防台防汛安全教育4

码头防台防汛安全规定1一般要求1.1在公司防台防汛指挥部领导下，码头成立防台防汛小组。

1.2码头日常的防台防汛工作，由防台防汛小组负责。

非常天气时，码头主任具体负责。

1.3特殊情况下，防台防汛小组成员应昼夜值班指挥防台防汛工作。

2防台防汛重点部位2.1码头桥面上的管线、照明灯及其他附属设备。

2.2各泊位的护舷。

2.3航行标记(航标灯、浮标、叠标)。

3汛期检查3.1汛期前，防台防汛小组对下列部位进行全面检查：(1)输油臂底脚螺丝及基础是否牢固，静止位置是否正确，有无固定器材；(2)输油软管位置是否放置得当，有无固定手段；(3)码头消防器材是否固定得当；(4)护舷是否完整、牢固；(5)码头接地线是否良好；(6)照明灯架是否牢靠；(7)通讯联络是否畅通；3.2检查出的问题及隐患由防台防汛小组及时对汇总问题并提出整改方案。

4汛期物资准备4.1准备足够草袋、沙石，并装好备用；4.2准备铁锹、镐头等工具，以做疏通之用；4.3准备绳索、夹具，以备加固捆绑用；4.4准备安全带、救生圈等，以备抢险抢救用；4.5准备手拉葫芦等起重工具，以做吊运之用；4.6准备检修工具，以做抢修之用；4.7准备干粮、食品，以备被困码头时用。

5恶劣气候下的操作5.1雷电时停止装船作业。

5.2强风时(1)六级以上风力时应停止登高作业。

(2)六级以上持续风力时，停止输油臂使用并进行加固。

(3)必要时，应根据公司命令撤出码头人员。

5.3暴雨时认真检查排水畅通情况，发现堵塞应及时排除。

认真检查配电室是否进水，必要时联系停电。

低位房屋应在门口堵上沙袋以防进水。

码头防台防汛安全规定（2）是为了保护码头设施，预防台风和洪水对码头设施及周边地区的影响，保障人员生命安全和物资财产安全而制定的一系列规定。

以下是一些常见的码头防台防汛安全规定：1. 严格按照法律法规要求进行码头的设计和建设，确保码头结构强度和稳定性。

2. 码头设施必须符合抗台风、抗洪水的要求，具备良好的抗风、抗浪、抗涌能力。

防汛防台措施以下是一份具体的防汛防台措施：一、预防预警1. 建立防汛防台工作预案：制定防汛防台工作计划，明确防汛防台工作的任务、目标、职责和措施。

2. 气象预报：密切关注气象预报，加强与气象部门的沟通联系，确保及时获取台风、暴雨等气象信息。

3. 信息传递：建立防汛防台信息传递机制，确保防汛防台信息迅速、准确地传达到各级防汛防台责任人。

二、应急准备1. 应急队伍：组建防汛防台应急队伍，定期组织应急演练，提高应急队伍的应对能力。

2. 应急物资：储备防汛防台应急物资，如雨衣、雨靴、手电筒、沙袋、铁锹等，并定期检查物资的完好情况。

3. 设施设备：确保防汛防台设施设备完好，如排水泵、应急灯、警报器等。

三、排水设施1. 排水管道：定期检查、清理排水管道，确保排水畅通。

2. 雨水井盖：固定好雨水井盖，防止被大风吹走或雨水冲走。

3. 雨水排放：设置雨水排放设施，如排水泵、排水管道等，确保雨水迅速排放。

四、建筑安全1. 建筑结构：对建筑物的屋顶、窗户、墙体等进行加固，防止台风、暴雨等天气对建筑物造成损害。

2. 广告牌、树木：对广告牌、树木进行加固或修剪，防止因风大、雨急导致广告牌、树木倒塌。

3. 地下设施：加强地下设施的防水、排水工作，防止因雨水过多导致地下设施进水。

五、交通设施1. 道路桥梁：对道路桥梁进行定期检查，确保台风、暴雨等天气对交通设施的影响降到最低。

2. 公共交通：台风、暴雨等天气可能影响公共交通正常运行，需要提前做好公共交通调整、延误等应对措施。

六、人员疏散1. 低洼地区：提前做好低洼地区人员的疏散工作，确保人员安全。

2. 学校、医院等公共场所：提前做好学校、医院等公共场所的疏散工作，确保人员安全。

3. 旅游景点：提前做好旅游景点的疏散工作，确保游客安全。

七、宣传教育1. 开展防汛防台宣传教育，提高群众的防汛防台意识。

2. 利用广播、电视、网络等媒体，及时发布防汛防台相关信息，引导群众做好自我防护。

防汛防台教案一等奖1、防汛防台教案一等奖为了更好贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针，确保师生生命安全，强化生命第一的意识，做到早部署、早防范，切实落好学校汛期安全工作，确保全校师生汛期生命财产安全，特制定汛期学校安全工作应急预案。

一、安全度汛准备工作（一）思想准备。

以防为主，树立防控意识。

学校一定要把师生的生命安全放在首位，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“凡事预则立，不预则废”的观念，增强做好学校防汛工作的紧迫感和责任感，要紧紧盯住今年的汛期，按照防汛预案，做好汛前、汛中、汛后各个阶段、各个环节的防汛工作。

确实做到深入排查、有效整改、周密部署、严加防范，确保学校各项防汛措施落实到位。

（二）组织准备。

学校要建立汛期安全检查责任制，明确职责任务，做好汛期到来之前的安全检查工作。

学校应组织力量并指定专人负责对校舍围墙、排水沟以及校园周边环境（道路、桥梁）等进行全面仔细检查，检查情况要做好详细记录，尤其是存在的.隐患，要登记汇总，研究制定整治方案，同时指定具体责任人抓好落实。

要根据学校实际，尤其是存在的隐患，有针对性地制定汛期应急处理预案，确保预案的实用性。

具体内容包括：1、成立学校防汛抢险工作领导小组，小组成员名单、职务、电话要准确，分工要明确；2、确定洪水预警、报警方式，如广播、口哨等，并落实到专人负责；3、发生紧急情况时，学生疏散方式、方向、路线、地点等要具体，并落实专人负责；4、要加大宣传，做到人人知晓；5、值班人员名单、电话准确无误，确保畅通无阻。

（三）物资准备。

根据可能发生的险情抢险要求，事先准备好抢险物资和器材，以备急用。

加强对汛期重点部位的检查监督，在汛期内必须要有足够的排险抢修力量，有效的预防汛期突发事件。

二、工作责任校长是第一责任人，应当全面落实好学校防汛工作。

全校教职工必须服从学校防汛工作领导小组的指挥和工作安排，不得推诿延误工作。

共产党员应身先士卒，勇挑重担，发挥先锋模范作用，急师生之所急，忧师生之所忧，团结协作，同舟共济，战胜灾情。

防汛防台注意事项防汛防台是我国每年必备的工作，特别是在汛期和台风季节，更需要我们做好防范工作，以确保人民群众的生命财产安全。

下面，我将为大家介绍一些防汛防台的注意事项。

一、关注天气预报在汛期和台风季节，我们要时刻关注天气预报，了解天气的变化情况。

可以通过电视、广播、手机APP等多种渠道获取天气信息。

根据天气预报的情况，及时采取相应的防范措施，避免受灾。

二、加强排水设施的维护排水设施是防汛的重要保障，要定期检查和清理雨水排水管道，确保排水通畅。

同时，对于水库、水闸等水利工程设施也要加强巡查和维护，确保其安全可靠。

三、做好防汛物资的准备防汛物资的准备是防汛防台工作的基础。

要提前储备足够的防汛物资，如沙袋、抢险工具、草帘等，以备不时之需。

同时，还要做好防汛器材的检修和保养工作，确保其正常运行。

四、加强房屋和建筑物的防护在汛期和台风来临时，要加强房屋和建筑物的防护工作。

可以采取加固门窗、固定屋顶、清理排水系统等措施，提高建筑物的抗灾能力。

五、做好人员疏散和转移工作在极端天气条件下，必要时要做好人员疏散和转移工作。

要制定科学合理的疏散方案，明确疏散路线和安全地点。

同时，要加强对弱势群体的关爱和照顾，确保其安全。

六、加强宣传教育工作防汛防台工作需要全社会的参与和支持。

要加强宣传教育工作，提高广大群众的防灾意识和应急能力。

可以通过展览、宣传片、讲座等形式，向公众普及防汛防台知识，提高群众的防灾自救能力。

七、加强组织协调防汛防台工作需要各部门的密切配合和协调。

要建立健全防汛防台工作的组织体系，明确各部门的职责和任务。

同时，要加强与相关单位和社会力量的沟通合作，形成合力，共同应对可能发生的灾害。

防汛防台是一项重要的工作，关系到人民群众的生命财产安全。

我们每个人都应该积极参与，做好防范工作。

通过关注天气预报、加强排水设施的维护、做好防汛物资的准备、加强房屋和建筑物的防护、做好人员疏散和转移工作、加强宣传教育工作、加强组织协调等措施，我们可以有效地减轻灾害的影响，保障人民群众的安全。

防汛防台安全主题班会教案防汛防台安全主题班会教案（精选篇1）设计背景在生活中我们常常看到这样的现象，美丽的花坛旁边有人们丢弃的果皮，随手乱扔纸巾。

这种现象潜移默化地影响下一代对待生活的态度。

幼儿期的.生活还处在他律的阶段，他们并不懂得什么是对的，什么是错的，别人这样做，他们也会这样做。

作为老师应该让幼儿或得正确的情感体验，要让幼儿明白不文明行为对我们的社会、生活所造成的危害，要让幼儿在理解的基础上关心、爱护周围的环境，关注自身的生存空间，养成讲卫生、爱清洁、爱护环境的好习惯，使他们在内化的过程中成为良好行为习惯的宣传者、执行者，并将良好的习惯泛化到周围人身上，从中找到快乐。

选择“垃圾回家”作为教材，使幼儿了解我们生活中的垃圾，哪些可以再利用，哪些不可回收，哪些是有害的，让幼儿在丢弃时能做到分类投放，真正做到让垃圾“回家”，萌发幼儿爱护生存环境的情感，从小帮助幼儿树立环保意识。

活动目标1、帮助幼儿了解垃圾的****，认识其危害，并能区分可回收和不可回收垃圾及有害垃圾。

2、养成不乱丢弃垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。

3、引导幼儿愿意为维护环境卫生作一些力所能及的事。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

重点难点活动重点：帮助幼儿区分垃圾分可回收和不可回收和有害垃圾。

活动难点：是为环保宣传做一些力所能及的事。

活动准备1、事先收集一些废旧材料，和垃圾分类标志、教学录像。

2、请幼儿观察居住小区环境及周围的环境，和父母一起讨论收集有关生活中的垃圾及相关图片。

活动过程一、开始部分：让幼儿了解垃圾的****。

(播放录像)垃圾从哪里来?垃圾有什么危害?二、基本部分：1、了解垃圾的分类及处理。

垃圾可以分成几类?哪些垃圾可以重新回收?我们该怎么做?2、送垃圾回家游戏亲身尝试，将实物垃圾送到环保垃圾筒内。

“你们认识这个垃圾筒吗?为什么他们有不同的颜色?“可回收是什么颜色?不可回收是什么颜色?有害垃圾是什么颜色?你们能将他们送回家吗?三、结束部分：设计环保标志结合自身说说我们该如何保护环境，引出设计“环保标志”“保护我们的生存环境，我们该做些什么?”教学反思我利用生活中常见的一些事物，本着《纲要》提出的内容，从生活中的点滴入手，用一些直观的教学手法来完成本活动。

防台防汛安全教育培训1. 培训背景介绍自然灾害是人类生存和发展过程中不可避免的现象，其中台风和洪涝灾害是我国常见的自然灾害类型。

随着城市化和经济发展，越来越多的人们生活在受灾风险较高的区域，因此需要提高公众的自然灾害防范和应对能力，减少人员伤亡和财产损失。

为了加强对防台防汛安全教育的改进，提高全民防灾减灾的能力，各级政府、社区、企业和民间组织需要开展相关的培训工作，让民众了解防灾减灾的知识和技能以及应对自然灾害的方法。

2. 培训内容2.1 台风防御知识•台风的定义、等级和预警信号的含义•台风引发的常见问题和应对措施•防台风应急预案的制定和执行•台风期间安全用电和用火的注意事项2.2 洪涝防御知识•洪涝灾害的定义、分类和预警信号的含义•洪涝灾害对人类、生命和财产的影响•防洪抗灾的基本措施和方法•洪涝灾害应急救援的组织和协调2.3 防汛安全知识•河道和水利设施的基本知识•防汛值守和巡查工作•防汛检查和排查地质灾害的方法•防汛物资准备和使用管理3. 培训方式和方法3.1 培训方式•线下面对面的常规培训•在线视频培训•培训课件和手册的发放3.2 培训方法•讲授式的知识传递•互动式的案例教学•体验式的模拟演练4. 培训效果监测与评估4.1 培训效果监测•消息传递途径监测：收集信息的途径、报道的语言和角度•宣传效果的监测：参与人数、重要指标•安全事件监测：整理事件备案，形成案例与经验4.2 培训效果评估•参与人员反馈：通过问卷、电话等方式获取参与者对培训的反馈和建议•培训成果评估：主要通过考试、模拟演练等方式来对培训成果进行评估•社会反响评估：向社会公众征求对培训情况的评价和建议5. 后续支持与服务5.1 咨询服务提供通用的防灾减灾知识咨询服务，解答公民关于防灾减灾的疑问，提高公民的应对能力。

5.2 培训服务组织定期或不定期的培训，提高公民的防灾减灾意识和能力，促进社会的防灾减灾工作。

5.3 协作合作服务与各级政府、社区、企业和民间组织紧密合作，为公众提供更为全面和优质的防灾减灾服务。

防汛防台安全教育培训方案一、培训目的为了加强全员防汛防台安全意识，提高应急处置能力，切实做好防汛防台工作，减少灾害损失，特制定本培训方案，以保障安全，促进经济发展。

二、培训对象本培训方案适用于所有单位和个人，尤其是位于易受灾区域的单位和个人，涉及到所有工作人员、学生和社会大众。

三、培训内容1. 防汛防台基础知识讲解防汛防台的基本知识，包括台风、暴雨、洪水等自然灾害的特点和影响，学习熟悉气象预警信号的含义和应急应对程序。

2. 防灾减灾知识介绍防灾减灾的基本常识，包括避灾建筑的选址和设计原则、自救互救的基本技能，建立安全意识，提高应急逃生和自救的能力。

3. 防汛防台应急预案制定防汛防台应急预案，包括各级应急响应程序、抢险救灾预案、疏散转移预案等，确保在灾害发生时能够及时有序地组织应对。

4. 防汛防台装备和物资准备准备好各类防汛防台装备和物资，包括防水材料、应急药品、食品和饮用水等，以备灾害发生时的需要。

5. 防汛防台应急演练定期组织防汛防台应急演练，包括模拟台风、暴雨等自然灾害的发生，实际操作应急预案和装备，以检验预案的可行性和完善性。

6. 防灾救灾宣传教育加强防灾救灾的宣传教育，提高广大群众的自我保护意识和自救互救能力，促进全社会在防灾减灾方面的共识和合作。

四、培训方法1. 讲座和教学通过专家讲解、案例分析、图文并茂的教学材料等方式，传授防汛防台相关知识和技能。

2. 实地考察和体验组织参访，到灾害易发地区进行实地考察，了解灾害形势，学习应急处置技能。

3. 角色扮演和模拟演练通过角色扮演和模拟演练，让学员亲身体验灾害应对的全过程，提高应急处置能力。

4. 比赛和测评举办防汛防台知识竞赛，定期进行灾害应急处置能力评估，激发学员参与培训的积极性。

五、培训保障1. 培训预算制定培训预算，包括人员费用、场地设备租用费用、教材宣传费用等，以确保培训的顺利进行。

2. 师资力量邀请具有丰富防汛防台经验的专家学者和业内资深人士担任讲师，提供专业的指导和教学。

防台防汛安全教育记录
C4-1-4-2 教育类别：防汛、防台教育教育课时：1小时年月日
单位名称上海康业建筑装饰工程
有限公司
主讲单位
（部门）
主讲人
工程名称上海市轨道交通12号线
车站装饰装修工程13标
(东陆路站、巨峰路站)
受教育单
位（部门）
人数
教育内容：
1、加强施工现场脚手架的检查、进行加固，确保安全
2、做好施工用电、各部位配电箱、现场高空照明灯及架空线路的检查与加固。

3、注意各个出入口的安全防止积水，派遣人员巡查。

4、及时清理生活及建筑垃圾，保持施工现场四周的排水畅通。

5、在防汛、防台救险时，应积极参与并听从救险小组人员的指挥。

6、对救险物资，不随意使用。

记录人：（签名）
参加对象：（签名）
注：教育类别分：新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日、法制等类。

防台防汛方案一、前言每年的台风和汛期都会给我们的生活和工作带来不同程度的影响，甚至可能造成严重的财产损失和人员伤亡。

为了有效应对台风和汛情，保障人民生命财产安全，维护社会稳定，特制定本防台防汛方案。

二、目标和原则（一）目标确保在台风和汛情期间，能够迅速、有效地采取措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障正常的生产生活秩序。

（二）原则1、预防为主：加强日常的监测、预警和防范工作，提前做好各项准备。

2、以人为本：把保障人民群众的生命安全放在首位。

3、快速响应：一旦发生台风或汛情，能够迅速启动应急预案，组织力量进行抢险救援。

4、协同作战：各部门、各单位要密切配合，形成合力，共同应对灾害。

三、组织架构及职责（一）指挥中心成立防台防汛指挥中心，负责全面指挥和协调防台防汛工作。

指挥中心设在_____，由_____担任总指挥，＿____担任副总指挥。

（二）各部门职责1、气象部门：负责密切监测台风和雨情，及时发布气象预警信息。

2、水利部门：负责水情监测、水利设施的维护和调度。

3、应急管理部门：组织协调抢险救援工作，调配应急物资。

4、交通运输部门：保障道路、桥梁的畅通，组织运输力量转移受灾群众和物资。

5、电力、通信部门：确保电力供应和通信畅通。

6、民政部门：负责受灾群众的安置和救助工作。

7、卫生部门：组织医疗队伍，做好医疗救援和卫生防疫工作。

四、预防措施（一）宣传教育通过多种渠道，如电视、广播、网络、宣传栏等，向广大群众宣传防台防汛知识，提高公众的自我防范意识和能力。

（二）隐患排查定期对河道、水库、堤坝、排水设施、建筑工地、危房等进行排查，及时发现并消除安全隐患。

（三）物资储备储备足够的抢险救援物资，如沙袋、水泵、救生衣、食品、药品等，并定期进行检查和更新。

（四）应急预案演练定期组织开展防台防汛应急预案演练，提高各部门和群众的应急响应能力。

五、应急响应（一）预警发布根据气象部门的预警信息，及时通过各种渠道向社会发布台风和汛情预警，提醒公众做好防范准备。

防台防汛安全教育培训材料尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我很荣幸向大家介绍一下防台防汛安全知识的培训内容。

我们都知道，台风和汛情是我国夏季面临的严峻问题，不仅给人民生命财产带来极大危害，还对社会稳定和经济发展造成严重影响。

因此，我们有必要加强对防台防汛知识的培训，提高灾害防范和应对能力。

一、防台防汛基础知识1.台风是由于热带气旋形成的自然灾害，具有强风、大雨、高海浪等特点。

台风主要影响沿海地区，但在登陆后还会带来大范围的降雨。

2.汛情是由于河流水位上升造成的洪水灾害，主要集中在内陆地区。

大雨或台风等因素会引发洪水。

3.防台防汛的基本原则是“预防为主、防御为辅”。

早期预警、紧急疏导和防御措施在防范灾害中非常重要。

二、台风的应对措施1.及时了解台风的动态，关注公众媒体发布的气象信息。

掌握台风的路径、强度和预计登陆时间，制定相应的应对计划。

2.抓紧时间加固房屋、固定室外物品，确保建筑物的稳固性。

排水沟、下水道等设施要清理畅通，减少积水。

3.尽量减少户外活动，避免涉水行走，加强个人安全意识，确保人身安全。

注意电线、树木等可能会倒塌的危险。

4.及时关闭门窗，并按照规定安装防护栏、防护板等防止窗户和门被台风吹坏。

三、汛情的应对措施1.关注河流水位的变化情况，及时了解汛情的动态。

掌握气象部门发布的雨情预报，及早做好防汛准备。

2.加固河堤、堤坝等防护工程，确保其稳定性和可靠性。

做好河道的清淤、疏浚工作，确保水流顺畅。

3.在易涝区域和低洼地段尽量减少人员和财产聚集，确保人员的安全。

妥善安排人员和财产的转移，避免损失。

4.建立健全的应急预案，提前部署救援物资和人员，以应对突发情况。

组织好群众撤离和疏散工作，确保大家的生命安全。

5.加强对汛情的信息发布和宣传工作，引导群众做好防洪抗灾知识的学习。

提高公众的防汛意识和自救能力，共同应对洪涝灾害。

四、疏散和救援工作1.针对即将受到台风和汛情威胁的地区，要及时组织人员疏散，安排避难场所。

幼儿园防汛防台安全教育教案幼儿园防汛防台安全教育教案（通用5篇）作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的幼儿园防汛防台安全教育教案（通用5篇），欢迎大家分享。

幼儿园防汛防台安全教育教案1一、活动目标：1、培养自我保护意识及安全意识。

2、能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。

3、能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。

二、活动准备：台风的图片若干张三、活动过程：1、出示台风来了的场景图片，提问引导幼儿思考：教师：“图中发生了什么事情？”“台风会对我们的生活带来哪些危害？”2、幼儿自由讨论、交谈：台风来了我们应该怎么做？教师小结：（把防台小知识编成儿歌教给小朋友）台风来了莫惊吓，迅速求救往高爬。

切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。

3、播放“防台小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防台知识。

（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船）4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？幼儿先自由谈论。

教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？6、防台安全演练。

幼儿园防汛防台安全教育教案2活动意图：台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。

但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。

活动目标：1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。

2、了解它与人们生活的关系。

活动准备：台风过后被破坏的自然环境照片。

活动过程：一、欣赏故事，引出话题1、完整欣赏故事。

师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢？结果怎样？究竟是谁的问题呢？2、导人与生活相关的话题。

最近你们有没有碰到类似的情况？为什么预报台风要停课呢？二、观看台风画面，展开讨论回忆台风过境时的现象。