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母亲性格暴躁长期对孩子大吼大叫谢谢邀请父母的各方面言行都会潜移默化地影响孩子的思想和行为。
因为孩子受父母影响最大，时间最长。
如果父母总是对孩子大吼大叫，不能心平气和的和孩子沟通解决事情，孩子从小生活在这样的家庭环境中，会受到影响。
成年人的人格特征是童年性本能活动被压抑的结果。
所以，小时候受过创伤的孩子，长大后会在不同的地方有所体现。
同样，如果经常对孩子大喊大叫，孩子的心理也会产生一系列的影响。
①父母总吼孩子，对于胆子小的孩子，会在心里产生恐惧感，时间长了，孩子就会缺乏安全感，做事胆小、畏惧、缺乏自信等。
②父母对孩子吼叫，会伤害到孩子的自尊心，他们虽然是孩子但是也是有自尊的，家长总是吼他们，会让他们觉得，自己不被得到尊重。
③家长吼孩子，还会令一些孩子产生叛逆心里，他们对于家长的这种行为在心里排斥、抗衡时间久了就会导致性格上开始叛逆，家长越是对他们大吼大叫他们越是不听话，不按照家长的话去做，用这种方式来表达自己的抗议。
所以家长要使用正确的方式来教育子女，否则会令孩子出现问题。
④家长总对他们大吼大叫的，会影响孩子的性格，在这种环境中生活久了，孩子受到家长的影响，性格上也会变得暴躁，动不动就爱发脾气，大叫。
很多家长都知道对孩子发脾气是不对的，但也不知道如何正确引导和避免这样的情况。
其实家长可以这样做:1、心理暗示，在内心中对自己说，这件事没什么大不了，不需要发脾气，有教训、有改正就好。
在发火之前先默念几遍“亲生的”2、暂时回避，如果脾气比较暴躁的人士，建议暂时回避，还是不行先离开几分钟，过几分等情绪平静了再“回到现场”冷静下来再与孩子进行沟通。
3.学会倾听。
首先，听听你的宝宝说了什么，为什么会这样。
如果真的是宝宝的问题，除了教育，还要正确引导。
总之家长对孩子大吼大叫，会对他们造成不少不良的影响，所以作为家长一定要严格要求自己，时刻约束自身的言行，为孩子树立榜样,控制好自己的情绪，心平气和的来和孩子交谈，理智的处理问题。
家庭对个人成长的影响是什么？继承思想，形塑性格，塑造价值观，家庭对个人成长有着至关重要的影响。
下面，我们将从多个角度分析家庭对个人成长的影响。
1. 家庭对个人的思想影响家庭是人们最早接触到的环境，也是人们思想意识形态的第一个来源。
父母的思想观念以及家庭文化对个人的成长具有深刻而持久的影响。
例如，如果家庭注重品德教育，那么孩子在长大后也会形成良好的价值观和道德标准。
而如果父母着重于钱财和物质利益，孩子也会在长大后表现出一定的贪婪和自私。
2. 家庭对个人性格的影响家庭对于孩子的性格形成有很大的影响。
因为家庭是孩子成长过程中最常见的社交环境，父母的性格特征以及家庭氛围都会对孩子的性格产生深远的影响。
例如，如果家庭氛围积极向上，那么孩子具有自信、乐观、积极向上这些积极向上的品质。
而如果家庭氛围消极、抑郁，孩子也会在逐渐形成消极的性格特质，如情绪低落、易怒、自闭等。
3. 家庭对个人智力的影响家庭对于孩子智力的影响很大程度上也是基于心理和社会因素之上的。
如果家庭环境稳定、和谐、有父母的陪伴，那么孩子处于相对安全的环境中，能够充分发挥自己的智力潜力。
反之，如果父母常常争吵、离异以及家庭环境混乱不安，那么孩子受到的影响会比较大，智力发展受阻，学业成绩可能会受到影响。
4. 家庭对个人自尊心的影响家庭对孩子的自尊心产生重要的影响。
家庭环境如果给予孩子充分的支持和鼓励，孩子就会愈发自信和自尊。
相反，如果一开始就接受到否定和拒绝，那么孩子就会失去信心和自尊心，从而在以后的生活中产生一系列的问题。
综上所述，家庭对孩子的成长产生的影响是至关重要的。
因此，家长们应该尽最大努力，为孩子创造一个安全、温馨、融洽的家庭环境，在此基础上为孩子提供优质的教育资源，塑造优秀的人格和价值观，培养自信、勇气、开放的心态，从而为他们未来的人生奠定坚实的基础。
家庭教育中父母行为对孩子性格的影响在孩子的成长过程中，父母是孩子最亲近的人。
家庭教育是每个孩子成长必不可少的要素，父母对孩子的性格影响也是非常重要的。
因此，了解父母行为对孩子性格的影响，对家长来说是非常有必要的。
1、父母的言谈举止会模仿孩子孩子在成长过程中，大部分时间都是在家庭里度过的。
父母的言谈举止、态度、行为都会对孩子产生影响。
孩子会从父母身上学到很多东西，这些东西包括语言和表达方式、交往方式、人际关系等，这些东西都会深深地植入孩子的性格当中。
因此，父母应该对自己的言谈举止有所规范，做好自己的表率。
2、父母在生活中的处事方式和性格会对孩子产生深远的影响父母的处事方式和性格也会对孩子产生影响。
如果父母的处事方式是消极的，总是先看到事情的不好的一面，而不是积极地去克服困难，那么孩子也会学习到这一消极的态度。
而如果父母乐观、积极，总是克服困难，那么孩子也会学习到这种积极向上的态度。
因此，父母应该在自己的生活中具备乐观、积极的品质，这样才能影响孩子的性格。
3、父母的教育方式也会对孩子的性格产生影响父母的教育方式对孩子的性格影响同样也是非常明显的。
父母过于强势的教育方式，只会让孩子在性格上变得胆小怯懦。
而适度的、自由的教育方式，能够让孩子成长得更加积极、自信、自主。
因此，父母在教育孩子的时候，应该更多的注重引导，而不是强迫孩子做一件事情。
这样既能达到教育孩子的目的，也能影响孩子的性格。
4、父母的爱也是影响孩子性格的重要要素父母的爱对孩子的影响非常大。
如果父母在孩子成长过程中能给予足够的爱和关爱，孩子的性格就会变得非常积极向上。
而如果父母习惯忽视孩子的情感和需要，只是纯粹地出于责任而对孩子进行照顾，那么孩子的性格就会变得自闭、孤僻。
因此，父母的爱对孩子的性格影响也是非常大的，家长应该给予孩子更多的关注和爱护。
结语父母行为对孩子性格的影响非常大。
父母的言谈举止、处事方式和性格、教育方式以及父母的爱都会对孩子的性格产生影响。
父母的性格对孩子的影响有多大？1、父母性格霸道，孩子懦弱叛逆不少父母坚持，孩子就是父母逼出来的，严加管教，才能不偷奸耍滑，认真学习。
可管出来的孩子只是口服，疼出来的孩子才是心服。
霸道的父母，长期压制孩子，表面上看孩子被压制的很乖，很听话，但实际孩子的内心叛逆不服，不停想方设法逃离。
孩子有一天逃离了，父母肯定猝不及防，不能接受。
2、父母性格多疑，孩子敏感自卑有些母亲天生敏感，还喜欢耍性子，对孩子疑神疑鬼，不信任。
父母这种行为，家中是闺女的较多。
经常对女孩过多猜疑，让孩子感觉不到父母的温暖。
反正父母已经怀疑，已经当真，孩子更要去早恋，去从外界获取片刻的温情。
对孩子也多疑，是父母亲手为孩子埋下敏感自卑的地雷。
3、父母性格开朗，孩子更乐观向上父母性格开朗，孩子也乐于分享心事，亲子沟通顺畅，孩子更聪明上进。
性格开朗的父母，往往为人处世豁达，孩子耳濡目染，也为人大度，愿意与人亲近。
豁达的父母，一般都喜欢鼓励孩子，而不是打击他，让孩子有阳光感，特别有活力。
4、父母性格温和，孩子更有主见性格温和的父母，往往有涵养，看的开放得下，孩子越愿意听取父母的意见。
而温和的父母，往往鼓励孩子自己有主见，很尊重孩子的感受和想法，久而久之，孩子更愿意自己决定，愿意与父母商量，不冒进，不容易走极端。
哪些性格的父母更容易与孩子发生冲突？1、不尊重孩子不懂得尊重父母的孩子常常会当着外人的面前数落孩子，丝毫不懂得尊重孩子的自尊心。
父母们理所当然地忽略孩子拥着着与成人相等，甚至更甚的自尊需要保护。
这样的爱只会让孩子越伤越深，掉进质疑父母爱的漩涡中。
爱不仅要用对方式，更要懂得尊重。
2、对孩子的掌控欲太强人的本性都是自私的，但父母对孩子伟大对爱却可以克服人类天性中的这一环节。
但有时候，爱之太深，对孩子反而是一种负担。
家长对孩子的掌控欲太强，只会让孩子透不过气，难以分清家长的爱，进而产生逃离的想法。
3、消极的家长消极的家长成天郁郁寡欢，不仅将对生活的埋怨全都归罪到孩子身上，并且一直在孩子面前唉声叹气的，将同样消极的情绪带给孩子，让孩子直面成人面对生活时深深的无力感。
父亲的性格特点父亲是家庭中的重要角色，对子女的成长和发展起着至关重要的作用。
每位父亲都有各自独特的性格特点，这些特点直接或间接地影响着子女的性格形成、价值观的建立以及与他人的相处方式等方面。
本文将探讨父亲的性格特点，并对其对子女的影响进行分析。
1. 温和宽容温和宽容是许多父亲的共同性格特点之一。
他们对待子女时态度友善，以理解和关怀为基础。
无论子女在学业上或是生活中遇到什么问题，他们总是持开放的心态去倾听和支持。
这种温和宽容的性格可以让子女在成长过程中感受到自己被理解和接纳，同时也能培养子女的自信心和人际交往能力。
2. 坚毅果断有些父亲以坚毅果断为特点，他们在面对困难和挫折时表现出不屈的精神。
这种坚毅果断的性格特点对于子女的成长具有积极的影响。
父亲的坚定决心和勇气可以激发子女面对困难时的勇敢态度，培养他们的意志力和抗挫能力，使他们能够在面对种种挑战时保持积极的态度和行动。
3. 诚实正直诚实正直是父亲应该具备的基本品质之一。
许多父亲以诚实守信为准则，他们对待人事物持有真实和正直的态度。
这种性格特点可以潜移默化地影响子女，教导他们坚守诚信原则，树立正确的价值观。
父亲的诚实正直也为子女树立了良好的榜样，使他们在人际交往中能够对他人保持真实和诚信，并为自己的行为负责。
4. 耐心细心耐心细心是一种重要的性格特点，尤其在照顾和教育子女过程中显得尤为重要。
具备这一特点的父亲会用耐心和关怀来应对子女的需求。
无论是帮助他们解决问题、教导他们学习或是与他们进行交流，父亲都会花时间和精力去倾听，细心观察他们的成长和发展，以便给予适当的引导和支持。
这种耐心细心的性格特点可以让子女感受到父亲的关爱和呵护，同时也能培养他们的耐心和细致观察力。
5. 幽默风趣一些父亲具备幽默风趣的性格特点，他们善于用幽默和风趣的方式与子女交流。
这种性格特点可以缓解家庭压力，为子女创造轻松和愉快的氛围。
父亲适度的幽默可以促进家庭成员之间的亲近感，加强沟通和理解，使家庭氛围更加融洽和谐。
父母性格对孩子性格的影响父母性格对孩子性格的影响爱因斯坦说：优秀的性格和钢铁的意志，比智慧和博学更重要，智力的成熟，很大程度上是依靠性格的，这点往往超出人们通常的认识。
因为性格影响渗透个性的其他部分，改变气质的消极部分，巩固发展积极成分。
俗话说勤能补拙。
说勤奋能弥祉智力的不足。
性格标志着一个人的思想品质。
良好的性格对社会有积极意义，使人上进，奋发图强。
那么，孩子应形成哪些良好的性格呢？1.做事认真、一丝不苟的精神。
2.诚实、勤劳、正直、勇敢、热情、开朗的性格。
3.善于独立思考，善于观察，勤奋好学，具有自信心和独立性。
性格是怎样形成的呢？是受父母性格的影响，因为孩子从来到人世界以后，首先接触的就是父母和家庭环境。
一般来说，从出生到学龄前这个阶段，孩子和父母接触的时间比较多，他们对父母的行为耳濡目染。
父母不仅是孩子的长者，也是他们在实际生活中模仿的榜样，父母的举止、谈吐、音容、笑貌都会给孩子的性格发展打下深深的烙印。
前苏联教育学家马卡连柯曾告诫做父母的：你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样谈论别人，怎样欢乐或发愁，怎样对待朋友或敌人，怎样笑，怎样读报这切的一切对儿童都有着重要的意义。
同样，这一切对儿童的性格发展也有着重要的意义。
常言道，孩子是父母的影子。
母亲爱打扮，虚荣心较强，女儿也往往喜欢打扮，虚荣心也较强；父亲不拘小节，淡吐粗鲁，儿子也往往油嘴滑舌，口出脏言。
因此，要从小培养儿童的优良性格，父母首先要以身作则，要以自己良好的个性，情操去感染孩子，影响孩子。
而对自己不良的性格要善于控制和纠正，千万不要让孩子从自己的坏脾气，坏习惯中受到感染。
如果有的父母动不动就发脾气，甚至吵架，那么孩子的性格就变得急躁，易怒。
如果家长在困难面前常常显得胆小懦怯，那么孩子就不易形成坚强的性格。
有的心理工作者经过调查，还发现父母对孩子的管教态度和教育方法不同，也会直接影响孩子的性格特征和心理品，例如：父母对孩子过分地照顾和保护，不放手让孩子自己去独立活动。
妈妈的性格，对宝宝的成长有重大影响
现在社会有个很明显的现象，因为爸爸们可能会更忙于工作赚钱，于是教养孩子的重担其实是落在了妈妈身上。
妈妈和孩子朝夕相处，妈妈的一切都会深深影响到孩子，让孩子成长为性格不同的各类人。
下面小编就带你一起来了解一下吧!
1.妈妈坚强，孩子不会怯懦
女性一般都是比较柔软的形象，但是一旦发生事情，会发现女性的韧性更强。
如果妈妈面对困难不放弃，一直坚强面对生活，这样的态度也会给孩子很大的影响，孩子也不会胆小怕事，也会敢于接受挑战。
2.妈妈格局大，孩子不会没眼界
如果妈妈见多识广，从小也会有意培养孩子各方面的见识，让孩子读书旅行等，拓展孩子的视野，增强孩子各方面的能力。
3.妈妈善良，孩子也会温暖
只有善良的妈妈才会养出暖心的孩子，妈妈在日常生活中的美好品德无意中都会浸染孩子。
经常看到很多孩子年纪小小但是很暖心，这是因为妈妈给他们做了好的榜样，让他们感受到爱和温暖，而孩子也会把这样的温暖传递给他人。
4.妈妈修养好，孩子也会有素质
经常看到听到很多熊孩子的事情，每个熊孩子背后一定有不作为的家长。
如果妈妈平日里对孩子严格管教，给孩子制定规矩，孩子就会注意自己的言行举止、不敢造次。
一句话，妈妈修养高，孩子素质不会差，孩子是父母的影子。
有修养的母亲会铸就孩子的品质。
其实还有很多例子，比如妈妈尊老爱幼，孩子也会效仿，妈妈节俭，孩子不会奢侈。
总之，妈妈的行为会影响到孩子，因为在孩子没有形成自己独立辨别能力的时候，很容易模仿大人。
所以妈妈们一定承担起自己的责任，给孩子做个好榜样，从生活上工作上，还有很多细节处给孩子树立正确的典范，帮助孩子健康积极长大。
妈妈性格强势对孩子有什么影响？1、孩子难以独立强势的妈妈一般都思维敏捷、做事麻利，容易看不惯孩子的做法，不但在生活中包办孩子的一切衣食住行，也不断的在用自己的言行来控制孩子。
总觉得孩子的想法不行，必须要按照自己的来，这样下去孩子很容易就忽略了自己的感受，只是机械的听从，失去了培养独立解决问题能力的机会。
2、变成妈宝，没有自己的想法和判断能力如今越来越多的孩子成为了妈宝，如果是男孩子的话，就很难抬得起头，周围人都会向他投来异样的目光。
成为妈宝之后，孩子的人生将会变得非常灰暗，已经习惯了妈妈掌控自己的生活，替自己做决定，这些妈宝就不会产生任何疑问和质疑，反而是觉得习以为常，再正常不过了。
3、性格胆小懦弱，容易成为校园霸凌的受害者如果妈妈的性格过于强势，总是雷厉风行地命令着孩子，孩子就会因为害怕妈妈训斥自己而选择停止思考，反正自己反抗无效，就没有什么必要反抗了。
还有一些孩子会认为总是习惯了坐享其成，反正妈妈也会帮助自己完成相关要求，自己就可以省了很多力气，甚至连脑子都不用动了。
4、产生讨好型人格这样的孩子相比于上面的两种孩子，在情商方面会更高一些，但是成为讨好型人格，表面上看起来也没什么缺点，实际上孩子的内心是千疮百孔。
孩子总是为了迎合其他人的喜好和想法而做出行为，久而久之会被人贴上虚伪的标签。
并且认为习惯了掩饰自己，生活的幸福指数也会非常低。
5、孩子对生活的满意度较低，容易不幸福强势的妈妈，对孩子有太多控制性的行为，孩子长大独立性差，幸福指数不高。
儿童时期被父母过多控制、干涉的人，长大后对生活满意度低，比较不快乐。
如果一个孩子，不能按照自己的想法成长，他就像傀儡一样，生活的方方面面都被安排着，他会活得很憋屈，也无法真正地独立，就很难获得幸福。
6、孩子会效仿妈妈的行为，变得霸道、强势正常情况下，什么样的父母，就会养出什么样的孩子。
强势的妈妈养出来的孩子，往往也是强势的。
因为，父母对孩子来说，就是“镜子”一样的存在。
家庭教育对孩子人格发展的影响家庭教育对孩子人格发展的影响家庭教育是孩子人格发展的重要因素之一。
在孩子的成长过程中，家庭教育对他们的人格形成和发展起着至关重要的作用。
本文将探讨家庭教育如何影响孩子的人格发展。
第一，父母在孩子成长中的引导作用。
父母是孩子最初的引导者和启蒙老师，他们的言传身教对孩子的人格发展具有决定性的影响。
父母的言语和行为模式会直接影响到孩子的态度和观念。
如果父母向孩子传递积极正面的价值观和人生观，孩子就会形成乐观向上的人格特点。
相反，如果父母缺乏稳定的情绪和消极的行为模式，孩子可能会在成长过程中形成消极的人格特征。
第二，家庭环境对孩子人格的塑造。
家庭环境是孩子成长的主要场所，对他们的人格发展产生深远影响。
一个温暖和谐的家庭环境可以使孩子感受到安全和信任，有助于培养他们的自尊和自信。
相反，一个不和谐的家庭环境会给孩子带来焦虑和不安全感，可能导致孩子性格内向或者依赖他人。
第三，父母的教育方式对孩子的人格发展也有重要影响。
父母对孩子的教育方式直接关系到孩子的行为习惯和思维方式的养成。
如果父母采用严厉的教育方式，孩子可能会形成顺从但缺乏创造力的人格特征。
相反，如果父母采用支持和尊重的教育方式，孩子会更加自主和独立，具有积极的决策和解决问题的能力。
第四，家庭的情感教育对孩子的人格形成也起到重要作用。
爱是孩子成长过程中最重要的精神食粮，父母的爱和关怀对孩子的人格发展有积极影响。
父母对于孩子的关爱和理解能够增强孩子的情绪稳定性，培养他们的同情心和爱心。
相反，如果孩子在家庭中缺乏情感的支持和关怀，可能导致孩子情感闭塞或者产生攻击性。
综上所述，家庭教育对孩子人格发展具有重要的影响。
父母的引导作用、家庭环境、教育方式和情感教育都会在孩子的成长过程中对其人格形成产生影响。
因此，父母应该注重家庭教育的重要性，提供一个良好的家庭环境和教育方式，以促进孩子健康人格的发展。
母亲的性格对孩子的影响有一天，一位身为大学教师的朋友跟我聊起他那上小学三年级的孩子，夫妻两个都是博士，朋友的妻子还是“海龟”，可儿子的成绩是班级倒数第一，他问我为什么，我说主要你的夫人太能干了。
他还以为是开玩笑呢，认为我在指他夫人忙于事业，就说，没有，我老婆每天陪他写作业，就是每次不到五分钟，就火冒三丈，对着孩子大叫“你怎么这么笨！”。
我说，你看，问题就出在这里，你儿子的母亲太聪明了，他这么小怎么可能比他母亲聪明呢？不知大家是否留心过很多名人传记中是怎样描写母亲的：母亲温柔、贤淑、善解人意，她始终默默地为孩子奉献而毫无怨言，母亲坚强、善良、有主见，好像没有什么事情可以难倒母亲的……这些文字是不是很熟悉？就是这样的母亲才可能培养出了那么出色的孩子。
因为孩子在幼小时对母亲有着本能的依赖，所以，母亲的性格、语言和行为会影响孩子的一生。
如何才能使孩子的性格习惯不往母亲性格的反方向发展并承袭母亲的优点呢？最好的办法就是母亲在孩子面前必须收敛起自己的锋芒，成为真正意义上的母亲。
母亲在孩子面前，不是在谈判桌前，不需要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子，母亲咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的判断，对孩子的自尊、自信的伤害远大于应试教育。
而对于孩子来说，从他出生那一刻起，孩子对母亲这个角色的要求，几乎是永恒不变的。
1、妈妈在进家门之前，务必提醒自己：忘掉所有单位里不愉快的事情，现在开始承担的是母亲的角色了。
孩子需要母亲很快乐，千万不要把与孩子无关的坏情绪转嫁到孩子身上，因为孩子是无辜的。
2、当孩子兴致冲冲地告诉妈妈他今天在学校得了一颗五角星或是小红花的时候，千万不要表现出厌烦或者不屑一顾，一定要和儿子一样高兴地表扬他。
最恰当的办法是说能不能让妈妈看看，要与他分享这个快乐，因为这个荣誉对孩子来讲是非常重要的。
3、当孩子来问妈妈，“这个字怎么念”等诸如此类的问题时，妈妈最好不要马上就回答他，最差的回答是“你怎么连这个字都不认识”。
父母对孩子的最大影响是性格：外交官父亲的教育笔记作者：王文勇，投资人，前外交官。
本文原载于财新网（微信公众号：“财新网”，ID: caixinwang）。
英文世界里育儿手册汗牛充栋，中文世界也多如牛毛。
有人认同积极引导，有人希望顺其自然，很多观点相互矛盾，部分分歧来源于人类心理探索还处于瞎子摸象的阶段。
更多分歧来源于隐含的教育目标不一致。
什么是对孩子好？十个人能有二十种观点。
我无意介入这一问题的辩论，因为教育目标取决于父母的价值观，而一个人很难改变另一个人的价值观，即“什么对他是重要的”？比如财富、名声、自由、亲情、爱情、权力等等……人与人的区别在目标选择的优先次序，如民间传说，老婆和老妈落水先救哪个，有钱不帅帅却没钱的男友该选谁，本质是价值观优先次序的问题，几十年潜移默化早已定型，试图改变成年人价值观是徒劳的。
我所谈及的理念和方法，是基于以下目标，即：把孩子培养成一个健康、乐观、有独立思考能力的人。
剩下的，得靠他自己。
这几项对我来说，非常重要，其它的是衍生问题或者对我不重要。
如果你一定要培养孩子上哈佛耶鲁，长大要当大官大款名人，要找欧洲贵族联姻，麻烦你出门右拐上机场高速去找朗朗的爸爸。
我绝无指你目标有错的意思，只是说，那不是我的目标，这篇文章会浪费你的时间。
铺垫半天，进入正题。
我们同孩子亲密接触的时间，从他们出生算，到十五六岁，这是为人父母影响孩子、建立亲密关系的时间窗口。
再以后，孩子们会对外部世界和他们的恋人更感兴趣。
我碰到过不少父母，同他们青春期或成年孩子无法交流，甚至有年老的父母突然试图同其子女建立亲昵的关系，让其成年子女毛骨悚然。
大多因为，机会窗口错过，修复起来格外困难。
所以，我时常提醒自己这个时间窗口，有助于判断事情的轻重缓急。
一、父母对孩子最大的影响是性格我一直相信性格决定命运，技能、智商、知识都排在后面。
我们没有必要也无可能把桔子改造成苹果，但无论孩子是内向还是外向，都可以培养自信、乐观、和面对挫折的坚韧。
而让孩子感受到父母无条件的爱，有安全感，是自信的起点。
我非常喜欢一本书，叫Unconditional Parenting，推荐给愿意深究的朋友。
性格包括他的品行和内在价值，重要的是，孩子长大之后，无需在他人眼中才能找自己存在价值。
乐观很重要，可以在别人看不到机会之处看到希望，在面对挫折时不会轻言放弃。
对这一结论的研究感兴趣的朋友，推荐阅读Martin Seligman 《Learned Optimism: How to Change Your Mind and Your Life》，和另外一位作者《How Children Succeed》，他认为孩子的意志、好奇心和品行，对孩子一生至关重要，远高于其他因素。
性格的影响常在无声之中。
曾经见过一个德国母亲带二三岁的孩子，小朋友走路啪嗒摔倒，趴在地上要哭，母亲站着没动，微笑鼓励她自己站起来，孩子费力爬起来又笑嘻嘻往前晃。
我见过在相似情形下，很多其他父母惊惶失措跑过去，又搂又抱又哄，孩子反而开始嚎啕大哭。
性格，是在这些点点滴滴的小事中形成的。
鼓励孩子，是影响性格的一个重要环节。
如果表扬孩子努力，他会认为，能否做好一件事，掌握在他们自己手中。
反之，夸孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己掌握之中。
聪明孩子为保持看起来聪明，躲避风险避免出丑，面对失败时，往往束手无策。
而且，不要轻易拿孩子去和别的孩子攀比，激励孩子比过他人，貌似增加动力，但有后果。
攀比式表扬，孩子可能只在乎相对地位，而非把掌握某种能力作为目标，只要做得比别人好，他即失去对工作的内在乐趣，不愿持续学习和寻找挑战。
这引出一个更大的问题，就是奖励的作用。
教育孩子有时变成对父母的极限测试，奖励成为东西方学校和家庭的通用办法，似乎是个捷径，但会产生意想不到的后果。
奖励，常把孩子对学习、工作本身的关注，转移到奖品上，比如为了得到一个iPad而考满分。
寻求短期甚至即刻的满足会得不偿失。
让孩子学会为自己设置目标，体会到战胜挑战内在的快乐，比设奖励更重要。
有兴趣深入研究这个问题的，可以参考《Punishment By Reward》。
今天逐渐富足舒适的社会，通过营造艰苦环境磨练性格，对中产阶级独生子女而言已无可能，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是遥远的传说。
但体育是一项绝佳的活动，不仅可以锻炼孩子增强健康，而且可以磨砺性格，学习如何同他人合作、如何解决冲突。
我每每看到小朋友，在球场上赢球后的欢喜，输球后的悲伤，和人冲突后的委屈，欢笑和泪水如此强烈。
此时的体育，对我而言，是人生最好的隐喻。
全力以赴，输了，爬起来继续；赢了很开心，但也不要觉得自己很了不起。
做喜欢的事情，把它做到最好。
体育用精巧的方式把生活缩短到一个可以理解的场景，其实给了孩子一个对人生体验和洞察的机会。
当孩子在学习和生活中遇到挑战和困惑时，我发现用体育来打比方，往往让他容易理解豁然开朗。
George Lakeoff写过一本书The Metaphors We live By，曾经下过一个断言，人类是通过比喻／隐喻理解世界和他人，我深以为然。
美国作为一个最强盛的国家，其国民对体育的崇尚，也非偶然。
二、不要剥夺孩子试错的机会性格健康是最重要的，对我而言，下一个就是技能，远比知识重要。
所有技能中，学习能力最为重要，这是我们一生中最可持续的竞争力。
富兰克林说：tell me, I may forget; teach me, I may remember; involve me, I wi ll learn. 意思是你光说给我听，我会忘，让我自己参与尝试才是真的学习。
东方父母多急于把自己对生活经验的结论强加给孩子，似乎是捷径。
其实这剥夺了孩子通过试错学习的机会。
经验，无法被结论替代，何况很多父母的「结论」未必是对的。
或者在过去是对的，但现在外部约束条件变化了。
有时候，需要让孩子犯自己的错误，在不断的试错过程中，建立对这个世界的常识和判断力。
我家孩子小时在伦敦同英国孩子玩，小朋友争相把沙子往嘴里塞。
英国妈妈说，让他们往嘴里吃一次，下回就知道不好吃，会改掉。
孩子不到两岁即上蒙台梭利幼儿园，那里所有餐具是瓷器而非塑料。
老师说打碎一次，就能从后果中学习小心。
还有一个例子，孩子小时对厨房的烫手东西充满好奇心总要伸手去抓，大人怎么也拦不住。
于是有一天，我决定邀请他，伸手摸了一下餐桌中间的热汤碗，他此后即提高了警惕，总是绕道走。
有些经验，不能被父母的结论替代。
在这个问题上，多说两句，“富不过三代”是个高度相关的话题。
它绝非只是中国问题，美国人有一模一样的谚语，Rags to riches, back in three generations.按理说富家子弟占尽优势，有钱、有关系、上最好的学校，不应该出现这种几代而衰的情形，应该子子孙孙无穷尽才合逻辑，但现实并非如此。
我的观察，恰恰是处处有人提供便捷径，他们中大多人，被剥夺了试错的过程，缺乏对常识的理解，从而渐渐失去对这个世界基本的判断力。
三、阅读非常重要学习能力是个很大的话题，我的经验中，阅读非常重要。
英语世界人口每四人有一个是功能性文盲，虽然识字，但阅读困难，被认为是贫富分化重要原因之一。
美国孩子考试成绩基本不是中国孩子的对手，但在阅读的质量和数量上，平均水平远远领先中国孩子。
阅读重要的道理不难理解，个人的经验至关重要，但个体接触的人和事范围有限。
阅读，为我们同人类心智史上最聪明的头脑，提供了对话的机会。
我们大多数人是凡夫俗子，胸襟、眼界、和价值观基本是被周围的环境塑造，而环境不理想时，读好书，是少有的逃生通道之一。
关于如何教孩子阅读这个问题，美国教育界过去二十年爆发旷日持久的辩论，被称为阅读战争。
一派主张整体语言法，在听说读写上下文让孩子猜；一派主张自然拼读法，让孩子通过拼读音节识字。
美国国会由此委托国家儿童健康发展研究所，检视历年来科研成果，提供阅读教育报告。
在高度政治化氛围中，专家开了一份谁也不得罪的建议，大多也是常识。
比如：父母要多和孩子说话，每天一起读书，大声朗读故事，多读有节奏押韵的书，系统介绍字母和声音之间的关联，不断介绍并熟悉新词汇，并教孩子怎么把一个字用在词组、句子和故事里，教孩子思考阅读内容，一起去图书馆。
感兴趣详细研究的同学，可以参考他们的报告：《TEACHING CHILDREN TO READ: An Evidence-Based Assessment of the Scie ntific Research Literature on Reading and Its Implications for Readin g Instruction》/8sGW7tB 想仔细研究阅读教育的同学，推荐Dianna McGuinness《Why Children Can’t Read》在某个年龄，孩子会问一百万个为什么，一个问题会用一串为什么追问到底。
此时他好奇心的窗户打开。
每个问题都是孩子学习的绝好机会，我以为父母应耐心用他能理解的方式回答，如果回答不了，去查维基百科回来再答。
若在孩子想学习时无耐心教；而孩子不想学又灌，事倍功半。
孩子越大，可以慢慢鼓励他自己去寻找答案。
四、不要把自己的梦想强加在孩子身上为人父母的责任之一，是帮助孩子发现自身的天赋和潜能，而非把父母一厢情愿的梦想强加给孩子。
那些在父母的逼迫之下功成名就的例子，有，但凤毛麟角，他们的背后，有数以万计的伤痕累累被毁掉的孩子。
拿孩子去做一个大概率会失败的事情，恐怕非明智选择。
同情和理解对小朋友很重要。
小孩子因不能准确表达感受而常有挫折感，他们的小小内心也是一个惊涛骇浪的世界。
父母应先试图理解孩子，再寻求被孩子理解，然后讲道理。
第一步总是让孩子知道，爸爸妈妈已经了解他的挫折、悲伤、郁闷，确认这一步是避免鸡对鸭讲的基础。
然后确认孩子的需求是什么，最后一步才开始讲道理。
父母有责任去发现哪些适合一对一教，哪些适合一群孩子一起学，做对四两拨千斤，选错了千斤拨四两，这些因人因事而异。
因材施教，有一个很好的英文翻译，虽然罗嗦一点，我觉得把意思讲得更明白：if your child can not learn the way you teach, you must teach the way he can learn. 即：如果你的孩子不能用你教的方式学，你则需要用他能学的方式教。
让小朋友敞开心扉，需从他感兴趣的问题入手，慢慢谈到大人感兴趣的话题，而不是方向相反。
比如：谈论他喜欢或者强烈不喜欢的孩子，小朋友往往滔滔不绝；把他喜欢和不喜欢的孩子的行为编入他最爱的故事里，让他捧腹大笑，则开启了谈话的大门。
自信心和独立判断能力，来源于每天的日常生活的点滴。
我的办法是和孩子一起制定规则，告诉他，十八岁后他自己单独做决定，十八岁前父母做最后决定，他可以参与讨论，讲道理，提要求，不用畏惧挑战父母的观点。
