小班音乐小金鱼教案
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小班音乐小金鱼课程计划
小班音乐小金鱼教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,感受歌曲欢快活泼的风格,能够愉快地唱歌,听音乐,用物理动作表达歌曲,适合幼儿园老师参加小班音乐活动班.快来看看小金鱼的课程计划吧.活动目标:
1.感受歌曲欢快活泼的风格,愉快地唱歌.
2.听音乐,用物理动作表达歌曲.
通过学习唱歌来学习歌曲的氛围.
4.与同伴一起感受旋律的氛围和参加团体音乐活动的乐趣.
5.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力.
活动准备:
1.让孩子们提前了解小金鱼,了解金鱼的外在特征
2.背景音乐
3.金鱼头饰
彩虹伞
活动程序:
1.进口,请儿童免费进行小鱼游泳.
当孩子听音乐时,他和老师一起做小鱼游动进入教室.
老师:孩子和小鱼怎么游泳?
老师:哇,原来的小鱼可以在很多姿势下游泳.现在让我们听听音乐,做一个小鱼之旅!
2,小鱼很开心游泳!你是怎么看这首歌的?(你觉得音乐很开心吗?)
2.学唱歌:
请让孩子们完全享受第一首歌.
老师:让我们再听一下这个漂亮的《小金鱼》吧.
2.欣赏第二首歌,让孩子熟悉歌词.
老师:你刚才听说小金鱼怎么样?
老师按照孩子们说出歌词的顺序发布了图片,并根据图片说出了带有音乐的歌词.
3.用音乐说出歌词.
请孩子和老师按照音乐说出歌词(两次)歌词:我是一条小金鱼,住在池塘里,四处游泳,总是不合适.我努力游泳,我日复一日地游过河流,来到大海.
4,加上身体动作来唱歌.
老师:孩子们说这太好了,你看,小金鱼来了(老师穿上头饰,一边做着一边唱歌)
5.学唱歌.
老师:孩子们想成为美丽的小金鱼吗?(带宝宝的头饰与老师一起表演,并与表演一起唱)
6,请孩子有情感,表情的歌唱. (表彰:XXX孩子是一条快乐的小金鱼,当他唱歌时你是多么高兴!)
3.结束游戏:当净鱼儿唱完最后一首歌时,老师在最后一句中展示了“鱼网”以活鱼.
老师:我们去海边去网鱼吧.
引导孩子走出教室.