创建文明学校方案(精选5篇)
- 格式:doc
- 大小:22.81 KB
- 文档页数:13
创建文明校园实施方案一、前言随着社会的进步和教育的发展,创建文明校园已逐渐成为了学校教育各方面发展的关键任务之一。
一个文明的校园环境不仅能够提高学生的道德素养和社会责任感,更能够促进学生的全面发展和健康成长。
本文将提出一个可行的创建文明校园实施方案,以期帮助学校达到这一目标。
二、目标设定1. 建立文明习惯:通过培养学生良好的仪表、礼仪和卫生习惯,使学生自觉遵守校规校纪,树立正确的行为规范。
2. 增强集体荣誉感:打造文明校风,让每个学生都能将自己视作校园文明的一份子,提升集体荣誉感。
3. 培养社会责任感:通过组织公益活动和社会实践,激发学生的社会责任感,培养关爱他人、乐于助人的精神。
三、实施步骤1. 制定详细的校内行为规范:学校应与教师、学生和家长共同制定校内行为规范,明确学生在校园内的行为准则。
同时,应建立健全行为奖惩制度,对文明行为给予奖励,对违规行为进行批评与惩罚。
2. 加强文明礼仪教育:学校应开设相关课程,培养学生的仪表、礼仪和卫生习惯。
同时,可以组织文明礼仪比赛和活动,提升学生的文明素养。
3. 建设美化环境:学校应注重校园环境整治和美化工作,保持校园整洁、清新的形象。
可以组织植树活动、花展等,增加学生对环境的关注和爱护。
4. 开展文明安全教育:学校应定期开展安全教育活动,提高学生的安全意识,培养他们遵守交通规则和基本安全常识的能力。
5. 强化家校合作:学校应积极与家长合作,共同努力推进文明校园建设。
可以通过家访、家长会等方式,传达学校的理念和目标,并争取家长的支持和配合。
6. 培养社会责任感:学校应定期组织公益活动和社会实践,让学生亲身参与社会公益事业。
可以组织志愿者团队、社区服务等,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
7. 增强师生互动:学校应鼓励教师和学生之间的互动和交流,构建融洽的师生关系。
可以开展文艺活动、课外辅导等,增进师生之间的理解和信任。
四、评估与改进1. 定期开展文明校园评估:学校应每年进行文明校园评估,通过问卷调查、观察等方式,了解学生对校园文明建设的感受和评价。
文明校园创建实施方案____年文明校园创建实施方案一、背景介绍为积极响应和推进学校文明建设的号召,提升学校师生的综合素质与道德修养,营造一个积极向上、健康和谐的校园环境,结合学校当前实际情况及未来发展需求,特制定本实施方案。
二、目标与原则1. 目标:旨在构建一个充满文明、和谐与健康氛围的校园,引导学生树立积极的人生态度与核心价值观。
2. 原则:坚持人本主义为核心,倡导全员参与,实施科学管理,确保各项措施的有效落实。
三、主要措施1. 强化思想引领(1)举办形式多样的主题教育活动,如文明礼仪讲座、文明行为宣传等,以增强学生的文明意识。
(2)组织思想道德教育活动,引导学生树立正确的三观(人生观、价值观、世界观),培养良好的心理素质与道德品质。
(3)设立学生心理健康辅导中心,提供专业的心理咨询与辅导服务,助力学生健康成长。
2. 深化师生管理(1)建立健全教职工与学生的行为规范体系,并强化执行力度,确保规范落实到位。
(2)加强班级管理,营造和谐的班级文化氛围,开展班级文明评比活动,激发班级创先争优的积极性。
(3)注重学生自律教育,通过学生会、社团组织等平台,培养学生的自我管理能力。
3. 优化校园环境(1)加大校园绿化力度,提升校园环境品质,为学生创造更加舒适的学习与生活环境。
(2)加强校园清洁卫生管理,定期组织学生进行校园清洁活动,培养学生的卫生意识与责任感。
(3)建立健全校园安全管理体系,加强安全教育与防范工作,确保校园安全无虞。
4. 开展文明活动(1)组织主题班会、社团活动等,引导学生参与社会公益活动,培养学生的社会责任感。
(2)举办文明行为比赛,设立文明小队奖励机制,激励学生积极参与文明建设。
(3)设立文明宣传栏,及时发布学校文明建设动态与倡议活动,营造浓厚的文明氛围。
5. 加强家校合作(1)密切家校沟通联系,定期召开家长会,共同关注学生的成长与发展问题。
(2)邀请家长参观校园文明建设成果,增强家长对学校文明建设的认同与支持。
⽂明校园创建活动⽅案范⽂(精选5篇)⽂明校园创建活动⽅案范⽂(精选5篇) 为了确保活动能⽆误进⾏,往往需要预先制定好活动⽅案,活动⽅案指的是为某⼀次活动所制定的计划类⽂书。
那么⼤家知道活动⽅案怎么写才规范吗?以下是⼩编为⼤家整理的⽂明校园创建活动⽅案范⽂(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
⽂明校园创建活动⽅案1 为创建⽂明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和⽣活秩序,预防青少年学⽣违法犯罪,使我校的安全⽂明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关⽂件和要求,扎扎实实开展安全⽂明校园创建活动,特制定实施⽅案如下: ⼀、统⼀思想,提⾼认识 学校领导班⼦成员要⾼度重视这项⼯作,认真组织⼴⼤师⽣学习有关⽂件会议精神,并结合⼯作实际,对照《安全⽂明学校标准》经常开展⾃查、⾃纠活动,找准突破⼝,抓住实质。
做到全⾯贯彻党的教育⽅针,模范执⾏国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改⾰,重视学⽣全⾯发展,积极实施素质教育。
⼆、⼴泛宣传,发动群众。
1、以校会形式进⾏宣传发动,向⼴⼤师⽣明确提出活动要求,讲清活动的意义⽬的,并动员⼴⼤师⽣关⼼⽀持创建安全⽂明校园活动,群策群⼒,献计献策。
2、在校园内,以年级为单位进⾏集会,结合本年级学⽣年龄特征,对其进⾏⼈⽣观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“⾃学、⾃理、⾃护、⾃强、⾃律”的好学⽣。
3、在班集体中,以各班为单位举⾏不同形式的主题班队会。
树正⽓,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学⽣的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不⽂明,不安全⾏为告别,争先创优,争做⽂明学⽣,再创⽂明班级。
4、利⽤家长学校,成⽴由部分家长组成的“区域创建安全⽂明学校”校外活动⼩组,让学校周边环境稳定,为师⽣创设安全的活动环境。
从⽽增强家长参与学校管理,管好⾃⼰⼦⼥的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。
三、建章⽴制,落实各种安全防范措施。
文明校园创建方案完整版一、方案背景随着社会的不断进步,学校文明的建设成为推动学校发展的重要内容之一、为了进一步提高学校整体素质,提倡良好的行为习惯,建设文明校园已经成为学校发展的重要方向。
本方案旨在通过一系列有针对性的举措,全面提升学校的文明程度。
二、目标和原则1.目标:营造和谐、文明、进步的学习环境,提高教育教学质量,培养德智体美劳全面发展的优秀学生。
2.原则:全员参与、统筹规划、创新实践、科学管理。
三、重点任务1.培养学生文明习惯:开展校规校纪教育,制定详细的行为规范,加强学生礼仪教育和道德修养培养。
2.加强师生关系建设:推进师德师风建设,鼓励教师关注学生情感需求,提高对学生的关心与支持。
3.树立学风建设:营造良好的学习氛围,组织开展各类学科竞赛、科技创新等活动,激发学生学习兴趣和能力。
4.提升环境整治:定期开展校园环境整治活动,加强环境保护宣传,组织学生参与校园绿化和环境卫生管理。
5.推进校园公益活动:组织学生参与社区服务、义工活动等,培养学生的公益意识和社会责任感。
6.加强家校合作:建立家校沟通平台,定期开展家长会、家校联谊活动,促进家校合作,共同培养学生。
四、具体措施1.制定完善的行为规范:在校规校纪的基础上,制定详细的学生行为规范,明确学生在课堂和校园中的言行举止标准。
2.开展德育活动:组织丰富多样的德育活动,如主题讲座、德育周活动等,引导学生积极向上的行为。
3.推进师德师风建设:组织教师参加师德培训,鼓励师生互相尊重,加强教师业务水平的提升。
4.营造良好学风:加强学生成绩管理,建立奖励机制,鼓励学生勤奋学习,提高学习成绩。
5.加强环境整治:定期组织学生进行集体环境整治活动,组织开展环境保护知识竞赛和宣传活动。
6.开展校园公益活动:组织学生参与社区服务、慈善义工等公益活动,加强学生的社会责任感。
五、预期效果经过一段时间的努力,预计能够达到以下效果:1.学生之间形成文明友善的相处模式,学校整体氛围和谐稳定。
工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。
下面是关于学校创建文明单位工作计划范文5篇,希望对您有所帮助。
学校创建文明单位工作计划(一)一、指导思想坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的xx大精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”,一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我校办成市级文明学校。
二、组织领导形成以学校党支部为核心,校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统,成立创建文明学校领导小组。
各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作。
组长:xxx负责全面创建工作。
副组长:xxx组员:xxx各班班主任三、创建目标和任务(一)、创建目标学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标。
三个形象:⑴班子成员公正、清廉、开拓进取,全面落实科学发展观,成为全校师生表率的形象。
⑵教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。
⑶学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。
二个环境:⑴团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。
⑵绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。
争取获得文明学校的荣誉。
(二)、工作任务1、加强文明学校的活动组织要积极创设活动载体,开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动,把文明学校创建活动深入持久地开展下去。
⑴在师生当中开展创争当“文明学校”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。
⑵定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动。
2、进一步加强德育工作要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法,从学生的思想实际出发,反映时代的新发展和学生生活环境的新变化,尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化特点,注重学生的心理健康,把爱心融入到德育工作中,创造丰富多样的德育形式和德育工作有效载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力取得学生思想道德建设新成效,开创我校德育工作新局面。
创建安全文明校园实施方案范文(7篇)创建安全文明校园实施方案范文(通用7篇)创建安全文明校园实施方案范文篇1为深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神,按照《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》要求和广东省、茂名市《关于开展安全文明校园评估申报工作的通知》精神,扎实做好学校及周边治安综合治理工作,创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,提高学校内部防范能力,实现校园安全防范工作制度化、规范化,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全,并推动我校各项工作的发展,结合我校的实际,特制定本方案。
一、指导思想创建安全文明校园活动,以维护校园治安稳定和保障师生生命财产安全为目标,以服务师生为宗旨,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,认真落实校园治安综合治理的各项措施,以“安全文明校园“创建活动为载体,全面贯彻落实《事业单位安全条例》,建立和规范校园安全保卫的工作机制,提高师生的安全意识和自我保护能力,保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。
二、健全机构组长:副组长:组员:三、实施办法(一)分解内容,落实责任。
领导小组将学校安全分为以下几块:交通安全、消防安全、活动安全、用电安全、实验安全、饮食卫生安全、建筑、维修施工安全、身体心理安全等。
具体落实相关责任部门和确定责任人,并签订责任书和协议书。
我校创建工作领导小组主要成员分工如下:我校创建工作领导小组主要成员分工如下:杨隆国(校长)是创建工作的第一责任人,阮带好、龚彩虹、李华忠是创建工作的第二责任人,对本校创建工作负全面的领导责任。
林观(德育处主任)主要负责日常安全工作管理,负责学生安全教育、学生组织活动管理、校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。
李华忠(兼管总务处)主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查、教工宿舍安全等。
学校文明校园创建工作实施方案一、背景分析随着社会的发展和进步,学校教育已经不仅仅是传授知识,更需要培养学生的综合素质和道德品质。
文明校园创建工作的开展,对于学校教育的深化和学生个体的全面发展具有重要意义。
二、目标和任务目标:创建一个文明、和谐、有爱的校园环境,培养学生良好的道德品质和积极的社会责任感。
任务:1.加强文化建设,塑造良好的文化氛围。
2.加强师生管理,提升师生素质。
3.打造公平公正的教育环境。
4.强化道德教育,培养学生良好品德。
5.推行社会实践教育,提升学生的社会责任感。
三、具体措施1.加强文化建设1.1.组织开展各类文化活动,丰富学生的精神文化生活。
1.2.创建文化墙、展示栏等,宣传优秀文化作品,激发学生学习和创作积极性。
1.3.成立学生文化艺术团队,开展各类文艺表演,展现学校文化自信。
2.加强师生管理2.1.开展师德师风建设,加强教师职业道德和师德教育培训。
2.2.完善学生管理制度,建立健全班级、兴趣小组等学生自我管理和组织形式。
3.打造公平公正的教育环境3.1.建立健全学校规章制度,保障学生权益,并加强对违纪行为的处理和教育。
3.2.加强班级教育,构建和谐的师生关系和同学关系。
3.3.推行公开透明的评价制度,鼓励学生合作共同发展。
4.强化道德教育4.1.在课程中加强道德教育,培养学生的价值观念和人生态度。
4.2.创设社区实践活动,让学生体验并实践道德行为。
4.3.开展道德讲堂,邀请社区有关人士进行道德教育讲座,引导学生树立正确的世界观和价值观。
5.推行社会实践教育5.1.开展暑期社会实践活动,让学生走出校园,亲身体验社会生活。
5.2.组织社会实践团队,与社区合作开展志愿服务等活动,培养学生的社会责任感。
5.3.鼓励学生参加社会实践竞赛,并为优秀的社会实践者提供奖励和表彰。
四、组织保障1.设立文明校园创建工作领导小组,负责统筹协调工作。
2.每个学年安排专门经费用于文明校园创建工作。
2024年文明校园创建工作方案范文观点:随着时代的发展,人们对于教育的需求也越来越高。
一个具有文明素养的校园是培养学生综合素质的重要环境,因此,我认为在____年,文明校园的创建工作应该从以下几个方面着手。
第一,校园文明风尚的培养。
文明的校园环境是学生综合素质培养的基础,也是学校的软实力展示。
因此,我认为应该从学生个人和集体两个层面着手,培养他们的文明礼仪和自觉遵守校规校纪的意识。
这需要学校和家长共同努力,学校可以组织丰富多彩的文明校园活动,包括讲座、比赛、文化节等,以激发学生的兴趣和参与度。
而家长应该在家庭教育中注重培养孩子的礼仪意识和规矩观念,与学校形成合力。
第二,师生关系的改善。
师生关系是学生学习和成长的重要环节,良好的师生关系有助于提高学生的学习积极性和成绩。
学校可以通过增加师生交流的机会,如开展心理辅导和思想教育活动,鼓励师生之间的互动和合作,减少师生之间的隔阂和矛盾。
同时,学校也应该加强教师的培训,提高他们的教育教学水平和关爱学生的能力。
第三,校园文化的繁荣。
校园文化是学生个性发展和创新能力培养的重要途径。
学校可以通过建立各类社团和俱乐部,提供丰富多样的文化活动和展览,为学生提供展示才艺和交流思想的平台。
同时,学校可以引进国内外的文化资源,如文化大使、交流生等,丰富学生的视野和体验,培养他们的国际化视野和文化素养。
第四,校园环境的优化。
校园环境对于学生的身心健康和发展起着重要的作用。
为了创造一个良好的学习和生活环境,学校应该加强校园环境的管理和维护。
可以加大绿化力度,建设花草园、休闲广场等,为学生提供一个休憩和交流的场所。
同时,学校还可以加强校园安全管理,确保学生的人身安全,营造安全、和谐的校园氛围。
第五,校园教育的创新。
为了适应时代的发展和学生的需求,学校应该加强教育模式的创新和教育内容的更新。
可以引入现代化的教学设备和教育技术,如智能教室和在线教育平台,提供更加灵活和个性化的学习方式。
文明校园方案文明校园方案范文(精选5篇)为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的文明校园方案范文(精选5篇),欢迎大家分享。
文明校园方案1一、活动背景校园的不文明现象还是比较严重的。
大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。
大学是为道德观,世界观打好基础的时候。
为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。
看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。
二、活动目的大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。
只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。
三、主办单位主办单位:经济贸易系团总支学生会赞助单位:XX网活动对象:全系学生四、活动要求1、本次大赛的主题是:校园不文明现象漫画展2、本次活动以班级为单位参加,参赛作品须写好班级与姓名。
3、设计应以图形为主,亦可是图为结合的形式。
4、作品要求原创,设计要求简单、有创意、有特色,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。
5、作品形式必须用A4纸张。
工具自备。
6、本次比赛将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名五、活动流程1、我部将于3月17号展开宣传委员会议,将大赛的活动内容各班宣传委员说明,再又各班宣传委员进行宣传与作品的征集,上交我部。
2、为了广泛宣传本次活动,邀请同学们的积极参加,我部将在系门口打版宣传。
3、作品征集之后,将由我部成员本着公平、公正的原则评选出各级奖项。
获奖名单将公布在系门口。
并给与获奖班级加入相应的班级考核分。
希望藉由这次活动的举行能让同学们深入的思考,为了自己和他人的健康,营造良好的校园环境,也为两型校园的建设付出自己的一份力量。
学校校园文明创建方案随着社会的进步和发展,学校校园文明的建设愈加重要。
一个文明的学校不仅能够培养出更具品德的学生,也能为社会培养更多优秀的人才。
本文将从多个角度探讨学校校园文明的创建方案。
第一,营造浓厚的文化氛围。
学校是学生学习和成长的重要场所,校园内应该弘扬崇高的精神和理念。
通过推广经典文学作品、举办各类文化活动等方式,让学生感受到传统文化的魅力。
同时,鼓励学生参与艺术创作,培养他们的审美能力和艺术表达能力,形成学校独特的文化品牌。
第二,倡导尊重与礼貌。
校园是学生学习和生活的场所,必须强调对他人的尊重和礼貌。
学校应制定明确的行为准则,让学生明白如何与师生和同学相处。
例如,要求学生礼貌用语、排队规范等,通过日常的点滴行为教育,潜移默化地培养学生的修养和礼仪。
第三,建立健康的校园环境。
一个健康的校园环境对学生的身心健康至关重要。
学校应加强环境管理,保持校园的整洁和美化。
鼓励学生参与绿化校园、垃圾分类等环保活动,培养他们的环保意识和责任感。
此外,学校还应提供优质的食堂餐饮和卫生设施,确保学生的健康成长。
第四,加强安全意识与规范。
学校是学生的第二家园,安全是最基本的需求。
学校应加强安全教育,让学生了解自我保护的方法和措施。
建立完善的安全管理制度,并进行定期的演练,提高学生应对突发事件的能力。
同时,要加强对学校周边环境的监管,确保学生在安全的环境中学习和生活。
第五,推行志愿服务活动。
志愿服务是培养学生社会责任感和奉献精神的有力方式。
学校应该组织并鼓励学生参与各类志愿服务活动,如参观社区福利机构、为贫困地区捐款,帮助弱势群体等。
通过这些活动,让学生学会关心他人,培养出善良的品质。
第六,加强校园管理。
一个有序的校园管理能够为学校校园文明的建设提供基础。
学校应设立专门的管理部门,负责校园的日常管理和协调各方关系。
定期组织教师和学生代表开展校园文明创建的相关活动,形成自治和互助的良好氛围。
第七,建立良好的师生关系。
2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)1为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动,县教育局决定,9月份在各中小学校开展“小手拉大手,共创文明城”主题活动。
一、目的意义开展“小手拉大手,共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。
通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。
二、活动安排(一)举办“小手拉大手,共创文明城”活动启动仪式。
通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城”活动。
(二)加强行为规范教育,提高学生文明素养。
通过思想品德课、晨会、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断克服不足,完善自我。
加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。
(三)开展形式多样,内容丰富的活动。
通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手,共唱环保歌”“小手拉大手,同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城”教育实践活动引向深入。
创建文明校园的倡议书(精选5篇)创建文明校园的倡议书(精选5篇)在发展不断提速的社会中,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
写起倡议书来就毫无头绪?下面是小编整理的创建文明校园的倡议书(精选5篇),希望对大家有所帮助。
创建文明校园的倡议书1全体师生员工:校园是我们大家共同工作、学习和生活的重要场所。
校园的环境卫生是体现一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。
大学的师生员工是深受高等教育熏陶的高素质群体,更应该自觉遵守各项文明规范,成为校园文明的践行者。
为了让我们的校园环境更加整洁优美,让我们的校园氛围更加文明和谐,营造“整洁校园人人有责,文明校园人人共建”的良好风气,在此向全体师生员工发出倡议如下:一、强化构建文明校园的思想意识,以爱护校园环境为己任,管住脏乱差,自觉维护校园的环境整洁,常态化保持注意卫生的良好行为,留下真善美。
二、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏花草、不攀折树木、不乱贴乱画、不把脚印、污迹印在墙上,主动捡拾、打扫室内外的垃圾。
节约水电等生活资源,不浪费粮食。
三、不随地吐痰、不乱扔垃圾,自觉按照垃圾分类要求,对生活垃圾进行科学分类,将可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等按类别收集,并在指定地点堆放,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的良好习惯。
四、不在楼道、教室等公共场所喧哗、拥挤、推搡,不得在公共场所吸烟。
教室、走廊等场所不得随意张贴、涂鸦,保持课桌椅整洁和地面卫生。
五、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体,不穿拖鞋、背心到教室、图书馆等场所,不穿戴奇装异服,树立文明新风尚。
六、男女同学应自尊自爱,交往得当,注意个人形象,不得在公共场合有任何不雅的行为举动,树立正确的人际交往观念。
七、文明消费,树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,养成良好的消费习惯,严禁酗酒、赌博等不良现象。
八、文明上网,净化网络。
自觉抵制网络低俗风气,正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络;不浏览不健康网页、信息,不使用不健康内容搜索,积极营造网络文明新风。
学校文明活动策划方案(精选5篇)学校文明活动策划方案【篇1】为贯彻落实《__市教育局中共__市委文明办关于开展__市中小学校文明校园创建活动的通知》(x教思〔〕x号)精神,现就__市中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。
一、目标任务以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。
通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。
至,全市100%中小学参加文明校园创建活动。
二、具体安排(一)参加对象参加文明校园创建活动的对象为:获得__市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。
此后逐年按25%左右递增推进,至实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。
(二)实施步骤1.宣传动员阶段(7月)市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。
2.组织创建阶段(8月)各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。
申报参评各级文明校园的,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。
3.督查整改阶段(9月底前)市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市文明校园创建活动引向深入。
4.考评表彰阶段文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(__文明委〔〕11号)进行。
学校文明创建年度实施方案一、总体目标。
学校文明创建是学校精神文明建设的重要内容,旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯,提升学校整体文明水平。
本年度实施方案旨在全面推进学校文明创建工作,营造和谐、文明、有序的校园环境,提高学校整体育人质量。
二、具体措施。
1. 强化师生文明素质教育。
通过举办主题班会、开展道德讲堂等形式,引导学生树立正确的价值观念和行为规范,提高师生的文明素质。
同时,加强师德师风建设,树立良好的师范形象,为学生树立榜样。
2. 加强校园文明宣传。
利用校园广播、校报、校园电视台等媒介,加强文明宣传,倡导尊老爱幼、讲文明树新风的社会主义核心价值观,引导学生自觉遵守校纪校规,增强文明意识。
3. 建立文明行为评比机制。
设立文明行为奖励制度,对表现突出的学生进行表彰奖励,并及时通报典型事迹,营造良好的校园氛围。
同时,对违反校规的学生进行批评教育,引导其改正错误,树立正确的行为观念。
4. 加强校园环境整治。
组织学生参与校园环境整治活动,如清洁卫生日、绿化美化日等,培养学生热爱环境、保护环境的意识,提高学生的文明素养。
同时,加强对校园环境卫生的管理和维护,创造整洁、美丽的校园环境。
5. 强化家校合作。
加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的思想道德教育工作,共同培养学生的文明素养。
通过家长会、家访等形式,加强对家长的教育引导,形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
三、保障措施。
1. 加强组织领导。
成立学校文明创建工作领导小组,明确工作责任,统筹协调各项工作,确保方案的顺利实施。
2. 完善考核评估机制。
建立健全学校文明创建考核评估机制,对各项工作进行定期评估,及时发现问题并进行整改,确保工作的有效推进。
3. 营造浓厚氛围。
通过举办文明创建主题活动、开展文明创建宣传周等形式,营造浓厚的文明创建氛围,凝聚全校师生的共识和力量。
四、工作保障。
1. 加强宣传引导。
通过多种形式宣传本次实施方案,引导全校师生认真贯彻执行,形成全校上下齐心协力推进文明创建工作的良好氛围。
2024文明学校创建计划一、背景介绍随着社会的发展,教育在推动文明进步和社会发展中起着重要的作用。
然而,当前的教育环境仍存在着一些问题,比如学校纪律松散、师生关系紧张等,需要进行改革创新。
为了提升学校的整体素质和培养优秀的人才,我们计划在2024年创建一个文明学校。
二、创建目标1. 建设和谐的校园环境,注重学生的全面发展;2. 培育有良好道德和社会责任感的学生;3. 培养学生的创新意识和实践能力;4. 提高教育教学质量,涵养优秀教师队伍;5. 推动学校文化建设,形成积极向上和多元发展的文化氛围。
三、创建策略1. 加强管理:建立完善的管理机制,明确管理内容和职责,确保各项管理工作的顺利进行。
提高管理人员的素质,培养他们的领导能力和团队合作精神,确保管理工作的高效运行。
2. 加强师资队伍建设:培养一支高素质的师资队伍是建设文明学校的关键。
通过开展教育培训、招聘优秀教师、提升教师薪资待遇等方式,吸引和留住优秀教师。
3. 优化教育教学方法:创新教育教学模式,注重培养学生的创新思维和实践能力。
引进先进的教育理念和方法,建立起符合学生发展需求的教育体系。
4. 加强校园文化建设:打造积极向上、充满活力的校园文化氛围,提高学生的社会责任感和文明素养。
组织各类文化活动,丰富学生的课外生活,培养学生的各方面兴趣爱好。
5. 加强家校合作:建立良好的家校沟通机制,做到学校和家庭的有效衔接。
家长是学生成长过程中的重要参与者,需要通过家校合作,共同为学生的全面发展提供支持和指导。
四、实施步骤1. 制定计划:明确创建学校的理念和目标,确定具体的实施措施和时间表。
组织相关人员进行讨论,并征求学生、教师和家长的意见。
2. 改善校园环境:加强校园管理,提高校园安全性和卫生状况。
增加文明教育的内容,组织学生参加社会公益活动,培养学生的社会责任感和文明行为习惯。
3. 培养学生品德:开展公民教育和德育教育,注重培养学生的道德修养和社会责任感。
文明校园创建方案(5篇)文明校园创建方案最新(5篇)文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和,一般分为物质文明和精神文明,此外还有把文明三分法、四分法、六分法和其它标准的分法。
下面是小编为大家整理的关于文明校园创建方案最新,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!文明校园创建方案最新(精选篇1)一、活动背景和意义:文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人教育程度的标尺。
一个人只要说几句话就能看出它的品质好坏和受教育程度。
经济越来越发展,科学越来越进步,但是文明道德素质却似乎回到了原点。
近些年所出现的这类问题却越来越多。
随着独生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我为中心的意识过于强烈,不懂得尊重、关爱他人与严于律己。
因此,开展文明礼仪教育更显得重要。
二、活动目的通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造我校和谐美好的人际关系,创造良好的人文环境做出贡献。
三、活动内容学习文明用语礼仪:各班利用班会、品德、社会课组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生应知应会的文明用语礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园文明用语礼仪等方面的知识,加深对文明礼仪教育重要性的认识。
践行礼仪:让每个学生广泛参与文明用语礼仪教育活动,多说“请,谢谢,对不起,麻烦”。
主动向老师同学问好。
展示礼仪:学校将开展“文明礼仪”主体教育活动,出文明礼仪专题板报。
学校将布置橱窗,展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。
宣传礼仪:成立“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。
四、活动安排文明礼仪教育活动时间为:20__年3月第一阶段宣传发动:研究制定各种活动方案,动员全体师生积极投入“文明礼仪教育活动”中去。
主要是宣传和学习。
第二阶段全面实施:1、班主任以及各位任课教师积极配合宣传文明礼貌用语,鼓励学生适时运用文明礼貌用语。
创建文明学校工作方案(7篇)创建文明学校工作方案篇1依据《__县创建省级文明县城工作实施方案》文件要求,为进一步加强我县未成年人思想道德建设和各级各类学校思想政治工作,优化育人环境,提升文明层次,特制定本实施方案。
一、指导思想结合我县创建省级文明县城工作支配,坚持“以人为本,德育为先,统筹兼顾,整体推动”的原则,建立和完善文明校内创建工作机制,加大工作力度,落实工作措施,努力创建文明、和谐、可持续进展的校内育人环境。
二、总体目标乐观实“施科教兴国”战略和人才强县战略,逐年增加教育投入,确保义务教育高于国家规定水平,职业教育和成人教育等成效显著,科普工作扎实开展,特群鲜亮。
做到师生文明素养明显提高,学校育人环境明显改善,校内文化氛围健康向上、乐观浓郁。
为我县创建省级文明县城奠定坚实基础。
三、实施步骤第一时期:(2月)成立机构,健全网络。
各学区、校(园)要成立以要紧领导为组长、分管领导为副组长的“文明校内”创建工作领导小组,明确责任分工,科学制定创建方案,有序组织、协调和实施“文明校内”创建工作。
同时,努力构建“三结合”教育网络。
加强未成年人思想道德工作机构建设,着力完善学校、社会、家庭“三结合”的教育网络。
以推动XXX核心价值体系进教材、进课堂、进头脑为重点,强化学校德育工作。
组织开展健康有益的文体、科普、道德实践等活动,以“做一个有道德的人”为主题,在同学中大力开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。
深化开展“和谐校内”创建活动,加强同学心理健康教育。
人数开展中华经典诵读等优秀传统文化普及活动,弘扬民族文化的优秀传统。
其次时期:(203月)净化环境,营造氛围。
各学区、校(园)要加大宣扬力度,广泛发动师生,深化推动“平安校内”建设,乐观协调、协作相关部门对校内周边环境进行专项整治。
通过整治,使校内及周边区域内的治安状况明显好转,校内及周边的交通秩序得到有效规范,校内周边的饮食场所食品卫生平安得到保障,校内周边的文化消遣场所得到清理净化,校内及周边的消防隐患得到清理,校内及周边环境得到明显改善,形成深厚的创建工作氛围。
2024创建文明学校实施方案范文一、背景和意义文明学校是培养和弘扬社会主义核心价值观的重要平台,也是促进学生身心健康发展的重要途径。
为了进一步加强学校文明建设工作,培养学生的道德素养和文明行为习惯,提高学生的综合素质和社会责任感,我们计划在2024年创建一所文明学校。
本文将结合实际情况,提出实施方案。
二、目标设定1.创建良好的学习环境:构建和谐、平等、进步的教育环境,创造适应学生发展的教学氛围。
2.培养优秀的学生素质:提高学生的道德修养、文明礼仪、科学文化素质和社会责任感,形成良好的学习和生活习惯。
3.弘扬社会主义核心价值观:引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,更好地发挥其模范带头作用。
三、主要内容和措施1.加强学校精神文明建设(1)组织开展主题教育活动:通过开展形式多样的主题教育活动,引导学生正确树立人生观、价值观,提高学生的道德素养。
(2)开展心理健康教育:注重学生的心理健康,建立心理健康教育体系,提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决心理问题,增强学生的自信心和抗压能力。
(3)举办文明礼仪培训班:开设文明礼仪培训课程,培养学生的文明礼仪意识和行为习惯。
2.优化学生管理服务(1)加强学生班级管理:建立健全学生班级管理制度,明确班级管理责任,加强班级团队建设,提高学生班级自治能力。
(2)改进学生活动组织:组织丰富多彩的学生文化活动,激发学生的创造力和想象力,培养学生的艺术修养和联谊交流能力。
(3)加强校园安全管理:建立健全校园安全管理制度,加强对校园安全的监测和预防,确保学生安全。
3.营造浓厚的文明氛围(1)校园文化建设:通过举办各种形式的文化活动,推动学校文化建设,培养学生的文化品味和文化素养,营造浓厚的文化氛围。
(2)严格执行校规校纪:制定科学合理的校规校纪,加强对校规校纪的宣传教育和执行力度,形成良好的校风学风。
(3)组织开展社会实践活动:组织学生参加各类社会实践活动,增强学生的社会责任感和实践能力,培养学生的社会公民意识。
创建文明学校方案(精选5篇)创建文明学校方案篇1一、活动目的:建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。
二、活动主题:文明之花绽放校园——文明从我做起针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。
通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。
三、活动时间:20__年8月23日至20__年12月30日,四、主要活动及过程安排:1、20__年8月23日至9月5日开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。
2、20__年9月6日至12月6日1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。
主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至__月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。
2)开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。
政教处将进行专项考评,根据平时考评记录及各类活动比赛考评记录,活动结束时评估效果。
3)开展班容班貌评比活动。
4)为使此次活动开展得更具实效性,各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。
3、开展德育课评比活动:即:法制教育课、安全教育课、心理健康教育课评比活动。
分为两个层次:1)专业室组织内部评比,评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。
时间:__月20日至11月20日;__月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。
2)校级评比:11月21日至12月20日4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比,在活动中培养文明习惯。
主要有:1)、校运会2)、“一二·九”新团员入团仪式。
3)、冬季越野赛评比;4)、庆祝元旦文艺汇演比赛;5)、青年志愿者活动。
四、本次活动针对、解决的问题:1、学生中存在的乱扔垃圾,破坏班级及公共卫生及公共物品现象2、不尊重父母劳动成果,吃零食、乱花钱、吸烟、喝酒、上网吧、不文明就餐现象3、不尊重师长,不诚实守信、不懂礼仪、严重违纪现象4、不会正确处理同学关系,打架、语言不文明及男女生非正常交往、早恋等现象5、课间活动无序、打闹、喧哗,不能“轻声漫步过走廊”现象6、不热爱专业,学习信心不足,学习不认真、不刻苦、逃课现象7、工作不认真,不按时完成劳动任务(如:值日生不按时完成值日任务等)现象8、部分学生正义感不强,不敢检举揭发违纪现象9、安全意识、法制意识差,不会自我保护、侵害他人权利等现象__、部分学生严重、适应能力差,培养学生健全的人格五、要求:1、本次活动重心在各专业室,专业室主任和班主任要高度重视,每项活动必须紧扣主题,认真查找学生、班级管理存在的问题,切实通过活动解决问题,讲求实效。
因此,要精心布置,以班团干部为龙头、以共青团员为骨干,充分调动每一名学生的积极性、主动性,全员参加共同接受教育。
开展的活动要充分体现专业文化建设内容,可形式多样(如主题班团会活动等)2、科任教师要积极参加此次教育活动。
科任教师必须参加所教班级的主题团班会活动,活动阶段结束时,科任教师的参与将作为专业室对科任教师德育管理考核内容之一。
3、各专业室各班级必须按政教处、团委安排的时间开展相应的活动,不得拖延或不开展,特殊原因不能按时开展的班级由政教处批准方可,但过后必须补开。
4、需要上缴的材料必须正规(材料:用学校统一的封皮,手写材料用A4纸,统一用蓝黑色或黑色笔)5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一,将表奖综合考核优秀的班级。
创建文明学校方案篇2为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。
具体事项安排如下:一、活动时间:10月17日下午13:00--15:30。
二、活动场所:各教室、实训(实验)室及相关教学场所三、参加人员:学生志愿者、教师党员志愿者。
欢迎广大教师积极参加。
四、活动主要内容1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理5.检查各实训室插座、电线、网线6.实训室通道及楼道门口是否通畅五、具体要求(1)教室1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。
2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。
将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。
3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。
4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。
5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。
6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。
7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。
(2)实训(实验)室1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。
2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。
有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。
3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。
4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。
5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。
实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。
6.实训(实验)室内无吸烟现象。
7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。
8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。
六、活动人员安排按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。
创建文明学校方案篇3根据《__省文明单位建设管理办法》和《__市文明单位建设管理暂行办法》的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。
一、指导思想坚持以__同志社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。
二、工作目标及要求为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。
校园环境建设整治要求1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。
2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。
关于学校食堂要求1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。
2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。
关于师生安全卫生教育管理的要求1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。
2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。
3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。
教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。
4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。
三、具体作法1、加强领导,成立专班。
我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。
2、争取领导支持,改善办学条件。
把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。
取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。
3、学习业务知识,提高业务水平。
现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的需要。
从制度入手规定每周定期学习。
学习党中央路线、方针、政策,提高政治素质,提高业务素质和工作水平。
4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。
抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。
让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。
5、根据创建需要,不断调整创建思路。
以利更好地搞好创建工作。
创建文明学校方案篇4为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关文件和要求,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:一、统一思想,提高认识学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。