高一物理上册知识点寒假练习题24

人教版高中物理必修一寒假复习题含答案（解析版）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。

第I卷一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)1.有一圆形的均匀薄板，若将其中央再挖掉一个小圆板成一个圆环，如图a、b所示，下面说法正确的是().A．重心向外侧偏移，重力减小.B．重力和重心都没有变.C．重力减小，重心位置没有变.D．重力减小，重心位置不存在【答案】C【解析】圆板和圆环均属于质量分布均匀有规则形状的物体，其重心均在几何中心，故重心的位置不变．C正确2.神舟十一号飞船于酒泉卫星发射中心升空，飞船入轨后经过2天独立飞行，完成与天宫二号空间实验室自动对接形成组合体，完成各项任务后，飞船于11月18日13时59分着陆，这是我国持续时间最长的一次载人飞行任务．下列说法正确的是（）A．“2天”是时刻B．“17日7时30分”是时间间隔C．对接时可以将神舟十一号飞船看作质点D．研究天宫二号绕地运动时，可以将其看作质点【答案】D【解析】“17日7时30分”在时间轴上对应一个点，表示时刻，2天在时间轴上对应线段，表示时间间隔，故A、B错误；对接时神舟十一号飞船的大小和形状不能忽略，不能看作质点，故C错误；研究天宫二号绕地球运行时，天宫二号的大小和形状对运动影响不大，可以看成质点，故D正确．3.某物体做匀减速直线运动，初速度v0＝10 m/s，加速度大小a＝2 m/s2，该物体在某1 s 内的位移为5 m，此后它还能运动()A．2 mB．4 mC．6 mD．8 m【答案】B【解析】物体速度减为零所需的时间t＝＝5 s，某1 s内的位移为5 m，则这段位移中间时刻的瞬时速度等于平均速度为5m/s，可知开始到中间时刻经历的时间t1＝s＝2.5 s，所以物体还能运动的时间t2＝5 s－2.5 s－0.5 s＝2 s，还能运动的位移x＝at＝4 m，B正确．4.如图所示是一个质点做匀变速直线运动x－t图中的一段．从图中所给的数据可以确定().A．质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度大于2 m/s.B．质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度小于2 m/s.C．质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度等于2 m/s.D．由于该图象是一条曲线，所以P点的速度可能大于2 m/s，也可能等于或小于2 m/s【答案】A【解析】x－t图线的斜率表示物体的速度，若连接AB可知其斜率等于2，由图可知，P点切线的斜率大于AB的斜率，所以质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度大于2 m/s，A正确．5.如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°.则().A．滑块一定受到四个力作用.B．弹簧一定处于压缩状态.C．斜面对滑块一定有支持力.D．斜面对滑块的摩擦力大小可能等于零【答案】C【解析】弹簧与竖直方向的夹角为30°，所以弹簧的方向垂直于斜面，因为弹簧的形变情况未知，所以斜面与滑块之间的弹力大小不确定，所以滑块一定受重力、斜面支持力和静摩擦力三个力的作用，故A、B错误；沿斜面方向，根据平衡条件滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力(等于mg)，不为零，有摩擦力必有弹力，所以斜面对滑块的支持力不可能为零，C正确、D错误．6.如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上．物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，先用平行于斜面的推力F1作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力F2作用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次的推力之比为()A．cos θ＋μsin θB．cos θ－μsin θC．1＋μtan θD．1－μtan θ【答案】B【解析】F1作用时，物体的受力情况如图甲，根据平衡条件得F1＝mgsin θ＋μF NF N＝mgcos θ解得：F1＝mgsin θ＋μmg cos θF2作用时，物体的受力情况如图乙，根据平衡条件得F2cos θ＝mgsin θ＋μF N′F N′＝mgcos θ＋F2sin θ解得：F2＝所以＝cos θ－μsin θ，故选B.7.伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映规律，有关的实验程序内容如下()(1)减小第二个斜面的角度，小球在这个斜面上仍要达到原来的高度．(2)两个对接的光滑斜面，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．(3)如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度．(4)继续减小第二个斜面的倾角，最后使它处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速运动．请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程得出的推论，下列选项中正确的是().A．事实2→事实1→推论3→推论4.B．事实2→推论1→推论3→推论4.C．事实2→推论3→推论1→推论4.D．事实2→推论1→推论4【答案】C【解析】在现实生活中我们看到，如果小球从一端滚下，一定会滚到另一侧，故(2)是事实；根据实验事实(2)得出实验结果：如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度，即(3)，进一步假设若减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度，即得出(1)，继续减小角度，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动，即(4)，故选项C正确．8.刘老师在平直的公路上开车，向东冒雨行驶，下列说法中正确的是().A．选择汽车为参考系，雨滴是静止的.B．选择地面为参考系，坐在汽车里的刘老师是静止的.C．选择汽车为参考系，路旁的树木在向西运动.D．选择刘老师为参考系，刮雨器一定是静止的【答案】C【解析】选择汽车为参考系雨滴下降的同时还要向西运动，故A错误；选择地面为参考系，坐在汽车里的乘客与汽车一起向东运动，故B错误；汽车相对路旁的树木向西运动，故选择汽车为参考系，路旁的树木向西运动，故C正确；选择刘老师为参考系，刮雨器是转动的，故D错误．9.如图所示，将物体A放在容器B中，以某一速度把容器B竖直上抛，不计空气阻力，运动过程中容器B的底面始终保持水平，下列说法正确的是().A．在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零.B．上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力.C．下降过程中A对B的压力大于物体A受到的重力.D．在上升和下降过程中A对B的压力都等于物体A受到的重力【答案】A【解析】由题意，不计空气阻力，对整体：只受重力，根据牛顿第二定律得知，整体的加速度为g，方向竖直向下；再对A或B研究可知，它们的合力都等于重力，所以A、B间没有相互作用力，故在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零，故A正确，B、C、D错误．10.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的()A．“歼－10”战斗机B．地面上的房屋C．加油机中的飞行员D．“歼－10”战斗机里的飞行员【答案】B【解析】加油机相对于“歼－10”战斗机位置不变，以“歼－10”战斗机为参照物，加油机是静止的，故A错误．加油机相对于地面上的房屋位置不断变化，以地面上的房屋为参照物，加油机是运动的，故B正确．加油机相对于加油机中的飞行员位置不变，以加油机中的飞行员为参照物，加油机是静止的，故C错误．加油机相对于“歼－10”战斗机里的飞行员位置不变，以“歼－10”战斗机里的飞行员为参照物，加油机是静止的，故D错误．二、多选题(共4小题,每小题5.0分,共20分)11.(多选)由公式a＝可知()A．a与Δv成正比B．物体加速度大小由Δv决定C．a的方向与Δv的方向相同D．叫速度变化率，就是加速度【答案】C D【解析】Δv是速度的变化，a与Δv不是正比关系，A项错误；物体加速度大小不是由Δv决定，与之无关，B项错误；a的方向与Δv的方向相同，C项正确；a＝是加速度的定义式，反映的是速度变化快慢，也叫速度的变化率，D项正确．12.（多选）甲、乙两个物体在同一条直线上运动，它们的速度图象如图所示，则（）.A．甲、乙两物体都做匀加速直线运动.B．甲物体的加速度比乙物体的加速度大.C．甲物体的初速度比乙物体的初速度大.D．在t1以后的任意时刻，甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度【答案】A BD【解析】在v－t图象中，甲、乙两物体速度时间图象是一条倾斜直线，那么甲、乙两物体都做匀加速直线运动，故A正确．由于图象的斜率等于物体的加速度，在v－t图象中，甲的直线斜率大于乙的直线斜率，所以甲的加速度大于乙的加速度，故B正确．甲物体的初速度为0，乙物体的初速度大于0，故C错误．从v－t图象中可以看出，在t1以后的任意时刻，甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度，故D正确．13.(多选)关于共点力，下列说法中正确的是().A．作用在一个物体上的两个力，如果大小相同，方向相反，这两个力是共点力.B．作用在一个物体上的两个力，如果是一对平衡力，则这两个力是共点力.C．作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用点不在同一点上，则这几个力可能是共点力.D．作用在一个物体上的几个力，如果它们的作用线可以汇交于一点，则这几个力是共点力【答案】B CD【解析】大小相同、方向相反的力不一定作用在同一点，但一对平衡力必在同一直线上，是共点力，所以A错误，B正确；作用在一个物体上的几个力，如果作用在物体的同一点，或者虽不作用在物体的同一点，但力的作用线交于一点，则这几个力是共点力，所以C、D均正确．14.(多选)一轻绳一端固定在竖直墙上的O点，另一端与轻滑轮M相连，另一轻绳绕过滑轮悬挂一重力为G的物体，绳与滑轮间的摩擦不计，其另一端固定于另一竖直墙上的Q 点，且此绳的QM段与竖直方向夹角为60°，整个系统处于静止状态，下列说法正确的是()A．绳OM上的拉力大小为GB．绳OM上的拉力大小为GC．图中a角的大小为30°D．图中a角的大小为45°【答案】A C【解析】以滑轮为研究对象进行受力分析，运用合成法如图，滑轮两边绳子拉力大小相等，则合力在∠QMG的角平分线上，根据平衡条件，合力与OM的拉力等大反向，故OM与竖直方向夹角为60°的一半，即30°，C正确，D错误；则两个力的合力F＝G，根据平衡条件：绳OM上的拉力大小为G，A正确，B错误．第II卷三、实验题(共1小题,每小题10.0分,共10分)15.某同学利用图甲的实验装置测量重力加速度．(1)该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带．请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：①____________________；②____________________.(2)该同学经修改错误并正确操作后得到如图乙所示的纸带，计时器的打点周期为T，AB、BC长度分别为x1、x2，写出由x1、x2以及T表达的重力加速度大小的表达式：g＝______.(3)请你给出一条有益于减少本实验误差的建议：___________________________________.【答案】(1)①打点计时器接了直流电源②重物离打点计时器太远(2) (3)下落过程中，纸带尽量平直，减小摩擦(或多测几条纸带求平均值)【解析】(1)本实验要求采用打点计时器，而打点计时器采用的是交流电源，而本实验中采用了直流电源；同时，由于加速度较大，故纸带应在1米左右，且应让重物紧靠打点计时器，而本实验中重物离打点计时器太远，故错误为：①打点计时器接了直流电源；②重物离打点计时器太远；(2)由Δh＝gT2可得：x2－x1＝g(2T)2解得：g＝；(3)实验中产生误差的原因主要是因为重物下落时纸带与打点计时器间存在摩擦力；在计算时由于测量存在偶然误差也会导致误差较大；故为了减小误差可以采用以下方法；①下落过程中，纸带尽量平直，减小摩擦；②多测几条纸带求平均值(任选一个作答即可得分)．四、计算题(共3小题,每小题10.0分,共30分)16.量得一只弹簧测力计3 N和5 N两刻线之间的距离为2.5 cm，求：(1)这只弹簧测力计所用弹簧的劲度系数；(2)这只弹簧测力计3 N刻线与零刻线之间的距离．【答案】(1)80 N/m(2)3.75 cm【解析】(1)根据ΔF＝kΔx得k＝，所以k＝＝0.8 N/cm＝80 N/m(2)又由F1＝kx1得x1＝所以x1＝＝3.75 cm17.气球下挂一重物，以v0＝10 m/s匀速上升，当到达离地面高175 m处时，悬挂重物的绳子突然断裂，那么重物经多长时间落到地面？落地速度多大？(空气阻力不计，g取10 m/s2)【答案】7 s60 m/s【解析】解法一分段法绳子断裂后，重物先匀减速上升，速度减为零后，再匀加速下降．重物上升阶段，时间t1＝＝1 s，由v＝2gh1知，h1＝＝5 m重物下降阶段，下降距离H＝h1＋175 m＝180 m设下落时间为t2，则H＝gt，故t2＝＝6 s重物落地速度v＝gt2＝60 m/s，总时间t＝t1＋t2＝7 s解法二全程法取初速度方向为正方向重物全程位移h＝v0t－gt2，h＝－175 m可解得t1＝7 s，t2＝－5 s(舍去)由v＝v0－gt，得v＝－60 m/s，负号表示方向竖直向下．18.质量为5 kg的物体放置在粗糙的水平桌面上，与桌面间的动摩擦因数为0.2.(g＝10 m/s2)(1)如果给它一个水平向右的初速度，求它沿桌面滑行的加速度大小与方向；(2)如果从静止开始，受到一个大小为30 N水平方向的恒力作用，求加速度大小．【答案】(1)2 m/s2向左(2)4 m/s2【解析】(1)物体水平方向受到的合力为摩擦力，由牛顿第二定律：μmg＝ma1解得：a1＝μg＝0.2×10 m/s2＝2 m/s2，方向向左．(2)物体水平方向由牛顿第二定律：F－μmg＝ma2解得a2＝4 m/s2。

期中综合能力检测本卷分第Ⅰ卷 (选择题 )和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分。

满分 100 分，时间 90 分钟。

第Ⅰ卷 (选择题共40分)一、选择题 (共 10 小题，每题 4 分，共 40 分，在每题给出的四个选项中，第 1～5 小题只有一个选项切合题目要求，第 6～10小题有多个选项切合题目要求，所有选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分)1．(河南师大附中 2013～2014 学年高一上学期期中 )以下说法中正确的选项是 ()A．只有体积很小的物体才能被当作质点B．第 3s 表示时辰C．速度、加快度、速度变化量都是矢量D．在田径场 1500m 长跑竞赛中，跑完整程的运动员的位移大小为 1500m答案： C分析：当物体的大小形状对所研究的问题没有影响或许影响很小能够忽视不计时，物体就能够看做质点，可否看做质点，重点看对所研究的问题影响大小，与体积大小没关，选项 A 错。

第 3s 表示的是一段时间，是2s～3s 这 1 秒钟，选项 B 错。

速度，加快度和速度变化量都有方向，都是矢量，选项 C 对。

在田径场 1500m 长跑竞赛中，行程为 1500m，但位移小于 1500m，选项 D 错。

2．以下图是描绘一个小球从水平桌面正上方的一点无初速度自由着落，与桌面经多次碰撞后，最后静止在桌面上的运动过程，则图线反应的是以下哪个物理量随时间的变化过程()A ．位移C．速度B．行程D．速度的变化率答案：A分析：行程随时间是向来增添的，故 B 错，速度最后等于零，故 C 错，速度的变化率即为加快度，在空中运动时等于 g，故 D 错，只有 A 对。

3.以下图，物体 A 在斜面上由静止匀加快滑下 x1后，又匀减速在平面上滑过 x2后停止，测得 x2＝2x1，则物体在斜面上的加快度a1与在平面上的加快度a2的大小关系为 ()A ．a1＝a2B．a1＝2a21C．a1＝2a2D．a1＝4a2答案： B分析：物体在斜面上初速度为零，设末速度为v，则有 v2－0＝2a1x1。

高一物理上学期寒假复习要点高一物理上学期寒假复习要点高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,店铺为大家整理的寒假高一物理学科专题复习知识点,希望大家喜欢。

高一物理上学期寒假复习要点11.匀速直线运动：物体沿直线运动，如果在相等的时间内通过的位移相等，这种运动就叫做匀速直线运动.2.匀变速直线运动：(1)概念：物体做直线运动，且加速度大小、方向都不变，这种运动叫做匀变速直线运动.(2)分类：分为匀加速直线运动和匀减速直线运动两类.加速度与速度方向相同时，物体做加速直线运动，加速度与速度方向相反时，物体做减速直线运动.3.一般的匀变速直线运动的规律：速度公式：匀减速直线运动 a取大小位移公式：x=v0t+ at2 x=v0t- at2位移公式：S= t速度与位移的关系：v 2-v 02=2ax v 2-v 02=-2ax平均速度计算式：4.几个推论：⑴某段时间的中间时刻的速度⑵某段位移的中间位置的速度⑶两相邻的相等时间(T)内的位移之差等于恒量。

即x= =aT2该公式可用于测定加速度，也可作为判断初速度不为零的匀变速直线运动的重要条件。

*⑷初速度为零的匀加速直线运动的特点：(从运动开始时刻计时，且设t为时间单位)①ts末、2ts末、3ts末、nts末瞬时速度之比为：v 1：v 2：v3：vn=123n②ts内、2ts内、3ts内、nts内位移之比为：x1x2x3xn=122232n2③在连续相等的时间间隔内的位移之比为：xⅠxⅡxⅢ：xN=1：3：5：：(2n-1)④经过连续相同位移所用时间之比为：tⅠ∶tⅡ∶tⅢ∶∶tN=1:( ):( ):( )5.运用匀变速直线运动的规律来解题步骤：(1)根据题意，确定研究对象.(2)明确物体作什么运动，并且画出草图.(3)分析运动过程的特点，并选用反映其特点的公式.(4)建立一维坐标系，确定正方向，列出方程求解.(5)进行验算和讨论.6.怎样处理追及和相遇类问题?两物体在同一直线上运动，往往涉及追及、相遇或避免碰撞等问题，此类问题的本质的条件就是看两物体能否同时到达空间的同一位置。

【高一】高一物理上册寒假练习题(含参考答案)沂南二中高一物理寒假作业10牛顿运动定律(1)我1.下列对牛顿第二定律的理解中,正确的说法是:()a、加速度的方向总是与外力的方向相同b.物体所受的动力加倍,则加速度一定加倍c、如果物体的阻力加倍，加速度必须加倍d.物体所受的合力发生变化,则物体的加速度不一定变化2.原始静止物体突然受到不为零的恒定外力。

当物体刚刚受到这种外力时，下列说法是正确的：（）a.物体一定立刻有速度产生,但加速度仍然为零b.物体一定立刻有加速度产生,但速度仍然为零c、物体必须立即有一个速度，但位移仍然是零D。

上面所有的说法都是错误的3.质量为8×103kg的汽车以1.5m/s2的加速度加速,阻力为2.5×103n,那么汽车的牵引力是:()a、 2.5×103nb。

九点五×103nc。

1点2×104。

1点45×104n4.关于牛‘‘顿”这个力的国际单位.下列说法正确的是:()a、使2kg物体产生2m/S2加速度的力称为1nb.使质量为0.5kg的物体产生1.5m/s2的加速度的力,叫做1nc、使质量为1kg的物体产生1m/S2加速度的力称为1nd.使质量是2kg的物体产生1m/s2的加速度的力,叫做1n5.下列陈述中正确的一项是：（）a.物体所受合外力为零时,物体的速度必为零b、物体上的外力越大，加速度和速度就越大c.物体的速度方向一定与物体受到的台外力的方向一致d、物体的加速度方向必须与物体上的外力方向相同6.一物体在几个力的作用下处于平衡状态,若使其中一个向东的力逐渐减小,直至为零,则在此过程中物体的加速度:()a、方向必须是东并逐渐增加B.方向必须是西并逐渐增加c.方向一定向西,且逐渐减小d.方向一定向东,且逐渐减小7.当质量为M的物体放置在粗糙的水平面上，并用水平力F拉动时，物体的加速度为a。

如果水平力为2F，物体的加速度为：（）a.等于2ab.大于2ac.在a与2a之间d.等于a二、8.静止在光滑水平面上的物体,受到与水平方向互成120°角的两个力的作用,这两个力的大小都是100n,物体的质量是20kg,物体的加速度是多大?9.当物体以7n的水平力沿水平面拉动时，物体可获得2m/S2的加速度。

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高一物理寒假每日一题－—第24题如图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图，盘和重物的总质量为m，小车和砝码的总质量为M,实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端定滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要进行的一项操作是＿_＿_____(填选项前的字母）．A.将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节ｍ的大小,使小车在盘和重物的牵引力下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B．将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去盘和重物，给打点计时器通电,轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C.将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及盘和重物,轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动（2)实验中得到的一条纸带如图所示,A、Ｂ、Ｃ、D、E、F、G为7个相邻的计数点,量出相邻的计数点之间的距离分别为ｘ１、x2、x3、x4、x5、x6,已知相邻的计数点之间的时间间隔为T,则小车的加速度ａ＝＿＿______(用题中所给字母表示）.(３）实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是________(填选项前的字母)．Ａ.M=2０g,ｍ＝10 g、１５ g、２０ g、25 ｇ、３0 g、40 gＢ.M=２00 ｇ，m=20 g、4０ g、60 g、８０ g、100 ｇ、120 gC.M＝4００ g,m＝10 ｇ、15 g、20 ｇ、25 g、３0 g、4０ gD．M=40０ g,m＝20 g、4０g、60 g、80 g、1０0 g、120 ｇ(4)该实验小组以测得的加速度a为纵轴，盘和重物的总重力F为横轴，作出的图像如图中图线1所示，发现图像不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力Ｆ′,作出a-F′图如图线2所示，则图像不过原点的原因是____＿_＿____＿_____＿＿＿，对于图像上相同的力,用传感器测得的加速度偏大，其原因是＿__＿__＿＿_______＿______＿_____________＿_＿_____＿＿_＿＿__________________＿_____＿_______＿___＿__＿_＿＿＿_____＿＿＿_＿______________＿______＿_＿＿_＿＿＿。

绝密★启用前人教版高中物理必修一寒假复习题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)1.如图所示，光滑斜面倾角为30°，轻绳一端通过两个滑轮与A相连，另一端固定于天花板上，不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量．已知物块A的质量为m，连接A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，滑轮两边轻绳的夹角为90°，A、B恰保持静止，则物块B的质量为()．A．mB．mC．mD． 2m2.一辆车由静止开始做匀变速直线运动，在第8 s末开始刹车，经4 s停下来，汽车刹车过程也在做匀变速运动，那么前后两段加速度的大小之比是()A． 1∶4B． 1∶2C． 2∶1D． 4∶13.某研究性学习小组用实验装置模拟火箭发射卫星．火箭点燃后从地面竖直升空，燃料燃尽后火箭的第一级和第二级相继脱落，实验中速度传感器测得卫星竖直方向的速度—时间图象如图所示，设运动中不计空气阻力，燃料燃烧时产生的推力大小恒定．下列判断正确的是()A．t2时刻卫星到达最高点，t3时刻卫星落回地面B．卫星在0～t1时间内的加速度大于t1～t2时间内的加速度C．t1～t2时间内卫星处于超重状态D．t2～t3时间内卫星处于超重状态4.一物体受到三个共点力F1、F2、F3共同作用，其力的矢量关系如图所示，则它们的合力大小是()A． 0B． 2F1C．F3D． 2F25.如图所示，小李同学站在升降电梯内的体重计上，电梯静止时，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内小李同学发现体重计示数为55 kg.g取10 m/s2，在这段时间内下列说法正确的是()A．体重计对小李的支持力大于小李对体重计的压力B．体重计对小李的支持力等于小李的重力C．电梯的加速度大小为1 m/s2，方向竖直向上D．电梯一定竖直向上运动6.从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，则下列说法正确的是()A．A上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是vB．两物体在空中运动的时间相等C．A上升的最大高度与B开始下落时的高度相同D．两物体在空中同时达到的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点7.关于自由落体运动，下列说法正确的是()A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中，质量不同的物体运动规律相同D．自由落体运动中“自由”一词只是说初速度为08.如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上．物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，先用平行于斜面的推力F1作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力F2作用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次的推力之比为()A． cosθ＋μsinθB． cosθ－μsinθC． 1＋μtanθD． 1－μtanθ9.蹦极(BungeeJumping)是一项户外休闲活动．跳跃者站在约40米以上高度的位置，用橡皮绳固定住后跳下，落地前弹起．下图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是()①经过B点时，运动员的速率最大②经过C点时，运动员的速率最大③从C点到D点，运动员的加速度增大④从C点到D点，运动员的加速度不变A．①③B．②③C．①④D．②④10.如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图，当汽车处于静止或匀速直线运动状态时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，车轮可以自由转动，安全带能被拉动，当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动，若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的运动方向和运动状态可能是()A．向左行驶，突然刹车B．向右行驶，突然刹车C．向左行驶，匀速直线运动D．向右行驶，匀速直线运动二、多选题(共4小题,每小题5.0分,共20分)11.(多选)在某一高处，以v0＝20 m/s的初速度竖直上抛一个小球，不计空气阻力，g取10 m/s2，以下判断正确的是()A．小球能上升的最大高度距离抛出点为20 mB．小球在5 s末时，位于抛出点的下方C．小球在前4 s内的平均速度为10 m/sD．从抛出到落回抛出点的过程，小球的速度变化为012.(多选)甲、乙两物体分别从10 m和20 m高处同时自由落下，不计空气阻力，下面描述正确的是()A．落地时甲的速度是乙的倍B．落地的时间甲是乙的倍C．下落1 s时甲的速度与乙的速度相同D．甲、乙两物体在最后1 s内下落的高度相等13.(多选)物体由静止做匀加速直线运动，第5 s内通过的位移是4.5 m，则()A．第5 s内平均速度是0.9 m/sB．物体的加速度是1 m/s2C．前3 s内的位移是1.5 mD． 3 s末的速度是3 m/s14.下列物理量是矢量的是（）A．位移B．加速度C．平均速率D．时间第Ⅱ卷三、实验题(共2小题,每小题10.0分,共20分)15.某同学用图甲所示装置测定重力加速度．(已知打点频率为50 Hz)(1)实验时下面步骤的先后顺序是________．A．释放纸带 B．打开打点计时器(2)打出的纸带如图乙所示，可以判断实验时重物连接在纸带的_____(填“左”或“右”)端．(3)图乙中是连续的几个计时点，每个计时点到0点的距离d如下表所示：根据这些数据可求出重力加速度的测量值为________．(保留三位有效数字)16.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”时，某同学把两根弹簧按如图甲所示方式连接起来进行探究．甲乙(1)某次测量示数如图所示，则指针示数为______cm.(2)在弹性限度内，将50 g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和LB如表所示．用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为______N/m(重力加速度g＝10 m/s2)．由表中数据______(填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数.四、计算题(共2小题,每小题10.0分,共20分)17.公交车作为现代城市交通很重要的工具，它具有方便、节约、缓解城市交通压力等许多作用．某日，李老师在上班途中向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁平直的公路驶过，此时，他的速度是1 m/s，公交车的速度是15 m/s，他们距车站的距离为50 m．假设公交车在行驶到距车站25 m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间10 s．而李老师因年龄、体力等关系最大速度只能达到6 m/s，最大起跑加速度只能达到2.5 m/s2.(1)若公交车刹车过程视为匀减速直线运动，其加速度大小是多少？(2)试计算分析，李老师是能赶上这班车，还是等下一班车．18.如图所示，在倾角为θ＝37°的足够长的固定斜面底端，一小物块以某一初速度沿斜面上滑，一段时间后返回到出发点．若物块上滑所用时间t1和下滑所用时间t2的大小关系满足t1∶t2＝1∶，(取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求：(1)上滑加速度a1与下滑加速度a2的大小之比；(2)物块和斜面之间的动摩擦因数；(3)若斜面倾角变为60°，并改变斜面粗糙程度，小物块上滑的同时用水平向右的推力F作用在物块上，发现物块匀减速上滑过程中加速度与推力大小无关，求此时加速度的大小．(结果保留3位有效数字)答案解析1.【答案】A【解析】设绳上的张力为F，对斜面上的物块A受力分析可知F＝mg sin 30°＝mg对B上面的滑轮受力分析如下图＝F合＝F＝mgmBg所以mB＝m，选项A正确．2.【答案】B【解析】设前后两段加速度分别为a1、a2，则a1＝，a2＝，所以a1∶a2＝t2∶t1＝1∶2.3.【答案】C【解析】卫星在0～t3时间内速度方向不变，一直升高，在t3时刻到达最高点，A错误；v－t图象的斜率表示卫星的加速度，由图可知，t1～t2时间内卫星的加速度大，B错误；t1～t2时间内，卫星的加速度竖直向上，处于超重状态，t2～t3时间内，卫星的加速度竖直向下，处于失重状态，故C 正确，D错误．4.【答案】D【解析】根据三角形定则，F1与F3的合力等于从F1的起点到F3的终点的有向线段，即与F2相同，故合力等于2倍的F2.故D正确，A、B、C错误．5.【答案】C【解析】体重计对小李的支持力和小李对体重计的压力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反．故A错误；小李的体重只有50 kg，体重计的示数为55 kg，说明体重计对小李的支持力大于小李的重力，电梯有向上的加速度，小李处于超重状态，电梯运动情况可能为：向上加速或向下减速，B、D错误；小李受支持力和重力，由牛顿第二定律可知其加速度为：a＝＝＝1 m/s2，故C正确．6.【答案】C【解析】设两物体从抛出到相遇的时间为t，竖直上抛物体的初速度为v0，则gt＝v0－gt且v＝gt，解得v0＝2v，A错误；根据竖直上抛运动的对称性可知，B自由下落到地面的速度也为2v，在空中运动时间为tB＝，A物体在空中运动时间tA＝2×，B错误；物体A能上升的最大高度hA＝，B开始下落的高度hB＝g()2，两者相等，C正确；两物体在空中同时达到同一高度为h＝gt2＝g()2＝＝hB，D错误．7.【答案】C【解析】由静止开始，只在重力作用下的运动是自由落体运动，A、B错误；在自由落体运动中，加速度a＝g，其运动规律与质量无关，C正确；自由落体运动中“自由”一词是说初速度为0，且只受重力，D错误．8.【答案】B【解析】F1作用时，物体的受力情况如图甲，根据平衡条件得F1＝mg sinθ＋μF NF N＝mg cosθ解得：F1＝mg sinθ＋μmg cosθF2作用时，物体的受力情况如图乙，根据平衡条件得F2cosθ＝mg sinθ＋μF N′F N′＝mg cosθ＋F2sinθ解得：F2＝所以＝cosθ－μsinθ，故选B.9.【答案】B【解析】在BC段，运动员所受重力大于弹力，向下做加速度逐渐减小的变加速运动，当a＝0时，速度最大，即在C点时速度最大，②对．在CD段，弹力大于重力，运动员做加速度逐渐增大的变减速运动，③对，故选B.10.【答案】B【解析】简化模型如图所示，当小球在虚线位置时，小球、车具有向左的加速度，车的运动情况可能为：向左加速行驶或向右减速行驶．A项错误，B项正确．当车匀速运动时，无论向哪个方向，小球均处于竖直位置不摆动．C、D错误．11.【答案】AB【解析】小球做竖直上抛运动，上升的最大高度为h＝＝m＝20 m，A正确；取竖直向上为正方向，则小球在5 s内的位移x5＝v0t5－gt＝20×5－×10×52＝－25 m，即小球在5 s末时，位于抛出点的下方，B正确；小球在前4 s内的位移为x4＝v0t4－gt＝20×4－×10×42＝0 m，则小球在前4 s内的平均速度为0，C错误；从抛出到落回抛出点的过程，小球的速度变化为Δv＝－v0－v0＝－2v0.D错误．12.【答案】ABC【解析】甲、乙的落地速度之比为：＝＝＝＝，A正确；甲、乙的落地时间之比为：＝＝＝＝，B正确；由v＝gt得下落1 s时的瞬时速度相同，C正确；甲在最后1 s内的平均速度小于乙在最后1 s内的平均速度，故最后1 s内甲下落的高度小于乙下落的高度，D错误．13.【答案】BD【解析】由平均速度的公式：＝，得：5＝m/s＝4.5 m/s，A错误；4.5 s时刻的速度等于第5 s内的平均速度，v4.5＝5＝4.5 m/s，由速度公式v＝at得：a＝1 m/s2，B正确；前3 s内，由位移公式得：x3＝at2＝×1×32m＝4.5 m，C错误；由速度公式v＝at得：v3＝1×3 m/s＝3 m/s，D正确．14.【答案】AB【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量，位移、加速度都是矢量，AB正确．标量是只有大小没有方向的物理量．平均速率和时间都是标量，故CD错误．15.【答案】(1)BA(2)左(3)9.72 m/s2【解析】(1)根据打点计时器的使用步骤，应先接通电源，后释放纸带，故顺序为B、A.(2)纸带与重物相连的那端最先打点，故点的分布比较密集些，所以重物连接在纸带的左端．(3)我们用逐差法来求重力加速度的测量值．根据表中的数据可得a＝m/s2≈9.72 m/s2.16.【答案】(1)16.00(2)12.50能【解析】(1)刻度尺最小分度为1 mm，读数时需估读到毫米下一位，故指针的示数为16.00 cm. (2)表中对LA的测量有四组数据，应采用逐差法计算增加一个钩码时弹簧Ⅰ增加的长度．L0＝＝0.04 m故k＝＝12.50 N/m通过计算LB－LA可得出A、B两指针间的长度，进而计算出增加一个钩码时弹簧Ⅱ增加的长度，从而计算出其劲度系数．17.【答案】(1) 4.5 m/s2(2) 可以在公交车还停在车站时安全上车．【解析】(1)公交车的加速度为：a1＝＝m/s2＝－4.5 m/s2，所以其加速度大小为4.5 m/s2(2)公交车从与李老师相遇到开始刹车用时为：t1＝＝s＝s，公交车刹车过程中用时为：t2＝＝s＝s，李老师以最大加速度达到最大速度用时为：t3＝＝s＝2 s，李老师加速过程中位移为：x2＝t3＝×2 m＝7 m，以最大速度跑到车站用时为：t4＝＝s显然，t3＋t4＜t1＋t2＋10 s，可以在公交车还停在车站时安全上车．18.【答案】(1)5(2)0.5(3)11.5 m/s2【解析】(1)上滑和下滑的位移相同，即a1t＝a2t解得＝5(2)上滑时由牛顿第二定律mg sin 37°＋μmg cos 37°＝ma1，下滑时由牛顿第二定律mg sin 37°－μmg cos 37°＝ma2，联立解得μ＝0.5.(3)上滑时对物块受力分析如图所示．垂直斜面方向F N＝mg cos 60°＋F sin 60°沿斜面方向mg sin 60°＋μ1F N－F cos 60°＝ma联立得mg sin 60°＋μ1F sin 60°＋μ1mg cos 60°－F cos 60°＝ma 因为a与F无关，所以μ1F sin 60°－F cos 60°＝0联立解得a＝ m/s2≈11.5 m/s2.。

高一物理寒假作业1（腊月二十四）（必修一第一章）【知识回顾】1、质点是是在研究物体运动时，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”。

这是经常采用的一种科学研究方法。

物体看作质点的条件：2、路程：物体实际运动轨迹的长度。

位移：从初位置指向末位置的有向线段。

一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。

只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等3、平均速度表达式：瞬时速度的引入体现了物理思想4、电磁打点计时器是一种使用电源的仪器；它的工作电压是。

当电源的频率是50Hz时，它每隔 s打一次点。

电火花计时器的工作电压是。

5、加速度的表达式：物理意义：在直线运动中，若a的方向与v的方向，速度增大；若a的方向与v的方向，速度减小。

【基础练习】1、质点是一个理想化模型，所谓理想化模型，就是突出主要因素，忽略对问题研究影响很小的次要因素。

关于质点的说法中，正确的是A．突出了物体有质量、形状、大小等因素B. 只突出了物体有形状、大小C.忽略了物体的质量、形状、大小等因素D. 忽略了物体的形状、大小等因素，突出了质量2、在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是A、研究乒乓球的旋转效应，此乒乓球可以当作质点来处理B、在大海中航行的船要确定它在大海中位置，可以把它当作质点来处理C、研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D、研究火车经过一座大桥所用时间时，可把火车看作质点来处理3、近1000年前，宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

”请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是A、两岸B、船C、云D、诗人4、以下的计时数据指时间间隔的是A．天津开往德州的625次列车于13 h 35 min从天津发车B．某人用15 s跑完100 mC．中央电视台新闻联播节目19 h开播D． 1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权5、下面的几个速度中表示平均速度的是A．子弹射出枪口时的速度是800 m/sB．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC．运动员通过终点时的速度是10 m/sD．小球第3 s末的速度是6 m/s．6、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是A、加速度的方向为正时，速度一定增大B、加速度为零，则速度也一定为零C、速度很大的物体，加速度可以很小D、速度变化率越大，则加速度越大7、汽车在平直的公路上做加速度为0.5m/s2的匀加速运动，那么在任意1s内A．汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B．汽车的末速度一定比初速度大0.5m/sC．汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/sD．汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/s8、下列说法正确的是A．物体的加速度增大时，速度也增大B．物体的速度变化越快，加速度越大C．物体的速度变化越大，则加速度越大D．物体的加速度不等于零时，速度一定变化9、物体做匀变速直线运动，其v—t图象如图所示，以向右为正方向，关于前4 s内物体的运动情况，下列说法正确的是A．物体始终向右运动B．物体先向左运动，第2 s末开始向右运动C．第3 s末物体在出发点的右侧D．第2 s末物体距出发点最远10、打点计时器是种使用交流电的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接测量得到的物理量是A、时间间隔B、位移C、平均速度D、加速度11、纸带的下端固定在重物上，上端用手提着，纸带穿过打点定时器，接通电源后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带被打出一系列点，如图所示。

【高一】高一物理上册寒假练习题(含答案)沂南二中高一物理寒假作业8摩擦力我1.关于摩擦力,下列说法正确的是:()a、当一个物体受到摩擦时，它必须受到弹性力的作用，摩擦的方向总是垂直于相应的弹性力方向b.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用c.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用d、摩擦力的方向与物体的运动方向相反，摩擦力的大小与正压力的大小成正比e.静摩擦力可以作为动力、阻力,而滑动摩擦力只能作为阻力2.关于滑动摩擦，下面的说法是正确的：（）a.两物体间的接触面积越大,滑动摩擦力就越大b.物体的运动速度越大,滑动摩擦力就越大c、两个接触面之间的滑动摩擦力越大，两个接触面越粗糙d.滑动摩擦力大小不仅与两接触面的粗糙程度有关,还与它们间的正压力有关,而与接触面积的大小无关3.关于动摩擦系数μ，以下陈述是正确的：（）a.两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0b、增加两个物体的接触面积会增加两个物体之间的动态摩擦系数c.增大两物体间的正压力,则两物体间的动摩擦因数增大d、两个物体的材料是确定的，两个物体之间的动态摩擦系数仅取决于两个接触表面的粗糙度4.如图所示,用力f把铁块压在竖直墙上不动,那么,当f增大时,关于铁块对墙的压力n,铁块受墙的摩擦力f,下列判断正确的是:()a、 N增加，f保持不变，B.N增加，f增加，C.N减少，f保持不变，D.N保持不变，f保持不变5.如图所示,物块a放在木板上处于静止状态,现将木块b略向右移动一些,使倾角α减小,则下列结论正确的是:()a、块a和板之间的正压力降低。

B.块a上的摩擦力减小c.物块a仍可保持静止状态d.木板对a的作用力减小6.运动员双手紧握竹竿，匀速攀爬滑行时，摩擦力分别为F1和F2，则：（）a.f1向下,f2向上,且f1=f2b.f1向下,f2向上,且f1>f2c、 F1向上，F2向上，F1=F2D F1向上，F2向下，F1>F27.放在水平地面上的物体m上表面有一物体m,m与m之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于m和m受力情况的判断,正确的是:()a、 M受到右边B的摩擦。

【高一】高一物理上册寒假练习题（附答案和解释）沂南二中高一物理寒假作业3运动的描述检测我1．两辆汽车并排在平直的公路上，甲车内一个人看见窗外的树木向东移动．乙车内一个人发现甲车没有运动，如以大地为参照物，上述事实说明（）a、 a车向西移动，B车不移动。

B车向西移动，a车不移动c．甲车向西运动，乙车向东运动d．甲乙两车以相同速度同时向西运动2.以下关于粒子（）的陈述正确吗a．质点是指一个很小的物体b、在研究汽车运动时，可以把运动中的车轮看作是粒子c．无论物体的大小，在机械运动中都可以看作质点d、粒子是对物体的科学抽象3、关于位移和路程，下列说法中正确的是（）a、位移就是距离b、位移和路程是两个相同的物理量c、在直线运动中，位移必须等于距离d、物体只有做方向不变的直线运动时，位移的大小才等于路程4.如果小球从4米高处落下，被地面弹回，并在1米高处被抓到，则小球处于整个过程（）a．位移是5m b．路程是5m c．位移大小是3m d．以上均不对5.下列陈述中正确的一项是（）a．匀速运动就是匀速直线运动b、对于匀速直线运动，距离就是位移c．物体的位移越大，平均速度一定越大d、物体在某一时间段内的平均速度越大，该时间段内任何时间的瞬时速度都越大6．关于速度的说法正确的是（）a、速度与位移成正比b．平均速率等于平均速度的大小c、匀速直线运动在任何时间段的平均速度等于任何点的瞬时速度d．瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度7.物体沿直线运动。

下面的陈述是正确的（）a．物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定走3mb、如果物体在某一1s内的平均速度为3m/s，则物体在该1s内的位移必须为3mc．物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在1s内的位移一定是3md、如果物体在某一位移过程中的平均速度为3m/s，则物体在该位移一半处的速度必须为3m/s8．关于平均速度的下列说法中，物理含义正确的是（）a、车辆出发后10秒内的平均速度为5米/秒b．汽车在某段时间内的平均速度是5m/s，表示汽车在这段时间的每1s内的位移都是5mc、汽车在两个路标之间通过的平均速度为5米/秒d．汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半9.列车以76公里/小时的速度通过某一路段，子弹以600米/秒的速度从炮口射出a．76km/h是平均速度b．76km/h是瞬时速度c、 600m/S为瞬时速度，d.600m/S为平均速度10．下列说法中正确的是（）a、在匀速直线运动中，V与s成正比，与t成反比b．在匀速直线运动中，各段时间内的平均速度都相等c、物体在1s内通过的位移与1s内通过的位移之比称为1s的瞬时速度d．在直线运动中，某段时间内的位移的大小不一定等于这段时间通过的路程11.当某人沿着直线朝一个方向移动时，从a到B的速度为，从B到C的速度为。