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小班家长对孩子的评语【10篇】篇一：幼儿园小班家长评语篇一1、你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。
你对老师有礼貌，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。
希望你到小学后能认真学好每领，早日戴上红领巾。
2、十分感谢老师们对孩子的无私教育！3、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。
你酷爱篮球运动，充满了活力。
但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此，你方可到达理想的彼岸。
4、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。
在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么；你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。
希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。
5、时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。
你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。
希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
评语6、你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。
小班幼儿家长评语大全幼儿小班家长评语幼儿小班家长评语：1.孩子在小班适应得很好，每天都充满了学习的热情。
2.孩子在幼儿园的表现很棒，和小伙伴们相处得很融洽。
3.孩子在小班上课非常认真，努力完成老师布置的任务。
4.孩子的语言表达能力在小班阶段取得了很大的进步。
5.孩子很喜欢小班的游戏时间，积极参与各种活动。
6.孩子在小班学到了许多知识，能够主动分享给我们。
7.孩子在小班中展现了领导才能，经常帮助其他小朋友。
8.孩子在小班学会了独立完成小事，比如穿脱衣服、吃饭等。
9.孩子在小班运动方面的能力得到了提升，动作敏捷。
10.孩子在小班时，学会了与人合作，能与小伙伴们共同完成任务。
11.孩子在小班中展现了创造力，常常有新奇的想法。
12.孩子在小班中学会了分享，乐于帮助其他小朋友。
13.孩子在小班的表现受到了老师的表扬，非常棒！14.孩子在小班中养成了良好的生活习惯，能够自觉整理书包、玩具等。
15.孩子在小班学会了自己动手解决问题，增强了自信心。
16.孩子在小班中的学习能力远远超出了我们的预期，非常出色。
17.孩子在小班学会了自我管理情绪，更加懂得如何与他人相处。
18.孩子在小班中善于观察和思考，能够提出一些有趣的问题。
19.孩子在小班中勤奋学习，对新知识充满了好奇心。
20.孩子在小班中学会了团队合作，能与小伙伴们默契配合。
21.孩子在小班中的思维能力得到了很大的提升，能够独立完成作业。
22.孩子在小班中学会了与人分享，乐于与小伙伴们合作。
23.孩子在小班中展示了自己的特长，比如画画、跳舞等。
24.孩子在小班中的表现让我们非常骄傲，成绩优秀。
25.孩子在小班中学会了与人沟通，能够表达自己的意见和想法。
26.孩子在小班中学会了尊重他人，能够礼貌待人。
27.孩子在小班中学会了保护环境，知道垃圾分类等环保知识。
28.孩子在小班中学会了接纳不同的文化，增强了跨文化交流能力。
29.孩子在小班中学会了自己整理玩具和物品，增强了责任感。
幼儿园家长评语和期望范文1. 你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的学习会更精彩!2. 孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒，已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
3. 你要学会独立自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，时间安排好。
改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。
加油!4. 你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。
小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。
宝贝加油!5. 宝贝，爸妈想给你提几个要求一是要养成良好的学习习惯。
二是要养成良好的生活习惯。
三是要养成良好的日常行为规范。
6. 希望你我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。
7. 宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。
和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
8. 作为我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负的期望。
感谢刘的鼓励!9. 孩子的成长，需要社会学校家庭多种养分，而是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有的付出，感谢。
宝贝也要加油哦!10. 希望下一次能考出更优异的成绩,做为,我们会加强督促,配合工作，及时和关注孩子的动向!11. 通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢，宝贝也要继续努力。
12. 作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。
希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。
13. 妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
14. 你很乖，上课认真听讲课后仔细及时的完成布置的作业，父母为你高兴，继续努力吧孩子，你会更棒哦。
15. 希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!16. 妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!17. 你学习有些进步，不会做的练习题能够在的讲解下虚心改正。
幼儿园小班家长的话小班幼儿家长评语大全2.小明：你是个活泼可爱的小男孩，好奇心强，对新事物充满探索欲望。
在幼儿园里，你总是乐于助人，和小朋友们相处融洽。
希望你继续保持这份热情，快乐成长。
4.小华：你是个独立自主的小女孩，有自己的想法和主见。
在幼儿园里，你勇敢地表达自己，积极参与各种活动。
希望你继续保持这种精神，勇敢追求梦想。
5.小丽：你是个文静的小姑娘，喜欢阅读，想象力丰富。
在幼儿园里，你遵守纪律，认真学习，成绩优异。
愿你保持这份宁静，不断进步。
6.小强：你是个勇敢的小男孩，面对困难从不退缩。
在幼儿园里，你勇敢地参加各种活动，锻炼自己的意志。
愿你继续勇敢，勇往直前。
7.小雨：你是个善良的小女孩，懂得关心别人，乐于助人。
在幼儿园里，你总是微笑着面对生活，传递着正能量。
愿你永远保持这份善良，温暖他人。
9.小婷：你是个可爱的小女孩，喜欢跳舞，画画。
在幼儿园里，你表现出色，积极参加各种兴趣班。
愿你发挥自己的特长，追求梦想。
10.小龙：你是个勇敢的小男孩，有着强烈的好奇心。
在幼儿园里，你勇敢地尝试新事物，挑战自己。
愿你继续保持这种勇敢，不断成长。
11.小玉：你是个善良的小女孩，懂得关心别人，乐于助人。
在幼儿园里，你总是微笑着面对生活，传递着正能量。
愿你永远保持这份善良，温暖他人。
12.小虎：你是个活泼可爱的小男孩，充满活力。
在幼儿园里，你总是充满热情地参与各种活动，带动气氛。
愿你继续保持这份活力，快乐成长。
13.小燕：你是个文静的小女孩，喜欢安静地思考。
在幼儿园里，你遵守纪律，认真学习，成绩优异。
愿你保持这份宁静，不断进步。
14.小杰：你是个勇敢的小男孩，面对困难从不退缩。
在幼儿园里，你勇敢地参加各种活动，锻炼自己的意志。
愿你继续勇敢，勇往直前。
15.小瑶：你是个善良的小女孩，懂得关心别人，乐于助人。
在幼儿园里，你总是微笑着面对生活，传递着正能量。
愿你永远保持这份善良，温暖他人。
17.小雅：你是个可爱的小女孩，喜欢跳舞，画画。
幼儿园家长评语1. 孩子在幼儿园表现非常出色，活泼可爱，与小伙伴们相处融洽。
2. 幼儿园的教育环境非常优美，让孩子有良好的学习氛围。
3. 幼儿园的老师非常热爱孩子，耐心教育，孩子的成绩有了明显的提升。
4. 幼儿园注重培养孩子的动手能力，让孩子能够自己动手解决问题，培养了孩子的独立性。
5. 幼儿园的安全措施非常到位，让我们家长放心把孩子交给幼儿园照顾。
6. 幼儿园的活动丰富多彩，孩子们都非常喜欢参与，培养了他们的团队合作意识。
7. 幼儿园注重培养孩子的品德素养，让孩子学会尊重他人，待人和善。
8. 幼儿园的食品非常健康，给孩子提供了均衡的营养，孩子的食欲也非常好。
9. 幼儿园的师资力量雄厚，老师们具备较高的教育水平和丰富的教育经验。
10. 幼儿园的家长沟通非常及时有效，及时向家长反馈孩子的学习情况和进展。
11. 幼儿园的家长活动非常有趣，增进了家长与孩子之间的亲子关系。
12. 幼儿园的教育理念注重培养孩子的创造力和想象力，孩子们的思维非常活跃。
13. 幼儿园的音乐教育很有特色，孩子们经常能表演出优美的舞蹈和歌曲。
14. 幼儿园的游戏设施齐全，孩子们经常在操场上玩得开心愉快。
15. 幼儿园的环境整洁干净，保持了孩子们的健康和安全。
16. 幼儿园注重养成良好的生活习惯，让孩子们有良好的生活规律和自理能力。
17. 幼儿园的教育方式多样化，注重培养孩子的多元思维和综合能力。
18. 幼儿园的英语教育很有特色，孩子们在学习中提升了英语听说能力。
19. 幼儿园的美术教育非常有创意，孩子们创作了许多精美的作品。
20. 幼儿园的亲子活动非常有意义，增进了家长与孩子之间的互动和理解。
21. 幼儿园的班级管理很好，孩子们的纪律性也得到了良好的培养。
22. 幼儿园的教育资源非常丰富，有很多教具和教材可以供孩子们使用。
23. 幼儿园注重培养孩子的社交能力，孩子们与同学相处得非常融洽。
24. 幼儿园的特色教育培养了孩子们的个性和特长，让他们展示出自己独特的才能。
幼儿园家长的评语怎么写小班
亲爱的家长们：
时光荏苒，小班的孩子们已经度过了又一个学年。
在这一年的教学过程中，我们的幼儿园老师们认真负责，小班的孩子们也充满了好奇心和探索精神。
现在就让我们来回顾一下小班这一年的成长和进步吧！
小班的孩子们在认知、语言、社交等方面都有了长足的进步。
尤其在语言能力方面，孩子们已经可以正确表达自己的意思，与周围人交流沟通。
同时，在社交技能方面，孩子们可以遵守规则，与他人友好相处，懂得相互帮助和分享。
这些成长的点滴都让我们充满了欣慰。
在小班的教学中，我们注重培养孩子们的动手能力和想象力。
通过各种艺术手工活动、故事绘本及绘画等活动，孩子们的创造力和想象力得到了有效的锻炼和提高。
同时，我们也紧密结合生活实际，让孩子们在生活中学习和实践，促进他们的各项技能的全面发展。
尽管小班的孩子们在许多方面都有了长足的进步，但是也存在一些不足和需要进一步加强的地方，比如一些孩子们在分享和合作方面还需要进一步加强。
也有一些孩子们在认知方面还比较薄弱，需要家长在家中为孩子多提供一些学习的机会和帮助。
最后，小班的孩子们在这一年的学习中都表现得非常优秀，他们的开心、快乐和成长是我们老师最大的满足和骄傲。
同时，
我们也要感谢家长们的信任和支持，让我们的教育工作顺利展开。
我们相信，在家长和我们老师以及孩子们共同努力下，小班的孩子们必将在未来潜力无限，成长得更加出色！
谢谢！。
幼儿园家长评价语怎么写小班
亲爱的家长们：
您好！作为小班的老师，我非常感谢您们对我们工作的支持与信任。
在这里，我想和您们分享一下我对小班孩子们的评价。
1.品德方面
小班的孩子们品德优良，他们不仅能够听从老师的指导并遵守园规，还非常乐于助人和团结友爱。
每当有新同学进入班级时，他们总是能够主动地欢迎并关心新同学。
同样对于班级里遇到的问题，他们也可以团结起来共同解决，这种团队精神值得表扬。
2.智力方面
小班的孩子们是非常聪明的。
他们能够准确理解老师讲解的内容，甚至还能够有很好的自我学习能力，通过自我探索、发现、实验等过程来掌握新的知识。
在小班里，我们强调乐学，而孩子们也在这种氛围的影响下更加热爱学习，因此他们在智力方面得到了迅速而持续的发展。
3.语言表达能力方面
作为幼儿园的孩子，语言表达能力在这个年龄段是非常重要的。
小班的孩子们通过老师和家长的共同努力，他们的语言表达能力得到了大幅提升。
不仅能够顺畅地表达自己的意思，还能够
丰富自己的语言表达方式。
他们在收听讲故事、表演剧情、演唱歌曲等课程上更是表现出很好的语文修养。
总之，小班的孩子们在品德、智力、语言表达能力方面都有很好的发展，成长速度神速。
我们老师将继续精心引导他们，从多个方面激发他们的兴趣，引导他们用积极的心态面对成长中的困难，在他们蓝天变幻的世界里，为他们营造一个健康、安全、快乐的成长环境。
谢谢大家的支持和参与！
此致
敬礼！
小班班主任
XXX。
关于幼儿园家长评语_幼儿园家长工作总结秋近日，我校幼儿园已经结束了秋季学期的工作。
回顾这段时间，我认为取得了一定的成绩，同时也存在一些不足之处，需要进一步加强改进。
下面，我将对本学期的家长评语和工作总结进行详细阐述。
一、家长评语1、学校的师资力量较为雄厚，积极开展各种有益的活动，为孩子们创造了良好的学习、生活环境，并提高了孩子们的综合素质。
2、学校的管理人员工作认真负责，注重营造和谐的师生关系，业务能力突出，处理问题果断、及时，给师生带来了极大的安全感和信任感。
3、老师们对待孩子们非常的耐心细致，工作认真负责，注重孩子的学习、生活琐事，关怀学生身心健康，倡导团结、合作和友爱，赢得了家长和学生的信任和尊敬。
4、学生园地活动设计丰富多彩，强化学生的实践操作能力，让孩子们在玩耍中学习，在游戏中成长。
5、食品质量卫生安全有保证，供应量充足，家长放心，孩子愉快。
二、学期工作总结1、教学工作在教学方面，本学期我们注重针对孩子们的生活实际情况制定课程设置，将课堂教学、生活实践、游戏娱乐相结合，采用多种形式，开展多样化活动，注重孩子的主动性和思维的发展。
同时，针对家长对教学质量的要求，尽力提高课程的质量，培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。
2、管理工作我们注重制定一定的管理制度，根据实际情况，完善了各项制度，对各项管理进行合理的分工和规范，具体做到职责明确、责任到位。
积极营造和谐的师生关系，充分发挥师资力量的作用，不断推进教育教学的质量，提高服务质量，树立了良好的教育形象，得到了家长们的认可和赞誉。
3、活动工作本学期我们注重开展各种有益的活动，充分发挥各项工作的特点和优势，加强孩子们的集体意识和团队协作精神。
活动内容丰富多彩，创新性强，让孩子们从中学到了知识，提高了自身素质，增强了自信心和交际能力。
总之，在本学期的工作过程中，我们充分发挥了幼儿园的优势和特点，严格规范教学管理，注重教学质量的提高，使得孩子们在健康成长的同时能够学到丰富的知识。
幼儿园家长评语汇编_幼儿园家长工作总结秋在秋季，我们幼儿园的家长们积极参与了各项工作，并给出了许多宝贵的评语和意见。
下面是幼儿园家长评语的汇编，以供总结和改进我们的工作：1. 教师的教学方式很好，能够引起孩子们的兴趣，每天都有新的学习内容，让孩子们乐于上学。
2. 幼儿园的环境很美，各类教具齐全，给孩子们提供了一个良好的学习和成长的场所。
3. 幼儿园的教育理念很先进，注重培养孩子的综合素质，让孩子们在玩中学、学中玩。
4. 孩子们在幼儿园都变得更加自信了，能够主动和别的孩子交朋友，也学会了分享和合作。
5. 幼儿园针对每个孩子的兴趣和特长安排了相应的活动，让每个孩子都能找到自己的发展方向。
6. 幼儿园的安全措施做得很好，孩子们在学习和活动中都能感到安全和放心。
7. 有时候觉得孩子学习的内容有点抽象，希望能够多加一些具体的实践活动，让孩子更好地理解和掌握知识。
8. 孩子在幼儿园的饮食一直都很好，营养均衡，希望能够多加一些新鲜的食材，增加孩子的食欲。
9. 希望幼儿园能够增加一些亲子活动，让家长们能够更多地参与到孩子的教育中来。
10. 老师们的团队合作精神很好，照顾孩子们也非常周到，让我们家长放心。
11. 幼儿园的管理规范，教师们工作认真负责，给了我们家长很大的安心感。
12. 孩子们在幼儿园里学到了很多知识和技能，回家后能够跟我们分享，我们很高兴。
13. 孩子在音乐和舞蹈方面的表现很出色，希望能够增加一些相关的培训课程，让孩子们更好地发展才艺。
14. 幼儿园的环境设计很用心，各个角落都充满了温馨和创意，孩子们非常喜欢。
16. 老师们的辅导很有耐心，能够细心倾听孩子们的问题，并给予他们很好的解答和引导。
17. 幼儿园的安排很有序，孩子们每天都有规律的学习和活动，让孩子们养成了良好的生活习惯。
18. 希望幼儿园能够加强与家长之间的沟通，多举办一些家长会和座谈会，让我们能够更了解孩子的学习情况。
19. 孩子在幼儿园里的表现逐渐变得自信，能够独立完成一些简单的任务，这让我们非常欣慰。
小班家长评语汇总以下是小班家长的评语汇总，总计____字：1. 孩子在这个学期里表现非常出色，特别是在语言和社交能力方面取得了巨大的进步。
他们能够自信地与其他孩子互动，表达自己的意见，并且愿意分享自己的想法和经验。
2. 我们非常欣喜地看到孩子们对学习充满热情和好奇心。
他们非常勤奋地完成每一项任务，并且总是积极地参与课堂活动。
他们能够专注于学习，并且在解决问题和找到解决方案时显示出了很高的灵活性和创造力。
3. 孩子们在数学和科学方面的发展也值得表扬。
他们能够理解基本的数学概念，如加减法和简单的几何形状。
他们对实验和观察非常感兴趣，并且能够提出一些非常有见地的问题和观点。
4. 我们非常欣赏孩子们的团队合作精神和互助精神。
无论是在小组项目还是在课堂活动中，他们总是愿意分享自己的想法并且能够积极地与其他孩子一起合作。
他们能够尊重别人的意见，并且学会了倾听和理解别人的观点。
5. 孩子们在情绪管理和自我调节方面的发展也值得称赞。
他们已经学会了适当地表达自己的情感，并且能够寻求帮助和支持当他们感到困惑或沮丧时。
他们能够理解自己和他人的情感，并且已经学会了一些控制情绪的技巧。
6. 孩子们的创造力和想象力得到了充分的发展。
他们能够用多种媒体和素材进行创作，并且能够自由地表达自己的想法和观点。
他们在绘画、手工活动和角色扮演等方面都展示出了很高的才能和创造力。
7. 孩子们对自然和环境问题表现出了浓厚的兴趣。
他们能够提出一些非常有意义的问题，并且愿意学习如何保护环境和动物。
他们参与了一些环保项目，如垃圾分类和植树活动，并且积极地宣传环保意识。
8. 孩子们在音乐和舞蹈方面也表现出了很高的天赋。
他们能够跟着节奏唱歌和跳舞，并且非常享受音乐和舞蹈带来的乐趣。
他们能够合作演唱和表演，展示出了很好的团队精神和合作能力。
9. 孩子们在身体协调和运动能力方面也有很大的进步。
他们能够跑得更快，跳得更高，并且在操场上展示出了很好的协调性和敏捷性。
幼儿园家长评语集锦与幼儿园小小班家长工作计划报
告汇编
幼儿园家长评语集锦
幼儿园家长评语1：
孩子跟了你们已半个学期，的进步，做家长的看在眼里记在心里，星雨自从上了幼儿园更懂事了，知道疼爱、体贴父母了，能主动帮爸妈做一些力所能及的事，有时不让他做，他还不愿意呢知道爸妈不高兴时去逗爸妈开心，不让爸妈生气爱看书学习了，经常拿出自己的书来翻着看，可能连他自己都不知道看懂了什么，但这种习惯是好的，早上起床和晚上睡觉前都要看书，要么讲故事什么的;能自己坐下来跟爸妈一起很好的吃饭，不过周末在家总是爱抽心者吃点什么好吃的能自己穿鞋和穿脱上衣了，但不太熟练喜欢跟小朋友一起玩，有时找不到小朋友还不愿意呢，哭着闹着要找小朋友爱剪纸、叠纸、粘贴，爱钻研一些小玩意小配件，总想拆开看看里面究竟到底有什么，爱画画，爱涂抹等等，总之这都归功于老师们的精心培育与引导，做家长的从内心里感谢感激你们，你们辛苦了。
幼儿园家长评语进入教育实验幼儿园已经将近个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰也非常感谢各位老师的教育和付出幼儿园家长评语现在的你进步可真大再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问妈妈什么时候来接我。
你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐大家都很喜欢你相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己。
幼儿园家长评
语琳琳,你是个聪明能干的小女孩。
活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭自己穿脱-衣服自己整理玩具。
长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了。
幼儿园家长评语5新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。
希望你在新学期里：
健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。
你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。
幼儿园家长评语乐乐最近进步很快,能大方表演自我介绍,还会背诵一段三字经和许多儿歌确实在幼儿园收获不小.现在动手能力更强了,能自己拆装小汽车学会穿套头衣服完全是自己学,自己穿的吃饭也很自觉,一边念叨吃饭不挑食,一边大口吃,可棒了!还养成了讲卫生的好习惯,垃圾扔到桶里吐痰吐到纸上或者示意爸爸妈妈帮忙收拾;会帮妈妈打扫卫生等.不过就是喜欢生气使小性子当某个要求没有满足时就会大发脾气,不达目的不罢休,希望乐乐以后能够改正这个毛病 作个可爱的好宝宝.
幼儿园小小班家长工作计划报告
一．情况分析
家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。
家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。
我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。
本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。
二．家长工作目标
1．通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
2．通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3．开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。
4．结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
三．具体措施
1．有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。
2．办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3．召开家长会，定期发放调查表。
4．进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。
5．进行家长学校讲座，加强家园的联系。
6．向家长宣传冬季育儿的保健知识。
7．开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
8．发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。
9．征求家长意见，做好反馈工作。
一、本班教师介绍
本班共有三位老师，李老师、王老师负责幼儿的日常教育工作，郝老师负责幼儿的生活起居，我们三位老师会同心协力，全心全意地对待每一位幼儿。
二、本学期工作重点：
九月份：稳定幼儿的情绪，是幼儿基本适应幼儿园生活。
十月份：进行爱祖国爱家乡的教育和就地采摘活动。
十一月份：举行秋季运动会和家长观摩活动。
十二月份：举行新年联欢会，请家长和孩子共同联欢。
三、教育教学工作：
我们将开设的特色教育有：环保特色、奥尔夫特色、英语特色、学具特色。
我们日常课程有：科学、数学、语言、社会、健康、美术、音乐、学具。
四、家园配合：
幼儿刚从家庭走入幼儿园，进入一个全新陌生的环境，会在心里上产生畏惧和不安全感，尤其会在正是入园后产生很严重的哭闹现象，希望家长配合我们作以下工作：
1、多为孩子讲幼儿园的好，有好多的伙伴玩，有许多的玩具，由老师给小朋友讲故事等等，增加幼儿对幼儿园的向往和好感，不要说：“你在不听话就把你送到幼儿园”等话，无形中让幼儿产生压力，对幼儿园产生畏惧。
2、幼儿在园有许多活动，难免有碰着摔着的情况发生，希望家长能谅解我们的工作。
幼儿入园前交往机会少，不会表达对同伴的喜好，当他喜欢一个小朋友想和他玩时，可能会推他一下或拍他一下，难免会发生争执，如果发生这种情况请您多包涵。
有时幼儿之间也会有抓伤的现象发生，此时您可以与我们沟通，但是要避开孩子，以免让幼儿对老师对幼儿园产生厌烦的情绪，不利于幼儿入园。
3、幼儿正式入园后，第一次和父母分开，产生分离焦虑，哭闹现象很严重，而父母也会很担心，孩子一直哭怎么办，喝不上水怎么办，会留在门口观望。
大家的心情我们可以理解，但是家长越是观望，幼儿就越有依恋心理，哭闹时间就越长，不利于他们适应幼儿园
的环境，正式入园后，希望大家能配合我们发下幼儿尽快离开幼儿园，我们会照顾好孩子们。
4、孩子入园面对全新的环境、全新的老师，会有畏惧感，回家可能会有没吃饱、没喝好水、不敢入厕的现象发生，我们的饭和水都是不限量的，一定要告诉孩子主动提出要吃饭、要喝水、要入厕的要求，这样老师才会了解他的需求。
5、生活自理方面：刚入园的孩子在睡时难免会尿裤子，请您为孩子准备一两套备用的衣服，装到袋子里并贴上姓名、班级，放在更衣柜的抽屉里；孩子的鞋要轻便防滑，不要有鞋带便于穿脱，不要穿有带子的衣服，不要带零食及尖锐的小东西，可以带一些毛绒大玩具，每位幼儿带一块手帕写上名字装在兜里，不要用别针别，幼儿的指甲不可太长，剪完后要磨平以免抓伤别人，如果尿了老师没有发现，，离园时要及时告诉老师，以便注意；如有病史等特殊情况，要提前打招呼，如需喂药，请将药包好写上班级、姓名、药量、时间，入园时交给医务室人员。
床位由家长自行选择。
入园第一周应早起，可以在家吃一点饭，以免来园进餐因哭闹产生呕吐，回家后要大量补水，多吃水果，不要补实物，易积食生病。
6、从今天下午三点即可试园，要带孩子认识自己的杯子、床位、毛巾的位置，知道自己的学号。
九月二日上午，八点到十一点下午三点到六点都可试园，中午可在幼儿园进餐，幼儿玩完玩具后要提醒幼儿收拾，从小养成无归原处的好习惯。
7、关于幼儿的学习：幼儿园的教学，重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣，不会要求孩子死记硬背儿歌、故事，但这并不
意味着什么都不教，每周都有本周目标贴在家园联系栏中，有些内容当天教当天不一定就能学会，孩子有个内化的过程。
8、为个孩子创造一个轻松优美的环境，请家长配合带一些动植物，如蒜、盆花、鱼等，写上名字，培养孩子爱集体的良好情感，为了丰富孩子们的户外活动，家长可以做一些体育器械，如沙包、飞盘、垫子等。
9、如有意见和建议，请当面和老师交流，以免造成误解。
我们三位老师会团结一心，和在座的每位家长朋友共同协作，让我们的宝宝茁壮成长，开心快乐的度过每一天。
