部编版八年级上册语文第四单元学情评估卷(含答案)

第四单元学情评估

一、读·书(12分)

1．小红在参观博物馆时，给三幅书法作品及解说词分别拍照，回家后整理资料时发现自己将书法作品和解说词弄混，请你根据解说词内容，找出对应的书法作品。(2分)

解说词1：米芾这幅作品行草相间，起之为行书，继之以草书。行书迅猛而带涩势，草书笔意如游丝。

解说词2：蔡襄的这幅行楷作品取法《兰亭集序》，而又融合了颜鲁公的敦厚沉稳，浑厚端庄。

解说词3：黄庭坚这幅作品风神洒荡，长波大撇，提顿起伏，意韵十足，堪称行书之精品。 A. B. C.

解说词1( ) 解说词2( )

解说词3( )

2．读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)

山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，__________________”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，__________________”，是登楼望见的江景之美；“________________，长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美；“________________，________________”是白居易笔下早春西湖的花草之美。然览物之情，各有不同。面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念，感叹“鸢飞戾天者，望峰息心；__________________，__________________”；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“岂不罹凝寒？__________________”的赞叹；面对烟波清冷的长江水，崔颢抒发的是“__________________？__________________”的思乡之情。

二、读·思(38分) (一)

近年来，中国向全世界展示了强大的航天实力。某班以此为主题开展了综合性学习活动，请你参与并回答下面的问题。

【活动一：频频传喜讯】

班会课上，老师展示了我国在航天技术领域取得的主要成就(部分)：

1956年10月8日，钱学森受命组建的中国第一个火箭与导弹研究机构成立。1956年也被认为是中国导弹梦、航天梦的元年。

1999年，中国第一艘无人试验飞船“神舟一号”成功发射，随后“神舟二号”“神舟三号”“神舟四号”陆续顺利发射升空。

2003年，我国第一艘载人飞船“神舟五号”发射成功，航天员杨利伟穿越大气层，不远万里为浩瀚星空增添了一抹中国红，标志着中国成为第三个把人类送入太空的国家。

2008年，“神舟七号”载人飞船发射成功，我国航天员首次进行出舱作业，标志着我国突破和掌握出舱活动相关技术。

……

2022年6月5日10时44分，“神舟十四号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射，3名航天员进驻核心舱并在轨驻留6个月。神舟十四号乘组首次进驻“问天”“梦天”实验舱，建立载人环境。

2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。2022年11月30日，神舟十四号、神舟十五号两个航天员乘组首次实现“太空会师”。

3．同学们打算为航天员们设计书签，请你写两句话作为书签内容，表达对载人航天精神的赞美。(要求：至少使用两个成语)(4分)

【活动二：美语寄哲思】

生活是一场“搏斗”。我们生活来做什么？或者说我们为什么要有这生命？罗曼·罗兰的回答是“为的是来征服它”。我认为他说得不错。

我无论在什么地方总看见一股生活的激流在动荡，在创造它自己的道路，通过乱山碎石中间。

这激流永远动荡着，并不曾有一个时候停止过，而且它也不能够停止；没有什么东西可以阻止它。这里面有爱，有恨，有欢乐，也有痛苦。这一切造成了一股奔腾的激流，具着排山之势，向着唯一的海流去。

有人说过，路本没有，因为走的人多了，便成了一条路。又有人说路是有的，正因为有了路才有许多人走。谁是谁非，我不想判断。我知道生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去！

(节选自巴金《〈激流〉总序》)

4．中国首位进行出舱活动的女航天员王亚平和同伴在《朗读者》中，深情朗诵了以上内容，她曾说过：“文学和朗读也很好地陪伴了我们的太空生活。”请结合实际情况，谈一谈文学和朗读对你的影响。(4分)

【活动三：经典永流传】

5．请以《红星照耀中国》为例子，与同学们围绕“如何面对生活的激流”这一话题进行交流，把你要说的话写下来。(要求语言得体连贯，不少于150字)(6分)

(二)

阅读下面的选文，完成第6、7题。

夏天，下了一场雨，把泥墙的墙脚泡软了，泥土松软了，挖起来就容易多了。一只老鼠来到墙脚处，在墙脚打了一个洞。随着洞越来越大，老鼠干脆钻了进去，把泥土往外抛。没过多久，一个宽敞的窝就做好了，有卧室，还有粮仓。老鼠一家搬了进去，在里面储存了大量的粮食，这些粮食足足可以供它们一家吃上一年呢！这样的日子，别提有多幸福了。

雨水天再一次来临，这雨一下就是好几天，没有一点要晴的迹象，鼠洞外面的泥墙也淋到了雨，有些松软了。不过老鼠一家并不着急，鼠洞里有充足的食物，吃上个把月都绰绰有余，洞里有粮，心里就不慌。

一天晚上，一道闪电划过夜空，雷声阵阵，雨又下大了。________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

一味往好处想，没有考虑到其中的隐患，迟早有一天会给自己带来灾祸。(有删改)

6．请结合语境，为文中横线处补写合适的句子。(3分)

7．好的故事常常发人深省，使人读有所思，思有所获。阅读上文，你获得的最深感悟是什么？请以此为观点，写一段议论性文字。(3分)

写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于100字。

(三)

山川之美，古来共谈。请阅读下面的古文，完成第8～11题。

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

(《答谢中书书》)

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

(《记承天寺夜游》)

8．【辨其音·走进文本】下列选项中与“解衣欲睡”的“解”读音和含义相同的一项是( )(2分) A．解甲归田 B浑身解数

9．【明其意·理解内容】完成下列语句的翻译。(4分)

(1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。

翻译：_____________________________________________________。

(2)但少闲人如吾两人者耳。

翻译：_______________________________________________________。

10．比较阅读，完成下面的表格。(3分)

选文 答谢中书书 记承天寺夜游

景物的特点 山高水净、

绚烂多彩、

(1)___________________ 空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻

作者的情感 (2)________________________________________ 作者的心境是复杂而微妙的，有贬谪的悲凉，有赏月的欣喜，有人生的感慨，有漫步的悠闲

句式和节奏 多用整齐句式，节奏感强；间用散句，参差错落，节奏整齐中有变化 (3)_____________________________________________________________________________

11.【取其精·对比提升】结合【链接材料】和【乙】文，谈谈你对苏翁“闲人”的理解。(4分)

【链接材料】

行香子

苏 轼

清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。

虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。

阅读下面的选文，完成第12、13题。 游白水书付过①

苏 轼

绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院②，浴于汤池③，热甚，其源殆④可熟物。循山而东少北有悬水百仞⑤，山八九折⑥，折处辄为潭，深者缒石⑦五丈，不得其所止。雪溅雷怒⑧，可喜可畏。水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行⑨……击汰⑩中流，掬⑪弄珠璧⑫。到家二鼓，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。

(选自《东坡志林》，有删改)

【注释】①白水：山名。过：苏轼的儿子，名过。书付过：将写成的文章交给苏过。②佛迹院：寺庙名。③汤池：温泉。④殆：大概。⑤仞：古时的长度单位。⑥折：弯曲。⑦缒石：用绳系着石头向下。⑧雪溅雷怒：形容瀑布坠入深潭溅起雪一般的水花，发出雷一样的轰鸣。⑨倒行：顺来路回去。⑩击汰：击水。⑪掬：双手捧取。⑫珠璧：指倒映在水中的星月。

12．请用“/”标出文中画横线句子的停顿处。(标两处)(2分)

循 山 而 东 少 北 有 悬 水 百 仞

13．苏轼在文中既写了景观特色，也写了游览之“趣”。如写“悬水”时用“①________________”八个字，描写其形态、颜色、声势和自己的感受；写“击汰中流”时只用“②________”四个字，写出了月映水中的姿态和自己捧水弄影的优雅情趣。此文是苏轼远谪惠州时所作，时年五十九岁，他病骨衰弱，又遭遇家属离散，但你可以从文中感受到他③____________________________的人生态度。(①②用原文填空，③用自己的语言回答)(3分)

三、读·写(70分)

14．亚洲奥林匹克理事会2022年7月19日宣布，原定于2022年9月10日至25日在中国杭州举办的第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日举行。下图是杭州亚运会、亚残运会二级标志中的“公众参与”标志。小杭志愿承担该标志的解说任务，请你代他拟写解说文案。要求：用简洁的语言说明，阐明标志的含义，不少于120字。(7分)

阅读下面的选文，完成第15题。

关中味

刘成章

不知哪辈子，也许可以追溯到大批工匠烧制秦俑的年代，关中农民和油泼辣子面，就结下了不解之缘。即使一年到头天天以此为食，他们也决不腻烦。

他们几乎认为，所谓幸福生活，那完全是其他方面的事情，至于饮食，有一碗油泼辣子面在口里吸溜吸溜地受用着，便觉得天也蓝，水也绿，鲜花也似锦，自己则活得快活自在。

油泼辣子面，关键在于一个泼字。不是滴，不是淋，而是泼，像泼水一样泼。这就要求有较多的油。除油之外，还要有辣子和面粉。

烹饪也不难：先把面粉做成厚而韧的面片，煮熟，捞在大碗里，放上辣子，然后把一勺烧得冒烟起火的菜油——浪漫极了，看起来是一勺飘动的火焰，一勺激情的霞光——“嗞啦”一声泼上去。

这就好了。一碗油和辣子撞击出来的香味。一碗丰厚而凌厉的刺激。香得很。

关中农村最美丽的景色，最使人感动、最使人难忘的景色，就是围绕这一碗油泼辣子面而展开的。

深秋，在关中平原的一些地方，在一些地方的公路两侧，几乎是一夜之间，矗立起一道又一道高墙。