外研版小学英语CanyourunfastPPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

1.How many sports
can you hear(听到)?
What are they?
I can hear______. They are_______.
Check the answers:
run fast jump high jump far ride fast
Let's look at Picture 1--2 • Can Amy run fast?
guess(做动作并猜猜）in pairs
• A：Can you ....? • B：Yes, I can. / No, I can't.
Homework
1、read and try to act out the
story.
2、Finish writing what you
can do and can't do
• Can you throw very far,very far,very far? • Can you throw very far,like a racing car.
A brain storm
Can you ....?
• Yes,I can. • No,I can't.
Look at the birds .....
• Do you like Sam? Why?
Say the chant:
• Can you run fast? • Yes,I can,yes,I can. Yes,I can. • Can you jump high? • Yes,I can,yes,I can. Yes,I can. • Can you jump far? • Yes,I can,yes,I can. Yes,I can. • Can you ride a bike? No, I can't. No, I 'm

一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
同学们需要做到的： 理解整个文章的内容
How many？？ Who？？
Who will win ? 哪个会赢？
VS
Please draw a “√” if it is right
小朋友们一起判断正误^-^,对的请打勾。
Sam can run fast.
√
Amy can run fast.
Sam can jump far.
您生活愉快! 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。
人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。
• Task：Students need to speak out what the performer is doing.

A
B
____ can jump high（跳得高）？
A
B
____ can jump far (跳得远)？
A B
_____can ride fast（骑得快）？
A
B
12
13
14
15
16
Practise the dialogue in roles
17
Make a survey
Can you ...?
He is running. He can run. He can run fast.
跑得快
Can you ＿ru＿n ＿fa＿st ?
Yes, I can. No, I can't.
She is jumping. She can jump. She can jump far.
跳得远
Can you ＿ju＿mp＿f＿ar?
Yes, I can. No, I can't.
He is jumping. He can jump . He can jump high.
跳得高
Can you＿ju＿m＿p ＿hig＿h ?
Yes, I can. No, I can't.
She is riding. She can ride.
Yes, I can. （ √ ） No, I can’t.（×）
Name
run fast
jump jump ride high far fast
＿＿can＿＿ ,＿＿can't＿1＿8 . .
19
Homework
1.抄写新单词三遍。 2.向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。 3.每人画两图画，并用学过的句子描述。(选做)

Play a game: Do actions and
guess(做动作并猜猜）in pairs
• A： Can you ....?
• B: Yes, I can. / No, I can't.
Homework
1、read and try to act out the story. 2、Finish writing what you can do and can't do
• Can you ride a bike? No, I can't. No, I 'm afraid I can't
Can you ...?
run run jump jump play play fast high far football basketball
Can
can't
On sports Day, I can __.
After the story....
• Do you like the story? • Do you like Sam? Why?
Say the chant:
• • • • • • Can you run fast? Yes,I can,yes,I can. Yes,I can. Can you jump high? Yes,I can,yes,I can. Yes,I can. Can you jump far? Yes,I can,yes,I can. Yes,I can.
A brain storm
Can you ....?
• Yes,I can.
• No,I can't.
Look at the birds .....

•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
找错
1、Can you run fast ？No， I ccaann’.t 2、I can swsimwimming in the pool. 3、She ccaanns run fast.
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020

。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
Can you play basketball ? Yes, I can .
Can you fly a kite ? Yes, I can .
Can you dance? No, I can’t.
Can you jump far? Yes, I can .
Can you … ? Yes, I can . No, I can’t.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 11:09:54 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020

Module 6 Unit1
Can you run fast?
上口镇景明小学
李春芳
教学ppt
1教学pptFra bibliotek2They are running.
教学ppt
3
He is jumping far.
教学ppt
4
She is jumping high.
教学ppt
5
They are riding bike.
教学ppt
12
板书设计：
Can …
run fast jump far jump high ? ride fast
Yes, I can No, I can’t
教学ppt
13
教学ppt
14
教学ppt
6
Listen and answer the questions: 1.Can Amy run fast? 2.Can Daming jump high? 3.Can Sam jump far? 4.Can Daming ride fast?
教学ppt
7
Answer: 1.Yes,she can. 2.No ,he can’t. 3.Yes,he can. 4.No,he can’t
教学ppt
8
Listen and repeat then act out the text.
教学ppt
9
Chant:
Run, run, run. Can you run fast? Yes, I can. Yes, I can. I’m the winner. Ride, ride, ride. Can you ride fast? No, I can’t. no, I can’t. You are the winner. ____, ____, ____. Can you_____? Yes, I can. Yes, I can. I’m the winner. ____, ____, ____. Can you _____? No, I can’t. no, I can’t. You are the winner.

_S_o_r_r_y_, _I _c_a_n_’t___
Ask and answer.
A: I can ride fast . Can you? B: Yes, I can./ No, I can’t.
Listen and number.
2
4
1
3
5
Do a survey.
Your PE teacher needs some pupils for the Sports Day. He needs our help. How to help him?
体育老师要为运动会选拨运动员，他需要我们 的帮助。如何帮他挑选呢？
Do a survey.
用上所学句型Can you…? 及其回答Yes, I can.(√）/ No, I can’t.（×）
name activities run fast jump high jump far ride fast
Ask and answer.
Can you _ju_m__p__h_ig_h_?
Yes, I can.
Ask and answer.
C__a_n_y_o_u__ju_m__p_f_a_r?
Sorry,__I__c_an_’_t____.
Ask and answer.
C__a_n_y_o_u_r_i_d_e_f_a_st_?
Look and say.
Goofy can jump high.
Look and say. What can the rabbit do?
Look and say.
The rabbit can jump far.
Ask and answer.
Can you run fast?

知识点4 /haɪ/adv. (副词) 高高地［四会］ 发音：字母组合igh在high中发/aɪ/。 例句： Thebirdsflyhigh. 鸟飞得高。 短语： jumphigh跳得高 同音词： hi (你好)
atallboy 一个高个 子男hi孩gh 高地； adv. (副词) 多指物高 a high hill
中，最后，看谁在规定时间内调查得最多。
A:Icanjumphigh. Canyou? B:Yes, Ican. /No, Ican't.
开火车。 六人一组开火车，轮流用“Ican…Canyou?”和“Yes, Ican. /No, Ican’t.”说句子，在规定的时间内，看谁说得最多、最准确！
示范语言： A:Icanrunfast. Canyou? B:Yes, Ican. Icanplayfootball. Canyou? C:No, Ican’t. Icanjumphigh. Canyou? D:Yes, Ican. Icanridefast. Canyou? E:No, Ican’t. Icanjumpfar. Canyou? F:Yes, Ican. Icanplaybasketball. Canyou?
知识点1 —Amy, canyourunfast? 埃米，你能跑得快吗？ —Yes, Ican. 是的，我能。
/rʌn/v. (动词) 跑［四会］
例句： Icanrunfast. 我能跑得快。 发音： 字母u在run中发/ʌ/。
对比记忆法：
run跑
walk走
动词的ing形式： running
词形变化： runnern．(名词) 跑步者
点拨：beafraid恐怕。
二、连词成句。
run，I，fast，can (.) _I_c_a_n_r_u_n_f_a_s_t.________

VS
Please draw a “√” if it is right
小朋友们一起判断正误^-^,对的请打勾。
Sam can run fast.
√
Amy can run fast. Sam can jump far. Sam can swim in the puddle.
√
text
Can you ……?
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

I watched a television programme about China last night. An old lady talked about her life many years ago.
根据课文内容填空 She cooked on a fire. She didn’t have a television or a radio. She didn’t have a telephone. She worked in the fields. She couldn’t read and write.
Let’s chant
Swim swim swim I can swim I can swim.
Swim swim swim I am swimming now.
Jump jump jump I can jump I can jump.
Jump jump jump I am jumping now.
Can you jump far ? Yes, I can. No, I can't.
He is running.
He can run.
He can run fast.
Can you run fast ?
Yes, I can. No, I can't.
Listen and find the answers.
Can
Can’t
On sports meeting, I can __
Taking exercise can keep you healthy and make you strocapital of everything. 身体是革命的本钱
Practice in pairs:（借助卡片问答）

Names
√
jump high
√
jump far
√
ride fast
×
×
×
√
×
如：如果人物能run fast,就在格子里打√，不能就打×。
Can you help me? 你可以帮助我吗？
I’m afraid I can’t.
我恐怕不能。
Can you help me? 你可以帮助我吗？
I’m afraid I can’t.
run fast 跑得快
LiuXiang can run fast.
The tiger is jumping. The tiger can jump.
jump high 跳得高
YaoMing can j can jump far.
ride fast 骑得快
Listen and answer
·Who are they? Sam, Amy, Daming and Lingling.
·What are they doing? They are running, jumping and riding.
Hello, ______. Can you…?
sport run fast
我恐怕不能。
让我们做个采访，看看谁在哪方面有特 长,并填上“√”或“×”。
Can you ...? sport
Yes , I can. √
No , I can’t. ×
name
swim
play basketball
A√
B×
谢谢大家
再见
外研社版小学新标准英语 四年级上册
Module 5 Unit1
Can you run fast?