中考语文作文指导

最新中考语文全命题作文指导教案全文共5篇示例，供读者参考最新中考语文全命题作文指导教案篇1亲爱的小朋友们,大家好呀!今天我们就来学习一下如何写好中考语文作文哦!作为一个小学生,我相信你们一定也曾被"作文"这两个字给难住了吧?所以,我今天就教教大家写作文的小诀窍,希望对你们以后的学习和考试有所帮助哦!首先,你们要搞清楚中考语文作文考什么内容。

不同的考题类型有不同的写作要求,大致可分为记叙文、说明文、议论文和写作手法四大块。

第一类就是记叙文。

老师应该教导过你们写日记、写随笔吧?记叙文就是要求你按照事情的发生过程写作,把事情的来龙去脉娓娓道来。

写记叙文时,你首先要有一个令人印象深刻的主题,然后按时间顺序把整件事情讲清楚,最后再写一下自己的感受和体会。

记得写作时要注重细节描写,让读者有身临其境的感觉就更好不过了。

第二类是说明文。

顾名思义,说明文就是对某种事物进行解释和说明。

你们肯定不止一次给家长或老师介绍新学到的知识吧?那个时候就用到了说明文的写作方法。

写说明文首先要明确写作目的和重点内容,接着就是按部就班地进行解释说明。

写的时候,要注意层次分明,语言通俗易懂,不要用太多深奥的专业词汇哦。

第三类是议论文。

写议论文是最难的,因为需要我们对事物有比较全面和深入的认识。

不过请别被难度吓到了,只要按部就班去写,掌握一些技巧也没那么困难。

议论文写作首先要明确观点立场,然后围绕这一观点展开论证,可以举例子、列数据、引用权威观点等,最后再进行综合总结阐释下自己的观点,就算写好一篇议论文啦!最后一类是作文手法。

很多时候作文题目并不会直接告诉你该写作什么体裁,而是通过一段引语或简单的要求来出题。

这种情况下,我们就要好好领悟题意,从中选择合适的写作手法。

常见的作文手法有记写、描写、说理、讲故事、想象、学习别人作品等等。

例如如果是描述某物外形并表达自己情感,那就用"描写"手法;如果是解释某种现象并发表评论意见,就运用"说理"手法。

2024年河南中考语文作文考前必读写作指导及范文【写作任务】题目：以花朵的样子绽放。

【写作指导】1.审题立意首先，要理解“花朵的样子”和“绽放”这两个关键词。

花朵通常象征着美丽、优雅和生命力，而“绽放”则意味着充分展现、尽情释放。

因此，题目要求我们以花朵为喻，展现自己最美好的一面，就像花朵在适当的时候以最绚烂的姿态开放。

如可以像“花朵”那样美丽的样子，可以是像“花朵”香气满乾坤的样子，可以是像“花朵”般经历抽芽、孕蕾等一系列持久过程，也可以是像“花朵”经历风吹雨打等困难才灿烂绽放，还可以指像“花朵”一样有美好的梦想、坚定的信念、乐观的心态……总之，应该是一种美好的、积极向上、努力奋进的样子。

2.谋篇布局标题揭示了写作的主要场景，可从对这个场景的描写入手，在采取倒叙的方法，记叙努力的过程，可以写自己在面对困难时的坚韧不拔，如何在挫折中不断成长，最终以最美的姿态面对生活；也可以写自己在某个特定时刻或场合下，如何充分展现自己的才华和魅力，就像花朵在阳光下尽情绽放；也可从自然界中花朵绽放的情景描写入手，再自然引出对人、事的记叙和描写。

总之，写作主题应围绕“如何像花朵一样绽放”展开，结合个人经历和感悟，表达出对美好生活的追求和向往。

3.写作手法在构思行文时，可以采用多种手法来增强文章的表现力。

例如，可以通过生动的描绘和细腻的描写来呈现花朵绽放的美丽和芬芳，以此隐喻你在生活中的绽放。

同时，可以运用对比、排比等修辞手法，突出你在不同情境下的变化与成长，彰显你的独特魅力。

另外，标题语言生动优美，写作本文，就要注意锤炼语言，尤其是开头。

【优秀范文】 1.以花朵的样子绽放一念天堂，一念地狱，如果不是那年初夏与一树绽放的花朵相遇，我想，我的青春定会萎靡。

曾经的我，极度不适应初中的学习生活。

繁多的学习科目，如山一般的作业容量，压得我喘不过起来。

我很想像班中学霸一样，闲庭信步一般地学习，然后，在考试的时候还能取得一个好成绩。

2023年河南中考优秀作文+写法指导一作文题目阅读下面材料，任选一题作文。

（50分）每一朵野花都有一张干净的脸／我轻声喊着它们的名字／黄蒿、野菊、小飞蓬……／还有许多我实在喊不出它们的名字／只知道它们都是野花，装扮山野最后我轻声喊出了自己的名字／我也是它们中的一朵／在天空下，在山坡上尽情开着……（1）请以“喊出的名字”为题目，写一篇记叙文。

要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

②表达意图明确，内容具体充实。

③600字左右。

④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上面的小诗耐人寻味：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情开着……它能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

二题目解析材料中的小花，有名字的，没名字的，都“干净”“装扮山野”，这里的“小花”指的无疑是像小花一样的人，那些普通的，却心灵纯洁，默默用自己的力量创造美的生活的人。

“我也是它们中的一朵”，表明作文可以写别人，也可以写自己。

“在山坡上尽情开着”，意味着每一个平凡的人都可以在自己的学习、工作、生活中让生命像花一样绽放，做最好的自己；每一个平凡的人都可以心怀明媚，有迎风破浪的勇气，在平凡中实现个人价值。

第（1）题题目中的“喊出”有赞美、歌颂之意。

立意高低，决定着文章质量的高低，价值的大小，得分的多寡。

要使文章的立意高远，可从以下几方面考虑：1.小中见大。

可写“平凡而不平庸”“平凡而热忱”“平凡而脚踏实地”的人，等等。

例如，成为诗词大会冠军的快递小哥，靠微薄工资为家乡修水利、建电站，盖校舍的九旬老人，获得“共和国勋章”的科学家，等等。

写“小人物”要突出其“不甘平庸”的精神，写“大人物”则立求细节生动、真实感人。

2.变换角度。

例如，可写“喊出每一位居民的名字”，以第三人称写社区的一位工作人员，熟悉所管辖社区每一位居民，不但能喊出每一位居民的名字，而且能想他人之所想，急他人之所急，爱岗敬业，无私奉献。

中考语文半命题作文指导（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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1．（2024·山东济南·一模）按要求作文。

“在心里种花，人生才不会荒芜。

生活不会亏待任何一个心中有光、全力奔跑的人。

”我们要保持内心的阳光和希望，用美好的品质去丰富自己的生活，并积极面对生活中的挑战和困难。

只有这样，我们才能在生活中不断前行，收获美好和幸福。

请以“在心里种花”为题目，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容；表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。

【优秀范文】在心里种花在每个人的心里，都有一方花园。

有的人，在花园里种下了荆棘与荒芜；而有的人，却种下了绚烂的花朵，让自己的心灵充满芬芳与美好。

我曾在心里种下过一朵花，那是一朵名为“勇气”的花。

还记得那次演讲比赛，我被老师选中代表班级参赛。

一开始，我充满了期待和兴奋，但随着比赛日期的临近，我却越来越紧张，越来越害怕。

我害怕在舞台上出丑，害怕面对众多观众的目光，害怕自己表现不佳。

这些恐惧如潮水般向我涌来，几乎要将我淹没。

然而，我知道我不能退缩。

我在心里告诉自己，要勇敢地面对这一切。

我开始积极准备，反复练习演讲稿，努力调整自己的心态。

在比赛的那一天，当我站在舞台上，面对台下无数双眼睛时，我深吸一口气，鼓起勇气，开始了我的演讲。

那一刻，我仿佛看到了心里那朵勇气之花在绽放，它给予了我力量，让我能够克服恐惧，顺利完成演讲。

从那以后，我更加坚信，只要我们在心里种下勇气的花，就能够勇敢地面对生活中的各种挑战，克服困难，走向成功。

我也在心里种下过一朵名为“善良”的花。

有一次，我在路上看到一位老人摔倒在地，周围的人都在围观，但却没有人上前去帮助他。

我心中涌起一股怜悯之情，毫不犹豫地跑过去，将老人扶起，并询问他是否受伤。

老人感激地看着我，连连道谢。

那一刻，我感受到了善良带来的快乐和满足。

在生活中，我们常常会遇到需要帮助的人。

如果我们每个人都能在心里种下善良的花，用一颗善良的心去对待他人，那么这个世界将会变得更加美好。

作文：青春之歌作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。

【写作指导】本题考查命题作文的写作。

第一，审题立意。

题干要求以“青春之歌”为题目，写作此文主要围绕“青春”的主题来写。

“青春”，寓意“拼搏”“努力”“奉献”“责任”“奋斗”“梦想”，青春的时期，带有独特的气质，心里有火，眼里有光；心中有梦，执着追求，敢于拼搏，勇于承担。

朝气蓬勃，充满希望，在努力中奋斗、拼搏，不断成长，不断进步，收获幸福。

这是一段美丽的时光，是一段充满活力和希望的时光，应该赞美的时光。

可以写自己的梦想、进步、成功、奋斗等等，和他人分享自己的青春故事。

第二，选材构思。

虽然没有限制文体，但这个题目还是比较适合写记叙文。

可以写发生在家庭中的青春故事，为学做一道好吃的菜，付出了汗水。

为了替父母分忧，主动承担看护弟弟(妹妹)的任务。

可以写发生在校园里的故事，运动场上的迈开脚步，播撒成功的汗水。

考场上的不服输，通过叙写自己的经历，抒发自己的感情。

也就是可以写青春时期的自己的故事，写青春的感悟。

不管是从哪一个角度去写，主题必须积极、健康，必须展现青春的成长和幸福。

【范文】青春之歌告别了金色的童年，我们开始步入了梦想中的天堂青春。

青春是一道亮丽的风景线，等待着我们去观赏；青春是一首动人的旋律，等待着我们去凝听；青春是一篇文质兼美的散文诗，等待着我们去品悟在我们刚刚步入青春大门之际，且让我们去凝眸他人留下的青春轨迹吧！他，青春的道路上充满了荆棘与坎坷，但他没有自甘堕落，无情的病魔夺去了他最宝贵的双眼，生活的艰辛将他压到了苦难的最底层，但他依然不放弃他的追求，他的音乐。

在无数个月光皎洁的夜晚，在若干个风雨交加的白昼，他将自己对音乐的热爱，对光明的渴望，对幸福生活的向往都融入到了他的音乐之中。

于是，在无锡的大街小巷，在惠山的二泉旁边，人们常会见到一位盲眼人手拿一把二胡，演奏着或悲怆或欢快的乐曲。

中考作文指导中考作文指导无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的中考作文指导，希望对大家有所帮助。

中考作文指导1美食之味，现在回想起来，舌尖上好像还有点点余香呢！因为是大家庭，所以春节时我们家也比其他人家热闹许多，亲情的浓香自然成为我们家的春节第三“味”。

最好玩的是，我们几个小孩子围在大人身边不肯走开——为了压岁钱嘛！大人们一边用手指点着我们的额头，一边笑呵呵地往外掏崭新的票子，嘴里一个劲儿地说：“怕了你们啦！怕了你们啦！”最快活的就是全家入围坐在一起看春晚，精彩的节目一个连着一个，大家的笑声此起彼伏，常常一个人的一句笑话就惹得大家哈哈大笑，甚至有人捂着肚子笑倒在沙发上。

这时候，调皮可爱的孩子们会一拥而上，把笑倒在沙发上的那个人直压得“哎呦——哎呦——”地讨饶。

窗外寒气逼人，室内却温暖如春，流淌在我们心头的是温馨。

亲情的味道，在此刻是最浓的，也是最暖的，成了萦绕在我们每个人心头最久的一缕醉人气息。

在将近一年的时间里，每每想起，都会有微笑浮上嘴角，一颗心也陶醉在温暖的气息里。

突然间意识到，这甜甜的亲情之味，是可以穿越所有岁月，陪我们一直到永远的。

这就是我家的春节“三味”，真是“味”在其中，其“味”无穷。

【给分理由】文章选写了“写春联”、“吃饺子”、“看春晚”这三幅过年图景，表现了“我家的春节‘三味’”——“喜庆味”、“美食味”、“亲情味”，视角独特，挖掘深刻，画面感强，富有生活气息。

文章线索分明，层次清晰，首尾照应，结构谨严，浑然一体。

文章细节生动，情感充沛，语言畅达，文采卓著。

思念在其中安徽一考生昨夜风轻，思念甚浓。

安静的房间里，只有空调运转的声音。

在这片静谧中，我的思绪不禁离开书本，飞回到很久以前的那些单纯美好的日子。

犹记得那些年，我们一起背靠背坐在草地上听“林肯公园”，我们一起在烈日下手牵手漫无目的地四处游荡，我们一起躲在被窝里看通宵电影，陪着电影里的人哭或笑？又是一年风起时，静坐在六月的一端，看花开花落，看人世纷繁。

【2023·湖南怀化·统考中考真题】题目：翻过那座山按要求写一篇不少于600字的文章（诗歌、戏剧除外），文内不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

【考场范文】08翻过那座山“一二一，一二一，一二三四，”早上五点钟，天还没有泛起鱼肚白，而我们却早早起来开始跑步。

“最后一圈加速冲刺”，伴随着喇叭那一头体育老师的号令，本已跑了三圈早已累得精疲力尽的我却不得不继续奋力向前冲。

可是这对于我来说，三圈能坚持下来就不错了，哪来的力气去跑了第四圈呢？于是我就慢吞吞的跑着，身边一阵阵疾风驰去，我心有不甘，又想到中考百日誓师大会上我们的誓言：乾坤未定，你我皆是黑马！前边困难的大山不管有多高、多险，我定要翻越它，成为优等生，我定能翻越它，叩开重点高中的大门高中生！想到这里，我的双腿似乎又有了力量，于是鼓足了劲，一股脑儿向前冲去。

我也要做疾风，明明是雄鹰，怎能如蝼蚁匍匐在地，我在心里默默告诉自己。

还有200米！不行了！不行了！太累了！走一会儿吧。

就走了一会儿，不行！不行！翻过去！翻过去！我要翻过那座山！我要成为黑马！强者！娇娇者！“一步两步！”我嘴里不停地念叨着，体力迅速下降，每一步都那么沉重，那么艰难，可是我不断告诉自己，“前面就是我的目标！胜利的曙光近在眼前！马上就到达山顶，迅速往下冲吧！你就要翻过它了！”沉重的呼吸声，急促的心跳声，沸腾的鲜血，他们都在不断地告诉我：“翻过去！翻过去！”我要翻过那座山！我要成为闪电疾风！最后我拼尽全力冲刺过去，到达终点线，翻过了那座山。

只要心中有梦想。

一座山算得了什么，哪怕是从重峦叠嶂，连绵起伏，我们也要翻过去。

飞机头等舱可以先登机，银行vip可以不排队，你有多努力，就有多特殊，努力的翻过那座山，迈过那道坎，我们就是成功者，愿在这个热血沸腾的青春，我们可以努力翻过阻碍我们的群山，不负韶华，加油。

【写作指导】考查命题作文写作。

第一，审题立意。

首先要认真读题、审题，明确题目的范围及重点，找准题意。

初中考场作文写作指导课（第一阶段V）——作文开头、结尾技巧一、如何写好作文开头俗话说：“万事开头难。

”对于作文来说，写好作文开头尤为重要，因为作文开头是给阅卷老师的第一印象，第一印象的好坏影响着老师对此篇作文的评判，所以考场作文尤其要写好开头，以抓住老师的目光，让老师不由自主地随着你的思路走。

拟写开头必须胸有全局，对文章的结尾、标题、中心有透彻、清晰的认识，再选择一个最佳角度切入；开头应根据文章具体情况而拟定，或自然引入，或新颖夺目，展示你的丰富积累、写作技巧、语言运用能力。

（一）作文开头应遵循的原则：1. 向心性：开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连，为突出中心服务；2. 精简性：语言要精炼，小巧动人，醒人眼目，一篇1000字以内的文章开头一般在80字左右，不超过150字，否则就显得累赘了。

下面，我们介绍考场作文开头常用的一些技巧。

（二）作文开头技巧技巧一：开门见山，亮明观点开门就山就是不绕圈子，直奔主题或中心事件，总领全文，开头点题。

【示例】老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。

老师给我竖起了大拇指。

我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。

——《为自己竖起大拇指》【示例】时间老人牵着我的手，带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。

——《成长的脚印》【示例】在生活中，谁不需要别人的帮助？每一个帮助了别人的人，就像奉献出自己的一缕光，使那些被帮助的人，感到丝丝的温暖。

——《生活需要一缕光》1这种简单明了的开门见山开头法在写作中的运用，占有很大的比例。

技巧二：细腻描写，渲染气氛在文章开头可适当采用环境（景物）描写或人物细节描写，起到烘托背景、渲染气氛，吸引读者尽快进入文章营造的情境的效果。

【示例】教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响。

教室里，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

——《心中筑起一堵墙》【示例】孤星残月，天地仿佛凝固了。

班级考号姓名总分1.【2023·江西中考真题】阅读下面的材料，选择一个题目写作。

湖水对青山说：“我给你照了一张相，不知你是否满意？”“满意，很满意——”青山说，“谢谢你！还得谢谢白云，我从不知道，和白云在一起，我是如此的美丽。

我很喜欢这张合影。

”题目一：记忆中，你一定也有喜欢的合影，你的合影是否也如青山白云的合影一般美丽？是否还藏着难忘的故事？请以《合影》为题，写一篇记叙性文章。

不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。

自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

班级考号姓名总分2.【2023·安徽中考真题】请阅读下面的文字，按要求作文。

入学时，老师一声“同学，你好！”的问候；百米冲刺时，同学们“加油！加油！”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野间，金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，也许我们不曾深思，其实往往蕴藏着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。

班级考号姓名总分3.【2023·安徽中考真题】请阅读下面的文字，按要求作文。

入学时，老师一声“同学，你好！”的问候；百米冲刺时，同学们“加油！加油！”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野间，金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，也许我们不曾深思，其实往往蕴藏着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。

中考语文写作指导《遇见》优秀作文5则【作文原题】题一：精彩的瞬间、美好的永恒，点亮了我们生命的星空。

还记得吗?那无数次的遇见：曾经遇见的那个人、那到景、那本书、那句话……请以“遇见”为题，写一篇文章。

要求：①写出真情实感;②除诗歌、戏剧外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。

【范文一】遇见有些歌，听着听着就厌了;有些人，走着走着就散了。

——题记我和她的初次相遇，多么美丽的意外。

六岁那年初春，身穿一袭白色运动衫的我，与同样身着白色衣衫的他相撞了。

学校新发的书本散落一地，分不清是我的，还是她的。

看着地上凌乱的书，一时间愣在原地，不知该如何是好，却见她已经开始捡拾地上的书了。

与我一般大的她，为何能做得如此井井有条?我顿时羞愧难当，加入了捡书的行列……后来才知道，我和她是同班同学。

再遇见她，也是在初春。

微风阵阵，细雨绵绵。

路上人烟稀少，我和她又走得极慢，本是不该撞在起的，但老天似乎在刻意捉弄人，随着“呯”地一声响起，“”你没长眼睛呀!一串略带愤怒的声音传入耳中，把神游太空的我拉回现实，弄清楚情况后，我满含歉意地向面前的女孩道了声“对不起”。

又猛地盯向她的脸庞，渐渐地，与记忆中她的脸庞重合。

心中的激动无法用言语来表达，脑海中浮现出那些年与她一起嬉戏打闹的画面，一起玩布娃娃的场景，还有那些一起唱过的歌谣……嘴巴微张，想要说些什么，却又不知从何说起。

而她呢?只是嘴角勾了勾，语气平淡的说了声“好久不见”，这样的她，陌生得让我有些害怕，似乎刚刚脑中浮现的一幕幕只是我做的一个梦而已。

心中的千言万语顿时卡在喉咙处，强忍住心中的不明滋味，学着她说了声“好久不见”。

与她分别后的我漫步在绵绵细雨中，耳边似乎响起她那句平淡的不带一起感情的“好久不见”，眼前似乎浮现出了她那张无比熟悉却又十分陌生的脸庞，眼眶中似乎有股热流喷洒而出……再遇见，没有了儿时的天真烂漫;再遇见，没有了曾经的轻松愉悦;再遇见，没有了以前的无话不谈。