2010.10财政学院ERP沙盘协会校外体能拓展训练

10月校外体能拓展训练策划书-1财政学院ERP沙盘协会校外体能拓展训练策划书财政学院团总支ERP沙盘协会二零一零年九月三十日ERP沙盘协会校外体能拓展训练策划书拓展训练，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。

此次的拓展训练目的就是通过对入选者的体能训练、心理训练、人格训练等从中挑选出更适合沙盘协会的会员，并能更好为学生会的发展出谋划策的人。

使他们心中的小船共同驶向沙盘协会的大船。

在训练中激发入选者的团队意识，增强集体的凝聚力。

激发和强化他们运用和发挥团队智慧，增强集体创造力。

启迪他们的创造力，为以后的工作铺设平台。

同时把沙盘协会的工作态度和内容贯彻给大家，并培养大家“累并快乐”到“各种到位”的沙盘协会精神。

挖掘并培养出一批优秀的“沙盘协会新人”。

一、训练时间从九月三十日起历时一周，具体时间为每天清晨6点30分开始7点30分结束。

二、训练地点山海天沙滩浴场公园三、训练内容各部门负责人到秘书处签到，并告知当天的拓展训练内容。

内容大致训练分为六个阶段：（一）相互认识阶段，（二）娱乐游戏阶段，（三）体能加强训练阶段，（四）团结共进阶段，（五）工作模拟阶段，（六）总结阶段“时间到位”九月三十日（自我介绍）（1）先严查出勤及迟到情况，强调纪律，无故旷到迟到三次者取消入选协会资格。

我们的团队需要的是“时间到位”。

如果入选者连最起码的时间观念都没有又怎么期待他有更好的表现。

我们要从一开始就培养入选者的时间观念，为以后的工作做好铺垫。

此项内容也作为入选者是否优秀一项凭证。

（2）由本部门负责人（1—2人）依次做自我介绍（以自己特有风格）。

（3）最先推销出自己的人最先成功。

由入选者依次以自己最独特的最能让人记住的方式做自我介绍。

（可以有小段的自我介绍）。

当天，需要部门负责人记录下迟到者以及自我介绍中的表现突出者，以备后用。

十月一日（相互认识）（1）按惯例绕操场跑圈，然后签到。

（2）军姿站立十分钟。

ERP沙盘模拟实训目的帮助学生了解企业资源计划（ERP）的基本原理和核心概念。

通过模拟企业运营过程，培养学生综合运用管理知识解决实际问题的能力。

提高学生的团队协作、沟通表达和创新能力。

介绍ERP 的基本原理、核心模块和业务流程。

理论学习分组进行沙盘模拟实训，每组代表一个虚拟企业，模拟企业运营过程。

沙盘模拟结合典型案例，分析ERP 在企业中的应用和实施过程。

案例分析组织学生进行互动讨论，分享经验和教训，加深对ERP 的理解。

互动讨论课程内容与安排掌握ERP 的基本原理和核心概念，了解企业运营的基本流程。

知识目标培养学生的职业素养和团队协作精神，增强对企业的认同感和责任感。

情感目标能够运用管理知识解决实际问题，具备团队协作、沟通表达和创新能力。

能力目标积极参与课堂讨论和模拟实训，认真完成课后作业和案例分析报告。

学习要求教学目标与要求政治法律环境分析国家政治稳定性、政策连续性以及对企业经营活动的法律法规限制。

经济环境考察国内外经济形势、经济增长速度、通货膨胀率、利率和汇率等经济指标对企业的影响。

社会文化环境了解人口结构、教育水平、价值观念、消费习惯等社会文化因素对企业市场定位和产品策略的影响。

技术环境关注新技术、新工艺、新材料的发展趋势，以及对企业生产技术和管理技术的挑战和机遇。

01020304判断行业所处的生命周期阶段，了解行业发展趋势和竞争格局。

行业生命周期分析行业的市场集中度、市场份额分布以及潜在进入者的威胁。

行业市场结构识别行业内的主要竞争对手，分析其竞争优势和劣势，以及采取的竞争策略。

行业竞争态势了解行业上下游企业的关系，评估供应链的稳定性和风险。

行业供应链结构评估企业在人力、物力、财力等方面的资源状况，以及资源的利用效率。

企业资源分析企业能力分析企业核心竞争力分析企业内部利益相关者分析考察企业的研发能力、生产能力、营销能力、管理能力等，以及各项能力的协同作用。

识别企业的核心竞争力，包括独特的技术、品牌、渠道等优势，并分析其对企业长期发展的影响。

企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部促进大学生学科竞赛的研究与实践一、引言二、企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部的概念与特点企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部是指通过使用专门的软件工具，模拟真实企业经营环境，让参与者扮演企业管理者的角色，进行企业经营决策的一种竞赛形式。

其特点在于真实、互动和竞争性。

1. 真实性：沙盘模拟软件将真实企业经营环境模拟得非常逼真，包括市场竞争、资源配置、人力管理等多个方面，参与者在其中经营企业，所面对的问题与决策都能够与实际企业经营环境相媲美。

2. 互动性：参与者在企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部中可以与其他参与者进行互动，了解其他企业的决策并作出应对，这种互动关系增加了模拟的真实性和可玩性。

三、沙盘模拟在大学生学科竞赛中的应用情况目前，在大学生学科竞赛中，企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部正逐渐崭露头角。

许多高校纷纷成立沙盘模拟俱乐部，并组织学生参与相关竞赛。

通过这种形式，学生们不仅能够在竞赛中提升自己的综合能力，也可以获得更多的实践机会。

1. 沙盘模拟俱乐部的组建与发展近年来，越来越多的高校开始意识到企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部能够对学生的综合素质进行培养，一些高校开始成立此类俱乐部。

在俱乐部中，学生们可以利用课余时间，通过学习、实践、辅导等方式，提升自己的综合素质。

俱乐部还会邀请企业管理专家或学者来指导学生进行模拟经营实践，培养学生的综合素质。

2. 沙盘模拟竞赛的效果与意义企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部的实践和竞赛形式，不仅能够让学生在模拟的企业经营环境中进行综合素质的提升，更重要的是，可以提高学生对企业经营管理知识的理解和掌握。

通过此种形式的竞赛，学生们在模拟的企业经营中需要运用市场营销、财务管理、人力资源等多种管理知识，提高了他们的综合应用能力。

企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部还能够提升学生的团队协作、沟通能力和判断能力，这对于学生未来的职业发展具有重要意义。

1. 优势（1）提升学生综合素质：参与沙盘模拟竞赛促使学生全方位的运用所学知识，提高综合素质。

erp沙盘模拟实训报告近年来，随着企业数字化转型的步伐不断加快，企业资源计划（ERP）软件已经逐渐成为了企业管理的重要工具。

针对这一趋势，许多学校和培训机构开始将ERP实训纳入到课程设置中，以培养更多的ERP实施人才。

其中，ERP沙盘模拟实训被越来越多的机构所采用，具有一定的优势。

本人在某机构参加了一次ERP沙盘模拟实训，得到了很大的收获。

以下将从实训目的、实训内容、实训效果三个方面进行介绍。

一、实训目的该机构开展ERP沙盘模拟实训的主要目的是为了强化学员对ERP系统的理解和应用能力。

通过现实场景的模拟运营，学员可以更好地了解ERP系统在企业管理中的应用，以及如何应对不同的业务场景。

同时，该实训还针对实际企业中存在的管理问题，向学员介绍了如何通过ERP系统来提高管理效率和优化业务流程。

二、实训内容该实训的主要内容包括了ERP基础知识、销售订单管理、采购管理、库存管理、生产管理等模块。

其中，最具代表性的是销售订单管理和采购管理部分。

在销售订单管理部分，我们通过对销售情况的预测和订单的生成，了解了ERP系统如何协助企业管理客户开发和销售业务；在采购管理部分，我们了解到如何通过ERP系统掌握库存情况和供应商的情况，从而实现物资采购的自动化和规范化。

另外，该实训还采用了多个实际案例进行模拟，使得学员可以更好地理解ERP系统在实际应用中的价值和对业务流程的支持。

三、实训效果通过该实训，我深刻认识到ERP系统在企业管理中的应用和价值，以及如何应对不同的业务场景。

同时，我还掌握了如何通过ERP系统提高企业管理效率的方法，了解到了不同业务模块之间的协作和配合关系。

通过个人实践操作，我更加了解了ERP系统的各种功能和运行流程，同时在实践操作中培养了团队协作能力。

在管理方面，我学习了ERP系统的管理方式和规范，以及如何解决在管理方面的主要问题。

总的来说，ERP沙盘模拟实训是一种非常有效的培养ERP实施能力的方法。

在未来的企业管理中，我将充分发挥所学的知识和技能，为企业的发展贡献力量。

企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部促进大学生学科竞赛的研究与实践【摘要】本文研究了企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部在大学生学科竞赛中的应用。

通过建设和发展ERP俱乐部，促进大学生学科竞赛的开展。

结合实践案例分析，探讨ERP俱乐部在学科竞赛中的促进作用。

同时提出了相关问题与解决方案，总结了实践经验并展望未来发展。

通过本研究，可以为大学生学科竞赛提供参考，并对ERP俱乐部的建设和发展提供借鉴。

该研究对于推动大学生学科竞赛水平的提高具有积极意义。

【关键词】企业经营沙盘模拟、ERP俱乐部、大学生学科竞赛、实践案例、促进作用、问题解决、实践经验、发展展望、研究成果。

1. 引言1.1 背景介绍企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部是一种结合实际企业管理情景，通过模拟经营环境和考验参与者管理技能的活动。

随着信息化时代的到来，企业管理者需要具备一定的ERP知识和技能。

而大学生作为未来的管理人才，也需要通过学习和实践来提升自己的综合能力和竞争力。

本研究旨在通过对ERP俱乐部在大学生学科竞赛中的应用进行研究和实践，探讨如何促进大学生学科竞赛的提升和发展，为大学生的综合素质和职业发展提供有益的借鉴和启示。

1.2 研究目的研究目的是探究企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部在大学生学科竞赛中的作用机制，分析其对大学生综合素质和学科能力的提升效果，为促进大学生学科竞赛的发展提供理论和实践支持。

具体目的包括：1. 分析ERP俱乐部在大学生学科竞赛中的具体运作模式和实践效果；2. 探讨ERP俱乐部对大学生综合素质和学科能力提升的影响机制；3. 提出针对大学生学科竞赛中存在问题的解决方案和改进建议；4. 探讨如何进一步推动ERP俱乐部在大学生学科竞赛中的促进作用，促进大学生学科竞赛的可持续发展。

通过对以上目标的研究和实践，旨在提升大学生的综合素质和学科竞赛能力，推动大学生学科竞赛的发展，为培养优秀人才和提高教育水平作出贡献。

1.3 研究意义企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部在大学生学科竞赛中的研究意义主要体现在以下几个方面：1. 提升学生综合素质。

企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部促进大学生学科竞赛的研究与实践【摘要】本文研究了企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部在大学生学科竞赛中的作用及其促进效果。

通过实践案例分析和ERP俱乐部管理模式探讨，揭示了ERP俱乐部对大学生学科竞赛的积极影响。

对俱乐部成员发展情况进行了调查，为未来发展提出建议。

研究发现ERP俱乐部能够提升大学生的综合能力和团队协作能力，激发他们对学科竞赛的兴趣和热情。

未来可加强俱乐部成员的专业培训和实践经验积累，以进一步提升ERP俱乐部在大学生学科竞赛中的影响力。

ERP俱乐部对大学生学科竞赛具有重要促进作用，值得深入推广和研究。

【关键词】企业经营沙盘模拟、ERP俱乐部、大学生、学科竞赛、研究、实践、案例分析、管理模式、发展情况、积极影响、未来发展建议、结论。

1. 引言1.1 研究背景在这样的背景下，研究ERP俱乐部在大学生学科竞赛中的作用，并探讨其如何促进大学生学科竞赛，具有积极意义。

通过对实践案例的分析和ERP俱乐部管理模式的探讨，可以更深入地了解其对大学生学科竞赛的影响，为未来的发展提供建议和借鉴。

探讨ERP俱乐部在大学生学科竞赛中的研究与实践具有重要的现实意义和学术价值。

1.2 研究目的，格式等。

本研究旨在探讨企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部在大学生学科竞赛中的作用以及其如何促进大学生学科竞赛。

通过对实践案例的分析和探讨ERP俱乐部的管理模式，旨在寻找俱乐部成员在学科竞赛中的发展情况，为俱乐部未来发展提出建议。

通过研究，我们希望揭示ERP俱乐部对大学生学科竞赛的积极影响，为大学生学科竞赛提供新的推动力量和发展方向。

1.3 研究意义企业经营沙盘模拟（ERP）俱乐部在大学生学科竞赛中的研究意义主要体现在以下几个方面：研究ERP俱乐部对大学生学科竞赛的促进作用，可以为高校构建更加完善的学生竞赛培养体系提供借鉴和参考。

随着社会的不断发展和竞争的日益激烈，高校需要更多的竞赛培养机制来激发学生的学习热情和提高学习效果，ERP俱乐部作为其中的一种形式，其作用和经验可以为高校竞赛培养体系的构建提供有益的思路和实践经验。

ERP沙盘模拟培训方案一、培训背景随着中国市场经济的快速发展，全球经济一体化进程的加快，网络化、数字化、信息化三大特征的知识经济时代已款款而至，企业的管理思想和管理手段也在不断变革，具备先进管理理念和作用的ERP 已被越来越多的企业所认同和接受，ERP沙盘其成功的信息集成、市场预测、统筹分析、全面质量管理和成本管理、项目管理等作用对增强企业的团队协作力和凝聚力无疑不是一个很好的方式。

ERP沙盘通过行动导向教学法，在做中学的理念让参训人员可全面了解企业的运营，ERP沙盘模拟为有兴趣的企业人员提供了一个平台去了解一个企业是如何经营管理，又是如何将产品投放市场等等方面的问题。

ERP沙盘模拟实战演练采取的是一种体验式的互动方式，让参赛学员在培训中体验ERP的管理理念和团队的协作力。

在培训中，每个团队6-7人，各代表着CEO（首席执行官）、CFO（首席财务）、营销总监、生产总监、采购总监等。

每个团队经营一个资产的销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事4-6年度的经营活动。

通过直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。

二、培训宗旨1.体验：“在做中学”，体验本身就是一种价值！2.认识：“在参与中学习”，由转变认知模式到转变态度，直至改善行为。

3.反思：“在错误中学习”，发现优势和不足，调整方向和速度。

4.应用：练中学，学后用，参与者对培训内容有很长的“长期保存效果”。

三、培训目的为同学提供一个运用知识的平台，通过ERP沙盘模拟的学习，将理论知识渗透到具体实践中, 增加学员的学习主动性。

通过培训促进不同企业员工之间的学习交流，让学员在交流沟通中碰撞出思想火花。

四、培训组织机构主办单位：学院ERP沙盘社团五、培训地点实训楼A303沙盘实验室六、培训具体安排1、人员：由会计教研室老师带领沙盘社团的干部人员负责培训。

ERP沙盘模拟——实训报告
ERP沙盘是由美国德州大学的穆尔格商业模拟(M3 Business Simulation)软件公司所提供的一种用以模拟企业运营管理的ERP(Enterprise resource planning)解决方案。

ERP 沙盘可以让用户以大型企业的视角，体验实现复杂操作过程，使学生可以在虚拟环境中体验ERP系统的使用。

本次实训，我们采用ERP沙盘模拟ERP系统的实施实验，这是一次很有意义的实验，不仅使我们可以体会到ERP系统的强大功能，更为我们提供了一次虚拟实践的操作经验，也为我们在实际工作过程中使用ERP提供了一定的参考。

本次实训，我们以ERP沙盘中的一家企业——英雄商用机械公司为例，进行ERP的操作训练。

我们首先根据虚拟环境中的流程去做各种运营安排，以满足企业所需的各项业务需求。

这里可以利用ERP的采购模块，产品模块，仓储模块，人力资源模块，财务模块等等，各司其职，使得整个企业的管理逻辑变得完善。

另外，在本次实训中，还学习和探讨了ERP如何可以实现各种信息的统一集成。

一方面可以减少人力成本，提高信息和图形的管理效率。

另一方面，还可以利用信息的集成，实现企业的决策。

通过本次实训，我们清楚地了解了ERP系统在实际企业管理中的重要作用，同时掌握了如何有效地应用ERP系统，熟练掌握ERP系统操作技巧，对我们在实际工作中使用ERP 系统大有裨益。

沙盘协会素质拓展策划书3篇篇一《沙盘协会素质拓展策划书》一、活动主题挑战自我，熔炼团队二、活动目的1. 提升沙盘协会成员的综合素质，包括团队协作能力、沟通能力、决策能力等。

3. 培养成员的创新思维和解决问题的能力，激发个人潜能。

4. 增强协会的凝聚力和向心力，为协会的发展奠定坚实基础。

三、活动主体沙盘协会全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 联系活动场地，并进行场地布置和安全检查。

2. 准备拓展活动所需的道具，如绳子、气球、拼图等。

3. 安排专业的拓展教练进行指导和培训。

4. 提前通知协会成员活动时间、地点和注意事项，确保全员参与。

5. 准备医疗急救箱，以防意外发生。

七、活动流程1. 开场致辞（10 分钟）由协会负责人进行开场致辞，介绍活动目的和流程，激发成员的参与热情。

2. 团队组建（30 分钟）将成员分成若干小组，每组推选一名组长。

各小组在规定时间内设计队名、队旗、口号，并进行展示。

通过团队组建，增强成员的归属感和团队意识。

3. 拓展项目一：盲人方阵（60 分钟）将成员用眼罩蒙上眼睛，分成若干小组，在规定区域内用绳子围成一个正方形。

通过这个项目，培养成员的沟通协作能力和空间感知能力。

4. 拓展项目二：接力拼图（60 分钟）将成员分成若干小组，每组分发一幅拼图。

各小组在规定时间内通过接力的方式完成拼图。

通过这个项目，锻炼成员的团队协作和问题解决能力。

6. 颁奖仪式（20 分钟）根据各小组在拓展项目中的表现，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。

通过颁奖仪式，激励成员积极参与活动。

7. 活动结束（10 分钟）八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具购买费用：[X]元3. 教练费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要听从教练的指挥，遵守活动规则。

2. 注意安全，避免发生意外事故。

3. 爱护活动场地和道具，保持环境整洁。