广州市华附新世界学校2012-2013学年第二学期期中考试八年级语文试卷
- 格式:doc
- 大小:184.00 KB
- 文档页数:11
华附新世界学校2012-2013学年第二学期期中考试八年级语文试卷(满分100分)第一部分积累与运用(共24分)一、(6小题,13分)1. 下列加点字注音完全正确....的一项是( )(2分)A.陨.(shǔn)落懵.(měng)懂罪孽.(nüè)喋.(dié)喋不休B.凛. (lǐn) 冽诘.(jié)责酷肖.(xiào) 千山万壑.(hè)C.轻蔑.(miè) 奔丧.(sàng) 颓.(tuí)唐文绉.绉(zhōu)D.执拗.(niù) 鬈.发(juǎn)蹒跚.(shān) 颔.首低眉(hán)2. 选出没有..错别字的一项。
()(2分)A、造谣生事翻来复去摇摇欲堕凶神恶煞B、不知所措肆无忌禅粗制烂造步履蹒跚C、诚惶诚恐喋喋不休心急如焚惨绝人寰D、骇人听闻人事怆桑毛骨耸然广茅无垠3. 下面加点成语使用正确的一项是()(2分)A.伫立海边,我不禁望洋兴叹....:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。
”B.九曲河,雁城人民的母亲河,早已今非昔比....。
沿河两岸高楼林立,绿树成荫,百花争妍。
C.分别十年,今又萍水相逢....,欣喜感慨溢于言表。
D.面对困难,只要我们意气用事....,从不同角度去思考,解决的办法就会不一而足。
4. 下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。
B.能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键。
C.作为中华民族的非物质文化遗产,沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
D.在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。
5、将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰当的一项是()(2分)①走进一环,回首只见浮云衬着初冬的天空,自由自在地游动。
下面众峰峥嵘,各不相让,实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢,山岚弥漫,重岩叠嶂:有的如笋如柱,直插云霄;有的像彩屏般屹立在前,恰似巨汉挡住去路。
④整个大江有如一环环接起来的银链,每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦,中间各自形成一个独特天地,有的椭圆如琵琶,有的修长如梭。
A.④②①③ B.④①③② C.①③②④ D.②④③①6.2012年2月15日的《人民日报》刊发了池莉的《所谓爱》,其中有这么一段话:“我对自己母语的爱,是爱到写每一个字都不愿意含糊,看每一个字也不愿意含糊。
因此,去年底,我在伦敦英国国家博物馆,一看见中文介绍册,当下就被狠狠刺痛。
我们的介绍册翻译为‘大英博物馆’,而大厅出售的其他各语种介绍册,大都客观翻译为‘英国国家博物馆’。
”有网友在网上发帖:“池莉,你这是大惊小怪!”假如你是池莉,该如何回帖?(3分) 池莉的回帖: 。
二、(3小题,11分)7、 请选择下列句子中书写正确的两项。
( )( )(2分) A 、折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。
B 、念天地之悠悠,独沧然而涕下。
C 、偶然值林叟,谈笑无还期。
D 、但愿人长久,千里共蝉娟E 、惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
8、 根据要求默写句子。
(五句选做三句)(3分) (1) ,猛浪若奔。
(2)环堵萧然, 。
(3) 辛苦遭逢起一经, 。
(4)今日听君歌一曲, 。
(5) ,欲上青天览明月。
9、 理解性默写。
(2分) (1) 生命是什么?生命就是文天祥在《过零丁洋》中抒发的, 的浩然正气。
(2)、《山坡羊 潼关怀古》分别从视觉和听觉上表现潼关险要的句子是: , 。
10、 按照课文意思,解释下面句子中加点词的意思。
(4分) (1)、同舍生皆被.绮绣。
(2)、骈.死于槽枥之间。
(3)、不应有恨,何事..长向别时圆。
(4)、其言兹若人之俦.乎? 第二部分 阅读与鉴赏(共36分)三、(5小题,14分)阅读下面的文段,完成11~14题。
(11分)风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自吴均《与朱元思书》) 11、下列句子中,加点词的意义相同的一组是( ) (2分) 蝉则千转不穷. .欲穷.其林 .巘多生怪柏 负势竞上. .缥碧,千丈见底 横柯上.蔽 夹岸高山,皆.生寒树 A.B.D .C .12、翻译下列句子。
(4分)①负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
__________________________________________________________________②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
____________________________________________________________________13、下列分析有误的一项是( )(2分)A.第二段前两句写江水的清澈,着眼于静态;后一句写急流、猛浪,着眼于动态。
一静一动。
细致地描绘出“异水”的动人之态。
B.“夹岸高山。
皆生寒树”写映入视野的两岸山林,以“高”状山,以“寒”状树,照应“奇”字。
C.“千百”,“千”“百”等词在文中都是虚指,言其多。
D.第三段先从远处写视觉景物,再从近处写耳闻之声,从静到动,从详到略。
14. 文中写“鸢飞戾天者”和“经纶事务者”的目的是什么?“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事务者,窥谷忘反”这两句表现了作者怎样的思想感情?(3分)___________________________________________________________________ 15、阅读下面的诗,然后回答问题。
(3分)登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!(1).请从“古人”和“悠悠”中选择一个进行解释。
(1分)(2).请描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”这个画面。
(2分)四、(7小题,22分)阅读下面文段,完成16~18题。
(共10分)①过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。
到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。
②“我的讲义,你能抄下来么?”他问。
③“可以抄一点。
”④“拿来我看!”⑤我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。
原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。
这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。
⑥可惜我那时太不用功,有时也很任性。
还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:——⑦“你看,你将这条血管移了一点位置了。
——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。
现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。
”⑧但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:——⑨“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。
”○10学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。
这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。
○11解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:——○12“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。
现在总算放心了,没有这回事。
”○13但他也偶有使我很为难的时候。
他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。
究竟是怎么一回事呢?”16、下面的说法不够正确的一项的是()(3分)A、第五段中的“第二三天”一词最能体现藤野先生批改讲义的及时。
B、第五段中“从头到末”一词最能体现藤野先生批改讲义的全面、细致。
C、藤野先生向我询问中国女人裹脚的情形,还说要看一看才知道,表明他有很强的猎奇心理。
D、第五段中“一直”一词最能体现藤野先生始终如一的认真负责。
17、请用简洁的语言概括本文段“我”和藤野先生相处的几件事。
(4分)答:①②③④18、选文主要用哪种描写方法刻画藤野先生的形象?藤野先生是个怎样的人?(3分)答:阅读下面两段文字,完成19~22题(12分)一日的春光冰心①去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。
②今年北平的春天来的特别的晚,而且在还不知春在哪里的时候,抬头忽见黄尘中绿叶成阴,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露面,已悄悄的远引了。
③天下事都是如此——④去年冬天是特别地冷,也显得特别地长。
每天夜里,灯下孤坐,听着扑窗怒号的朔风,小楼震动,觉得身上心里都没有一丝暖气。
一冬来,一切的快乐、活泼、力量和生命,似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。
我无聊地安慰自己说:"等着罢,冬天来了,春天还能很远么?"⑤然而这狂风、大雪,冬天的行列,排得意外地长,似乎没有完尽的时候。
有一天看见湖上冰软了,我的心顿然欢喜,说:"春天来了!"当天夜里,北风又卷起漫天匝地的黄沙,忿怒的扑着我的窗户,把我心中的春意又吹得四散。
有一天看见柳梢嫩黄了,那天的下午,又不住地下着不成雪的冷雨,黄昏时节,严冬的衣服,又披上了身。
⑥九十天看看过尽——我不信了春天!⑦几位朋友说:"到大觉寺看杏花去罢。
"虽然我的心中始终未曾得到春的消息,却也跟着大家去了。
到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊;转到了大工,向阳的山谷之中,还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。
⑧我想,"春去了就去了罢!"归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。
⑨四月三十日的下午,有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠,"且喜天气晴明"——现在回想起来,那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的,就欣然地答应了。
⑩东坡恨海棠无香,我却以为若是香得不妙,宁可无香。
我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅,夏天还有玉簪,秋天还有菊花,栽后都很后悔。
因为这些花香,都使我头痛,不能折来养在屋里。
所以有香的花中,我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰,无香的花中,海棠要算我最喜欢的了。