2013信息技术教师个人工作总结
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信息技术教师个人工作总结回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作:(1)、做到期初有,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。
活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。
、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。
从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等信息技术教师个人工作总结(二)时光飞逝,转眼间我已工作一年的时间,回顾这一年的点点滴滴,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是电视台和其他方面,都让我收获颇多,下面我就对自己第二学期的工作做一简单总结:一、思想方面在思想上我积极要求进步,忠诚____教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。
信息技术教师个人工作总结五篇1. 今年是我的第五个任教年度,在信息技术课程方面我有了更多的经验和教学技巧。
通过多种教学方法和教学资源的运用,我成功地培养了学生的信息技术技能和解决问题的能力。
我的课堂氛围积极向上,学生积极参与讨论和合作,他们展示了自己的创造力和创新能力。
我很享受和学生们一起探索新的技术,并看到他们在这个领域的成长和进步。
在接下来的一年中,我计划继续更新信息技术课程,并不断探索新的教学方法,以更好地满足学生的需求和培养他们的技术素养。
2. 我所教授的信息技术课程不仅注重理论知识的传授,也注重实践操作的训练。
在过去的一年中,我为学生提供了大量的实践机会,包括电脑软件的使用、编码和网络安全等方面的实践。
学生们积极参与课堂实践活动,并表现出很高的学习兴趣和动力。
他们在实践中学到了许多有用的技能,并能够应用到实际生活中。
作为教师,我将继续鼓励学生积极参与实践活动,并给予他们适当的指导和反馈,以帮助他们更好地掌握技术。
3. 在信息技术课程的教学中,我不仅注重学生的学业表现,也注重他们的创新思维和团队合作能力的培养。
我给学生们提供了一些有挑战性的项目,鼓励他们合作解决问题,并培养他们的创造力和解决问题的能力。
我的学生们积极参与到项目中,展现出了很高的合作意识和创新能力。
通过这些项目,他们学会了如何团队合作、沟通和解决问题,这些能力对他们的未来发展非常重要。
我将继续鼓励学生参与具有挑战性的项目,并提供更多的机会让他们展示自己的创新和合作能力。
4. 作为信息技术教师,我始终保持着积极的学习态度,并不断更新自己的知识和技能。
我积极参加各种培训和研讨会,了解最新的技术发展和教学方法。
我还与其他教师进行交流和合作,分享经验和教学资源。
通过这些学习和交流,我不断提升自己的教学水平,为学生提供更好的教育。
我将继续保持学习的态度,并不断更新自己的知识,以更好地指导学生。
5. 我作为信息技术教师,对学生的教育负有重要责任。
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信息技术教师工作业绩总结大全(14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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信息技术课程教师个人工作总结信息技术课程教师个人工作总结范文(通用5篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候仔细的写一份工作总结了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的信息技术课程教师个人工作总结范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
信息技术课程教师个人工作总结1不知不觉一个学期过去了,我走上当信息技术老师的岗位有半年了。
在这半年里,我学习了很多,尝试了很多,在收获了很多,但有很多不足与遗憾!现对这半年来信息技术教学工作进行总结,以利以后改进工作:一、课堂教学对于之前一直在高中实习的我来说,突然走上小学老师的岗位,本以为是一件很容易的事。
总想象着那一双双可爱的大眼睛,一张张天真无暇的脸蛋……我就开始兴奋。
结果当我走上小学讲台的那一刻,面对着一群精力充沛的小孩,我发现小学课堂跟中学课堂的是那么的不同。
组织教学,这是作为非师范生的我来说,头一次听到的词语,也是对于一直钻研教学艺术的我来说是那么的愕然。
“组织教学?什么是组织教学?”一直不太把它当回事的我,现在却是我面对着这么“活跃”的课堂必须要克服、要解决的一大难题。
这也是对我这位新上岗的小学老师在接下来的一年里生活的一项巨大的挑战。
我也在以下方面对我的课堂教学做了努力:1、多听课。
“在尝试中摸着石头过河。
”在我们学校只有我一个计算机老师,所以相比而言,我没有什么传承的经验,一切靠自己摸索。
学校给我分配的师傅是一位很棒的数学老师,所以相比而言,我在她身上可能收获不到很多有关信息技术专业教学方面的知识。
但我想教学都是相通的,当我每次遇到难题时都会去找她共同商讨,她也在教学方面给了我很多不错的建议。
私底下我还去听她的课,学习她的教学思路,她的组织教学。
本学期我除了在教科培组织的外出听课外,在学校我听课的节数有28节。
因为在学校没有信息技术课给我听,所以我就秉着教学都是相通的理念,当我没有课的时候,我除了师傅的课外还去听了各个年级,各个科目的课,所以一个学期下来我听过了一到六年级的科目,其中包括“语文,数学,英语,美术,音乐”。
信息技术教师个人总结作为一名信息技术教师,我深深意识到自己在过去这段时间里所取得的成就和遇到的挑战。
本文将是我个人的总结,总结我在教学工作中的经验和感悟,也希望可以对其他教师和从事信息技术行业的人士提供一定的借鉴和启发。
以下是我对自己在信息技术教育方面的工作总结。
首先,我认为作为信息技术教师,要不断学习和更新自己的知识。
信息技术行业更新换代较快,技术日新月异,作为一名信息技术教师,要保持与时俱进,不断学习新知识和技能。
只有不断学习,才能让自己保持在行业的前沿,给学生提供最新的教育资源和指导。
因此,在过去的时间里,我积极参加各种培训和学习,不仅了解最新的技术,也不断提升自己的教学能力。
同时,我也把自己的学习成果分享给学生,让他们能够有所收获和启发。
其次,作为信息技术教师,我认为培养学生的创新能力和问题解决能力非常重要。
信息技术行业需要创新思维和解决问题的能力,而这正是我们要培养学生的核心能力。
因此,在课堂上,我注重培养学生的探索精神和创新思维,给予他们足够的自主权和空间,让他们能够自主学习和探索。
在解答问题时,我会引导学生思考和分析,而不是直接给出答案,让他们自己找到解决问题的方法。
我相信,在培养学生的创新能力和问题解决能力方面,我们要起到引导和激励的作用,让学生能够成为具有创新精神和解决问题能力的人才。
再次,作为信息技术教师,我认为教育不能仅仅停留在书本上,还需要与实践相结合。
信息技术是一门实践性很强的学科,学生需要通过实践来理解和掌握相关知识和技能。
因此,在课堂上,我尽量减少理论课的时间,增加实践环节。
比如,我会组织学生参与各种实践操作,让他们在实践中学习和体验。
在学生完成任务后,我会引导他们总结和归纳所学知识,加深对知识的理解和记忆。
同时,我还会鼓励学生参加项目实践和竞赛,通过参加实际的项目和竞赛,让他们真正将所学知识运用到实践中,增强他们的实践经验和技能。
此外,我还注重培养学生的团队合作能力和沟通能力。
信息技术教师个人工作总结标准范文信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战,也提供了新的发展机遇。
目前,我校已建成多媒体电脑教室一间,电子备课室一间,在基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。
我校将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。
在学校信息技术教育这一块,也得到了提高与发展,现总结如下:一、立足实际、搞好教学。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,这是我们开始上课前首先思考的问题。
也是我们教学研究的第一个课题。
首先注意讲清整个计算机系统(硬件系统和软件系统),让学生搞清硬件、软件的作用。
明白了这些,就可以学习计算机家族中的小兄弟——微型计算机的使用了。
但是,毕竟学生求知欲比较强,这样在后期的教学中,我采取让学生自主地发现问题、发散思维,让他们对自己感兴趣的问题尽情地去探索、去研究,在不断地探索中提高自己的水平。
二、实践信息技术与学科教学整合(1)利用网络,开展多媒体辅助教学,充分发挥信息技术在学科教学中的作用。
通过网络,教师可以获得所教学科的各方面资料,拓宽学生视野,优化课堂教学。
比如:在教室里,教师可以用操作电脑,展示教学课件;播放VCD、录像等格式的教学片。
自制教学课件,创设教学情境,激发学生的学习兴趣;变抽象为形象,帮助学生理解学习中的难点;变静为动,突破教学重难点;巧设练习,让学生在乐中学、乐中练。
使课堂变得更加生动有趣,大大提高了课堂教学效率。
(2)开展网络环境下研究性教学的研究,转变学生的学习方式。
以往教学大纲更多地强调教师的教,如今课程标准着眼于学生的学,强调学生学习的过程与方法。
以往更多关注的是学习的结果,而忽略了学生是通过什么样的学习方式和策略来学习的。
关注学生在学习过程中有价值的思考,鼓励学生创新思维在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合是进入信息化时代的要求。
把信息技术作为学生学习的认知工具。
这种方式是利用信息技术作为课程学习内容和学习资源的获取工具;作为情境探究和发现学习的工具;作为协商学习和交流讨论的通讯工具;作为知识构建和创作实践的工具;作为自我评测和学习反馈的工具。
信息技术教师个人工作总结(精选23篇)信息技术教师个人工作总结 1本学期,我们信息技术中心的教师立足于岗位,精诚合作,顺利地完成了各项教育教学任务以及网络管理和各项教科研工作,并且根据学科发展的要求不断更新知识、提高自身素质。
回首本学期,信息技术教研组的各项工作稳定、有序,主要得益于学校领导的大力支持和广大教师的配合与理解。
现将本学期信息技术中心工作总结如下:一、立足自身实际、搞好日常教学本学期的教学任务非常重,开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,学习好《中小学信息技术课程指导纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我们教研组的老师随时上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
上好课的'前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“坏机器”。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时反思,找出不足。
为了促进本组教师的快速成长,根据我们组的实际情况,尽可能的进行互相听课、相互评课活动,并且跨出校门,增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。
积极参上级教育部门组织的各项竞赛,并取得了可喜的成绩。
二、积极建设校本课程本学期根据学校的安排,我们信息技术组的教师精心备课,努力研究教材,利用周二下午和周三、周四的课外活动时间,辅导的电脑绘画和电脑动画得到了学生家长和外校老师的好评。
本学期还迎接了区教育局对我校信息技术教育开展情况的检查工作,以及承担了市电教馆的各项工作。
被批准为“全国动漫教学”基地。
受到了上级教育部门对我校信息技术工作的肯定。
信息技术教师个人工作总结篇一:时光如梭,转眼间一个学年已接近尾声。
作为信息技术教师,我深感肩上的责任重大,不仅要在教学上给予学生必要的知识,更要引导他们正确使用信息技术,培养良好的信息素养。
回顾这一学年的工作,我深感成果和不足并存,故撰写本总结,以期从中汲取经验,为下一年的工作铺垫道路。
首先,从思想层面来说,我始终秉持着敬业、爱岗、乐业的职业精神,热爱教育岗位,关心学生成长,将教育事业视为自己终身追求的目标。
在教学过程中,我始终以学生为本,关注学生的个体差异,尊重他们的个性发展,使他们在掌握信息技术知识的同时,也能培养出独立思考、团结协作的能力。
其次,从教学层面来说,我深知信息技术知识更新迅速,因此不断学习新的教学理念和技术,将之融入到课堂教学中。
在教学过程中,我采用任务驱动、案例教学等方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的实践操作能力。
同时,我也重视学生的理论知识的培养,使他们在实际操作中能够做到知其然且知其所以然。
再次,从管理层面来说,我严格要求自己,按时到岗,保证课堂教学秩序。
在机房管理方面,我认真做好设备调试、网络维护等工作,确保教学设施的正常运行。
同时,我也注重学生的安全教育,让他们明白信息技术的双刃剑特性,养成良好的网络行为习惯。
然后,从科研层面来说,我积极参与教育教学改革,探索信息技术与其他学科的整合,提高教学效果。
在本学年,我参加了多项教育科研活动,如校内外研讨会、培训等,从中汲取了丰富的教育智慧,为我的教学提供了源源不断的创新动力。
最后,从服务层面来说,我始终以学校、学生、家长为服务对象,积极倾听他们的意见和建议,不断改进自己的教学工作。
在本学年,我主动与学生、家长沟通,了解他们在信息技术学习方面的需求,从而有针对性地开展教学,得到了他们的认可和好评。
综上所述,这一学年我在思想、教学、管理、科研、服务等方面取得了一定的成绩。
然而,我也深知自己仍有许多不足之处,如教学方法有待进一步创新,教育科研能力有待提高等。
信息技术老师自我总结信息技术老师自我总结精选3篇〔一〕作为一名信息技术老师,我一直认为自己的教学方法要与时俱进,不断跟上技术开展的步伐,为学生提供更加优质的教育,让他们在掌握信息技术方面更有竞争力,更有创造力。
在教学的过程中,我也不断地总结自己的教学经历,寻找进步学生学习效率和才能的方法。
今天,我来总结一下自己为了进步教学效果所做出的努力。
首先,作为信息技术老师,我积极参加各种培训和学习。
为了跟上时代的脚步和技术的变化,我经常参加一些在线课程或实体课程的学习。
这些课程让我不断的深化理解信息技术的最新开展,吸收新的技术、方法和理念,为自己的教学带来更多的创新和实用。
通过这些课程的学习,我也学会了更多的教学策略并把它们运用到我的授课当中,这样就有更多的学生成为了有才华的信息技术者。
其次,我注重培养学生的理论才能。
课本知识需要结合实际进展教学,这样才能激发学生的学习热情并加深记忆。
在我的课堂里,我经常会安排学生进展一些详细的理论操作,这对学生来说是一种绝佳的学习方式。
而且,我还注重从实际出发,引导学生探究信息技术知识并独立完成任务。
我相信一个学生在实际操作过后才能真正的掌握知识,将来也更有可能在工作中运用所学习的知识。
再次,我注意为学生提供高质量的教学素材。
在信息技术的学习当中,教材一样非常重要,它是学生获取知识的重要途径。
因此,我会不断的寻找优质的教材来为学生提供最优质的学习素材。
同时,我也会为学生准备一些有关实际应用的教学材料,这样更可以引导学生将所学到的知识运用到实际工作和生活中去。
最后,我认为一个好的信息技术老师还需要不断地改良自己的教学方法和技巧。
尽管我们有自己的教学风格和方法,但也需要不断的调整和改良,以适应不断变化的教学环境和学生需求。
在我自己的课堂里,我也注重通过学生的反应来及时调整我的授课方式和内容,让教学效果更加优良。
总之,作为一名信息技术老师,我会一直保持自己学习的热情,在进步教学实效的方面不断努力,努力为学生提供更加优质的教育。
2011-2012年第二学期个人工作总结
教师:史岩红不知不觉中一个学期快要结束了,回顾这个学期的工作,有得也有失。
我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。
在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。
为了保持优良的工作姿态,以使能更好的为学校的教学工作服务,现就我本学期负责的几项工作进行总结:
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己,深入学习和实践科学发展观,以实际的行动为学校教学服务;从行动上学电脑技术,学教学技能提高自己的课堂教学效果;在生活上注意形象,为人师表。
一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。
这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一项工作。
二、教学方面
在教学中,主要有两方面的工作。
1、微机室的管理。
为了做好微机室的管理工作,更好的完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组的学生都能相互配合,共同遵守微机机室的规章制度,按老师的要求正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
2、教学方面
这一学期我担任5个班的信息技术课的教学,我认真学习先进的教学理论,实践以学生为中心的教学方式,以教师为主导的理念,不断探索新的教学方法和技巧,改善课堂教学。
在平时日常教学中我认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊的顺利进行了下去;七年级学生,在小学已经有了三年的学习经验,有了一定的基础,但是知识层次存在一定的差异,在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学,既让学生掌握理论的知识,又让他们在实践中探究知识。
另外,由于个人和学校的月考放假都影响了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本
学期一直采用提前8分钟进课堂的办法,或利用课外活动时间补课等办法,赢得了学生的满意。
三、完成学校安排的工作
1、多媒体教室的管理
今年,我还负责学校移动多媒体的使用管理工作。
学校把多媒体教室的使用和管理任务交给我。
为了使每一个教师都会用多媒体,我还对老师们多媒体的使用方法进行了培训。
平时我还要对多媒体机进行维护,使用进行登记。
保证老师们会用多媒体上课,能用多媒体上课,用多媒体能上好课,提高课堂教学效果。
2、学校电脑的维护管理
学校有一个机房,教师个人有32台电脑。
为了更好的使用机器,学校机房、备课室要定期维护,每隔一段时间要杀毒和更新软件、重装系统还要除尘。
除了学校的机器要维护,还有老师个人的电脑也要帮忙。
几乎每天都有老师们的电脑出故障,需要维修,有的要重装系统,有的要检查网络,我力争在第一时间帮老师们修好机器,不耽误使用。
3、业务方面
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。
为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。
同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
4、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。
对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。
”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。