九年级上册物理作业本答案20XX年(苏科版)九年级物理课时作业本答案苏科版

九上物理课时作业本答案【三篇】导读：本文九上物理课时作业本答案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

第五章5.1欧姆定律答案基础练习1、电压；正；电阻；反；I=U/R；U=IR，R=U/I2、153、604、0.8；22；445、6、7、CBB8、1A；2Ω9、10Ω10、（1）保持电阻不变，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；保持电压不变，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比（2）大于；右拓展提高11、12、13、14、2.5CBC15、4V；6Ω16、（1）0.2A（2）3V（3）15Ω第五章5.2测量电阻答案基础练习1、0.5；52、4；063、1：1；1：24、D5、（1）（2）小灯泡短路（3）（4）灯丝电阻受温度的影响拓展提高6、A7、（1）断开（2）（3）电压表；1.8；A （4）有（5）10第五章5.3等效电路答案基础练习1、35Ω；0.2A；5V2、60；203、8；4；串4、25；45、串；46、C7、B8、（1）6V（2）6Ω9、（1）发生变化；保持不变（2）d（3）15.2（4）小灯泡断路拓展提高10、0.3；311、0.5；812、B13、（1）100Ω（2）0.15A14、（1）（2）闭合开关前，未将滑动变阻器的滑片置于阻值或滑动变阻器接入电路的阻值太大（3）1（4）50Ω1A；控制电阻两端的电压相同（5）略（6）10。

苏教版九年级上册物理课时作业本答案【六篇】苏教版九年级上册物理课时作业本答案【六篇】基础练习1、带了电；电荷；摩擦起电；轻小物体2、玻璃棒；橡胶棒3、排斥；吸引4、相同；排斥5、是否带电；同种电荷互相排斥6、电荷多少；电荷；库伦；库；C7、带电；吸引8、正；同种电荷相互排斥9、摩擦起电10、摩擦；吸引轻小物体11、12、13、14、DCBC拓展提高15、可能；一定16、ABC17、18、19、20、21、BDBDD第十五章第1节两种电荷第2课时答案基础练习1、原子核；电子；转移2、容易；不容易3、大量的自由电荷；几乎没有自由移动的电荷；自由电子4、5、6、7、CCAA拓展提高8、导体；弱9、10、11、12、13、DCDDCD第十五第2节电流和电路答案基础练习1、定向移动；正；正；负2、导线；电源、用电器、开关；用电器、开关3、符号；电动机；电阻；电池4、自由电子；相反5、断路；通路；短路6、开关7、8、9、10、DDAD11、12、13、14、DCCC拓展提高15、断开；闭合16、17、18、19、20、BDBDB第十五第3节串联和并联答案基础练习1、逐个顺次；并列2、并；串；并联3、并4、相互；不能；互不；能5、S；S和S6、7、8、CCC9、10、11、DAB拓展提高12、短路；A；并联13、B15、（1）S；S和S（2）S和S；S（3）L（4）S；S16、（1）不一定；如果是并联的，开关接在干路中即可控制所有支路（2）拧下其中一盏灯，若另一盏灯仍然发光，则是并联；若另一盏等不发光，则是串联第十五第4节电流的测量答案基础练习1、电流强弱；I；安培2、（1）200（2）0.05（3）0~3A；0.7；0~0.6A；0.424、0.485、6、7、8、9、DBDDA拓展提高10、L；干路11、AC12、甲同学：电流表正、负接线柱接反了乙同学：电流表量程选择太大丙同学：电流表量程现在太小了第十五第5节串、并联电路中电流的规律答案基础练习1、相等；各支路电流之和2、3.853、一样大4、0.26、0.24A；0.24A；0.56A；0A7、8、9、10、11、CBCCB12、AB拓展提高13、电流表；电流（1）断开（2）电流（3）①实验次数太少；②选用的都是规格相同的灯泡（4）读错了量程14、（1）并联电路干路中电流等于各支路电流之和（2）寻找普遍规律；电源电压（3）将三只电流表同时接入A、B、C处测电流15、（1）断开（2）灯L或电流表处有断路（3）0.52；1.0；I=I+I（4）改变电源电压16、电流表A1在干路上，A在支路上，根据并联电路中干路上的电流大于支路上的电流，因此可以推断出A的示数大于A2的示数，即A1选择的是大量程，A选择的是小量程。

11.3功1．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是2．用水平拉力先后两次拉着重为20N 的同一物体，沿同一水平面做直线运动. 第一次拉力为10N ，物体恰好做匀速直线运动，拉力对物体做了20J 的功；第二次将拉力增大为20N ，拉力对物体做了48J 的功. 分析两次做功过程，以下判断正确的是A ．第一次物体受到的摩擦力是10N ，物体运动了1mB ．第一次物体受到的摩擦力是20N ，物体运动了2mC ．第二次物体受到的摩擦力是10N ，物体运动了2.4mD ．第二次物体受到的摩擦力是20N ，物体运动了4.8m3．如图所示，用不变的拉力F 匀速拉动重为G 的物体A ，使物体A 沿水平方向移动了一段距离s ，在此过程中拉力F 做的功为A ．FsB ．GsC ．2FsD ．（G+F ）s4．用20N 的水平推力推着重为50N 的购物小车，在水平地面上前进10m,则推力和重力做的功分别是A ．200J 500JB ．0J 500JC ．200J 0JD ．0J 0J5．小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。

对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是A ．图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用B ．图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子 A FA ．提着滑板在水平路面上前行 B ．搬而未起 C ．推着小车向前运动了一段距离 D ．举着杠铃静止不动C．图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功D．图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积6．小明从一楼提20个普通鸡蛋送给三楼的张爷爷。

小明对这些鸡蛋大约做了多少功A．0J B．600J C．60J D．6J 7．下列实例中，人对物体做功的是A．学生背着书包在水平路面上匀速前进B．人推车，车未动C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．举重运动员将杠铃举起8．如图所示，用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中A．重力做的功一定为40JB．物体一定受到20N的摩擦力C．物体一定运动了2mD．物体一定运动了4m9．如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移动。

机械效率一、填空题：1、如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上。

在这过程中，工人做的有用功是_____________J，机械效率是___________。

2、三种方法把砂子运上三楼，根据图中数据算出三种方法所做的有用功的大小均为_________焦，其中一种方法做的总功最少，等于_____焦。

３、一体重为400N 的小明由于找不到其它的机械．只好亲自动手将100N 重的物体搬到3 m高的楼上。

他对物体做的功是J ，他的效率是。

4、某同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”实验，并记录了如实验数据，请帮助完成下表：滑轮组组成钩码重G(N) 钩码升高h(m)弹簧秤示数F(N )绳子自由端移动距离S(m)机械效率η一个定滑轮一个动滑轮2.1 0.1 1.0 0.305、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析。

具体分析图中三种做功情况(设滑轮规格相同)，产生额外功最多的应是图。

若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1米，各种情况机械做的有用功均为，由此可判断出图的机械效率最大。

二．选择题：１、①用水桶从井中提水；②如果该桶掉到井里，从井里捞桶，捞上的桶里带有少量的水。

则下列分析正确的是（）A．克服水的重力做的功在①中是有用功B．克服桶的重力做的功在①中是额外功C．克服水的重力做的功在②中是有用功D．克服水的重力做的功两者都是有用功2、下列说法中正确的是：（）A. 机器的功率越大，做的功越多；B. 机器的功率越大，效率越高；C. 机器的效率越小，做的有用功在总功中占的百分比越小；D. 机器的功率越小，效率越低。

三．实验题：1、在探究“斜面机械效率”实验中，小明同学提出：“机械效率越高的斜面是否越省力”？针对这个问题，他选用了弹簧测力计、长木板，垫木、小车和刻度尺，做了如下实验：图4步骤1：用弹簧测力计测出小车的重力G步骤2：用木板和垫木做成斜面，把小车匀速拉上斜面（如图4），测出拉力F步骤3：分别测出斜面的长S和斜面的高h步骤4：改变斜面的倾斜程度，重复步骤2、3实验，数据记录如下表：（1）根据记录的数据，将表格补充完整。

【导语】初中物理是义务教育的基础学科，⼀般从初⼆开始开设这门课程，教学时间为两年。

⼀般也是中考的必考科⽬。

旨在培养学⽣的理科思维，对⾝边的物理常识有定性的认识同时也应⽤于⽣活，我们学习物理知识的主要⽬的是⽤物理知识去解释⽣活中的各种现象，并运⽤物理知识去分析各种问题出现的原因，从⽽找出解决问题的⽅法与措施来解决相关问题。

以下是⽆忧考为您整理的课时作业本物理九上答案苏科版，供⼤家学习参考。

第⼗五章第1节两种电荷答案
课前⾃主预习
⼀、两种电荷
正负排斥吸引同种电荷相互排斥
⼆、原⼦及其结构
相等转移
三、导体和绝缘体
导体绝缘体⾃由⾃由
课堂达标训练
1、电（静电）吸引轻⼩物体
2、B
3、（1）正
（2）负多
4-6：ABD
课后巩固提升
1-4：ADCD
5、下端细线散开同种电荷相互排斥
6、⾦属⽚、锡块后盖、保险扣、玻璃泡
7、（1）异种电荷相互吸引。

2020-2021学年初中物理苏科版九年级上册同步课时作业（3）功1.下列关于功的说法正确的是( )A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功C.足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功D.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功2.如图所示，用不变的拉力F匀速拉动重为G的物体A，使物体A沿水平方向移动了一段距离s，在此过程中拉力F做的功为( )A.FsB.GsC.2FsD.(G+F)s3.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军,挺举成绩是176kg,图为他比赛时的照片。

他在挺举过程中对杠铃做的功最接近( )A.600JB.1200JC.1800JD.3400J4.在篮球比赛中，运动员对篮球没有做功的过程是( )A.运球B.扣篮C.擦板D.跳投5.一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对实心球做功的是( )A.将球从地面托起举过头顶B.手托球水平匀速直线运动C.拋出后的球在空中继续运动D.手拿球静止在空中6.如图所示，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，则此时（)A.小虎对箱子没有做功B.小虎对箱子做了功C.小虎的推力小于箱子受到的阻力D.小虎的推力大于箱子受到的阻力7.李阳用100 N的力踢一个重为6 N的足球，足球离开脚后在水平草地上向前滚动了20 m.在足球滚动的过程中，李阳对足球做的功是（）A.2000JB.600JC.120JD.0、的两个物体在大小为F 8.在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑.质量分别为m2m的水平恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列说法正确的是（）A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功D.条件不足，无法确定甲、乙两图中F做的功谁大F的水平推力推着重为50 N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F 9.如图所示，用=20N对物体做了70 J的功，则在这一过程中( )A.物体一定运动了1 mB.物体一定运动了3.5 mC.重力做的功一定是70JD.物体一定受到20 N的摩擦力10.小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m，松开手后，书箱仍向前滑行了1m，整个过程中小明做功________J，书箱的重力做功________J。

2020-2021学年初中物理苏科版九年级上册同步课时作业（4）功率1.—台机器的功率是150 W ，它的含义是（ ） A.这台机器所做的功只能是150 J B.这台机器每分钟内所做的功是150 J C.这台机器每秒钟内所做的功是150 J D.这台机器每秒钟内所做的功是150 W2.参加今年邵阳市初中毕业学业考试的王小鹏同学听到考试预备铃响了，考室还在四楼呀!一口气从一楼跑到四楼考室，所用时间为30秒。

他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近( ) A.1.5WB.15WC.150WD.1500W3.在水平桌面上放一个重300N 的物体，物体与桌面的摩擦力为60N ，如图所示，若不考虑绳的重力和绳的摩擦，使物体以0.1m /s 匀速移动时，水平拉力F 及其功率的大小分别为( )A ．20N 2WB ．30N 6WC ．60N 2WD ．20N 6W4.甲、乙两台机器，甲的功率比乙大，则( ) A.甲做的功比乙多 B.甲做功比乙快C.甲做功所用的时间比乙少D.以上说法都不对5.如图所示，OQ 是水平地面，物体在水平拉力作用下从O 匀速直线运动到Q ，OP 段拉力1F 为300N ，1F 做的功为1W ，功率为1P ;PQ 段拉力2F 为200N ，2F 做的功为2W , 功率为2P .则( )A. 12W W >B. 12W W <C. 12P P >D. 12P P <6.如图所示，体重相同的两位同学将相同重物从一楼搬到三楼，所用时间不同。

根据图中提供的信息，判断以下说法正确的是（）A.甲图中同学做功多，做功快B.乙图中同学做功多，做功快C.两同学做功多少相同，甲图中同学做功时间少，做功快D.两同学做功多少相同，乙图中同学做功时间多，做功快7.有一台拖拉机，它的功率是25 kW ，一头牛，它的功率是300 W ，这台拖拉机4 h 做的功由这头牛来完成，需要的时间是（ ）A. 20 hB. 10 hC. 333.3 hD. 4 h8.为估算小明引体向上运动一次的功率，下列物理量中不需要测量的是（ ）A ．单杠的高度B ．身体上升的高度C ．做引体向上的时间D ．小明的质量9.如图所示,重为80 N的物体通过轻质滑轮在水平拉力F的作用下,沿着水平面以0.6 m/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为5 N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及绳和测力计的重力,则拉力F做功的功率为_______W。

苏科版初中物理九年级上册全册各章课时练及参考答案苏科版初中物理九年级上册第十一章《简单机械和功》课时练及参考答案苏科版初中物理九年级上册第十一章简单机械和功课时练课时1杠杆［课堂巩固］1.所谓杠杆，是指一根，在下，能够绕着点转动。

2.杠杆的五要素是指（1）杠杆转动时绕着的固定点叫；（2）的力叫动力；（3）叫阻力；（4）从到的距离叫动力臂；（5）从到的距离叫阻力臂。

3.杠杆的平衡条件是__________________________________。

根据使用杠杆时的用力情况，我们可以把杠杆分为杠杆和杠杆。

在我们平常所使用的工具中，理发师用的剪刀属于杠杆，剪断钢筋用的剪刀就是杠杆，而我们在实验室中用来测量物体质量的工具则属于杠杆。

4.下列常用的工具中，属于省力机械的是___________。

（填序号）A.瓶盖起子B．剪铁丝的老虎钳Ｃ．钓鱼竿Ｄ．起钉子的羊角锤Ｅ．修剪树枝的剪刀Ｆ．缝纫机踏板G．筷子5.如果使用杠杆是为了省力，那么动力臂应当阻力臂；如果为了少移动距离，那么动力臂应当阻力臂。

无论使用哪种杠杆，都既省力又少移动距离。

6.用杠杆去撬动一块石头，如果杠杆的动力臂长2m，阻力臂长40cm，那么只要用N的力就能撬起重500N的一块石头。

7.图11.1.1中的农民拿着一根用来挑东西的扁担.扁担属于__________类机械，使用扁担挑东西______图11.1.1（填“能”或“不能”）省力.8.撬棒在撬道钉时，动力臂是阻力臂的15倍，当撬道钉时用力20N恰能将道钉撬起，则道钉受到的阻力为N。

（不计道钉自身的重力）9.下列关于杠杆的说法中，正确的是（）A．支点总位于动力作用点与阻力作用点之间B．动力臂越长，总是越省力C．动力臂与阻力臂的比值越大，就越省力D．动力作用方向总是与阻力作用方向相反10.关于力臂，下列说法中正确的是（）A.从支点到力的作用点的距离，叫力臂B.力臂一定在杠杆上C.动力臂长的杠杆比动力臂短的杠杆省力D.动力臂比阻力臂长的杠杆是省力的杠杆11.如图11.1.2所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）12.将重为5牛顿和15牛顿的甲、乙两物体，分别挂在杠杆的左右两端。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！课时练14.3欧姆定律一、单选题1．关于公式R=UI，下列说法正确的是（）A．导体的电阻与导体两端的电压成反比B．导体的电阻与通过导体的电流成正比C．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D．导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流都无关2．如图所示，在“探究电流与电压关系”的实验中，得出电流与电压的关系图像正确的是（）A．B．C．D．3．甲、乙两只灯泡，其U-I关系图像如图所示。

现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端的电压为2V时，乙灯两端的电压是（）A．1V B．2V C．3V D．4V4．如果使某导体两端电压变为原来的两倍，则该导体的电阻和通过它的电流将（）A．都增加到原来的两倍B．都减少到原来的一半C．电阻不变，电流增加到原来的两倍D．都保持不变5．如图所示电路中，开关闭合后，两电灯都发光，电表正常工作，一段时间后，由于灯L1短路（灯L2、电表不会烧坏），会有下面哪种情况发生（）A．电流表示数变小B．电压表无示数C．电压表示数不变D．电压表示数变大6．酒驾易造成交通事故，利用图示的电路可以检测司机是否酒驾，图中的R1为定值电阻，R2是一个“气敏传感器”，它的电阻值会随着其周围酒精蒸气浓度的增大而减小。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！苏科版物理九年级上册《11.5机械效率》课时练一、单选题1．下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（）A ．效率越高的机械，功率越大B ．做功越多的机械，功率越大C ．做有用功越多的机械，效率越高D ．功率越大的机械，做功越快2．如图所示，斜面长s 为1.2m ，高h 为0.3m ，现将重为16N 的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F 为5N ，拉力的功率为3W ，则下列说法正确的是（）A ．拉力做的有用功为6JB ．拉力做的有用功为19.2JC ．物体所受摩擦力为5ND ．物体由斜面底端运动到顶端用时2s3．如图所示，小桂利用动滑轮竖直匀速提升木箱。