中考语文话题作文指导及范文讲评:学会欣赏
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学会欣赏为题的作文学会欣赏为题的作文(通用39篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔?以下是本店铺为大家整理的学会欣赏为题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学会欣赏为题的作文 1事物的美丽在于欣赏,学会欣赏就有了去体验事物独特一面的快乐。
欣赏让人变得高尚,使人的精神得以升华,让美于心中定格永恒。
苍茫大地,延绵无尽,遥远处,地天一线,浑然一体。
辽阔苍穹,雄鹰击于长空;漆黑月下,群狼舞歌,仰天长啸,此景粗犷豪放,不乏情调,若用平常眼光去看此景,便不会欣赏这自然的灵气与雄浑。
学会欣赏,就懂得体会内在美,体会他人无法体会到的.感觉。
欣赏使人明智,让人内心充实。
人不能平淡地度过此生,故而总要欣赏些什么:皓月当空,小桥流水,青山翠柏,总会引发你那欣赏的弦子,让你刹那间有一种心旷神怡、超脱世事、脱于凡俗的感觉,那感觉让你灵神一动,仿佛置身于世外桃源。
这一切都是欣赏的功效,它让你走进了另一个世界。
学会欣赏,去体验人生的趣味,那会别有一番神韵。
欣赏让你身临另一种境界:有滴水穿石的毅力;有江水东流的执著;有星光满天的灿烂。
欣赏如歌,奏出最美的音符;欣赏如画,勾勒精彩画卷;欣赏如诗,谱写慷慨激昂的文字。
学会欣赏,让生命更加绚烂,让人生光芒四射;学会欣赏,让情趣不再低俗,让生命不再单调学会欣赏为题的作文 2世间万物丰富多样,多姿多彩,你用心去领悟过,感受过,看过吗?大自然储藏着自己独有的美,许许多多林林种种的事物构成了一个百花盛开的大花园,眸子传递着自然最美的信号。
看!那巍峨耸立的恒山,多么屹立。
听!那流水潺潺的哗哗声,多么清脆响亮!闻!那香飘四溢的桂花香,多么沁人心脾!这些所看、所听、所嗅告诉我们大自然是多么富有生气,像一个活泼可爱的小女孩充满旺盛的生命力。
春天,到那绿得青葱可爱的林间去欣赏吧,那树绿得多么柔嫩,一片片树叶为他增添了色彩,绘制出一道道靓丽的风景线。
学会欣赏的八年级作文3篇学会欣赏的八年级作文1优点的反义词是缺点,世界上的每一个生灵都有它的优点与缺点。
人无完人,金无足赤。
我们首先要学会欣赏自己,再去欣赏别人。
望着镜子中的自己,猛然发现自己长大了,但好像并没有什么特别之处。
自己没有别的女孩那么眉清目秀,没有别的女孩的窈窕身材,学习又不如好一部分人……看来看去,皱了皱眉头,好像自己真的一无是处。
脑海里浮现出一些同学的身影。
我的好朋友她们打乒乓球很厉害,还在县里拿过一等奖;我的班长学习很棒,是学校里的第一名;我的一位室友在美术方面很有成就,我们班的黑板报就是她带领大家出刊的,我们总是能拿到班容班貌评比的第一名;我的一个新朋友,她的字写得非常漂亮,而我总是想学,却半途而废……我欣赏了无数个人,好像除我之外每个人都有优点。
心中的焦虑越来越强烈,我拿起手机打电话给老师,我视老师为友,经常和老师谈心。
我问老师我是不是很差?老师说每个人至少有一个优点,那便是衣装整洁,这也是一个不可忽视的优点。
要学会发现,学会欣赏,要先学会欣赏自己,再去欣赏别人。
一个人如果自己都不会欣赏自己,认为自己一无是处,那有什么资格去欣赏别人呢?一个不会欣赏自己的人,将来踏上社会也不可能成为一个成功的人。
挂上电话,我重新看着镜中的自己,我突然想起来,上次同学聚会时,我给大家唱了一首歌,大家都为我鼓掌了呢,都说我唱歌好听。
耳边响起好朋友的声音:“有你在,想不开心都难啊!”幽默也算一个优点吧,回想一些事,发现自己的优点也不少。
笑了笑,好心情又回来了。
我给老师发了一条短信:我已经学会了欣赏自己,接下来我要开始欣赏别人。
学会欣赏的八年级作文2以前,每周六都背着琴盒摇摇晃晃去老师家上课,我总是磨磨蹭蹭,被妈妈催促。
不是我不爱上课,而是我不愿早到,不,是怕早到。
敲门,进屋。
一看表,还有十分钟。
心想,又要听见她的琴声了。
我转身躲进阳台等候,可还是有杂乱的音符被风吹进耳朵。
在我之前上课的是一个小女孩,她似乎天生缺少音乐细胞,这么久了,没有一点进步。
学会赏识议论文【篇一:学会欣赏别人】对于地球而言, 如果没有太阳, 那么它就失去了往日光彩, 变得暗淡无光, 生命力也渐渐消退。
对于人来说, 没有相互的欣赏, 就没有了彼此的了信任, 更不存在友情的发展。
所以, 欣赏是世间最美好的东西, 它能把我们心中的冰雪融化, 是我们发现别人的优点, 更加的了解别人。
那么, 欣赏到底是什么?欣赏是一种情怀, 著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美, 而是缺少发现。
”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。
因此, 懂得欣赏的人是幸福的。
在他的眼里, 世界是美好的, 他把人和人的优点都看得清清楚楚, 这样才能天天感到生活带给你的乐趣。
而对于那些尖酸刻薄, 对别人指手画脚, 把别人的缺点能够一一指出的人, 他的世界仅仅是黑白两色的, 没有任何光彩, 当然, 他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补, 两个人之间, 互相发现对方的优点, 吸取优点, 的缺点变得渺小, 这样就会起到一种互补的作用, 会让两个人共同前进;相反, 如果两个人都发现了对方的缺点, 那么对两个人都没好处, 将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼, 学会欣赏别人, 是自身修养不断提高的一条捷径, 也是对人情商上的一种锻炼, 让人的品位更高, 在别人眼里也会树立一种榜样, 有句古话说得好:“金无足赤, 人无完人。
”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。
更何况鸡蛋里也能挑出骨头来, 因而批评家们永远不愁无事可做, 更不用担心有下岗的危险。
但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望, 只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人, 就像走进一大片玫瑰林, 闻着芬芳, 满眼的红色;反之, 在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋, 黯淡的荆棘。
学会去欣赏别人, 会让你走进另一个世界。
【篇二:学会赏识】赏识, 是一个人心境磊落、视野舒朗的表现;也是一个人才智敏锐, 气度从容的凸现、赏识, 是为人之道、不懂赏识, 不愿赏识, 人与人之间往往就多了一份挑剔, 少了一份欣赏;多了一份苛求, 少了一份呵护。
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学会欣赏800字作文(优秀10篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是书包范文为小伙伴们整理的学会欣赏800字作文(优秀10篇),希望能够对您的写作有一些启发。
学会欣赏作文篇一学会欣赏,你会发现世间万物处处充满着光彩。
学会欣赏,你会感受到来自世间没一个角落的温暖。
小海伦是个不幸的孩子,但上帝却教会了她如何去欣赏,让她冲破了黑暗,走向光明。
著名美国作家海伦·凯勒从小便生活在黑暗的死寂之中。
这对一个孩子来说,是再残酷可是的事情了。
上帝为她派来了莎莉文教师,是她教会了海伦如何欣赏,在她小时,教师经常带她到大自然中去,让她在草地上打滚,在草地上感受太阳的照耀,把她的手放在水流中让她感受到流动的韵律,甚至还让她摸刚出生的小猪。
虽然海伦已经失明了,但她却感受到了世间的美丽,让她懂得了即使失明,也能享受欣赏这一过程。
上帝夺走了海伦的眼睛,却让海伦学会了如何欣赏,让她感受到原先世间的万物是需要去欣赏的,让她感受到了世间的万物是这样的完美,小草如此柔软,阳光如此温暖,爱是如此的让人喜欢。
倘若每日充满抱怨,抱怨上天,抱怨人生,抱怨未来,那么必然无法发现世间的精彩,必然感觉不到世间的温暖,必然无法学会如何欣赏。
是欣赏,让刘备识出了诸葛亮,成就了他的千秋霸业;是欣赏,让齐白石领略到普通虾的神韵,画出了妙趣横生的虾;是欣赏,让海伦·凯勒感受到世间的精彩,创造出了那饱含人间冷暖的美文。
是欣赏,让人们感知这世上的一切,是欣赏,造就了人们的一次次成功,倘若没有欣赏,在这个世界上也许就不会有这么多美妙的事物,倘若没有欣赏,人们对未来也就不会有如此的憧憬。
每个人都不是生来就会感知世间的美妙的。
从孩提时的一点童趣,到长大后对完美未来的向往,这一个过程便是欣赏,但欣赏却不是指对金钱对权力的欣赏,而是一种发现,是一种智慧,是一种温暖,小草,花儿,初日,纯真,善良和爱,这个世间有太多实在及抽象的事去等待着我们去欣赏。
关于学会欣赏的初中议论文范文600字5篇篇一:学会欣赏首先,学会欣赏可以让我们更好的品味生活。
我们的生活不仅包括了吃喝玩乐,还有许多美好的事物值得我们去品味和体会。
比如美丽的自然风光、曼妙的诗歌、动人的音乐、传世的文物等等,这些美好的伟大作品通过我们的欣赏变得更加鲜活生动,同时也能够感受到内心的愉悦。
其次,学会欣赏可以更加丰富我们的精神世界。
通过阅读名著、欣赏音乐和艺术品等等,我们可以更加开阔我们的视野,理解人生,感受人生中的每一个瞬间,同时也能够激发我们的情感和灵感,让我们更加富有创造力和想象力。
综上所述,学会欣赏十分重要,它可以让我们更好地领悟能力和感受能力,拥有丰富的内心世界,因为它可以让我们收获更多人生的美好与愉悦。
篇二:学会欣赏,让我们更美好生活中有时候会有些不如意,我们会为此感到失落和痛苦,但是我们也可以通过学会欣赏,让自己变得更加美好。
欣赏可以让我们更好的感受自然之美。
如山水之灵动、花木之婉约,阳光下,春雨中,这些美妙的景象,会让我们感到安详、自在和愉悦,慢慢地,心情会变得舒畅。
欣赏可以让我们更加懂得珍惜人与人之间的情感。
如有效的沟通、真诚的信任、深刻的理解,这些人情味会让我们建立亲密而持久的品格和精神层面的友谊,让彼此成为最好的朋友。
欣赏可以让我们拥有温暖的心态。
在一些对人对事做出积极正面的评价上,给心灵带来了愉悦和温暖,让我们变得更加坚强、自信、乐观和开明。
综上所述,学会欣赏,让我们的内心开阔、美丽、和谐,无论是在生活中还是学习中,它对我们的成长和提高有着重要的意义。
虑此,我们应该时刻学会欣赏,拥有最美好的自己。
篇三:学会欣赏,感受生活之美学会欣赏,可以让我们看到生活的美好,在沉重的生活压力下,欣赏是保持心情愉悦,心灵安宁的一种方法。
学会欣赏,可以让我们拥有一份宁静的内心,在繁忙的都市生活中,人们往往忙于工作和琐事,却忽略了身边的美景和美好的事物,学会欣赏,从一个小细节中,我们可以发现更多的生活之美。
2023年天津市中考作文题目及范文5篇“欣赏他人,会让自己变得更优秀;欣赏自己,会让自己充满自信。
生活中,你一定有过这样的经历和体验。
”请以“欣赏”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于 600 字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
范文一:《学会欣赏》培根曾说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。
”不错,学会欣赏,让心灵浸润美好,才能看到生活中更多的风景。
我曾是一个内向而有些自卑的孩子,总是默默地坐在角落里,羡慕地看着同学们在舞台上绽放光彩。
直到那一次,班级组织文艺表演,我被老师“强行”安排参与一个小组合唱。
一开始,我满心不情愿,觉得自己肯定会拖后腿。
然而,在排练过程中,我却有了意想不到的收获。
同组的一位同学唱歌非常好听,她的嗓音清脆悦耳,宛如黄莺出谷。
每次她开口唱歌,我都不禁陶醉其中。
有一天排练结束后,我忍不住对她说:“你唱歌真好听,我好羡慕你。
”她听了,微笑着看着我,说:“其实你也有自己的优点呀,你的声音很有特色,只是你不太自信,没有发挥出来。
你要学会欣赏自己哦。
”她的话让我愣住了,我从来没有想过自己也有优点,也值得被欣赏。
从那以后,我开始试着欣赏自己。
我发现自己虽然唱歌没有那么出色,但在朗诵方面却有一定的天赋。
我开始积极参加学校的朗诵活动,每次上台前,我都会对着镜子给自己一个微笑,告诉自己:“我可以的,我要欣赏自己的独特之处。
”渐渐地,我在朗诵中找到了自信,也收获了同学们的掌声和老师的赞扬。
同时,我也更加懂得欣赏他人。
我欣赏那位同学的歌声,也欣赏其他同学的绘画才华、运动技能等。
在欣赏他人的过程中,我不再自卑,而是努力向他们学习,不断提升自己。
我发现,当我用欣赏的眼光去看待周围的人和事时,生活变得更加美好了。
同学们之间的关系也更加融洽,我们互相学习,互相鼓励,共同进步。
欣赏是一种神奇的力量,它能让我们发现自己的闪光点,也能让我们看到他人的优秀之处。
学会欣赏作文优质5篇学会欣赏作文篇1欣赏别人是一种姿态,欣赏风景是一种心境,欣赏文章是一种情操,而欣赏自己是一种能力与自信与秘诀。
欣赏一个人,是他的身上某种特殊的气质与超凡的能力吸引着你。
反之,被别人欣赏也说明自己身上有与众不同的人格魅力被别人肯定。
在没有人欣赏的时候请不要自暴自弃,要学着去自我欣赏、自我陶醉。
当自我欣赏成为一种习惯的时候你会发现自己一点都不比别人差,反而有许多别人不拥有的特质,这时你应明白千里马常有而伯乐难得,既然自己都能当自己的伯乐了还愁没有用武之地吗?比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。
要想拥有比天空更宽广的胸怀就要学着理解别人、肯定别人、欣赏别人。
如果你能够理解你父母的苦心、肯定你对手的优点与能力、并且能够欣赏自己,那么我可以坚定的告诉你,你已拥有了比天空更宽广的胸怀,至少是拥有了和天空一样宽广的胸怀。
如果你再加上灵活的头脑和强悍的办事能力你无疑是个不折不扣的成功人士。
如果你是公司职员学会欣赏你的上司会让你的工作变的轻松快乐。
如果你是公司老板,学会欣赏你的下属也就无心中释放了你的工作压力。
如果你是学生学会欣赏你的老师你会发现英语并没有那么难学。
如果你是老师学会欣赏你的学生你会发现他们一个个聪明能干。
作为考生学会欣赏试卷及自己的笔迹当然会减轻考试时的紧张感喽!抱着乐观的态度去欣赏周围的一切你的生活将天天阳光明媚。
用心去欣赏每一首乐曲你将会有在云间穿流、在河水中打闹的快感。
其实每个人都是一颗珍珠,就算一颗珍珠再大再光亮它的中心都是一粒砂子。
所以欣赏一个人一定要肯定他光亮的外表,包容他心中的砂子。
如果你欣赏不到他心中的砂子说明你不够了解他或他还不是一颗好珍珠至少不是一颗又大又亮的好珍珠。
当你发现自己缺点层出不穷的时候你要坚信,那是成为一颗又大又亮的好珍珠的根本条件。
学会欣赏作文篇2有人说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟,我认为:欣赏也是一种力量。
学会欣赏作文300字优秀范文4篇学会欣赏作文300字优秀范文4篇精选3篇〔一〕篇一:学会欣赏欣赏是一种美妙的艺术体验,是一种非常重要的学习才能。
不幸的是,我们很少花费时间来考虑如何欣赏。
因此,学会欣赏成为一种必要的才能和技能。
首先,我们需要明白的是欣赏是一种主动的行为。
我们可以通过花费更多的时间来研究一件事物,理解它的细节和背景,从而更深化地欣赏它。
此外,需要的还有一种开放而敏感的思维方式。
我们需要深化理解事物的背景和历史,从中搜集更多的信息,才能更好地欣赏艺术作品的意义和价值。
其次,良好的欣赏才能必须带有真正的好奇心和学习意愿。
我们可以通过阅读杂志、参观博物馆、观看影片、听音乐、看书等方式去学习,欣赏和理解那些艺术作品所要传达的信息。
在这个过程中,我们需要保持一种敏锐和敏感的心态,以便可以真正的受到激发和启发,从而有所领悟并受益。
最后,无论我们欣赏什么类型的艺术作品,只要我们可以真正的理解和欣赏它,我们都会收获美妙的体验。
当我们学会了欣赏,我们就可以更好地感知、理解和实现自己的想象和创意。
总之,学会欣赏艺术是一种非常重要的才能。
我们需要开放而敏感的思维方式,利用好奇心和好学心,花费更多的时间去深化理解事物的背景和历史,从而更好地欣赏艺术作品的意义和价值。
篇二:学会欣赏学会欣赏是一种重要的生活技能。
良好的欣赏力可以使我们更好地感受和体验生活的美妙,也可以帮助我们理解和欣赏人们创造的各种文化和艺术形式。
那么,我们如何学会欣赏呢?首先,我们需要具备考虑的才能。
对待一件事物,必须有独立考虑的才能,不能轻易模拟别人的观点。
因为每个人的思维方式不同,对于一件事物的感受和理解也会产生差异。
只有我们通过个人考虑并理解了这件事物,才会更好地欣赏它。
其次,我们需要有一定的知识根底。
不同的文化和艺术形式背后往往有着丰富的历史和内涵,而要深化理解这些背景和内涵,需要有一定的知识根底和调查研究的才能。
我们可以通过阅读相关书籍、参观博物馆、咨询专业人士等方式获得相关知识。
中考语文话题作文指导及范文讲评:学会欣赏各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢中考语文话题作文指导及范文讲评:”学会欣赏”话题作文思路点拨一审题及写作范围本次作文的核心是”学会欣赏”。
所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体进行细致入神的观赏和体味。
围绕此话题写作范围很大。
可以让人学会欣赏大自然,欢歌鸣叫的鸟儿,粲然怒放的花儿,无语凝重的远山,来去匆促的河流,空旷与落寞的戈壁,令人怦然心跳峭壁。
可以让人学会欣赏人类几千来的人文艺术,满怀崇敬地去欣赏一幅画,一首歌,一行字,一幢建筑物。
更重要的是让人学会欣赏人自身,因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.其实社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱!当然还有其他事物。
如生活,生命等等。
二文体及思路1、一般思路本次作文的中心是”学会欣赏”,”学会”两个字最重要。
为何要学会欣赏,如何学会欣赏,写成议论文是很容易想到的∶”三人行,必有我师”,”尺有所短,寸有所长”,”金无足赤,人无完人”,因此最常见的观点是”要善于去发现别人身上的优点、长处”,去”就有道而正焉”等等。
写出这样的中心,再加字通句顺,文章的基准分就有了。
2、拔高思路A聪明的学生,或者说会写的学生,会在”学会”与”欣赏”两词之间再展开一下,文章就会更深入、更充实一些。
如:”辩证地看别人的优缺点”,”如何看到别人身上不被常人注意的长处”,甚至”要学会欣赏别人的缺点”,”会欣赏也要一分为二”,”学会欣赏的目的是’正己’”等等,在这些方面有所论述,生发开去的文章,往往得分较高。
B每次作文所给的话题都很宽泛,最好的思路是将其具体化,而围绕话题加前缀或后缀又是很有效的方法。
如本次,就可将话题具体化为”学会欣赏自然”,”学会欣赏书法”,”学会欣赏建筑”,”学会欣赏他人”,”学会欣赏爸爸”,”学会欣赏老人”,”学会欣赏创伤”,”学会欣赏困境”,”老师应学会欣赏学生”,”领导要学会欣赏下属”,”农民学会欣赏农民”,”女人应学会欣赏女人”等等。
注意这些话题往往是别人最容易忽视的,给人以耳目一新之感,自然会打动阅卷老师。
三种文体都可写。
C本次作文写成记叙文有一定难度,但是不是不能写,最常规的思路如”我学会了欣赏父亲”这类题目就可写成一般的记人文章,再如”我学会了欣赏某个同学”这类话题,要保证三条∶第一所记之人最好是你曾轻视、甚至伤害、如今感到愧疚且有点味道的人;第二结尾最好围绕话题点题,并用”时间已过去几年了,其人,其事使我学会了欣赏别人”这类话进行升华”;第三拟个温馨点的题目,如”你在我眼里最美”、”心香一瓣”等等,在加上故事本身的分量,不会得低分。
作文中反映出来的问题1、偏题走调。
用不同的眼光看人看事,这不错,但以”什么样的眼光”,”什么样的角度”并非本话题中心,什么样的”眼光”“角度”必须落到欣赏上,有的文章通篇没有”欣赏”两个字。
这当然偏题了。
2、不会议论。
有的学生选择了”议论文”,但不懂”议论”。
一是通篇写成记叙文,诸如”学会欣赏老师”。
另一种是在举例论证时,”例子”中加入太多的记叙、描写。
为何欣赏这个人,如何欣赏这个人,不在”为何”、”如何”上做文章,”叙”远远多于”议”,这就不符合文体要求了。
3、空发议论。
全文反反复复地唠叨要”学会发现、欣赏别人的优点”,而”为什么”要”发现、欣赏”,”如何”“发现、欣赏”全然没有,也就是说既无”摆事实”,也没”讲道理”,这类空洞文章也为数不少。
4、材料俗套。
要会欣赏”平凡人”身上的优点,是大多数学生的论点,而要”例证”这一观点时,则言必称”徐虎”,话还谈”徐素丽”,大量的重复、雷同;再就是举身边同学或自己的事为例,根本没有说服力,从一个侧面反映了学生阅读少,积累少的毛病。
5、缺少文法。
写作方法、表现手法的平淡,也是一个比较普遍的现象,如合理运用对比论证,比喻论证的方法,采用夹叙夹议的方法,遣词造句中的修辞手法的运用等,鲜有精彩上乘之作。
6、错别字,卷面整洁也较严重。
材料汇编1、学会欣赏别人常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却视而不见、充耳不闻,甚至冷嘲热讽,挖苦、嫉妒。
真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。
只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。
听到别人有了成绩就不自在,看到别人有了进步就不痛快,是心胸狭窄、气量狭小的表现。
这样的人很容易成为孤家寡人,不会有很多人愿意与他合作、共事和创业的。
学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。
一个人总能在某一方面胜过别人,但在这一方面也总会有人比他强。
所谓”一山还有一山高”,就是这个道理。
每人都各有所长,随时发现别人的进步,随时为别人的成绩而喝彩,这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能力的提高,都具有重要意义。
赞美他人并不难做到,这要求我们去发掘生活和工作周围的人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱.培根说:”欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。
”让我们在生活中多一些欣赏2、学会欣赏有益健康欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。
同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。
从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。
这对于身心健康,自然是大有益处的。
欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。
只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。
如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。
又如人们平常所说的”自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。
读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。
学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。
3、学会欣赏凄美的往事应该说,每个人都会有,而且一定会有,那种凄美的往事,这一种记忆中的伤感,是每个人心目中的唯美所在。
因为它无法实现,所以才美。
不管别人是怎么去面对这种伤感的,但你须学会怎样去欣赏那种伤感。
在有酒的时候,在寂清的时候,在无聊的时候,翻出来慢慢回味。
或许在不多久的以后,你会把这种伤感当做一个故事,细细地告诉你的爱人,让她和你一起共同体会故事中的美丽。
我不会为了过去而逃避,因为我已经知道珍惜今天的可贵,就象珍惜昨日一样,我懂得怎样去欣赏。
世事本无常,把握现在才最重要。
放眼前方,有谁说,秋风下,那片落叶不美?4、学会欣赏自己的学生曾读过这样的一个故事:台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻。
他在文章的最后,情不自禁地感叹:”像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧?”没想到,这句话却影响了一个青年的一生。
如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:”林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
的确,如果没有林清玄当年对小偷的”欣赏”和期盼,恐怕也就没有他今天的事业和成就。
不难看出,欣赏对人生多么重要啊!当然,我绝对无意把学生比作小偷,但小偷尚且能因”欣赏”而改过,学生为什么不能因欣赏而奋发呢?其实,每一个学生都渴望得到老师的欣赏,老师的欣赏对学生的影响很大,有时甚至会影响学生的一生!所以,我认为,做一个老师,首先要学会欣赏!学生当然会缺点多多:没有集体荣誉感,没有团结的精神,没有劳动观念,对老师过分挑剔,对自己要求过松,骄傲自满,自私自利。
结果是老师挑剔学生,学生挑剔老师,工作没法打开。
但只要老师尝试从另外的角度来看自己的学生,发现他们也有很多的优点:勤奋、积极、向上,在学习上不甘落后于人,有远大的理想,个个都想争第一。
这时,老师们会发觉,自己的学生也有这么多的”亮点”!这些”亮点”,老师应该欣赏!欣赏是一种信任和肯定。
对学生来说,没有什么东西比老师的赏识更值得自豪的了。
有一个女生在日记中这样对我说:”能得到老师的赏识是最值得自豪的,我只有在你写给我的话中,才能真切地感受到你对我的关注。
”的确,在学生看来,老师对他们的赏识是一种信任和肯定。
老师的欣赏,就是对学生的信任和肯定,而这正是学生工作和学习的最大动力!欣赏是一种激励和引导。
想不到,真的想不到,那么一点点的欣赏,对老师来说轻而易举,对学生却有这样大的作用!欣赏的确能引导学生向好的方面发展。
欣赏是一种理解与沟通。
原来,在你欣赏自己的学生的同时,肯定也教会了学生去欣赏别人。
人与人能互相欣赏,还有什么不能沟通呢?师生之间能互相欣赏,还有什么不能理解的呢?学会欣赏吧,欣赏是一种美德。
老师学会欣赏学生,这是师生之间理解和沟通的一个有效途径。
5、屠格涅夫与托尔斯泰1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁失父,是由姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫更是给予了极大的同情和关注。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿:”你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说:’这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后,惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥,并无当作家的妄念。
由于屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家,他就是《战争与和平》、《安娜o卡列尼娜》和《复活》的作者列夫o托尔斯泰。
在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。