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初中语文基础知识练习题集锦

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初中语文基础知识练习题集锦

语文是学习的基础科目之一，在初中阶段，掌握好语文的基础知识对于学生的学习和提高语言表达能力非常重要。下面是一些适合初中生锻炼基础语文知识的练习题，帮助学生巩固所学内容，提升语文水平。

一、词语运用

1.根据括号内的词语，填入适当的词语，使句子意思完整。

a.他调皮捣蛋，总是让人哭笑不_____。（停）

b.我们应该______友好的交流方式解决问题。（借）

c.老师鼓励大家______努力学习，争取好成绩。（向）

2.下面的句子中画线部分的词语有误，请改正。

a.他是个很聪明的人，不仅有很高的智商，而且学习能力也很强。

b.在教室里，大家发出了热烈的掌声，表达了对演讲者的高度赞赏。

c.这个故事告诉我们，忍耐是凡事成功的关键。

二、阅读理解

阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。 小明是一个爱劳动的孩子。他常常帮助父母做家务。一天，妈妈生病了，不能下楼做饭了。爸爸说：“小明，你来做饭吧。”小明接过爸爸递给他的菜单，开始烧菜。

他先把刚摘的菜洗净，然后放入开水锅中焯一焯，捞起后放入冷水锅中浸泡一下，然后取出放在案板上剁。“爸爸爱吃烧鸡腿，我也给他炖一些排骨汤。”小明心想，他又去拿来排骨，切成块，用冷水锅洗净，然后放在沸水锅中焯水，灌入凉开水漂洗后，沥干水分，锅中烧热一些食用油，放入排骨炒炒，炒到微微焦黄时倒入开水锅中，撇去浮沫，开小火慢慢炖煮。

1.小明为什么要将刚摘的菜焯一焯？

2.小明炖菜的过程中，需要注意什么？

3.小明怎样炖煮排骨汤？

三、作文题

请你写一篇题为《我的偶像》的短文，介绍你的偶像是谁，他/她的特点是什么，你为什么喜欢他/她，以及你从他/她身上学到的东西。

（正文结束）

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初中语文基础知识-词性练习题

初中语文基础知识-词性练习题

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初中语文词性练习题

1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（ ）

明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。

A.副，连，代，连，动

B.副，介，代，介，名

C.名，连，名，介，动

D.名，介，名，动，名

2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（ ）

A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词

B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词

C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词

D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词

3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（ ）

①他画的画儿得奖了。

②他的态度不对，对他要教育。

A.①动词 名词 ②形容词 介词

B.①名词 名词 ②形容词 介词

C.①动词 名词 ②动词 副词

D.①动词 动词 ②副词 介词

4、填入下面句中空格内的词恰当的一项是：（ ）

“有些女人的预算里还有一（ ）蛋圆形的镜子，一（ ）雪白的毛巾，或者一（ ）结得很好看绒线的小囝帽。”

A.面 款 顶

B.只 方 个

C.面 方 顶

D.块 款 种

5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（ ）

老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。

A. ①动词 ②方位词 ③量词

B. ①介词 ②方位词 ③量词

C. ①动词 ②助词 ③量词

D. ①介词 ②助词 ③量词 2 / 5

6、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（ ）

①跟着好人学好事 ②我跟他是同桌

③我跟他学唱歌 ④那鞋的跟高得没法穿

A.①动②介③连④名

B.①介②动③动④名

C.①动②介③连④形

D.①动②连③介④名

7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（ ）

A.春回大地群山绿 B.春风又绿江南岸

初中语文基础知识-词性练习题 2

初中语文基础知识-词性练习题 2

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初中语文词性练习题

1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（ ）

明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。

A.副，连，代，连，动 B.副，介，代，介，名 C.名，连，名，介，动 D.名，介，名，动，名

2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（ ）

A.①名词 ②助词 ③形容词 ④动词 ⑤代词 ⑥代词

B.①名词 ②动词 ③副词 ④形容词 ⑤代词 ⑥名词

C.①代词 ②助词 ③介词 ④动词 ⑤助词 ⑥名词

D.①代词 ②动词 ③副词 ④形容词 ⑤助词 ⑥名词

3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（ ）

①他画的画儿得奖了。 ②他的态度不对，对他要教育。

A.①动词 名词 ②形容词 介词 B.①名词 名词 ②形容词 介词

C.①动词 名词 ②动词 副词 D.①动词 动词 ②副词 介词

4、填入下面句中空格内的词恰当的一项是：（ ）

“有些女人的预算里还有一（ ）蛋圆形的镜子，一（ ）雪白的毛巾，或者一（ ）结得很好看绒线的小囝帽。”

A.面 款 顶 B.只 方 个 C.面 方 顶 D.块 款 种

5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（ ）

老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。

A. ①动词 ②方位词 ③量词 B. ①介词 ②方位词 ③量词

C. ①动词 ②助词 ③量词 D. ①介词 ②助词 ③量词

6、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（ ）

①跟着好人学好事 ②我跟他是同桌

③我跟他学唱歌 ④那鞋的跟高得没法穿

A.①动②介③连④名 B.①介②动③动④名C.①动②介③连④形 D.①动②连③介④名

7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（ ）

初中语文基础知识集锦大全

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初中语文基础知识集锦大全

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬

先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

十七、议论文三要素：论点、论据、论证

十八、论据分类为：事实论据、道理论据

十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

附：诗歌知识大全

1、衣沾不足惜，但使愿无违。(《归园田居》)

这句话看似平淡，但对“愿无违”强调得很充分，蕴含了不要在那浑浊的现实世界中失去自我的意思。

2、绿树村边合，青山郭外斜。(《过故人庄》)

写山村风光。由近渐远，景色越来越开阔，写出了一派清幽恬静的气氛。

初中英语基础知识练习题

初中英语基础知识练习题

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案

1 一. 用 be 的适当形式填空

1. – What’s five and six?

-- It __eleven。

2. My clothes ____ on the bed.

3. I ___ten years old.

4.Ann’s Chinese name ___ Lili.

5 I ___American. And she

___Chinese.

6 I ____ in Class 1and my sister

___in Class Two.

7 The boy ___(be) from France.

8 -- Who ___that man? -- He ____

Tom’s father.

9 What color ___ her pens?

--They __yellow.

10 ____(be) you Mr. Black?Who

____ (be) these girls?

11 -- How old ____ (be) your

cousin?

-- 11 years old.

12 How much ____ (be) the

broccoli?

13 How much ____ (be) these white

pants?

14 Ken wants ____(be) a musician.

15 I want to ____(be) a great

swimmer. 16 Here ____(be) his

family photo.

17 Here ____(be) your books.

18 There ____ (be) lots of carrots in the kitchen

19There ____(be) two pictures on the

wall.