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2022年-2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库与答案单选题（共35题）1、案例一：A.出现动机冲突B.积极解决问题C.回避失败现实D.正常情绪反应【答案】 C2、案例一(5)：A.主观推断B.选择性概括C.个性化D.夸大或缩小【答案】 A3、如果该夫妇诚恳地请求咨询师到其家中帮助自己的女儿，心理咨询师适当的做法是（）。
单选A.请示上级咨询师B.应邀前往C.与咨询师同行讨论D.婉言谢绝【答案】 D4、案例三：A.重复技术B.参与性概述C.内容反应技术D.影响性概述【答案】 A5、案例三A.是否反复擦门把手B.想不擦车门但控制不住C.是否继续检查老鼠D.想控制检查但控制不住【答案】 D6、一般资料：杨某，女，16岁，学生。
A.知识丰富特点B.思维敏捷特点C.情感淡漠特点D.情感高涨特点【答案】 D7、求助者，女性，42岁，自由职业者。
A.自己很生气B.大女儿很听话C.自己很着急D.小女儿不学琴【答案】 D8、案例七：A.曾被人开过玩笑B.与男士交往困难C.他人有过评价D.见到男学生恐惧【答案】 A9、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。
A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】 B10、贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。
（2011-05）A.求助者抽象的与自我概念有关的错误观念B.具体的事件和行为C.很容易通过具体情境加以检验的观念D.求助者故意隐藏起来的错误观念【答案】 A11、案例一(4)：A.演示B.认知复习C.提问D.认知重建【答案】 A12、案例一（51）：A.面质B.指导C.澄清D.解释【答案】 D13、求助者一般资料：女性，14岁，中学学生。
案例介绍：求助者的父母因为感情不和，最近协商离婚。
父母要求求助者自己选择跟谁，求助者的父母都很疼爱自己，对自己关心有加，求助者喜欢父亲也喜欢母亲，为跟父亲还是跟母亲，让求助者很难选择，因此很苦恼。
心理咨询师之心理咨询师二级技能通关训练试卷附有答案详解单选题（共20题）1. 案例五：A.不再害怕B.恐怖感下降到目前三分之一左右C.克服恐怖D.坚持自己独自到商店购物看电影【答案】 B2. 案例五：A.既往病史B.病程的长短C.成长经历D.焦虑的程度【答案】 B3. 案例九：A.符合适应症的B.不符合适应症C.可能是随意的D.种类选择错误【答案】 A4. 一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。
A.欠缺B.冲突C.忌讳D.匹配【答案】 D5. 案例四：A.青年女性B.性格内向C.遭遇车祸D.存在冲突【答案】 D6. 案例五A.真性幻听B.客观事实C.假性幻听D.无法判定【答案】 A7. 一般资料：求助者，女性，25岁，医院护士。
A.咨询态度B.咨询理论C.咨询方法D.咨询技能【答案】 A8. 一般资料：求助者，男性。
45岁，公司业务经理。
A.一般心理问题B.神经症性心理问题C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】 A9. 对于SCL-90，下列说法正确的是()。
（2011-05）A.年龄因素的影响较性别因素大B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异C.青年组的躯体化因子显著高于其他年龄组D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著【答案】 A10. 求助者，男性，28岁，公司职员。
A.对自己能力的错误认知B.心理需求得不到满足C.自我概念与经验不协调D.与客观现实不相适应【答案】 C11. 一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A.行为B.认知C.动机D.毅力【答案】 B12. 关于本案例咨询方案的修改，看法正确的是（）。
单选A.由求助者本人决定B.方案不可改变C.由上级咨询师决定D.方案可以改变【答案】 D13. 案例四：A.没有受损B.轻中度受损C.轻度受损D.中重度受损【答案】 D14. 以下是某求助者的SCL-90的测验结果：A.2.6B.3.0C.3.5D.3.6【答案】 B15. 案例三：A.不要进行诱导B.不要进行指责C.不要给予指导D.不要进行督促【答案】 B16. 求助者，男性，15岁，初中三年级学生。
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能真题精选附答案单选题（共30题）1、一般资料：孙某．男性，20岁，大学二年级学生。
A.编讲故事B.想象C.出现妄想D.幻觉【答案】 D2、一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。
A.情绪问题B.认知问题C.性格问题D.行为问题【答案】 B3、案例一(4)：A.识别认知性错误B.识别自动性思维C.进行真实性检验D.去中心化【答案】 B4、在远期疗效评估时，可以用“自述症状与问题的减轻或消除”，作为评估()。
（2008-05）A.社会接纳程度的内容B.自我接纳程度的内容C.标准量表测评的依据D.专业督导评审的依据【答案】 B5、下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A.BRMSB.HAMDC.BPRSD.HAMA【答案】 C6、一般资料：王某，女性，22岁，公交车售票员。
A.关系妄想B.钟情妄想C.迫害妄想D.特殊意义妄想【答案】 A7、案例一（38）：A.应首先努力实现高层次的远期目标B.先实现近期目标促进实现远期目标C.努力实现近期目标使双方受到鼓舞D.根据双方意愿不必过分强调实现何种目标【答案】 B8、求助者的沉默最不可能是（）A.内向型B.怀疑型C.思考型D.情绪型【答案】 A9、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。
A.坚持保密原则B.通知其家长C.可以用于一般教学案例D.通知其女友【答案】 A10、案例一（27）：A.需要进一步核实B.可以判断为关系妄想C.可以认定为事实D.可以判断为被害妄想【答案】 A11、一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。
A.一般心理问题B.神经症C.严重心理问题D.神经症性心理问题【答案】 C12、一般资料：求助者，一对夫妇，均是大学教师，女儿18岁，高三学生，为女儿前来咨询。
A.批评其做法B.指导其放弃C.接纳其做法D.支持其做法【答案】 C13、一般资料：求助者，男，24岁，某部士官，班长。
A.幻视B.闪回C.错觉D.印象【答案】 B14、求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。
2024年心理咨询师-心理咨询师(二级)技能考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 一般资料：求助者，女性，56岁，本科学历，退休公务员。
案例介绍：求助者曾在郊区某单位任科长，半年前退休后在丈夫的坚持下回到市内照顾公婆，求助者内心极其不情愿。
几个星期共同生活下来，求助者感到婆婆过于强势，家里什么事情都要做主，自己简直就是受气的小媳妇，因此对婆婆颇有微词，与婆婆的关系不和。
求助者提出回郊区自己的家，但丈夫坚决不同意。
求助者自己单独回去生活了一段时间，感到非常寂寞，只能回来。
但想到婆婆的所作所为，很生气。
一直想同丈夫回郊区自己的家，但因无法说动丈夫而苦恼。
半年多来经常头疼、失眠、心前区明显不适，食欲也明显下降。
曾到多家医院检查，未见明显异常。
虽然与自己母亲在同一城市，也很少回去看望，但面对母亲的体弱多病，觉得有些内心不安，也不愿意与亲戚们来往，找各种理由不参加同学、朋友间的聚会。
丈夫说她更年期，耍脾气。
为解决内心苦恼主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者好强，在单位任领导职务多年，颇有成绩，人际关系良好。
平素身体健康，目前情绪较为低落。
对该求助者的初步诊断可能是（）。
A. 一般心理问题B. 神经症性心理问题C. 严重心理问题D. 精神病性问题2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 一般资料：求助者，男性， 32 岁，未婚，律师。
案例介绍：求助者去年底代理过一起伤害致死案件，受害者在购物时与他人争打后突然死亡，经法医鉴定为情绪激动引发心脏病所致。
求助者查阅资料后得知，身强力壮的年轻人也可因突发心脏病死亡。
某日乘公共汽车，人多拥挤，觉得透不过气来，胸闷、心慌，突然想到自己案件里的受害者，觉得“自己是不是会和他一样突发心脏病死去？”，因此非常害怕、紧张，四肢发麻、全身颤抖，仿佛能听见心脏跳动的声音。
迅速下车，乘出租车到医院看急诊，经检查未发现明显病变。
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能综合提升试卷附带答案单选题（共20题）1. 求助者中心疗法的实质是（）。
A.—切服从求助者的意愿B.根据求助者的意见实施咨询C.让求助者坐在咨询室的中心位置D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐【答案】 D2. 一般资料：王某，女性，22岁，公交车售票员。
A.关系妄想B.嫉妒妄想C.钟情妄想D.夸大妄想【答案】 C3. 一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A.幻视B.幻触C.错觉D.内脏幻觉【答案】 D4. 一般资料：求助者，男性。
45岁，公司业务经理。
A.抑郁B.焦虑C.恐怖D.强迫【答案】 B5. 求助者心理问题的最主要原因是（）A.出身于农村B.没有男友C.认知评估偏差D.能力差【答案】 C6. 实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为()。
(2008-11)A.之前B.之后C.同时D.前后【答案】 C7. 处于妥协期的病毒感染者的行为特点是()。
（2011-05）A.过敏B.精神兴奋性高C.淡漠D.不再怨天尤人【答案】 D8. 一般资料：钟某，女性，17岁，高中二年级学生，因害怕别人害自己，多次从学校逃跑，内心极其恐惧，由家长送来咨询。
A.物理影响妄想B.知觉妄想C.钟情妄想D.被害妄想【答案】 D9. 案例五A.心理咨询的开头语B.认为求助者没有问题C.发现问题后要核实D.确定求助者存在问题【答案】 C10. 一般资料：求助者，男，19岁，军人。
A.焦虑性神经症B.强迫性神经症C.抑郁性神经症D.恐怖性神经症【答案】 B11. 下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A.160B.90C.70D.43【答案】 C12. 求助者：女性，27岁，公司职员。
A.改变求助者的思维模式B.帮助求助者认识现实C.消除求助者的行为障碍D.揭示求助者的内在情结?【答案】 A13. 案例一（37）：A.咨询师主动提出以提高效率B.咨询师等待求助者提出后再讨论C.鼓励求助者先提出再讨论D.根据实际情况不必计较先后顺序考察知识点：国家心理咨询师(2级)/心理咨询技能/咨询目标【答案】 C14. 一般资料：求助者，女性，48岁，公司职员。
心理咨询师之心理咨询师二级技能测试卷附有答案详解单选题（共20题）1. 按照我国量表协作组提供的资料，HAMA总分达到或超过14分，一般为（）。
A.严重焦虑B.明显焦虑C.肯定焦虑D.没有焦虑【答案】 C2. 求助者，女性，37岁，会计。
A.社会功能完好B.轻度一中度受损C.社会功能丧失D.中度一重度受损【答案】 B3. 求助者一般资料：女，21岁，大学生，未婚。
由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.神经症B.性指向障碍C.性幻想D.精神分裂症【答案】 C4. 求助者的沉默最不可能是（）A.内向型B.怀疑型C.思考型D.情绪型【答案】 A5. 一般资料：求助者，女，25岁，未婚，中学教师，经济状况良好。
A.一直很听大人的话B.一直坚持工作C.有自知力D.主动求治【答案】 A6. 一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。
A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.强追性神经症D.疑病性神经症【答案】 C7. 案例四：A.消除痛苦情绪B.进行产婆术式辩论C.鼓励启发思考D.进行错误认知矫正【答案】 B8. 求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。
A.选择哪个女友B.如何应对女友C.分析、解决冲突D.端正恋爱观念?【答案】 C9. 求助者的沉默最不可能是（）A.内向型B.怀疑型C.思考型D.情绪型【答案】 A10. 案例六A.恐惧神经症B.惊恐障碍C.急性应激障碍D.广泛性焦虑【答案】 B11. 求助者，女性，42岁，自由职业者。
A.亚里士多德诡辩术B.产婆术式辩论法C.合理情绪想象技术D.合理分析报告【答案】 B12. 按照ABC理论，该求助者心理问题的直接原因是（）A.挫折和遭遇B.工作压力大C.家庭不美满D.人际关系不和【答案】 A13. 该求助者与咨询师的会谈属于（）A.咨询性会谈B.应急性或危机性会谈C.治疗性会谈D.摄入性会谈【答案】 D14. 一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.心理咨询的主要目标是什么？A.解决现实问题B.提高心理素质C.治疗心理疾病D.改善人际关系A.倾听B.反馈C.指导D.药物治疗3.心理咨询师在与客户交流时，应该遵循的原则是什么？A.保密原则B.客观中立原则C.尊重原则A.情绪困扰B.人际关系问题C.严重心理疾病D.职业发展困惑5.心理咨询的效果评估主要依据什么？A.咨询师的满意度B.客户的满意度C.咨询师的专业水平D.客户的心理变化二、判断题（每题1分，共5分）1.心理咨询是一种短期干预。
（）2.心理咨询师应该对客户的问题提供直接的解决方案。
（）3.心理咨询的主要目的是帮助客户解决心理问题。
（）4.心理咨询师可以随意泄露客户的隐私信息。
（）5.心理咨询是一种替代心理治疗的方法。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.心理咨询是一种通过与客户交流，帮助客户解决心理问题的过程，主要目的是提高客户的______。
2.心理咨询师在与客户交流时，应该遵循的原则包括保密原则、客观中立原则和______。
3.心理咨询的技术包括倾听、反馈、指导和______。
4.心理咨询的效果评估主要依据客户的满意度和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述心理咨询的主要目标。
2.简述心理咨询师在与客户交流时应该遵循的原则。
3.简述心理咨询的技术。
4.简述心理咨询的效果评估依据。
5.简述适合进行心理咨询的情况。
五、应用题（每题2分，共10分）1.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的生活没有意义时，你会如何回应？2.如果你是一名心理咨询师，当客户向你透露他想要自杀的念头时，你会如何处理？3.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他与同事之间的关系紧张时，你会如何帮助他？4.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的工作效率低下时，你会如何指导他？5.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的情绪波动很大时，你会如何帮助他？六、分析题（每题5分，共10分）1.分析心理咨询师在处理客户问题时应该遵循的原则，并举例说明。
2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能真题精选附答案单选题（共45题）1、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。
A.不完整B.完整C.基本丧失D.无法判断【答案】 B2、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。
A.半个月B.一年C.两个月D.两年【答案】 A3、一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。
A.焦虑不安B.强迫行为C.要求严格D.刻板行为【答案】 B4、每次心理咨询的时间为（）A.半个小时以内B.一小时以上C.一小时左右D.两个多小时【答案】 C5、BRMS主要用于评定()。
（2008-05）A.抑郁状态B.焦虑状态C.恐惧状态D.躁狂状态【答案】 D6、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：A.90～110B.95～105C.101～111D.104～114【答案】 C7、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术，它属于()。
（2008-05）A.行为治疗B.认知行为疗法C.完形治疗D.人本主义疗法【答案】 D8、求助者：男性，38岁，私营企业总经理。
A.开家长会B.参加社交活动C.患胃溃疡D.没有明确的诱因?【答案】 D9、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。
A.巩固阶段B.测验阶段C.咨询阶段D.诊断阶段【答案】 B10、一般资料：求助者，女性，66岁，某工厂退休职工。
A.性格较内向B.曾经患病C.无特殊诱因D.胆小怕死【答案】 C11、下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A.汉密尔顿抑郁量表B.汉密尔顿焦虑量表C.简明精神病评定量表D.倍克一拉范森躁狂量表【答案】 B12、韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”，最可能的是（）A.幻听B.无法判断C.妄想D.幻觉【答案】 A13、案例八：A.求助者的家庭矛盾复杂B.求助者可能出现精神病性障碍C.求助者的老伴拒不认错D.收集的资料无法做出判断【答案】 B14、案例二：A.婆婆是否强势B.目前情绪是否低落C.个性争强好胜D.鉴别是否躯体疾病【答案】 A15、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。
2024年心理咨询师-心理咨询师(二级)技能考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人，但不能很好地对抑郁症和（）进行鉴别。
A. 疑病症B. 焦虑症C. 恐怖症D. 强迫症2.(多项选择题)(每题 1.00 分) 求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。
求助者自述：因感情问题而苦恼，伴有失眠，一月余。
案例介绍：求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好，毕业后成为恋人。
因离开家乡到城市打工，彼此不常见面。
半年前，在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩，开始只是作为一般的朋友相处。
有一次他发烧，女孩来看他，给他做饭、洗衣服，他很感动，对女孩产生感情并开始约会。
一个多月前，家乡的女朋友突然来了，提出要在这里找工作，还讨论准备结婚的事。
求助者很矛盾，两个女朋友自己都喜欢，舍去谁都觉得为难，现在不知该怎么办，有时很内疚，觉得对不起她们。
有时觉得自己不道德，为此苦恼、烦躁。
最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，偶尔心慌、出汗、做噩梦。
虽然能每天工作，但是效率下降，觉得活着真难。
有时会出现离奇的想法，比如，自己要是能分身就好了。
还曾经把两个女朋友认错，担心自己会得精神病，因此来寻求帮助。
心理咨询师观察、了解到的情况：求助者的相貌较好，高中毕业后，没有考上大学，来城市打工。
希望心理咨询师能指导他该怎么办，选择哪个女朋友好。
该求助者的咨询动机包括请求心理咨询师（）。
A. 替他选择女友B. 给予恋爱指导C. 帮助判断病情D. 协助自己成长3.(多项选择题)(每题 1.00 分) 求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
案例介绍：求助者在40岁的时候丈夫去世，个性坚强、遇事有主见，自从丈夫去世以后每天就开始喝酒，而且是白酒，不然就会感觉不舒服，如果喝醉了就会听到有人说他们“孤儿寡母”的，看到身边有好多狰狞的面孔，自己还边说边哭。
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能通关测试卷附答案详解单选题（共20题）1. 一般资料：求助者，女性，48岁，公司职员。
案例介绍：求助者的儿子在市重点中学读书，学习成绩一直非常优秀。
高考前，儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会，坚持参加高考，但发挥失常，只被普通院校录取。
求助者非常生气，怨自己的孩子不争气，不给自己长面子，很后悔没有坚持让儿子提前录取。
现在内心矛盾，为儿子上普通学校还是复读一年发愁，心里觉得不踏实，近2个月来经常发脾气，吃不下饭，睡不好觉，经常头痛，有时觉得心慌、无力，最近工作也出错，效率下降，受到领导批评。
自己的母亲又因病住院治疗，但自己无心照顾，也觉察到了兄弟姐妹的不满，感觉非常委屈，于是前来心理咨询。
A.改善情绪改变认知B.每日增加睡眠一小时C.不管儿子上学之事D.发脾气次数减少一半【答案】 A2. 一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。
A.如释重负B.同避行为C.情绪逆转D.恐惧消失【答案】 C3. 一般资料：求助者，女性，36岁，本科文化程度，无业。
A.2周B.2个月C.6个月D.2年【答案】 D4. 一般资料：求助者，男性，28岁，公司职员。
A.通知公司B.考虑保密例外C.通知家属D.绝对保密【答案】 B5. 求助者，女性，36岁，已婚，音乐教师。
A.意向下降B.兴趣减退C.意志减退D.习惯改变【答案】 C6. 强迫性神经症的主要特点是()。
(2008-05)A.与自我强迫性质一致的自我反强迫B.因自我强迫和自我反强迫而痛苦C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合D.因自我强迫而造成社会功能受损【答案】 B7. 案例一(2)：A.焦虑神经症B.抑郁神经症C.疑病神经症D.抑郁发作【答案】 B8. 一般资料：求助者，女性，25岁，医院护士。
A.洗手B.检查C.询问D.计数【答案】 B9. 案例六：A.分析者B.辩论者C.说服者D.监督者【答案】 D10. 一般资料：求助者，女性，18岁，大学一年级新生。
第一部分技能选择题（1 —100 题，共100 道题）本部分由十一个案例组成。
请分别根据案例回答1 —100 题，共100 道题。
每题1 分，满分100 分。
每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，该题不得分。
案例一：一般资料：求助者，女性，56岁，本科学历，退休公务员。
案例介绍：求助者曾在郊区某单位任科长，半年前退休后在丈夫的坚持下回到市内照顾公婆，求助者内心极其不情愿。
几个星期共同生活下来，求助者感到婆婆过于强势，家里什么事情都要做主，自己简直就是受气的小媳妇，因此对婆婆颇有微词，与婆婆的关系不和。
求助者提出回郊区自己的家，但丈夫坚决不同意。
求助者自己单独回去生活了一段时间，感到非常寂寞，只能回来。
但想到婆婆的所作所为，很生气。
一直想同丈夫回郊区自己的家，但因无法说动丈夫而苦恼。
半年多来经常头疼、失眠、心前区明显不适，食欲也明显下降。
曾到多家医院检查，未见明显异常。
虽然与自己母亲在同一城市，也很少回去看望，但面对母亲的体弱多病，觉得有些内心不安，也不愿意与亲戚们来往，找各种理由不参加同学、朋友间的聚会。
丈夫说她更年期，耍脾气。
为解决内心苦恼主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者好强，在单位任领导职务多年，颇有成绩，人际关系良好。
平常身体健康，目前情绪较为低落。
"1 单选对该求助者病程的判定是（）。
(A)数周(B)半年(C)一年(D)无法确定2 单选该求助者遇到的负性生活事件是（）。
(A)婆婆强势(B)出现躯体症状(C)自己退休(D)无法参加聚会3 多选能反映求助者社会功能变化的内容包括（）。
(A)不参加聚会(B)出现失眠等症状(C)不看望母亲(D)与公婆共同生活4 单选为明确求助者的心理问题，对该求助者最需要核实的资料是（）。
(A)婆婆强势(B)目前情绪较低落(C)争强好胜(D)鉴别更年期症状5 单选对该求助者，最需详细收集了解的资料是（）。
(A)更年期躯体症状(B)如何解决婆媳矛盾(C)目前的情绪症状(D)与婆婆的互动模式6 单选在该求助者产生心理问题的原因中，最主要的可能是（）。
(A)婆婆强势(B)躯体症状的困扰(C)个性好强(D)更年期情绪反应7 单选根据案例介绍，该求助者最主要的冲突体现在（）。
(A)现在与丈夫离不离婚(B)是否再找工作(C)在郊区市内哪里生活(D)是否住院治疗8 单选对该求助者的初步诊断可能是（）。
(A)一般心理问题(B)神经症性心理问题(C)严重心理问题(D)精神病性问题9 多选较适合该求助者的近期心理咨询目标包括（）。
(A)改变对于婆婆的看法(B)减轻苦恼气氛情绪(C)改变与婆婆交往模式(D)构建良好个性特征10 多选咨询中咨询师帮助求助者进行放松训练，以下正确的包括（）。
(A)训练方法简便易行(B)放松引导语有五种(C)训练的关键是放松(D)每日训练三十分钟案例二：一般资料：求助者，女性，29岁，国外某企业研究人员。
案例介绍：求助者医科大学毕业后到国外学习，取得了硕士学位，后来在该国一家高科技医药企业从事研究工作，发展前景很好，收入颇丰。
半年前其父被诊断为晚期肺癌，求助者觉得自己是医科大学毕业的，应该回来为父亲做些事情，但苦于自己的工作不允许长时间请假。
其母曾暗示求助者应该回国发展，其父却不同意她回来。
求助者觉得应该回国照顾父亲，否则会遗憾终生；可一旦回到国内，自己在国外所做的一切都变成零，还要重新创业，觉得两头为难，为此苦恼，内心痛苦，时常情绪低落。
近来经常感觉到头痛、没有胃口，吃不下饭，出现失眠的症状，经过医院检查没有发现器质性病变。
工作中出现了几次差错，与他人的联系减少了，能推掉的聚会都推掉了。
自己主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者的父母是高级知识分子，对她要求很严，期望很高。
求助者懂事、听话、学习成绩优秀，人际关系良好。
"11 多选本案例中求助者出现的躯体症状包括（）。
(A)心痛(B)心慌胸闷(C)头痛(D)食欲下降12 多选本案例中求助者出现的心理症状包括（）。
(A)烦恼(B)内心痛苦(C)失眠(D)情绪低落13 单选本案例中求助者存在的内心冲突的数量是（）。
(A)一个(B)两个(C)三个(D)四个14 单选本案例中求助者内心冲突的性质是（）。
(A)常形的(B)变形的(C)常态的(D)异形的15 单选为了解求助者内心冲突的原因，还应重点收集的资料是求助者的（）。
(A)认知特点(B)人格特征(C)情绪特点(D)行为习惯16 多选本案例中提示求助者社会功能改变的包括（）。
(A)工作出差错(B)内心很痛苦(C)人际交往少(D)不参加聚会17 单选对该求助者最可能的初步诊断是（）。
(A)一般心理问题(B)严重心理问题(C)神经症性心理问题(D)焦虑神经症18 多选在与该求助者商定咨询目标时，应着重考虑的咨询目标的特征包括（）。
(A)简便的(B)心理学的(C)易行的(D)可评估的19 单选本案例中心理咨询师帮助求助者解决情绪困扰，应抓住的重点是（）。
(A)矫正人格缺陷(B)缓解情绪困扰(C)改变错误认知(D)治疗躯体症状20 单选对求助者的心理问题，心理咨询师恰当的做法是（）。
(A)给予行为指导(B)给予启发引导(C)鼓励宣泄情绪(D)进行说服教育案例三：一般资料：刘某，男性，14岁，初中二年级学生。
案例介绍：刘某性格内向，遵守纪律，学习认真，热情助人，人际关系良好，很受同学的喜欢。
刘某喜欢看科幻片和动画片，对埃及风土人情感兴趣，一年多前曾在母亲陪同下第一次出国去埃及旅游。
当时对母亲说自己很多地方都来过，母亲解释可能是以前看过相关片子，是似曾相识的结果，刘某未置可否。
旅游回来后同学们反映刘某变了，时长很兴奋，脸上经常荡漾着非常幸福的笑容。
刘某对家长和同学说自己是从火星来的“火星娃娃”。
家长和同学都对其进行了纠正，但刘某对自己的身世深信不疑。
觉得家长、老师、同学都不理解自己，很苦恼。
刘某自述近来情绪非常低落，自己有时听别人说话时要数别人一共说了多少个字，父母亲教育他要控制自己，不要把心思放在这上面。
刘某自己也知道没有必要数别人说话说了多少字，想去控制自己，但就是控制不住，为此内心更加苦恼。
现在刘某已经不上学了，他害怕到学校去总要数老师说了多少个字。
心理咨询师观察了解到的情况：刘某上重点中学，开始成绩良好，后来成绩明显变差。
老师考虑刘某的心理出现异常，由父母带来就诊。
刘某愿意和心理咨询师讨论问题。
"21 单选刘某认为埃及的很多地方自己曾经来过，刘某可能是（）。
(A)出现了妄想(B)出现知觉异常(C)有思维分裂(D)体验故地重游22 单选同学们反映刘某变了，可能是（）。
(A)同学过于敏感(B)刘某情绪低落(C)刘某人格改变(D)刘某情感高涨23 单选刘某说自己是“火星娃娃”，可能是（）。
(A)想象丰富(B)幻觉(C)思维障碍(D)错觉24 单选刘某对自己的身世深信不疑，可能是（）。
(A)偏执(B)妄想(C)强迫(D)幻觉25 单选刘某总想计算别人说话时的字数，可能是（）。
(A)强制思维(B)强迫行为(C)强迫思维(D)强迫怀疑26 单选刘某目前无法上学，可能是（）。
(A)害怕数数(B)存在不良人际关系(C)担心害怕(D)社会功能严重受损27 多选为明确初步诊断，还应该重点收集求助者的资料包括（）。
(A)病情演变过程(B)家族及个人史(C)相关测验结果(D)意志行为活动28 多选刘某愿意和心理咨询师讨论问题，可能是（）。
(A)求助动机(B)自知力严重受损(C)自知力完整(D)自知力部分受损29 单选对刘某最可能的初步诊断是（）。
(A)双向情感障碍(B)人格障碍(C)精神病性问题(D)精神发育迟滞30 多选对该求助者，心理咨询师可进行的工作包括（）。
(A)资料收集(B)系统治疗(C)心理咨询(D)心理测量案例四：一般资料：求助者，男性，21岁，某大学三年级学生。
案例介绍：求助者从小有咬指甲的习惯，虽收到父母亲的多次训斥，自己也试用了多种方法，但没有明显改变。
读大学期间恋爱，女友坚持要他改掉，否则就分手。
求助者主动前来寻求帮助。
下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
求助者：我原来有咬手指甲的毛病，用了很多方法，都没有改掉。
女朋友说，再改不掉就和我分手，所以我想请您帮助我改掉这个毛病。
心理咨询师：作为一个大学生，有咬手指甲的习惯，想改但没有改掉，我能理解你内心的苦恼，我愿意帮助你。
现在咱们先讨论咨询方案吧！求助者：咱们讨论？可我不懂心理学啊，还是您直接决定吧，我这次决心很大，愿意接收您的方案。
心理咨询师：心理咨询不是漫无目的的，而是要根据咨询方案进行，咨询方案需要咱们两人共同讨论。
求助者：我明白了。
心理咨询师：好，咱们先讨论咨询目标，通过咨询，你想达到什么样的目标呢？求助者：我就想改掉我咬手指甲的毛病，今后再也不被它困扰了。
心理咨询师：咬指甲是一种行为，行为是可以改变的。
如果对你咬指甲的行为做一个量化的评估，你怎么评估呢？求助者：量化评估？（沉默）我一有时间可能就会咬，时间可能在3～4个小时吧。
心理咨询师：通过咨询你想改变成什么样呢？求助者：最好一次都不咬。
心理咨询师：根据你目前的情况，一次都不咬是不是要求太高了？求助者：不高，我都二十多岁了，还咬手指甲，自己都不好意思。
心理咨询师：好吧，咱们就把不咬手指甲作为第一个目标，每天一次都不咬。
现在我跟你说说用什么方法，我打算用厌恶治疗法改变你咬指甲的行为。
行为主义认为，人的行为都是被行为结果强化的，厌恶疗法就是我把你咬指甲的行为和厌恶刺激结合，产生生理、心理上痛苦的感觉，多次结合使你产生条件反射，当你以后咬指甲时，就会产生恐惧，你就不敢再咬指甲了，行为就改变了。
具体的步骤是：第一步，明确目标行为，就是咬指甲，第二步，构建恐惧等级，第三步，选择厌恶刺激，第四步，把咬指甲和厌恶刺激结合起来。
求助者：我似乎明白了，那您选用的厌恶刺激可别太强啊！心理咨询师：你放心，我给你电击再加注射催吐剂，剂量小一些，尽量温和些。
求助者：那好吧，大约需要做多少次啊？这种方法会不会没效啊？心理咨询师：这种法肯定有效，具体效果等疗程结束再评估吧。
求助者：我知道了，万一没有效果，还有其他方法吗？心理咨询师：还有其他方法，如阳性强化法，求助者中心疗法等等。
"31 多选“作为一个大学生……现在咱们先讨论咨询方案吧！”，表明咨询师（）。
(A)想讨好求助者(B)共情(C)符合咨询规范(D)真诚32 单选有关咨询方案的谈话，表明咨询师知道（）。
(A)咨询方案有多项内容(B)选择咨询方法(C)咨询方案由双方商定(D)商定目标重要33 多选双方在讨论时，着重讨论了咨询目标（）。
(A)是否可行(B)是否积极(C)如何评估(D)是否具体34 单选为实现咨询目标采用的方法，应该来源于（）。
