人教新课标三年级语文下册《月球之谜2》PPT课件

一课一案 创新导学
月球之谜
一课一案 创新导学
一课一案 创新导学
一课一案 创新导学
一课一案 创新导学 月球是个神秘的世界,它景色奇异:天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光;月球上满是尘土 、岩石和环形山,没有水,没有任何生命;月球是一片荒凉。
一课一案 创新导学
一课一案 创新导学
项目 登上 任何 估计 年龄 曾经 悬挂 奥秘 努力 撒种 夜 幕 降 临 令 人 费解
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12、 越 是 无 能 的人 ，越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 15:42:2315:42:2315:42Friday, August 06, 2021
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13、 知 人 者 智 ，自 知者明 。胜人 者有力 ，自胜 者强。 21.8.621.8.615:42:2315:42:23August 6, 2021
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 21.8.621.8.6Friday, August 06, 2021
一课一案 •
10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。15:42:2315:42:2315:428/6/2021 3:42:23 PM
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11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 21.8.615:42:2315:42Aug-216-Aug-21
一课一案 创新导学
我们，还在路上……
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16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021年 8月 6日星 期五3时 42分23秒 15:42:236 August 2021
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17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。下午 3时42分 23秒下 午3时 42分15:42:2321.8.6

关于月亮的诗句
1.野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》) 2.明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》) 3．举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》) 4．小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》) 5．深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》) 6．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》) 7．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头•明月几时 有》) 8．秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》) 9.明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。－－李 白《关山月》
3.正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是
（）
A.被赵普多次奏荐所感动。
B.赵普多次奏荐必
是有用之人。 C.太祖明白了，某人真有才能。D.经过调查某人真有才能。
4.请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2%）
太祖常劝以读书 循默
在相位者多龌龊
5.解释文中加点的字。（2%） 寡．学术： 释．卷：
长、老师、同学的姓名） （1）会上，你肯定会盛情地感激学校、老师对自己的培养：
。 （2） 接着，你要以同学、Fra bibliotek友的身份向其他同学作临别赠言：
。 8.综合性学习（7 分） （1）根据材料回答问题。（3 分） 下面表格是某权威机构针对高中择校现象进行研究后的数据。（择校 现 象指中考成绩没有达到重点中学录取分数线，非正式录取一部分 学生。 ）
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八、综合练习。
语文
试
卷
试卷满分：150 分 考试形式：闭卷) (考试时间：150 分钟
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、语文知识积累与运用（30 分）
1、1．下列词语中加点的字注音，全部正确的一项是（ ）

It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
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1 2 3 ！ 27
28
月球较地球古老。令科学家惊讶的是，
从月球带回的岩石，有99%比地球上90%的 古老岩石还要老。太空人携回的月球岩石， 已被测定有43亿年至46亿年的历史，这已相 当于太阳系的历史了。
？
29
？
受撞击会发出巨响。太阳神号在探月
时，月球登陆艇和火箭返航时，都会撞 到月球表面。但每次都会使月球像大铜 锣或大钟一样响起来，阿波罗12号探月 时，月球的回声还持续了4个小时，目前 没有一个科学家能够解释这种现象。
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这里的天空（ 黑沉沉的 ），表面
却（ 洒满灿烂的阳光）。月球上满是
（ 尘土）、（岩石）和（ 环形山），
没有（水），没有（任何生命）。月球
是（一片荒漠 ）。
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夜幕降临，一轮明月悬挂在高 高的夜空，那皎洁的月光曾引起 人们多少美好的遐想！
月球上满是尘土、岩石和环形 山，没有水，没有任何生命。月球 是一片荒漠。
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人类第一次登月活动 美国宇航局经过八年的艰
苦努力，连续发射10艘不载人的阿波罗飞船之后， 终于在1969年7月16日成功发射载人登月的阿波罗飞 船。四天之后，飞船经过长途跋涉，进入月球轨道， 人类首次登月行动开始了。船长阿姆斯特朗首先走 上舱门平台，面对陌生的月球世界凝视几分钟后， 挪动右脚，一步三停地爬下扶梯。5米高的9级台阶， 他整整花了3分钟!随后，他的左脚小心翼翼地触及 月面，而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷 入月面很少时，才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时

一．
检查复习，巩固旧知
1.出示生字，指名读。
2.用“寒、流、滑、绳”口头扩词。 3.背诵关于“春天、夏天、秋天、冬天”的韵文，帮助学生积累。 二．指导
书写，检测效果
1.认识新偏旁“羽”。
2.学生看笔顺描红书中田字格里的生字。
3.反馈检查，说说“刺、蛇、寒、翠”的笔顺。
4.教师范写难写的字。
5.学生在习字册上练习。
6.听写词语，检测效果。
四． 好）
指导学生用课文中的词语，看图说话。（词语用得约多越
识字 6 教学目标： 1.学会本课的生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。 2.初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点，了解一些军 事知识。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、挂图、小黑板。 主要板书安排：识字 6。
一．
复习
1.认读字词。
2.根据课文内容填空。 （1）（ ）、（ ）、（ ）叔叔保卫着祖国的安全。陆军 叔叔驾驶（ ），
手持（ ）、（ ），打击敌人，百 发百中。
2 海军叔叔在海上作战，他们驾驶（
着（ ）。在海面上巡逻，非常威武。
3 最神气的要数（
），他
们驾驶（ 二．朗读课文
），潜入水下。他们开 ），在蓝天上翱翔。
根据词义归类学韵文
1． 小朋友，看这图上的词语，想一想，读一读，哪些词语分别表
示冬天气候特点的？哪些词语表示不畏寒冷的植物的？哪些词语表 示在洞里过冬的动物的？哪些词语表示体育锻炼活动的？ 2.分组讨论。请四个大组推选一人来取词卡，并按顺序排列在黑 板上，贴后 以组为单位读一读。
3.练读韵文。 1按要求归类读词语。 2多种形式练读。 4.去掉生字注音读韵文。 5.背诵韵文。看图背诵，边背边想象画面。 第二课时