17秋福师《学前儿童艺术欣赏》在线作业一满分答案

福师《学前儿童语言教育》在线作业一满分答案福师《学前儿童语言教育》在线作业一试卷总分:100得分:100一、单选题A.行为主义B.先天论C.认知相互作用论D.社会相互作用论正确答案:C2.幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。

A.前图书制作经验B.前绘画经验C.前文字辨认经验D.前图书阅读经验正确答案:D3.在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。

A.故事编构B.故事复述C.故事表演游戏D. .自发游戏正确答案:C4.在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（）A.情感心理和精神世界B.言语结构C.故事情节D.人物形象满分：2分正确答案:A5.文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。

A.儿歌背诵B. .歌曲表演唱C. .诗歌朗诵D.故事编构满分：2分正确答案:D6.幼儿园的语言教育()A. .很难在游戏活动中进行B.只能在日常生活中进行C. .贯串于幼儿的一日生活D.只能通过专门的语言教育活动进行满分：2分精确谜底:C7.将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()。

A.教育手段B.教育内容C.教育形式D. .教育评价满分：2分正确答案:B8.处于句法结构发展（）阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等。

A.单词句B.电报句C.完全句D.复合句满分：2分正确答案:A9.幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。

A.图书制作的经验B.理解文字功能、作用的经验C.晓得誊写汉字的工具D.了解书写的最初步规则满分：2分正确答案:B10.一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、生活故事和幼儿散文等A.随笔B.儿童诗歌C.游记D.小说满分：2分正确答案:B11.儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包孕观察摹拟书面言语的能力、（）和自我调适的技能。

福师1203考试批次《学前儿童艺术欣赏》复习题及参考答案一教材名称作者出版社版次定价中国绘画史经典图录何延喆河北美术出版社第一版58.00元如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点一、解答题（80%）：1、汉代画像石与画像砖艺术是中国古代艺术的奇葩，它们有哪些独特之处？其中有一画像砖表达的是民间人民田间劳动生活场景，请说出其名称和收藏博物馆的名称？知识点：秦汉画像砖教材页码：P272、魏晋画家对绘画自觉意识的追求很自然地体现在形式的表象上，绘画的形式技巧有了进一步的发展。

举例说明该阶段具有代表性的三位人物，及他们绘画技法上的特征？并指出其中二位画家确定的中国绘画理论最早、最基本系统原则的理论名称？知识点：魏晋南北朝的绘画教材页码：P333、隋代展子虔唯一传世山水作品是哪一幅？由哪个博物馆收藏？后人如何评价展氏为中国绘画史从六朝过渡到隋唐重要的一环。

知识点：隋代的绘画教材页码：P434、隋唐之际的山水画，在面貌和技法上开启了青绿和水墨两个系统。

在此，明代董其昌论及“南北宗”流派代表人物指的是谁？他们各自的技法表现为哪些特点？知识点：隋唐的绘画教材页码：P435、新石器时代彩陶纹饰由具象到抽象的演变与儿童线描绘画样式的变化有没有相同之处？知识点：新石器时代的彩陶装饰纹样6、《人物龙凤图》和《人物御龙图》的出土的历史意义。

知识点：战国时期的绘画教材页码：P187、秦汉时期四川地区画像砖的特点是什么？举一个例子说明。

知识点：秦汉画像砖参考答案:题材触及面广，形式简朴概括（但有些呆板、拘谨），技法丰富活泼（如刻画人物形象准确、活泼、动作姿态多变、自然等）。

举例自己选择。

<教材页码：P278、魏晋南北朝时期的“魏晋风度”具有什么含义？举例说明。

知识点：魏晋南北朝的绘画教材页码：P33二、思考题（20%）：古老的原始绘画，如岩画、彩陶等纹饰由具象到抽象的演变与儿童线描绘画样式的变化有没有相同之处？请简单勾勒图形举例说明（可以参照书3—5页中岩画与彩陶纹样图，与儿童画进行比较）。

福师11秋学期《学前儿童美术教育》在线作业一（含答案）福师11春学期《学前儿童美术教育》在线作业一一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。

）V 1. 学者（）在其著作中提出了所谓的“知觉描绘理论”。

A. 席勒B. 里德C. 斯宾塞D. 玛珂菲满分：2 分2. 进步美术教育运动的核心和领导人是____。

A. 罗恩菲尔德B. 里德C. 斯宾塞D. 玛珂菲满分：2 分3. 德国的儿童画研究者____在《儿童绘画年龄的发展》著作中，把儿童绘画的发展分为五个阶段：涂鸦期，图式期，线与形式期，平面画期以及立体画期等。

A. 罗恩菲尔德B. 柯思修泰纳C. 白特D. 凯洛格满分：2 分4. 认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发展的理论是____。

A. 本质论B. 工具论C. 感官教育论D. 社会本位论满分：2 分5. 最近发展区这个概念是由学者（）提出的。

A. 布鲁纳B. 斯滕豪斯C. 维果茨基D. 杜威满分：2 分6. 制定美术教育活动评价标准的第一步是要考虑（）这个因素。

A. 美术教育目标B. 实际情况C. 儿童的发展水平D. 具体操作满分：2 分7. 课程论专家（）认为，陈述目标的最为有效的形式，是既指出要使儿童养成的那种行为，又要言明这种行为运用的生活领域或者内容。

A. 泰勒B. 斯滕豪斯C. 艾斯纳D. 里德满分：2 分8. 对中国现代美育发展作出重大贡献的，首推____。

A. 王国维B. 巴肯C. 蔡元培D. 陶行知满分：2 分9. 德国教育家____认为艺术是人的本能，是人内部生命的表现。

A. 赫尔巴特B. 德漠克利特C. 阿恩海姆D. 卢梭满分：2 分10. （）教授在其著作中提出了儿童智能的发展是他们身上的三个系统（制作系统、知觉系统和感觉系统）不断发展并交互作用的结果。

A. 加登纳B. 哈里斯C. 罗恩菲尔德D. 玛珂菲满分：2 分11. 50年代，美国教育家____在他的《教育过程》一书中提出了“学科结构”的概念。

一、单项选择题（共15道试题，共30分。

）V1.发明了表现目标，用表现目标来补充行为目标的学者是____。

A.艾斯纳B.斯滕豪斯C.泰勒D.杜威2.白特在其《心理与学业考试》一书中将儿童画进展时期分为七大时期。

其中他以为：关于大多数人，永久都达不到____。

A.抑制时期B.艺术复现时期C.视觉写实时期D.图形的写实时期3.法国启蒙思想家____在自然教育的基础上，依照自己关于儿童进展的自然进程的明白得，将儿童教育划分为四个时期。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.阿恩海姆D.卢梭4.依照____的理论，儿童对图形的选择和安排要紧取决于原事物的简练的“结构”，这些图形表现的是原事物的形式的大体方面。

A.阿恩海姆B.柯思修泰纳C.布斯D.凯洛格5.学者（）以为：“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的情感转达给他人，于是在自己内心从头唤起这种情感，并用某种外在的标志表达出来”。

A.里德B.席勒C.斯宾塞6.将儿童美术看做是帮忙确信儿童智力成熟程度的一项指标，这一观点最先是由（）在其博士论文中提出来的。

A.古德伊纳夫B.加登纳C.罗恩菲尔德D.席勒7.（）教授在其高作中提出了儿童智能的进展是他们身上的三个系统（制作系统、知觉系统和感觉系统）不断进展并交互作用的结果。

A.加登纳B.哈里斯C.罗恩菲尔德D.玛珂菲8.在众多的对中国现代美术教育做出作出奉献的人物中，____把制造真善美的人作为教育的最高目标。

A.陈鹤琴B.陶行知C.孔子D.王国维9.最近进展区那个概念是由学者（）提出的。

A.布鲁纳B.斯滕豪斯C.维果茨基D.杜威10.（）研究儿童图案的样式——通过了解线和点这两种最简单的图形来讲明儿童是如何通过重复、对称、围绕一个中心点旋转等方式将这些最简单的图形“转换”成较为复杂的图形的。

A.柯思修泰纳B.布斯C.阿恩海姆11.在儿童手工活动中，一样采纳（）的教学模式。

A.感知——练习——仿照——制造B.感知——仿照——练习——制造C.仿照——练习——感知——制造D.仿照——感知——练习——制造12.制定美术教育活动评判标准的第一步是要考虑（）那个因素。

福师《学前儿童艺术教育》在线作业一答答案福师《学前儿童艺术教育》在线作业一-0005试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是( )。

A.应让幼儿对某些名画有初步的印象B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评答案:D2.发展性原则是指在进行学前儿童美术教育时要处理好( )。

A.全体幼儿和个别幼儿的关系B.教师和幼儿的关系C.全面发展和特殊兴趣的关系D.当前需要和长远发展的关系答案:D3.依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种( )。

A.时间艺术B.空间艺术C.动态艺术D.静态艺术答案:B4.学前儿童美术教育在本质上是一种( )。

A.美术知识教育B.美术技能教育C.美术知识和美术技能教育D.审美教育答案:D5.( )是实施美育的主要途径。

B.美术C.绘画D.歌伴舞答案:A6.在现代美术教育的历史上,被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者是( )。

A.山本鼎B.西泽克C.福禄贝尔D.里德答案:B7.学前儿童绘画教育中,自然景观、日常用品、人物、动植物、交通工具等属于( ) 。

A.命题画B.意愿画C.装饰画D.简笔画答案:A8.歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是( )。

A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.掌握粗浅的歌唱知识技能答案:B9.包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是( )。

A.审美型人格B.冲突型人格C.独立型人格D.功利型人格10.艺术起源理论“模仿论”代表人物是( )。

A.亚里士多德B.希勒C.斯宾塞D.泰勒答案:A二、多选题(共10 道试题,共40 分)11.根据儿童美术能力发展的特点,我们把儿童美术欣赏能力发展分成以下两种:( )。

A.本能直觉期B.感知形象期C.象征期D.创作期答案:AB12.学前儿童歌唱领域的教育内容主要有:( )。

1.帛画保存最完整、艺术性最强的是____。

A.山东临沂金雀山9号汉墓出土的非衣帛画B.湖南长沙马王堆1号汉墓中出土的非衣帛画C.马王堆3号汉墓的帛画D.东汉帛画。

【参考答案】: B2.就壁画而论，最为成熟而且富有鲜明的民族特点的时期是____。

A.清朝B.南北朝C.隋唐D.宋代。

【参考答案】: C3.代表顾恺之最高的文学创作水准的作品是____。

A.《虎丘山序》B.《观涛赋》C.《凤赋》D.《筝自在》。

【参考答案】: B4.吴门画派的创始者是____。

A.仇英B.唐寅C.沈周D.文徵明。

【参考答案】: C5.____ 是现今仅存的隋朝卷轴画，也是现存中国最早的山水画作品。

A.《虢国夫人游春图》卷B.《江帆楼阁图》C.《纨扇仕女图》D.《游春图》。

【参考答案】: D6.“扬州八怪”最爱画梅花的画家是（）。

A.金农B.龚贤C.恽寿平D.郑燮【参考答案】: A7.在“六法论”中，____是指绘画所表现的对象的精神世界法则，也是其目的所在。

A.骨法用笔B.气韵生动C.应物象形D.经营位置。

【参考答案】: B8.下列属于明代时期文人画代表人物的是____。

A.王履B.谢环C.孙隆D.朱瞻基。

【参考答案】: A9.南朝时期留下了重要的绘画理论著作，其中影响最大的是____。

A.宗炳的《画山水序》B.王微的《叙画》C.谢赫的《古画名录》D.姚最的《续画品》。

【参考答案】: C10.强调师法造化和表现心性，和唐人张璨所言“外师造化，中得心源”不谋而合的画家是（）。

A.石涛B.吴历C.龚贤D.王原祁【参考答案】: A11.“扬州八怪”名声最高的画家是____。

A.李鱓B.汪士慎C.郑燮D.高翔。

【参考答案】: C12.“清六家”中唯一以画花卉知名的是（）。

A.王时敏B.吴历C.恽寿平D.王原祁【参考答案】: C13.____是浙派主要开拓者。

A.沈周B.吴伟C.吕纪D.戴进。

【参考答案】: D14.可以代表中国原始彩陶工艺的最高成就的是____。

福师（2020-2021）《学前儿童艺术欣赏》在线作业一注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！一、单选题（共15题，30分）1、代表作有《仿黄鹤山樵松溪仙馆图》轴、《仿高尚书云山图》轴以及《青山叠翠图》的画家是（）。

A吴历B王鉴C王翚D王原祁提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D2、著有《画诀》的清朝画家是（）。

A石涛B龚贤C恽寿平D王原祁提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：B3、可以代表中国原始彩陶工艺的最高成就的是____。

A马家窑文化彩陶B石岭下类型的彩陶C半坡类型的彩陶D半山类型的彩陶。

提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A4、“四王”中年龄最长、与董其昌关系最深的是画家（）。

A王时敏B王鉴C王翚D王原祁提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A5、帛画保存最完整、艺术性最强的是____。

A山东临沂金雀山9号汉墓出土的“非衣”帛画B湖南长沙马王堆1号汉墓中出土的“非衣”帛画C马王堆3号汉墓的帛画D东汉帛画。

提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：B6、帛画发展的鼎盛期是____。

A西汉前期B东汉时期C秦代D唐朝。

提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A7、在“六法论”中，____是指绘画所表现的对象的精神世界法则，也是其目的所在。

A“骨法用笔”B“气韵生动”C“应物象形”D“经营位置”。

提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：B8、下列属于南唐时期画家贯休的作品的是____。

A《雪竹图》B《文苑图》C《十六罗汉像》D《写生珍禽图》。

提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：C9、作品____是顾恺之“以形写神”、“迁想妙得”理论的具体体现。

A《女史箴图》B《论画》C《画云台山记》D《晋魏胜流画赞》。

福师1203考试批次《学前儿童艺术欣赏》复习题及参考答案一一、解答题（80%）：1、汉代画像石与画像砖艺术是中国古代艺术的奇葩，它们有哪些独特之处？其中有一画像砖表达的是民间人民田间劳动生活场景，请说出其名称和收藏博物馆的名称？知识点：秦汉画像砖教材页码：P272、魏晋画家对绘画自觉意识的追求很自然地体现在形式的表象上，绘画的形式技巧有了进一步的发展。

举例说明该阶段具有代表性的三位人物，及他们绘画技法上的特征？并指出其中二位画家确定的中国绘画理论最早、最基本系统原则的理论名称？知识点：魏晋南北朝的绘画教材页码：P333、隋代展子虔唯一传世山水作品是哪一幅？由哪个博物馆收藏？后人如何评价展氏为中国绘画史从六朝过渡到隋唐重要的一环。

知识点：隋代的绘画教材页码：P434、隋唐之际的山水画，在面貌和技法上开启了青绿和水墨两个系统。

在此，明代董其昌论及“南北宗”流派代表人物指的是谁？他们各自的技法表现为哪些特点？知识点：隋唐的绘画教材页码：P435、新石器时代彩陶纹饰由具象到抽象的演变与儿童线描绘画样式的变化有没有相同之处？知识点：新石器时代的彩陶装饰纹样6、《人物龙凤图》和《人物御龙图》的出土的历史意义。

知识点：战国时期的绘画教材页码：P187、秦汉时期四川地区画像砖的特点是什么？举一个例子说明。

知识点：秦汉画像砖参考答案:题材触及面广，形式简朴概括（但有些呆板、拘谨），技法丰富活泼（如刻画人物形象准确、活泼、动作姿态多变、自然等）。

举例自己选择。

<教材页码：P278、魏晋南北朝时期的“魏晋风度”具有什么含义？举例说明。

知识点：魏晋南北朝的绘画教材页码：P33二、思考题（20%）：古老的原始绘画，如岩画、彩陶等纹饰由具象到抽象的演变与儿童线描绘画样式的变化有没有相同之处？请简单勾勒图形举例说明（可以参照书3—5页中岩画与彩陶纹样图，与儿童画进行比较）。

教材页码:P3-5 考核知识点：彩陶装饰纹样福师1203考试批次《学前儿童艺术欣赏》复习题及参考答案二一、解答题（80%）：1、梅兰竹菊“四君子”画对中国绘画的发展具有重大意义。

17秋福师《学前儿童美术教育》在线作业一17秋福师《学前儿童美术教育》在线作业一一、单选题1.学者XXX认为：“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的情感传达给别人，于是在自己心里重新唤起这种感情，并用某种外在的标志表达出来”。

2.中国美育的开创者是XXX，其美育观即有西方美学的思辩色彩，又有中国美学的直观特点。

3.对中国现代美育发展作出重大贡献的，首推XXX。

4.进步美术教育运动的核心和领导人是XXX。

5.50年代，美国教育家XXX在他的《教育过程》一书中提出了“学科结构”的概念。

6.发明了表现目标，用表现目标来补充行为目标的学者是XXX。

7.物体画是由教师确定某一物体，并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法，从而使儿童掌握物体的基本特征。

8.课程论专家XXX认为，陈述目标的最为有效的形式，是既指出要使儿童养成的那种行为，又要言明这种行为运用的生活领域或者内容。

9.XXX把2岁儿童用直线和曲线组成的不同圆形的图形称为太阳。

10.在众多的对中国现代美术教育做出作出贡献的人物中，XXX把创造真善美的人作为教育的最高目标。

11.XXX教授在其著作中提出了儿童智能的发展是他们身上的三个系统（制作系统、知觉系统和感觉系统）不断发展并交互作用的结果。

12.1904年，表现主义代表人物之一的奥地利的儿童美术教育者齐塞克，供职于XXX，创办了儿童美术班。

13.最近发展区这个概念是由学者XXX提出的。

14.XXX被认为是美国教育史上最有影响教育家，他的进步主义教育思想在美术教育领域内产生了重大影响。

15.法国启蒙思想家XXX在自然教育的基础上，根据自己对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童教育划分为四个阶段。

1.正确答案：B。

美术的发生和发展与人类历史的发生发展是同步的。

2.正确答案：B。

本质论者所提出的以学科为教育基础的美术教育是以审美为其目的的。

3.正确答案：A。

对年幼儿童实施的审美教育，应该以直观的视觉艺术形象去打动幼儿的心灵，而不是以抽象的说理去灌输。