大学生人际交往教案 PPT
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课时安排: 2课时教学目标:1. 理解人际交往的重要性及其在大学生活中的影响。
2. 掌握基本的人际交往技巧,如沟通、倾听、非言语沟通等。
3. 学会解决人际冲突的方法,提升人际关系的和谐度。
4. 培养学生积极的人际交往态度,提高社会适应能力。
教学重点:1. 人际交往的基本原则。
2. 人际交往的技巧和方法。
3. 人际冲突的预防和解决。
教学难点:1. 如何在实际情境中运用人际交往技巧。
2. 如何处理复杂的人际关系。
教学准备:1. PPT课件2. 案例分析材料3. 小组讨论材料教学过程:第一课时一、导入(5分钟)1. 展示一组大学生活的照片,引导学生思考人际交往在大学生活中的重要性。
2. 提问:在大学生活中,你们遇到过哪些人际交往的困扰?二、人际交往的重要性(10分钟)1. 讲解人际交往的定义和意义。
2. 分析人际交往对个人发展、学业成功和职业发展的影响。
三、人际交往的原则(15分钟)1. 诚信原则2. 尊重原则3. 平等原则4. 合作原则四、人际交往的技巧(20分钟)1. 沟通技巧- 积极倾听- 清晰表达- 非言语沟通2. 倾听技巧- 全神贯注- 积极反馈- 避免打断3. 非言语沟通技巧- 身体语言- 肢体动作- 微笑五、案例分析(10分钟)1. 展示案例,引导学生分析案例中的人际交往问题。
2. 学生分组讨论,提出解决方案。
第二课时一、人际冲突的预防和解决(15分钟)1. 讲解人际冲突的原因和类型。
2. 分析人际冲突的预防和解决方法。
3. 提供解决人际冲突的技巧,如:- 沟通协商- 退让妥协- 寻求第三方调解二、实际情境模拟(15分钟)1. 设计实际情境,引导学生运用所学技巧进行模拟。
2. 学生分组进行模拟,教师进行点评和指导。
三、总结与反思(10分钟)1. 学生分享学习心得和体会。
2. 教师总结本次课程内容,强调人际交往技巧的重要性。
四、课后作业1. 结合自身实际,反思自己在人际交往中存在的问题。
2. 制定改进计划,提升人际交往能力。