、元音的分类 、 2、元音的构成 、 3、法语元音的发音方法 、 4、法语元音的发音部位 、
元音（voyelles），辅音（consonnes）和半元音 元音（ ），辅音（ ） ），辅音 （semi-voyelles）的性质以及他们之间的区别 ）
元音的分类
三、按双唇动作分类 A、圆唇元音：双唇成圆形 、圆唇元音： B、非圆唇元音：双唇舒展开来，成为扁平的 、非圆唇元音：双唇舒展开来， 形状
2、元音的构成 、
每个完整的元音，它的发音过程可以分为三个阶段： 每个完整的元音，它的发音过程可以分为三个阶段： 1、音首 发音器官安放到适当的位置，这就是说， 发音器官安放到适当的位置，这就是说， 、 我们发音的主动器官， 声带、 软腭、 我们发音的主动器官，如：声带、舌、唇、软腭、 小舌、下颚骨各部门的动作适当的配合起来， 小舌、下颚骨各部门的动作适当的配合起来，准 备好发音姿势 2、音干 、 这时从肺部呼出的气流经过喉头的声带 振动之后，从口腔或者从口腔鼻腔同时流出， 振动之后，从口腔或者从口腔鼻腔同时流出，继 续一个必要的时间 3、音尾 发音器官恢复原来的位置， 、 发音器官恢复原来的位置，也就是引的 终结。 终结。
第一节（包含鼻腔元音在内）是由口腔的开张、 元音的音色（包含鼻腔元音在内）是由口腔的开张、唇的 动作和口腔内舌的形状变化的，所以每个元音都可以从下 动作和口腔内舌的形状变化的， 面三个方面来说明： 面三个方面来说明： 按口腔的开张度或舌头的升降分类： 一、按口腔的开张度或舌头的升降分类： A、闭元音（）或高元音：口腔开张度极小，舌面抬起接近 （）或高元音 、闭元音（）或高元音：口腔开张度极小， 上颚，不到发生摩擦的程度，但气流的通路很窄。 上颚，不到发生摩擦的程度，但气流的通路很窄。 B、半闭元音或次高原因：口腔比闭元音略开，舌面比高元 、半闭元音或次高原因：口腔比闭元音略开， 音略低。 音略低。 C、半开元音或次低元音：口腔比开元音略闭，舌面比低元 、半开元音或次低元音：口腔比开元音略闭， 音略高。 音略高。 D、开元音或低元音：口腔开张度极大，舌头跟着下降到最 、开元音或低元音：口腔开张度极大， 气流的通路很宽。 低，气流的通路很宽。
元音的分类
二、按舌头部位的前后分类： 按舌头部位的前后分类： A、前部元音：舌头向前伸，舌面前部接硬腭 、前部元音：舌头向前伸， B、中部元音或称混元音或央元音 ：舌头伸 、 向硬腭，舌尖也略向前伸， 向硬腭，舌尖也略向前伸，介于前元音和 后元音之间； 后元音之间； C、后部元音：舌头向后锁，舌面后部接近软 、后部元音：舌头向后锁， 腭，舌尖离齿并保持下吹的状态
3、法语元音的发音方法 、
法语中的元音可以分为口腔元音和鼻腔元 音两种。 音两种。 发口腔元音的时候，软腭和小舌上升， 发口腔元音的时候，软腭和小舌上升，堵 住鼻腔的通路，让音的气流从口腔流出来， 住鼻腔的通路，让音的气流从口腔流出来， 所以叫口腔元音。 所以叫口腔元音。 软腭和小舌下垂的时候，让带音的气流同 软腭和小舌下垂的时候， 时从口腔和鼻腔流出来，引起口腔和鼻腔 时从口腔和鼻腔流出来， 同时共鸣，构成鼻腔元音。 同时共鸣，构成鼻腔元音。