梦想主题班会活动背景
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我的梦中国梦教案主题班会一、教案背景随着社会的不断发展和进步,中国梦成为了当今中国社会的核心理念之一。
为了让同学们更好地理解中国梦的含义,激发他们的爱国情怀和责任意识,我们开展了一次以“我的梦中国梦”为主题的主题班会。
二、教学目标1. 让学生了解中国梦的含义,明确中国梦的核心价值观。
2. 激发学生的爱国情怀,培养他们的责任感和使命感。
3. 引导学生树立正确的梦想观,鼓励他们为实现中国梦努力奋斗。
三、教学内容1. 中国梦的含义:国家富强、民族振兴、人民幸福。
2. 中国梦的实现:需要每个人的努力和奋斗。
3. 我的梦:引导学生思考自己的梦想,明确自己的人生目标。
四、教学过程1. 导入:播放中国梦宣传片,引导学生了解中国梦的含义。
2. 讲解:教师详细讲解中国梦的核心价值观,让学生明确中国梦的重要意义。
3. 分享:邀请同学分享自己的梦想,以及如何为实现梦想努力奋斗。
4. 讨论:组织学生分组讨论,探讨如何将个人梦想与国家梦想相结合,为实现中国梦贡献力量。
5. 总结:教师总结本次班会内容,强调实现中国梦需要每个人的努力和奋斗。
五、教学评价1. 观察学生在班会过程中的参与程度,了解他们对中国梦的理解和认同。
2. 收集学生分享的材料,评估他们对个人梦想的思考和规划。
3. 问卷调查:了解学生对本次班会的满意度及建议,不断优化教学过程。
通过本次主题班会,希望学生能够深刻理解中国梦的含义,明确自己的人生目标,激发爱国情怀,努力为实现中国梦而奋斗。
六、教学活动设计1. 小组讨论:学生分成小组,讨论中国梦对个人成长的意义。
2. 小组分享:每个小组选代表分享讨论成果,促进班级交流。
3. 梦想墙:每位学生写下自己的梦想,贴在班级的梦想墙上,形成共同的梦想力量。
七、互动环节1. 问答游戏:教师提出关于中国梦的问题,学生抢答,增进对中国梦的理解。
2. 角色扮演:学生分组扮演不同角色,如科学家、教育家、企业家等,展示他们如何为实现中国梦贡献力量。
梦想主题班会设计方案(精选5篇)梦想主题班会设计方案精选篇1一、活动背景:班级中部分学生认为八年级学习任务重,缺乏明确的学习目标,因而缺少学习的动力; 日常学习中总有同学少做漏做作业,上课不专心,订正不及时等现象,使得他们成绩掉队。
同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念,学习的主动性差,做事没有毅力。
二、教学目标:1.明确梦想的重要性:梦想是人生路上的指路明灯,是我们刻苦学习的动力。
2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的,要学会努力与坚持,勇敢面对挫折与挑战。
3.教育学生勇于承担责任,做青春无悔的追梦人。
三、教学过程:(一)故事欣赏学习,欣赏在少年时期就有远大的志向,并且不断地努力,一次次战胜挫折,最终获得了成功的诸多名人的故事。
如:拿破仑的梦想之星,周恩来为中华崛起而读书,陈安之的成功之路,巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例,霍金,茅以升等等。
(二)畅谈梦想请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想,并谈谈怎样实现梦想。
(三)梦想之路梦想是人生中的指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。
只有梦想是不够的,还需要我们不懈的努力与坚持,才能到达成功的彼岸。
追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的,它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么,我们应该怎样面对呢?(四)怎样面对困难学习小故事《人生十字架》。
小组讨论故事带给我们的思考与启发。
交流分享。
(五)宣读誓言(六)欣赏歌曲《我相信》梦想主题班会设计方案精选篇2高二是高中阶段关键的一年。
这一年学生要面对六科会考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的质的飞跃。
高二以来,我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。
学习不努力,其他活动也不积极。
在读完学生以“我的高二,我的梦想”为题的随笔后,这一点得到了进一步证实:没有梦想,有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。
所以,帮助学生确立梦想,并努力实现自己的梦想,是班级急需解决的问题。
本学期以来,班级情况稳定,在运动会、板报评比等活动中,表现出色,学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。
追逐梦想主题班会教学设计方案7篇追逐梦想主题班会教学方案(篇1)一、班会背景:梦想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;梦想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;梦想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;梦想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说,梦想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有梦想,有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的:1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
三、班会过程:(一)主持人致辞主持1:梦想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;主持2:梦想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;主持3:梦想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;主持4:梦想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1:对于今天的我们来说,梦想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
主持2:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;合:老师们、同学们,经安中学八2班“我的梦想我的梦”主题班会现在开始。
(二)梦想故事故事一:青年时代的_就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
梦想主题班会1班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。
临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有梦想,有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
活动目的1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲):尊敬的老师们!主持人(乙):亲爱的.同学们!主持人(合):大家好!主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1. 甲:梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
乙:每一个人都有一个梦想,为了心中的梦想而扬帆远航。
为了梦想,让我们一起去追逐吧。
中国有大量歌颂梦想的名言警句。
下面我们看一些名言,请同学们猜猜作者是谁。
(大屏幕)甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。
(孔子)乙:志当存高远。
(诸葛亮)甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
班会主题班会教案一、班会主题“我的梦想,我的未来”二、班会背景在学生的成长过程中,明确自己的梦想和目标对于激发学习动力、培养积极向上的人生态度具有重要意义。
然而,许多学生在面对未来时感到迷茫,缺乏清晰的规划。
本次班会旨在引导学生思考自己的梦想,树立正确的人生目标,并探讨如何为实现梦想而努力。
三、班会目的1、让学生认识到梦想的重要性,激发学生追求梦想的热情。
2、帮助学生明确自己的梦想,并引导学生制定实现梦想的计划。
3、培养学生的自信心和责任感,增强学生为实现梦想而努力的决心。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、班会对象具体班级七、班会准备1、收集有关梦想的名人名言、故事、图片等资料。
2、准备多媒体设备,制作班会课件。
3、准备便签纸、笔等道具。
4、安排学生提前准备自己的梦想分享内容。
八、班会过程1、导入(1)播放一段关于梦想的视频,如《梦想成真》的短片,引起学生的兴趣和思考。
(2)提问学生:“看完这段视频,你们有什么感受?你们的梦想是什么?”2、梦想的力量(1)讲述一些名人实现梦想的故事,如马云创立阿里巴巴的经历,让学生了解梦想的力量。
(2)展示一些关于梦想的名人名言,如“一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。
只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。
”——奥普拉(3)组织学生讨论:梦想对人生的重要性是什么?3、我的梦想(1)请学生们依次上台分享自己的梦想,鼓励他们大胆表达,并认真倾听。
(2)在学生分享完后,引导其他同学给予鼓励和支持。
4、梦想与现实(1)提出问题:“在实现梦想的道路上,我们可能会遇到哪些困难和挑战?”(2)组织学生进行小组讨论,然后每组派代表发言。
(3)总结学生的发言,引导学生认识到实现梦想需要付出努力和克服困难。
5、实现梦想的计划(1)发给学生每人一张便签纸,让他们写下为实现梦想而制定的短期和长期计划。
(2)邀请学生自愿分享自己的计划,并给予指导和建议。
高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。
下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”,欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的乐观性、主动性。
三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会准备1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。
2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
3.选定主持人,并编写好台词。
4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。
5.制作Flash动画。
6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
7.制作主题班会的课件。
8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。
(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。
主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。
主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么,什么事理想,你的理想是什么?学生就此问题展开讨论,具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)老师点评学生的思想。
(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。
(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。
主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。
点燃青春,放飞梦想土博中学萤火虫团队班会主题:扬起青春,放飞梦想一、主题班会背景:有了梦想就有了奋斗的目标和方向。
但现实中,学生进入初中后,随着学习科目的增多以及学习难度的加深,加上个人所经历的各种人和事以及在班级中的影响的确立,许多同学就渐渐地迷失了自己。
如上课走神发呆,或者倫倫地看漫画、小人书,课后不按时交作业,沉溺于玩手机,打游戏,逛网吧,发生早恋等等。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
针对此种种情况,我们觉得很有必要开展此次励志主题班会,旨在帮助学生托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时也增进同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力二、班会目的通过本次班会活动的开展,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动形式:讲故事、做游戏、观看视频、小组讨论、集体宣誓等四、活动准备:教师收集励志歌曲和励志视频;学生收集名人励志名言等。
五、教学重点和难点:1.教学重点1(1)通过本次班会活动的开展,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性(2)引导学生寻找自己的“梦想”并付诸行动。
2.教学难点引导学生认识梦想的重要性,并将此次班会课内化为学生主动积极的“追梦”心理,进而付诸行动。
五、教学过程第一环节:播放励志歌曲《怒放的生命》,渲染气氛并揭示主题(4分钟)大家喜欢这首歌曲吗?喜欢就跟着一起唱。
(同学们,大家好,我是韦老师,我的家乡在柳版九寨沟,欢迎大家有空到我的家乡去游玩)下面让我们一起进入今天的主题班会课,我们的主题班会是《点燃青春,放飞梦想》。
(齐读主题)第二环节:讲故事---感受梦想的重要性(5分钟)(1)老师讲自己学生的故事《一个平凡的梦》边播放学生的图片边介绍:首先我给大家引荐一个人,她叫韦李斌,是我081班的学生,她出生在一个贫苦的家--土博镇世界村世界屯,这就是她的家。
初一时她的成绩并不是很好,但是就是因为她有一个梦想,她想走出大山,将来就读一所大学,经过刻苦努力,终于成功了。
第1篇一、班会背景随着我国社会的不断发展,越来越多的青少年开始关注自己的未来,树立远大理想。
为了激发同学们的进取心,增强班级凝聚力,我们班决定开展以“放飞理想”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点班级教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学们分享自己的理想3. 班级讨论:如何实现理想4. 班主任总结发言5. 班级合影留念六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的积极参与表示肯定,并强调理想对于人生的重要性。
她说:“理想是人生的灯塔,指引着我们前进的方向。
只有树立远大理想,我们才能在人生的道路上不断追求,不断进步。
今天,我们就来一起探讨如何放飞理想,实现自己的人生目标。
”2. 同学们分享自己的理想(1)小明:我的理想是成为一名科学家,为国家的科技事业做出贡献。
(2)小红:我想成为一名医生,帮助更多的人解除病痛。
(3)小刚:我希望成为一名教师,用自己的知识改变更多孩子的命运。
(4)小丽:我想成为一名艺术家,用我的画笔描绘美好的生活。
(5)小强:我梦想成为一名企业家,创立一家有影响力的企业。
3. 班级讨论:如何实现理想(1)明确目标:同学们要根据自己的兴趣和特长,确立自己的人生目标,并制定详细的计划。
(2)勤奋学习:努力学习专业知识,提高自己的综合素质,为实现理想打下坚实基础。
(3)锻炼身体:保持良好的身体素质,为未来的奋斗提供有力保障。
(4)拓宽视野:积极参加各类活动,增长见识,提高自己的综合素质。
(5)团结协作:与同学、老师、家人相互支持,共同为实现理想而努力。
4. 班主任总结发言班主任对同学们的理想表示赞赏,并强调实现理想需要付出艰辛的努力。
她鼓励同学们要有坚定的信念,勇往直前,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
5. 班级合影留念最后,全班同学合影留念,记录下这难忘的一刻。
七、班会总结本次班会以“放飞理想”为主题,旨在激发同学们的进取心,增强班级凝聚力。
理想主题班会的策划书(9篇)理想主题班会的策划书(9篇)理想主题班会的策划书1一、活动背景十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。
大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?二、活动主题“理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想三、活动目的1、张扬青春,扬帆远航。
通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。
2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。
3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。
一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。
通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。
使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯四、活动时间和地点时间:某某年05月地点:主校区慧智90307教室五、活动对象12级应化专业全体同学六、活动前策划准备工作1、物资准备:(1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。
(2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。
(3)教室的申请及多媒体的使用。
2、主要分工:(1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。
(2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。
(3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。
(4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。
(5)生活委员购买活动所需物资。
(6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。
(7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。
梦想主题班会活动背景
一、活动背景
我们班级是一群充满活力和激情的学生组成的集体。
每个学生都有自己的特长和梦想,但
却很少有机会进行分享和交流。
为了让学生们更好地认识彼此的梦想,更好地理解和鼓励
彼此,我们决定组织一次梦想主题班会活动。
二、活动目的
1. 激发学生们思考和探索自己的梦想。
通过活动,让学生们有机会思考自己的内心世界,
了解自己真正想要的是什么,塑造自己明确的梦想目标。
2. 实现学生们的梦想之间的互动和交流。
通过活动,学生们不仅可以展示自己的梦想,还
可以倾听他人的梦想,相互交流和启发,形成一个紧密的学习和成长团体。
3. 增强学生们对梦想的肯定和奋斗的信心。
通过活动,让学生们意识到他们的梦想是可以
实现的,只要坚定信念和努力奋斗,他们一定能够实现自己的梦想,让他们有更大的动力
和勇气去追求自己的梦想。
三、活动策划
1. 活动准备:为了确保活动的顺利进行,我们需要提前做好准备工作。
(1)确定活动时间和地点:活动时间应选择在寒假前,以充足的时间准备。
活动地点选
择在学校的礼堂,以便容纳更多的学生和家长。
(2)制定活动方案:我们将在班级内广泛征集活动方案,并经过综合考虑,确定最终方案。
活动方案将包括开场白、分组交流、展示环节、鼓励反馈等环节。
(3)邀请嘉宾:为了激发学生的热情和兴趣,我们将邀请一些具有成功经验和激励力量
的嘉宾来参加活动,分享他们的梦想故事和成功经验。
(4)准备道具和物品:为了活动的丰富性和视觉效果,我们将准备一些道具和物品,如
梦想墙、梦想卡片、梦想笔记本等,让学生们更好地展示和表达自己的梦想。
2. 活动流程:
(1)开场白:活动开始前,我们将由班级的一位同学做开场白,介绍活动的主题和目的,以激发全体学生的兴趣。
(2)分组交流:将全班学生随机分成小组,每个小组由一位老师负责指导。
小组成员将
有机会相互交流和分享自己的梦想,通过交流,增加对彼此梦想的了解和认同。
(3)展示环节:每位学生将有机会展示自己的梦想。
展示形式可以自由选择,可以是演讲、表演、画画等多种形式。
通过展示,让学生们更好地表达自己的梦想,并得到大家的
认可和鼓励。
(4)嘉宾发言:邀请的嘉宾将在活动中发言,分享他们的梦想故事和成功经验,激励和
鼓舞学生们勇敢追求自己的梦想。
(5)鼓励反馈:活动结束后,我们将进行鼓励反馈环节,每个小组将从其他小组中选出
一位代表,表扬和鼓励他们在活动中的表现和进步,以增强学生们对自己的认可和自信。
四、活动预期效果
通过这次梦想主题班会活动,我们希望达到以下预期效果:
1. 激发学生对自己梦想的思考和探索。
通过活动,学生们可以更加清晰地认识自己的梦想,并明确自己的梦想目标。
2. 增加学生对他人梦想的了解和认同。
通过活动,学生们可以相互交流和分享自己的梦想,加深对他人梦想的理解和认同,增进班级的凝聚力和友谊。
3. 增强学生对自己梦想的信心和决心。
通过听取嘉宾的分享和自我展示,学生们可以更加
相信自己的梦想可以实现,并更加坚定地追求自己的梦想。
4. 促进学生综合素质的提升。
通过活动,学生们可以提高自己的表达、沟通和团队合作能力,培养自信心和责任感,为未来的学习和成长打下坚实的基础。
五、活动总结
这次以梦想为主题的班会活动是我们班级内一次非常有意义和丰富多彩的活动。
无论是学
生们的自我展示,还是嘉宾的激励发言,都给学生们带来了很大的启发和鼓舞。
通过这次
活动,学生们更加清楚地认识到梦想的重要性和实现梦想的道路。
我们相信,在未来的学
习和生活中,学生们一定会坚守自己的梦想,不断努力奋斗,最终实现自己的理想。