2011届语文一轮复习最新4年模拟题分类汇编剖解

第一章语言知识和语言表达第一节字音第一部分六年高考题荟萃2010年高考题1.（10年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一组是（）A．皎洁/打搅业绩．/污渍．纤．维/纤夫．．B．效．仿/发酵．空旷．/粗犷．盛．开/盛．饭C．隐瞒．/蛮．横挑衅．/抚恤．埋．伏/埋．怨D．市侩．/反馈．濒．临/频．繁辟．谣/精辟．答案 B解析 B 笑/叫，矿/广，剩/乘A同为“脚”，JZ声母不同，仙/欠C蛮瞒同，挑衅抚恤韵母不同，埋伏/瞒怨D快/愧，斌/贫，辟谣与精辟同。

2.（10年湖北卷）下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是（）A．屏．气摒．弃并．蒂莲秉．烛待旦B．黄鹂．黎．明霹雳．舞磨砺．意志C．驼．绒滂沱．拓．荒者脱．颖而出D．翌．日游弋．溢．洪道逸．兴遄飞答案 D解析A．屏．气bǐng 摒．弃bìng 并．蒂莲bìng秉．烛待旦bǐngB．黄鹂．lí黎．明lí霹雳．舞lì磨砺．意志lìC．驼．绒tuó滂沱．tuó拓．荒者tuò脱．颖而出tuōD．翌．日yì游弋．yì溢．洪道yì逸．兴遄飞yì3.（10年山东卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A 饯别（jiàn）晦涩（huì）铁栅栏（zhà）浑身解数（xiè）B 扒手（pá）吱声（zī）和稀泥（hé）步履蹒跚（pán）C 畜养（xù）寒噤（jìn）露马脚（lòu）扪心自问（mèn）D 顺遂（suí）什锦（shí）蒸馏水（liú）兵不血刃（xuè）答案 A解析 B项，和huò稀泥，C项，扪mén心自问，D项，顺遂suì。

2011届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编第七章文学作品类第二部分四年联考题汇编2010年1月更新一、（安徽省利辛二中2010届高三上学期第四次月考）阅读下面的文字，完成10―14题。

一小时的故事凯特•肖班①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的。

是她的姐姐朱赛芬告诉她的，话都没说成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。

她丈夫的朋友理查德也在她身边。

②要是别的妇女遇到这种情况，一定是手足无措，无法接受现实，她可不是这样。

她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。

当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时，她就独自走向自己的房里，不要人跟着她。

③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。

全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心灵深处，她一屁股坐了下来。

④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。

空气里充满了阵雨的芳香。

下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。

远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。

对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。

⑤她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼里偶而啜泣一两声。

她还年轻，美丽，沉着的面孔出现的线条，说明了一种相当的抑制能力。

可是，这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又尚未做出决定。

什么东西正向她走来，她等待着，又有点害怕。

那是什么呢？她不知道，太微妙难解了,可是能感觉得出来。

这会儿，她的胸口激动地起伏着。

她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去――可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。

当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。

她一遍又一遍地低声悄语：“自由了，自由了，自由了！”她的目光明亮而锋利，她的脉搏加快了，循环中的血液使她全身感到温暖、松快。

⑥她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的脸庞时，她还是会哭的。

2011届语文一轮复习最新4年模拟题分类汇编：辨析并修改病句2010年联考题1. （甘肃省秦安一中2010届高三信息卷）了世界上第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家”的原因2.（山东省实验中学2010届高三第三次诊断性测试）下列各句，没有语病的一项是（）A．因租借期满，4岁的熊猫“泰山”将于2010年初离开美国国家动物园回到中国。

现在，一种离愁别绪弥漫在动物园的饲养员、管理员和工作人员之间。

B．中国人口众多，经济发展水平相对较低，正处于工业化高速发展，城镇化进程加快，控制温室气体排放面临着巨大压力和特殊困难。

C．胡锦涛在中央经济工作会上分析了当前国际国内经济形势，阐述了加快经济发展方式转变的重要性和紧迫性，提出了明年经济工作的总体要求和主要任务。

D．据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。

答案 C解析A并列不当，B成分残缺，D句式杂糅3.（陕西省西安铁一中2010届高三上学期期末考试）下面一则文稿在表达上有三处不妥当，请指出并改正。

通告为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中年人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：本工程将于2009年11月12日20时至13日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。

交换机升级后，用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。

如有疑问，欢迎提出。

本公司客服电话：87654321。

对工程施工给您造成的不便．我们深表不安。

请予理解和支持。

天网通信有限公司青山分公司2009年11月2日（1）改（2）改（3）改答案“宣布”改为“通告”；“提出”改为“垂询”；“不安”改为“歉意”。

2010年5月更新1.（2010年甘肃省高三二诊试题）下列句子中没有语病的一项是（）A．某制药公司在上海、重庆、贵州等地分别设立了办事处，主要推销用于治疗糖尿病、冠心病、高血压的该公司生产的胶囊。

2011届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编社会科学类四年联考题汇编六章社会科学类四年联考题汇编第二部分四年联考题汇编2010年联考题 2010年6月更新一、（江西省上高二中、新余钢铁中学2010届高三全真模拟）阅读下面文字，完成6―8题。

在宋代艺术领域内，有一个以地域命名的古琴流派――“江西琴派”。

江西琴艺历史悠久。

在江西贵溪仙水岩悬棺墓葬中，人们就发现了两件战国时期的十三弦古琴。

东晋时期，江西籍诗人陶渊明弹无弦琴的故事，已成为一个著名的文化典故。

到了宋代，江西弹琴者众多，形成了与京师、两浙三足鼎立的江西琴派。

宋代政和年间成玉涧在其《琴论》中说：“京师、两浙、江西能琴者极多，然指法各有不同。

京师过于刚劲，江西失于轻浮，惟两浙质而不野，文而不史。

”可见，在北宋政和以前，就已经形成的了具有不同演奏风格的江西、京师、两浙三个古琴流派。

江西琴人在整理琴曲谱、创作新琴曲的过程中逐浙形成了“江西谱”。

南宋时，江西谱盛极一时，与当时京师派的“阁谱”相抗衡。

阁谱是宋代宫廷御用琴谱，风格过于刚劲而呈现程式化的拘谨，而江西谱是与民间音乐融合而成的，风格偏于纤丽，所以成玉涧说“失于轻浮”。

当然，说江西谱“失于轻浮”，也未免有些偏颇。

京师派的阁谱刚劲风格，是因为其植根于北土苍茫广阔的自然风光中而形成的。

而江西谱是将江南的明媚山水输入了古琴心魄，才造就了优美华丽的艺术风格。

据相关记载，江西琴派演奏技法特别丰富，在南宋时成为一个盛极一时的主导潮流的流派。

这一流派在南宋灭亡后也随之衰败。

当然，衰败并不等于灭亡。

上述三大流派中，明清两代尤以两浙派为盛。

其实，两浙派在宋代是继京师派和江西派之后兴起的新的古琴流派，两浙派的主要艺人如南宋末年的徐天民等都是在初学江西谱的基础上改学两浙派的。

他们创作了大量新的琴谱，奠定了两浙派兴起的基础。

江西琴派与两浙琴派的主要区别就在于，江西派以琴歌为主，琴歌与古琴演奏相互配合，因此，强调琴乐与唱词一字一音的配合；两浙派以纯乐器演奏为主，认为一字当一音为俗调，特别注重古琴的独奏旋律，并借鉴了京师派与江西派的优点，又将儒家的思维方式引入古琴，使琴声承载了儒学的文心，形成了“质而不野，文而不史”的雅化了的两浙琴派，并逐渐代替了相对俚俗的江西琴派。

2011届福建省高考一轮模拟检测（语文试题及答案详解）新高考新题目2010-09-18 07402011届福建省高考一轮模拟检测（语文试题及答案详解）2011年福建省高考语文一轮复习模拟检测(必修1.2)（考试时间150分钟；试卷满分150分）一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（6分）（1）____________________，靡有朝矣。

（《诗经·氓》）（2）舞幽壑之潜蛟，____________________。

（苏轼《赤壁赋》）（3）____________________，依依墟里烟。

（陶渊明《归园田居（其一）》）（4）寻梦？撑一支长篙，____________________。

（徐志摩《再别康桥》）（5）____________________，心念旧恩。

（曹操《短歌行》）（6）恰同学少年，风华正茂；书生意气，_______________。

（毛泽东《沁园春·长沙》）答案（1）夙兴夜寐（2）泣孤舟之嫠妇（3）暧暧远人村（4）向青草更青处漫朔（5）契阔谈讌（6）挥斥方遒（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2－5题。

陆九龄，字子寿。

父贺，以学行为里人所宗，生六子，九龄其第五子也。

幼颖悟端重，十岁丧母，哀毁如成人。

稍长，补郡学弟子员。

时秦桧当国，无道程氏学者，九龄独尊其说。

久之，闻新博士学黄、老，不事礼法，慨然叹曰“此非吾所愿学也。

”遂归家，从父兄讲学益力。

是时，吏部员外郎许忻有名中朝，退居临川，少所宾接，一见九龄，与语大说，尽以当代文献告之。

自是九龄益大肆力于学，翻阅百家，昼夜不倦，悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。

性周谨，不肯苟简涉猎。

入太学，司业汪应辰举为学录。

登乾道五年进士第。

调桂阳军教授，以亲老道远改兴国军，未上，会湖南茶寇剽庐陵，声摇旁郡，人心震摄。

旧有义社以备寇，郡从众请，以九龄主之，门人多不悦。

2011届高考语文第一轮总复习专题练习题及答案1．(2010年山东枣庄模拟)依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是( ) 他还透露，第一期讲座将讲一本名为《书法有法》的书①古时候，手势和笔法合在一起称为‘书法②就像一种行为艺术③他说④现在却失掉了一半了⑤ ① ② ③ ④ ⑤ A 。

“ ’，，” ，“ 。

” B ，“ ，’ ，” ；“ 。

” C 。

“ ’，”，；“ ”。

D ，“ ，’ ”，，“ ”。

解析：选A。

先根据④处判断，人物说话的内容在“说”的两边，“说”后应为逗号，据此排除B、C两项；⑤处是说话内容的全部结束，应为句号且在引号内。

2．下列句子中，标点符号使用正确的一句是( ) A．全世界每个地区都要对传统的儿童发展领域进行投资(营养、保健、教育、水与环境卫生)，提高学校和社区环境教育的质量，增强对风暴、洪水、干旱等灾害的预警。

B．“一年来，我在熟悉了解学校工作，整个教育工作保持在过去的水平上时，队伍不乱、人心不散、成效不减。

”校长简单概括在新岗位上的体会。

C．作为目前世界经济体的第三大国(赶超日本成为世界第二经济大国也是近在咫尺)――中国，在这场危机中还是意识到了自己在某些关键问题的处理上处于一种“被动”的局面。

D．具有推荐学生上北大资质的中学，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消中学及校长的推荐资质，获推荐的学生，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消学生的资格。

解析：选C。

A项应将“(营养、保健、教育、水与环境卫生)”放在“领域”后。

B项应将两个顿号改为逗号，起强调语气。

D项应将“推荐资质”后的逗号改为分号。

3．(2010年天津河西区质检)下列各句标点符号使用合乎规范的一项是( ) A．在地震中逃生是人本能的反应，作为老师在地震时逃生是可以理解的，但我不知道“范跑跑”(范美忠老师)为什么在逃生后说出“连亲娘也不救”的话来？ B．2009年《考试大纲》将“正确使用标点符号”一项前的“*”去掉了，这表明标点符号将成为今年高考试题的卷面内容。

2011届语文一轮复习最新4年模拟题分类汇编：正确使用词语2010年联考题1. （北京市丰台区2010届高三二模）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．这位曾经一文不名．．．．的年轻人，经过九年的艰苦奋斗，于2006年创办自己的公司，如今已是亿万富翁。

B．公司明确规定，严格管理，对春节回家探亲但久假不归．．．．的两名人员已按相关规定与其解除劳动关系。

C．千古文章一大抄，说“抄”固然偏激，但写作必然要经过一个模仿、借鉴的过程，这却是不易之论．．．．。

D．2010年温哥华冬季奥运会上，中国选手申雪、赵宏博不负众望．．．．，获得了冬奥会花样滑冰双人滑金牌。

答案 B解析B．久假不归：假：借；归：归还。

指长期借去，不归还。

在这句话中“久假不归”被误用为长期请假不归。

A．一文不名：一个钱都没有。

形容非常贫困。

c．不易之论：内容正确，不可更改的言论。

D。

不负众望：不辜负大家的期望。

2.（广东省汕头市2010年普通高中高三教学质量测评（二））下列一段话中划线成语使用不正确的一项是（）18岁的周洋在温哥华冬奥会上不负众望，赢得短道速滑女子1500米比赛金牌。

心直口快的周洋不忘父母含辛茹苦养育之恩，对中央电视台记者说，拿了金牌可以让我爸我妈生活得更好一点。

她的回答受到中国体育官员于再清的批评：首先还是要感谢国家。

但网民们特别是年轻网民对于再清批评意见的指责却不绝如缕。

A. 不负众望B. 心直口快C. 含辛茹苦D. 不绝如缕答案 D解析A．“不负众望”是指不辜负大家的期望。

B．“含辛茹苦”形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

C．“心直口快”意思是“性情直爽，有话就说”。

A.B.C合乎语境。

D不绝如缕”形容形势十分危急，也形容声音微弱而悠长。

语境不当。

3.（山东省聊城一中2010届高三期末考试）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A．教师节前夕，温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出，要使尊师重教蔚然成风．．．．，让教师成为最受尊敬的职业。

2011届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编文学作品类第七章文学作品类第一部分六年高考题荟萃 2010年高考题（10年全国卷Ⅰ）阅读下面的文字，完成14~17题。

灯火萧萧乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。

“生命”是意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。

生命的最简单意义可以是一个字：“动”！那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。

在胡兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年，小的时候们我们叫它“番仔油灯”。

番仔油和番仔火（火柴）一样，都是由洋人传来的。

番仔油的味道呛鼻难闻，打来的油通常都放在墙角不起眼的地方，煤油灯缺油的时候才提出来添加，小心翼翼的，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐，回禄嚣张① 家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳的光芒，就这样温暖着我们的童年。

深夜的时候，面对这样一盏摇曳的灯火，仿佛可以根据古人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起，如果能翻阅几则“聊斋”，或许更增加一些古奥之趣，可惜，当时年纪小，只认识李白的铁杵、王冕的荷花！最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起…… 当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战原来就是这样的啊！那情景仿佛剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了！煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的地方一直是固定一处，不随便改换，以免房子到处留下乌黑的油烟。

那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我们过去。

2011届高考语文第一轮总复习专题考试题（有答案）1．(2009年高考全国卷Ⅰ)仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。

工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。

答：_____________________________________________________ 解析：本题综合考查了考生仿用句式的能力和对常见修辞手法排比的运用能力。

解题时，首先分析例句的特点：从结构看，该句是“……是……的，有无……，看你怎么……”的形式，且给出的三句话构成了排比；从内容看，例句中的三个分句中，“工作”、“业绩”、“前途”有逐层递进的关系。

其次，审读题干，必须要做到“自选话题”、“所写句子形成排比”、“句式与示例相同”这三点。

答案：示例：技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼；成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋；荣耀是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。

2．(2009年高考全国卷Ⅱ)仿照下面的示例，自选话题，写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。

金钱不必车载斗量，够用就好；友谊不必甜言蜜语，真诚就好；人生不必惊天动地，踏实就好。

答：_____________________________________________________ 解析：本题重点考查考生仿用句式的能力。

通过分析这三句话可以看出，“……不必……，……就好”是基本的句子结构，而且给出的三句话形成了排比句式；从内容上看，这三句话之间并无太多的相关性。

答案：示例：理想不必无比远大，现实就好；文章不必词藻华丽，动人就好；爱情不必朝夕相伴，思念就好。

3．(2009年高考湖南卷)为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是( ) A．志远天高，春风杨柳麓山青 B．情深海阔，夏日荷花潇江红 C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高解析：选A。

2011年·参考答案第一部分语言基础知识和语言表达识记现代汉语普通话的字音考题自测考题自测1．Ｄ2．Ｄ3．Ｃ4．Ｂ5．Ｄ6．Ｂ7．Ｃ8．Ｃ9．Ｂ10．Ｄ强化训练1．Ａ（Ｂ中“轻佻”为tiāo；Ｃ中“模具”为mú；Ｄ中“文娱”为yú）2．Ｄ（Ａ中“不落窠臼”为kē；Ｂ中“哄堂大笑”为hōng；Ｃ中“恣意妄为”为zì）3．Ｂ（Ａ中“卓越”为zhuï；Ｃ中“作祟”为suì，“力能扛鼎”为gāng；Ｄ中“弱冠”为guàn，“屡见不鲜”为xiān）4．Ａ（Ｂ中“中伤”为zhîng，“鞭辟入里”为pì；Ｃ中“河沿”为yán；Ｄ中“量体裁衣”为liàng）5．Ａ（Ｂ中“奴颜婢膝”为bì；Ｃ中“诤友”为zhâng；Ｄ中“蜂拥而来”为yōng）6．Ｂ（Ａ中“关卡”为hiǎ；Ｃ中“酗酒”为xù；Ｄ中“泥淖”为nào）7．Ｂ（Ａ中“团花簇锦”为cù，“越俎代庖”为zǔ；Ｃ中“怙恶不悛”为huān；Ｄ中“苦心孤诣”为yì）8．Ｃ（Ａ中“非分之想”为fân；Ｂ中“千山万壑”为hâ；Ｄ中“矫正”为jiǎo，“披荆斩棘”为jí）9．Ｃ（Ａ．“藉”读“jiâ”，Ｂ．“讷”读“nâ”，Ｄ．“畦”读“hí”）10．Ｂ（Ａ．癸guǐ；Ｃ．豢huàn，当dàng；Ｄ．创chuāng）11．Ｄ（Ａ．洞穴xuã，Ｂ．伫立zhù，缱绻qiǎn，Ｃ．朝暾tūn夕月）12．Ｃ（Ａ项“濒”应为“bīn”；Ｂ项中“蜷”应为quán；Ｄ项“泾”应为“jīng”）13．Ａ（Ａ．揣chuǎi，喘chuǎn，湍tuān，惴zhuì；Ｂ．靓靖jìng，倩hiàn，靛diàn；Ｃ．谙ān，黯暗àn，喑yīn；Ｄ．蠕濡孺rú，懦nuî）14．Ｄ（Ａ项逡qūn，其他jùn；Ｂ项刨bào，雹báo，其他páo；Ｃ项脯fǔ，铺pù，其他pǔ）15．Ｄ（Ａ项锤捶音同，Ｂ项悴萃音同，Ｃ项啜辍音同）16．Ｃ（Ａ项孝悌，Ｂ项松柏，Ｄ项寺庙、对峙与其他读音不同）17．Ｄ（Ａ中“盐碱”“减员增效”为jiǎn，“箴言”为zhēn，“呼喊”为hǎn，“感激涕零”为gǎn；Ｂ中“阐述”为chǎn，“弹药”“肆无忌惮”为dàn，“殚精竭虑”为d ān，“禅让”为shàn；Ｃ中“束缚”为fù，“薄荷”为bî，“簿册”为bù，“赤膊上阵”“博大精深”为bï；Ｄ中“滇池”为diān，“嗔怒”为chēn，“缜密”为zhěn，“精卫填海”为tián，“谨小慎微”为shân）18．Ｂ（Ａ“脾”读“pí”，“裨”“婢”读“bì”，“捭”读“bǎi”，“稗”读“bài”。