班级风波作文

四年级风波关于班级的作文在我们四年级的班级里呀，就像一个小小的江湖，时不时就会掀起一阵风波。

就说上次选班长这事儿吧。

原本的班长是个特别认真负责的女生，叫小美。

可班上有个调皮的男生，小刚，他心里就打起了小算盘。

他觉得自己要是能当上班长，那可就威风极了。

于是，他在选班长之前的那段日子，到处拉票。

课间休息的时候，他就像个小商贩一样，在同学们之间穿梭，嘴里还念叨着：“选我当班长吧，我以后给你们带好多好玩的。

”同学们都被他弄得哭笑不得。

而小美的那些好朋友呢，可不愿意看到小美被抢走班长的职位。

她们聚在一起商量对策，其中一个女生说：“咱们得让大家知道小美的好，不能让小刚得逞。

”于是，她们就开始在班里宣传小美做班长以来为大家做的事情，像组织大家一起出黑板报啦，帮学习有困难的同学辅导功课啦。

选举那天可热闹了。

同学们一个个把自己的票投进票箱，小刚还一脸自信，觉得自己胜券在握。

等到票数统计出来，小美还是以高票当选了班长。

小刚那表情呀，就像霜打的茄子一样，一下子就蔫了。

不过小美很大度，她还走过去安慰小刚说：“你也很有热情呀，下次我们可以一起为班级做好多事呢。

”还有一次，班级里突然流行起了一种小玩具，是那种可以在手上转的小陀螺。

这可不得了，上课的时候，总有同学偷偷地把手放在桌子下面玩。

老师讲课的时候，下面就时不时传来“嗡嗡”的声音。

这可把老师气坏了，老师开始在班上搜查小陀螺。

同学们就像地下党一样，到处藏自己的小陀螺。

有的藏在书包的夹层里，有的塞在桌洞里最隐蔽的角落。

可是还是被老师搜出了好多。

老师就说：“这些小玩具虽然好玩，但是不能在上课的时候玩呀，影响学习呢。

”从那以后，班级里才又恢复了平静的学习氛围。

这就是我们四年级班级里的风波，有欢笑，有紧张，就像一个装满了各种故事的魔法盒，每天都有新鲜事儿。

班级风波作文450字《班级风波》“叮铃铃”上课铃响了，同学们像小鸟一样飞进教室。

这节课是语文课，大家都端端正正地坐着，等着老师来上课。

突然，“砰”的一声，教室的门被猛地推开了，只见小明气喘吁吁地跑了进来。

他的头发乱蓬蓬的，衣服上沾满了灰尘，脸上还挂着几道黑印子。

同学们都瞪大了眼睛看着他，教室里顿时鸦雀无声。

老师皱起了眉头，严厉地问：“小明，你怎么迟到了？”小明低着头，小声地说：“老师，我我在路上不小心摔了一跤。

”老师听了，脸色稍微缓和了一些，说：“下次可要注意了，快回到座位上去吧。

”小明赶紧走到自己的座位上，坐了下来。

这时候，同学们都忍不住小声地议论起来。

有的说：“小明真是太不小心了。

”有的说：“他肯定是睡过头了。

”还有的说：“希望他以后不要再迟到了。

”这场小小的风波很快就过去了，教室里又恢复了平静，老师开始上课了。

《班级风波》前几天，我们班发生了一场大“风波”。

那天下午，我们正在上自习课。

教室里静悄悄的，只能听到同学们写字的“沙沙”声。

突然，一阵争吵声打破了这份宁静。

原来是小刚和小强因为一道数学题的答案吵了起来。

小刚说：“这道题的答案就是 50，你算错了！”小强不服气地说：“明明是60，你才错了！”他们俩你一言我一语，争得面红耳赤，谁也不肯让步。

周围的同学都围了过来，有的在劝他们别吵了，有的在帮他们分析题目。

班长也走了过来，说：“别吵了，大家一起好好讨论一下。

”经过大家的共同努力，终于算出了正确答案是 55。

小刚和小强这才意识到自己的错误，互相道了歉。

这场风波虽然过去了，但也让我们明白了遇到问题要冷静，要学会共同解决。

班级风波优秀作文情景篇一《教室里的“足球风波”》在我们班呀，那可真是每天都有新鲜事。

就说前几天那场突如其来的“足球风波”吧。

那是课间休息的时候，几个男生不知道从哪儿弄来了个小足球，这足球一出现，那可就像是在平静的湖水里投下了一颗炸弹。

他们也不管教室不是足球场，就直接在教室里开踢了。

带头的是班上的小调皮蛋儿李浩。

他一脚就把球踢得老远，那球在桌椅之间横冲直撞，“哐当”一声，把小明的水杯给撞翻了，水洒了一地。

小明心疼他那个印着动漫人物的新水杯，那脸瞬间就黑了，大喊一声“你们干嘛呢”。

可那几个踢球的就跟没听见似的，继续追逐着球。

这球蹦到了班长小红的脚边，小红可是个很有条理的人，她原本正安静地整理刚发下来的作业本，被球这么一闹，皱着眉头大声说：“教室里不准踢球，你们再这样我就告诉老师了。

”可是那些男生正玩得兴起，哪听得进去啊，还起哄说“班长事儿真多”。

这时候，那足球朝着窗户的方向飞了过去，眼看就要撞到玻璃了，那玻璃要是碎了，今天这事可就真的大了。

还好，球在玻璃前面一点的墙上反弹了回来。

但是墙上被球印出了一个黑黑的印子。

就在大家被这惊险一幕吓住的时候，上课铃声响了。

老师走进教室看到这一地狼藉，水杯倒了，墙上有印子，教室里乱成一团，瞬间就明白了是怎么回事。

老师严肃地批评了那些在教室里踢球的男生，让他们下课把教室打扫干净，还要向小明道歉。

刚才还生龙活虎的几个男生，这时候像霜打的茄子，耷拉着脑袋。

这一场“足球风波”也算是给我们全班都提了个醒，教室就是学习的地方，不是打闹玩耍的操场啊。

篇二《抢橡皮的“战斗”》我们班啊，时不时就会发生一些特别有趣的小风波。

这不，前阵子就有一场因为一块橡皮引发的“战斗”。

那天在自习课上，大家都在安静地写作业。

突然，“啊”的一声打破了安静。

原来是同桌小雷和前面的小辉闹起来了。

事情的起因是一块很小的橡皮。

这个橡皮是小雷新买的，特别可爱，是卡通小动物的形状。

他把橡皮放在桌子上，小辉课间的时候看到了就借来用了一下。

班级小风波作文400字《班级小风波》作文一在我们的班级里，最近发生了一场小风波。

那天上午，阳光正好，我们正在上语文课。

老师在讲台上认真地讲着课文，同学们也都听得入神。

突然，“砰”的一声，打破了这份宁静。

原来是小明和小刚不小心撞在了一起，他们的文具盒和书本都掉在了地上。

小刚生气地说：“你怎么走路不长眼睛！”小明也不甘示弱：“明明是你撞的我！”两人你一言我一语，吵得不可开交。

同学们的目光都被他们吸引了过去，教室里变得乱哄哄的。

这时，班长站了起来，大声说：“别吵了，大家都在上课呢！”可是他们根本不听。

老师停下了讲课，走到他们面前，轻声说：“有什么问题下课再说，先好好上课。

”他们这才安静下来。

下课后，经过老师的耐心调解，小明和小刚都意识到了自己的错误，互相道了歉，这场小风波也就平息了。

《班级小风波》作文二我们班呀，前两天出了个小风波。

那天美术课，老师让我们自由画画。

小丽正专心地画着她的花朵，旁边的小辉不小心碰了她一下，小丽画歪了一笔。

她可生气啦，瞪着小辉说：“你干嘛碰我！”小辉一脸无辜：“我不是故意的。

”两人就这么你一句我一句地吵了起来。

声音越来越大，同学们都围了过来。

有的说小辉不对，有的说小丽太凶。

这时候，学习委员走过来，说：“别吵啦，大家都是同学，互相让一让嘛。

”可他们根本不听。

直到上课铃响了，老师走进教室，他们才停下争吵。

老师了解情况后，对他们说：“同学之间要友好相处，一点小事就吵架可不好。

”小辉向小丽道了歉，小丽也原谅了他。

这场小风波总算过去了。

班级里的风波作文《班级里的风波》在我们的班级里，每天都有各种各样的故事在上演，有欢笑，有泪水，有争吵，也有和解。

而这次，一场不小的风波打破了班级原本的平静。

那是一个阳光明媚的早晨，同学们像往常一样陆续走进教室，准备开始新一天的学习。

然而，当第一节课的铃声响起，班主任老师走进教室时，她的脸色却十分阴沉，这让大家心里都“咯噔”了一下，感觉到似乎有什么不好的事情要发生。

“昨天放学后，我们班的教室发生了一件非常恶劣的事情！”老师的声音严肃而又愤怒，“教室后面的黑板报被人恶意涂画，一片狼藉！”这个消息就像一颗炸弹，瞬间在班级里炸开了锅。

同学们纷纷交头接耳，议论纷纷。

“这是谁干的呀？太过分了！”“肯定是有人故意捣乱！”大家你一言我一语，都在猜测着这个“捣蛋鬼”的身份。

老师用力地拍了拍讲台，“安静！现在我们要找出这个破坏班级荣誉的人！”于是，一场班级内部的“调查”开始了。

同学们有的互相审视着周围的同学，有的则低头沉思，努力回忆着昨天放学后的情景。

坐在前排的_____小声说道：“我昨天走得比较早，没注意到有什么异常。

”而平时就调皮捣蛋的_____则成为了大家怀疑的对象，他一脸无辜地大声喊冤：“不是我！我昨天放学直接回家了！”就在大家毫无头绪的时候，班长站了起来，“老师，我觉得我们不能这样盲目地猜测，也许可以查看一下学校的监控录像。

”老师点了点头，同意了班长的提议。

在等待查看监控的时间里，班级里的气氛依然十分紧张，每个人的心里都充满了疑惑和不安。

终于，监控录像调出来了。

画面中显示，在昨天放学后，有一个身影悄悄地走进了教室，走到黑板报前开始涂画。

但是由于角度的问题，看不清这个人的脸。

“这可怎么办？还是不知道是谁。

”有同学着急地说道。

老师沉思了片刻，说道：“我相信这个同学现在心里一定也很后悔自己的行为。

我希望他能够主动站出来承认错误，我们会给他一个改正的机会。

”一天过去了，依然没有人主动承认。

班级里的气氛变得更加压抑，同学们之间似乎也多了一些隔阂。

班级风波作文600字第一篇：《班长的难题》那天，班主任突然宣布了一个消息，说是要重新选一次班长。

这下可好，班级里顿时炸开了锅，大家你一言我一语，讨论得热火朝天。

我坐在角落里，心里也是一阵嘀咕，想着自己要不要去试试。

放学后，几个平时挺活跃的同学就围在一起商量着怎么拉票，有的还准备了小礼物，说是给投票的人一点心意。

我就在旁边看着他们忙活，感觉有点儿意思。

不过说实话，我对这些事情不是特别感冒，总觉得当班长责任重大，还得处理一堆杂七杂八的事情，想想就头大。

第二天到学校，班上气氛明显不一样了，大家都好像有秘密似的，互相之间眼神交流变得多了起来。

我也收到了几份竞选同学的小传单，上面写着他们的竞选宣言和承诺。

读着这些文字，我忍不住笑了出来，心想这群人还真会玩。

选举当天，教室里坐满了人，连老师都来了，看起来挺正式的样子。

每个候选人都上去讲了自己的想法，有的说得激情澎湃，有的则显得有些紧张。

轮到我的时候，我干脆说了句：“其实吧，我觉得咱们班每个人都能做好班长，关键是大家要团结。

”说完之后，我还真有点儿不好意思地笑了笑，没想到底下竟然响起了掌声。

结果出来了，我没当选，但也没觉得遗憾。

因为通过这次风波，我发现原来我们班里的同学都有各自的闪光点，而真正的领导力不在于职位，而是能够影响别人一起变得更好。

这样想来，每天上学变得更加有趣了，毕竟谁不想跟一群充满正能量的朋友一起成长呢？第二篇：《那场突如其来的辩论赛》星期三下午，阳光正好，原本应该是个普普通通的日子，直到英语课代表提出一个建议——举办一场关于“是否应该延长午休时间”的辩论赛。

这个提议就像往平静湖面扔了一块石头，立刻激起了层层涟漪。

支持方认为多休息可以提高学习效率，反对方则担心这样会影响课程进度。

两边都有不少拥护者，于是决定周五下午正式开辩。

接下来几天里，走廊上、食堂里，甚至体育课时都能听到同学们讨论这个问题的声音，每个人都跃跃欲试想要为自己的观点发声。

到了比赛那天，整个班级像是被分成了两个阵营，各自占据教室的一边。

班级风波600字作文《班级风波》“叮铃铃……”上课铃响了。

这节课是自习课，原本教室里安安静静的，可不知道是谁突然“哇”的一声大哭起来。

这一哭，可把大家都吓了一跳。

大家纷纷转过头去，只见小明趴在桌子上，肩膀一耸一耸的，哭得那叫一个伤心。

班长连忙走过去，轻声问道：“小明，你怎么啦？”小明抽抽搭搭地说：“我的铅笔不见了，那是我最喜欢的铅笔！”同学们一听，都开始帮忙找铅笔。

有的同学翻自己的文具盒，看看是不是不小心拿错了；有的同学蹲在地上，看看是不是掉到桌子下面去了；还有的同学甚至跑到教室外面的走廊上找。

可是找了半天，还是没有找到。

这时，坐在小明后面的小红突然一拍脑袋说：“哎呀，我想起来了！刚才我看到小刚拿着一支和小明很像的铅笔。

”大家的目光一下子都集中到了小刚身上。

小刚连忙摆手说：“不是我，不是我拿的。

”班长想了想，说：“小刚，你把铅笔拿出来给大家看看，如果不是小明的，那就没事。

”小刚犹豫了一下，从书包里拿出了一支铅笔。

小明一看，马上说：“这就是我的铅笔！”小刚红着脸说：“对不起，小明，我以为是我自己的铅笔，就放进书包里了。

”一场风波就这样平息了，教室里又恢复了平静。

《班级风波》前几天，我们班发生了一场大风波，可把大家给急坏了。

那天早上，小李刚进教室，就发现自己的语文书不见了。

他把书包翻了个底朝天，还是没找到。

他急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

上课铃响了，老师走进教室，准备上课。

小李只好先和同桌一起看一本书。

老师发现了小李的异常，问他怎么回事。

小李把语文书不见了的事情告诉了老师。

老师让大家一起帮忙找。

同学们有的在自己的座位周围找，有的去讲台桌下面找，还有的去教室后面的图书角找。

可是，找了好久，都没有找到。

就在大家都感到绝望的时候，小王突然说：“我好像看到隔壁班的小张拿着一本和小李很像的语文书。

”大家一听，赶紧跑到隔壁班去找小张。

果然，小李的语文书在小张那里。

原来是小张拿错了。

小李拿到了自己的语文书，高兴极了，不停地对大家说谢谢。

班级风波作文600字
最近我们班上可不太平，发生了一场小小的风波，让我心里七上八下的，到现在还没完全平静下来呢。

事情是这样的，上个星期，班上的小明和小刚不知怎么的就杠上了，两个人像斗鸡似的，谁也不让谁。

小明说小刚借了他的橡皮擦不还，小刚却死活不认，说根本没这回事。

他们俩你一言我一语的，吵得不可开交，最后还动手推搡了起来。

这下可好，班级里像炸开了锅，大家都围了过去，有的劝架，有的看热闹，还有的偷偷在笑。

我呢，心里挺不是滋味的，毕竟大家都是同学，平时玩得也挺好的，怎么突然就变成这样呢？
老师知道后，很快就赶到了教室，把他们俩叫到了办公室。

过了好一会儿，他们俩才低着头，红着脸回来，看来是被老师好好“教育”了一番。

放学后，我走在回家的路上，心里还在想着这事儿。

突然，小明从后面追了上来，他不好意思地跟我说：“其实，那块橡皮擦我后来找到了，是我不小心掉到书包夹层里了。

我错怪了小刚，明天我会跟他道歉的。

”
我一听，心里松了口气，说：“那就好，大家都是同学，别为这点小事伤了和气。

”小明点了点头，我们俩相视一笑，继续往家的方向走去。

第二天，小明果然向小刚道歉了，小刚也大方地原谅了他。

他们俩握手言和，班级里又恢复了往日的平静。

看着他们俩和好如初，我心里别提多高兴了。

这场风波虽然过去了，但它让我明白了，遇到事情不能冲动，要冷静思考，更不能轻易误会别人。

毕竟，友谊才是最珍贵的。

以班级风波为话题写一篇作文“哎呀呀，这班级里的事儿啊，就像那厨房里的调味瓶，啥滋味都有！”要说这班级风波，我立马就想起了前段时间发生的那场“值日大战”。

那天，轮到我们小组值日，原本一切都按部就班地进行着。

我拿着扫帚，哼着小曲儿，正扫得起劲呢，突然听到了一声尖叫。

“这是谁干的！”声音尖锐得差点把教室的窗户震碎。

我扭头一看，原来是我们组的小组长小丽。

只见她双手叉腰，眼睛瞪得像铜铃，那气势，仿佛要把整个教室给吞了。

我连忙跑过去，问她咋回事。

她指着垃圾桶，气得直跺脚：“你看看，这垃圾都满得溢出来了，前面值日的小组也不知道倒一下！”我凑过去一看，可不是嘛，垃圾桶里的废纸、零食袋都快堆成小山了，还有一些垃圾直接掉在了地上，一片狼藉。

“这也太过分了！”我也忍不住抱怨起来。

这时，其他组员也都围了过来，大家你一言我一语，教室里瞬间像炸开了锅。

“肯定是他们偷懒，不想倒垃圾！”“哼，太不负责任了，这让我们怎么打扫啊！”“不行，我们得找他们理论去！”大家越说越气，最后一致决定，先把垃圾清理干净，然后去找前面值日的小组讨个说法。

说干就干，我们几个挽起袖子，开始收拾这堆“烂摊子”。

我用扫帚把地上的垃圾一点一点扫到一起，这垃圾就像故意和我作对似的，扫了这边，那边又跑出来了，扫了半天，累得我满头大汗。

再看看小丽，她正拿着抹布使劲擦着黑板，那黑板上的粉笔字就像长了根一样，怎么擦也擦不干净。

她一边擦一边嘟囔：“这写的都是啥呀，这么难擦！”而负责拖地的小明也不好过，他拖着拖把在教室里来回穿梭，不一会儿就累得气喘吁吁。

好不容易把教室打扫干净了，我们几个气冲冲地去找前面值日的小组。

结果他们还一脸无辜，说不是他们的错，是因为那天垃圾太多了，根本来不及倒。

这可把我们气坏了，双方你一句我一句，争得面红耳赤。

“你们就是故意的！”“我们才没有，明明就是你们太挑剔！”就在我们吵得不可开交的时候，班主任王老师走了进来。

她了解了事情的经过后，笑着说：“同学们，别吵了。

一场班级风波作文500字《一场班级风波》篇一在我们班，那可真是时不时就会刮起一阵风波，就像平静的湖面突然被投入了一颗大石头，激起千层浪。

记得有一次，班里来了个新同学。

这本来是件挺平常的事儿，可就像点燃了导火索一样，引发了一场不小的风波。

新同学刚进教室，大家就像一群好奇的小麻雀，叽叽喳喳个不停。

有的同学凑上去问东问西，“你之前在哪上学呀？”“你有啥爱好不？”那架势，就像一群饿狼发现了新猎物，把新同学围得水泄不通。

新同学呢，被这么多人围着，脸涨得通红，就像个熟透的大苹果，结结巴巴地回答着问题。

这时候，班上的几个调皮鬼可就来劲了。

他们开始搞怪，故意学着新同学的口音说话，还在一旁挤眉弄眼的。

我心里就想，这几个家伙也太不厚道了吧，人家刚来就这么捉弄人。

我本以为会有同学站出来制止呢，可奇怪的是，周围的人居然还被逗得哈哈大笑。

新同学的脸更红了，眼睛里似乎有泪花在打转。

我当时就有点犹豫，我要不要去制止呢？也许我去制止的话，那些调皮鬼会反过来捉弄我，可是如果不去，新同学得多委屈啊。

就在这时候，班长站了出来，他就像超级英雄一样。

只见他皱着眉头，大声说：“你们这样做太不礼貌了，要是别人这么对你们，你们会怎么想？”这一句话，就像一盆冷水，把那些正笑得欢的同学给浇醒了。

调皮鬼们也意识到自己做得不对，都低下了头。

新同学呢，感激地看着班长，那眼神就像是在黑暗中看到了一丝曙光。

这场风波就这样平息了，可它却让我想了很多。

在一个班级里，大家来自不同的地方，就像一群来自不同星系的小星球，偶尔会碰撞出矛盾的火花，但只要有像班长这样的人出来维持秩序，就能让大家和谐地相处在一起。

我也在想，下次再遇到这样的事情，我可不能再犹豫了，得像班长一样勇敢地站出来。

《一场班级风波》篇二班级啊，就像一个小社会，风波那是说来就来，让人防不胜防。

那是一次课间休息，大家都在教室里自由活动。

不知是谁带了个魔方来，这魔方就像一个充满魔力的小盒子，一下子吸引了好多人的目光。