乌塔读后感范文5篇大全

《乌塔》〔精选8篇〕《乌塔》篇1 《乌塔》这篇文章让我深有感触，一位12岁的女孩竟单独出远门，假如不是我知道这篇文章是事实的话，我绝对认为这是一篇童话。

乌塔不只去一个国家，她游历了欧洲，去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，接着还要去希腊呢！这样远的旅游，一切费用还得自己去挣。

我真没想到，假如我们中国的孩子出去旅游的话肯定用自己挣钱，以为爸爸妈妈会包办一切。

中国和外国的生活方式就是不一样，就向妈妈说的，外国小朋友学弹琴，上课很自由，他们注重素质培养。

我真希望中国的小朋友也能像乌塔一样，可以单独出远门。

《乌塔》篇2 如今，能单独出游的未成年人是少上加少，假如你能认识一位，你就可以称为幸运儿。

我在课本中认识了一位名叫乌塔，在14岁就单独游历欧洲的女孩。

乌塔是德国汉堡人，与作者在罗马的旅馆里见了面，作者对乌塔的单独旅行感到惊讶。

乌塔说她用三年的时间来准备旅行，在家早就设计了旅行道路和日程，她还在假日外出挣钱，读了许多与要旅行的国家有关的书籍。

乌塔很伟大，她独立、大胆、有礼貌、不认生，乌塔还有更强的进步自理才能和开阔眼界的欲望。

乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。

我们应该自己多做些事，多自己行动，多想想乌塔。

这样我们的将来、祖国的将来将会更加美妙。

《乌塔》篇3 乌塔是一位14岁小女孩的名字，这个故事讲述了这个女孩单独一人在各国旅游。

当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲，已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最后还要去希腊。

”时，我大吃一惊，一个才只有14岁的孩子居然单独一人去了那么多地方。

我想起了自己，什么事都要父母帮助做，就连去书店买书都要缠着父母，犹如一朵生活在温室中的花，依赖性很强，遇见困难从不会想方法解决。

这篇文中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。

”我认为这句话很有道理，俗话说：“耳听为虚，眼见为实。

”只有我们亲自做了才会认识事物的真正一面。

我想对中国孩子们说：“不要做母鸡翅膀下的小鸡，要做雄鹰搏击长空！”也想告诉中国的父母们：“请不要过于溺爱孩子，为了孩子的将来，放手吧！”《乌塔》篇4 我渐渐地读完《乌塔》，课文中乌塔那么热情，开朗，自立才能强的好品质深深地感动了我。

《乌塔》读后感学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。

从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。

现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。

这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。

课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。

从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。

可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。

乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。

这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。

可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。

所以，我们应该向乌塔学习。

乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。

我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。

而从来不会想到去亲身体验一番。

光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。

从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。

这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。

《乌塔》读后感（二）《乌塔》是一本由艾德尔·菲利普斯·欧柯特写的小说。

这本小说以主人公乌塔的自述形式展开，通过乌塔的视角，揭示了一个纯真无邪的孩子在战争与苦难中成长的故事。

读完这本书后，我深受触动，心情激荡，下面是我对这本书的读后感。

《乌塔》读后感(15篇)《乌塔》读后感1一个平凡的小姑娘要周游世界，她的做事非常有计划性，对比之下，我都脸红了。

事情是这样的：今天我生日，我和姐姐还有父母去吃“肯德鸡”，我点了那个，又点这个，点了满满一桌。

我狼吞虎咽地吃着，爸爸妈妈和姐姐也帮忙吃了一大半。

可是，等到每人的`肚子都吃得豉豉的，可是桌上东西还有一半没吃。

怎么办？只好打包。

随后，我们又去了儿童衣服店。

在那里把打包的食物都弄丢了，真浪费，这都怪我丢三落四！可是，学了《乌塔》，我反思了自己，我才真正意识到，我不仅仅是丢三落四，还有一点就是做事没有条理，缺乏计划，做过去看。

而乌塔呢，为了旅游，花了三年时间做准备。

虽然我比她年纪小一点。

但是，她的精神是大家的榜样。

虽然我现在做事有点马虎，但是，以后的每一件事，我都会三思而后行。

我会努力的，你们呢？《乌塔》读后感2学完了《乌塔》这篇课文让我知道了，德国和我们中国管教孩子不同我们都有不同的兴趣，他们德国人的孩子可以自己挣钱当做自己旅游的费用周游世界，让自己多见见世面学习更多丰富的知识。

而我们中国的孩子却因为安全设施问题爸爸妈妈担心就在妈妈的保护下成长。

我还知道了文中的乌塔是一个刚刚14岁的女孩，她热爱生活、独立自主、热情大方、不依靠爸爸妈妈的`人，乌塔的旅游住宿费还有好车费吃喝费都是自己为餐厅还有超级市场发广告还有看孩子得到的她足足准备了三年。

《乌塔》这篇课文让我知道了我们应该要向乌塔一样学习。

《乌塔》读后感3乌塔是一个性格开朗的14岁德国女孩，准备自己独自一个人走遍世界。

乌塔考虑非常非常周到，每当出去游玩之后，晚上感到筋疲力尽时，就回旅馆一边吃糖一边看书，看完书就去席梦思床上睡。

每到一个城市的时候，乌塔就设计好了旅行路线和日程，而且还先查一查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。

再给家里打个电话，告诉家人，她已经到达那个城市了，而且平安无事，让家人放心。

还有更重要的.是，她自己用了3年的时间准备这次旅行，阅读了很多关于这些国家的书籍。

《乌塔》读后感范文（30篇）《乌塔》读后感范文（精选30篇）《乌塔》读后感范文篇1现在，能独自出游的未成年人是少上加少，如果你能认识一位，你就可以称为幸运儿。

我在课本中认识了一位名叫乌塔，在14岁就独自游历欧洲的女孩。

乌塔是德国汉堡人，与作者在罗马的旅馆里见了面，作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。

乌塔说她用三年的时间来准备旅行，在家早就设计了旅行路线和日程，她还在假日外出挣钱，读了许多与要旅行的国家有关的书籍。

我读后感到乌塔很伟大，她独立、大胆、有礼貌、不认生，乌塔还有更强的提高自理能力和开阔眼界的欲望。

乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。

我好像知道了或者模模糊糊地懂得了，发达国家靠的就是乌塔身上的种品质，那种性格。

我也梦想过一个人游历亚洲，可我连一个人坐公交车的勇气都没有，根本不能自己出游。

我应该一点一点锻炼自己的胆量，把自己变成一个大胆的女孩。

我们应该自己多做些事，多自己行动，多想想乌塔。

这样我们的未来、祖国的未来将会更加美好。

《乌塔》读后感范文篇2最近学了《乌塔》一课后，我深有感触。

课文讲述的的是一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历欧洲，在罗马的青年旅馆里认识了旺晓洁的故事。

小女孩乌塔对旺晓洁说：我叫乌塔，已经14岁了。

我是德国人，住在汉堡。

这次趁暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。

中国的父母一定会忍不住惊讶地问：啊，你一个人吗?你的父母不担心你?我们看看乌塔是怎样回答这个问题的：我在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。

再给家里拨个电话或寄张明信片。

你一定会想，这么小的孩子独自出门旅行，旅费肯定是家人给的吧。

但事实却并非如此，其实就连旅费也是乌塔自己一点一点咱的。

她用了三年的时间来准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩子玩。

乌塔读后感（6篇）乌塔读后感篇一学了乌塔一课，我觉得乌塔特别棒，可以自己一个人出去旅游，甚至可以一个人出国旅行，还会把自己打理的很好，规划的很周全。

乌塔这一课讲了这样一件事情：在罗马的宾馆里看顾见了一位金发小姑娘，就是乌塔，她才十四岁，就已经去了许多许多地方，有法国、瑞士、奥地利、意大利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，希腊和波恩。

而且是自己去的，没有家人的陪伴，也没有人的爱护，从这一点，我知道了乌塔是一个做事有规划、自主力量强、机灵、又很聪慧的一个小姑娘。

和乌塔相比，我真是自愧不如。

以前我觉得我的自主力量差不多，由于我敢一个人待在家里，写作业也不需要妈妈催，写完还会主动检查。

我还认为我很英勇，由于一上次我和好朋友一起去滑冰，我和好朋友手拉手，都没有观察地上有一个大坑，我们一下子都摔倒了，我的膝盖都流血了，我的好朋友并没有受伤，但她哇哇大哭起来，我却没有哭，而是一步一步困难的走了回去。

我的英勇和乌塔是可以比一比的；我觉得我的规划性还需要向乌塔学习，由于我每一次整理房间或书包，总是丢三落四，不是忘了这个，就是忘了那个。

这一点我应当好好的向乌塔学习学习，不再和乌塔落下这么远的距离，我要赶上乌塔。

还有一点也是我要向乌塔学习的，我写作业时老是马虎，有一次写数学作业，要抄黑板上的题，把1。

7抄成了17，把25抄成了2。

5，结果得了99分，假如不是我把题抄错了，会考100分，我应当把这个马虎的毛病改掉，做一个仔细认真的小姑娘。

做一名和乌塔一样棒的小姑娘。

乌塔，你真棒，你是我学习的典范，我要再接再励，赶上你，和你一样优秀！《乌塔》读后感篇二最近我读完了《乌塔》这篇文章，小小的故事深深的吸引了我。

文章的仆人公是一个14岁的女孩叫乌塔，她单独周游欧洲等很多国家，并且旅游费都自我挣来的，她的独立与能干都深深震撼了我。

文章主要写了：“我”去罗马游玩时，在宾馆中偶遇一位奇怪的女孩。

经过一个夜晚的交谈，“我”明白那个女孩的名字叫乌塔，还明白了14岁的她正在独游欧州。

关于《乌塔》读后感可以怎么写精选范文5篇中外教育完全不一样，中国的教育是以保护为主，外国的教育是鼓励孩子自己探索。

今天橙子在这给大家整理了一些关于《乌塔》读后感，我们一起来看看吧!《乌塔》读后感【1】最近，我在学校学了一篇课文《乌塔》。

这个14岁的小姑娘独自一人游欧洲，让我非常佩服。

她在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还做好了充分的准备：阅读了很多与这些国家有关的书;，为了挣旅费，去餐馆或超级市场分发广告单，非常独立。

以上这些都值得我学习，因为在家里我只能看书，写作业。

而乌塔却可以在外面旅游，去亲身体验书本中的知识。

她是多么独立，而我，至今也没单独出去旅游过。

唯一一次到远地方旅游，却也是爸爸妈妈带我去的。

那是今年的国庆节，我们一家人驱车到宁波旅游。

我们游览了历史建筑天一阁，来到了象山影视城，既了解了中国的藏书文化，又增长了对现阶段中国影视文化的了解，受益匪浅。

但是，我深知不能和乌塔相比，我的旅游以被动为主，依赖程度高，难以有自己的想法，也难以体会那种通过自己付出获得回报的快乐。

最近，我还看了一则新闻，讲述的是一个九岁的男孩独自一人来到中国的北京天安门广场旅游。

当记者去采访他提问道：“小朋友，你难道很熟悉中国吗?”那个小男孩说：“我在来中国之前，看了很多与中国有关的书，并且了解了北京的历史。

”然后，记者又问：“你最想去的地方是哪里?”“我想去故宫、长城、四合院。

”他脱口而出。

就在当时，记者一下子愣住了，一副惊讶又羡慕的表情，一个外国男孩既然如此熟悉北京的历史地理文化。

我希望中国的家长也能和其他国家的家长一样，能给孩子一个独立、自由的蓝天。

因为光从书本中认识知识是不完美的，只有走出去，去亲眼见证书中的知识，才能活学活用。

《乌塔》读后感【2】今天我读了《乌塔》这篇课文，使我的心情久久不能平静。

乌塔是一个年仅14岁的德国小姑娘，她居然独自一人游遍欧洲，真是了不起!她的行为令人十分敬佩。

乌塔为了旅游欧洲，做了三年的准备工作，她在家里就了旅游路线和日程，收集了欧洲各国的旅游指南，每到一地她总要先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费，她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单，假期还到别人家里带小孩......总而言之，乌塔是一个具有独立生活能力的小姑娘。

《乌塔》读后感(14篇)《乌塔》读后感篇1读完《乌塔》这篇课文，我合上书本时，仿佛看到乌塔正化身为一只自由自在的小鸟，翱翔在广阔的天空之中，她的翅膀强劲而有力。

而我正像是圈养在华丽的笼子里的小鸟，每天锦衣玉食，但翅膀却慢慢地失去了飞翔的能力。

每个孩子都想着出去旅游，但在中国，我相信很多孩子和我一样，从没想过自己出去玩。

在我的记忆里，为数不多的几次旅游都是一家人成群结队去的，父母都把我看得牢牢的，生怕我丢了。

学校里组织野炊，父母也是担心不已，为我打点好一切，又不断地吩咐老师要照看好我。

我就像温室的花朵，没有急风骤雨的吹打，没有阳光的曝晒，也没有风霜的侵凌。

这朵花长得高大而美丽，但一旦离开了温室，又能存活多久呢？父母的溺爱，让我习惯了依赖。

乌塔为了挣旅费，每个周末都去打工挣钱，端盘子、发广告、带孩子等，什么都做过，但我从未想过要凭自己的能力去挣钱，我也从未培养那些生存的能力。

与乌塔相比，我实在是差得太远了。

听说鹰妈妈在小鹰的翅膀结实了之后，就会把小鹰推下悬崖，使小鹰不得不练习飞翔、练习捕食，因此小鹰才具备了生存的能力。

亲爱的爸爸妈妈们，如果真的爱自己的孩子，那就放手吧，让他们见识更广阔的天地，真正学会接受世界，感受内心的自由和激情。

像老鹰一样果敢放手，才会成就孩子幸福的一生！《乌塔》读后感篇2我有一个愿望就是希望长大后能够环游世界，可以感受每个地方的风土人情，也能品尝到各种各样的美食，愿望是多么的美好。

我也曾经尝试先从游历附近的名胜古迹开始，可是只要我说一个人出去游玩就会被父母掐灭这个想法。

读了《乌塔》这篇__之后我的感触真是太深了。

乌塔只不过是一个十来岁的小女孩，她也和我一样想要去游历世界，只是我除了想法没有真正的行动相比乌塔就要勇敢多了，别看她年纪小小的她走过的地方可不少，她已经独自一个人游历了欧洲的一些国家，比如罗马、德国、法国等，每一次旅游她都会通过自己的努力去赚取旅游的费用，而且钻研各地的风土民情，做好一切准备之后她就背上行囊来上一次说走就走的旅程，这是我们很多人都不曾有的勇气。

《乌塔》读后感(15篇)《乌塔》读后感1今天我们学了乌塔这篇__，我觉着乌塔一个人那么的独立，我也要学她这样。

乌塔她很独立因为她一个人没有父母的陪伴他一个暑假的时间要游遍整个欧洲，她为了这一次的旅行准备了三年看了这里的书籍，周末的时候去挣钱，她这个暑假没有向他的父母要一分钱，每个假期要陪着别人家的小孩，还有帮饭店里发广告这样挣钱。

她很勇敢，她才十四岁就游遍了整个欧洲这让我想起了老师给我们说的读万卷书，不如行万里路”这句话每年我们都会旅游可是我们多不是自己一个人去旅游，我们都是和爸爸妈妈一起去旅游，而且我们小孩不用花一分钱，都是大人们帮我们付钱，在我们中国几乎都没有十八岁以下的人去外国个地区旅游而且也不给自己的父母要钱，因为我们中国的爸爸妈妈和爷爷奶奶多不放心自己的孩子一个人去旅行，因为他们怕自己的孩子遇到了危险，或者在路上没有了钱回不了家，或者那里地震了，所以他们都不放心，乌塔这样做很好，虽然她自己旅行，但是这样他知道的知识都别别的人多，他也可以多见识一下知识。

你们看乌塔多么的勇敢。

《乌塔》读后感2今天，我们学习了乌塔这一篇课文，里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。

我想不到一个上学的孩子，就要环游世界，文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。

我非常的佩服她，他的父母都同意她这样做，还支持他。

再看看我们中国人的孩子。

说到中国的孩子，我就是，我们中国的父母肯定不会让我自己去环游世界，也不会让我们出去玩。

父母经常工作，长长的没时间，要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩，要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。

我们中国的孩子受到了宠爱，溺爱，让我没有经验。

在今天，老师让我们看到中国和日本举行的夏列营的对比。

我非常的生气，我们中国的孩子太不懂事了我非常的生气。

我们在走路的时候规定我们中国孩子走50千米。

日本孩子走100千米正是我们中国的二倍，在走的时候中国的孩子生病了就会到帐篷里睡觉，而日本的孩子生病了还继续的走。

《乌塔》读后感《乌塔》读后感篇一几天前，我读了一篇文章，叫《乌塔》主要讲了，“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩，在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。

读完这篇文章，我觉得真是太不可思议了！她一个人难道不怕危险吗？她的父母难道不担心吗？我想：这应该是她平时的锻炼和父母支持的原因吧！而我却是去个地方都有父母的`陪同，我们就像是一朵温室里的花朵，经不起风吹雨打，依赖性太强，缺少独立生活的能力。

这让我想到了我曾看到过的一篇报道：某一天，周奶奶收到一包快递，原来是她孙女寄回来的一大包脏衣服，让她帮着洗。

而她孙女去青岛上大学才八天的时间呀！周奶奶说，孙女是她一手带大的，只想让她好好学习，从不让干家务活，结果什么也不会干。

这难道不值得我们深思吗？中国的家长和西方的家长教育方式截然不同，他们同样爱孩子，但不同的是我们是溺爱，外国的家长则更注重培养孩子的独立性。

不经历风雨，怎么见彩虹？每个人不能随随便便的成功！放飞吧！把我们的手松开吧！为了我们，为了我们未来的路，放手吧！我们要去闯荡！我们要寻找人生的大树！乌塔读后感篇二今天，牟老师给我们上《乌塔》这篇课文，通过认真地学习，我获得了很大的感触。

《乌塔》这篇课文讲述的是一个叫乌塔的小女孩独自一人去欧洲旅游，当十四岁的她说要自己去欧洲旅游的时候，家里面的人都不赞同，唯独妈妈支持她的想法。

于是，在她已决定独自一人去欧洲旅游的那一刻起，她就对这次出行做了一系列的规划。

从三年前她就开始搜集有关欧洲的资料，而且旅游的一切费用也是通过自己挣的。

从这里我看到了文章主人翁是一个勤劳、独立，有主见、有思想的人。

看到这个小女孩，再看看我们自己。

通过课外阅读，我了解到外国家长在教育方式上与我们国家不一样，外国家长注重培养孩子独立生活能力，把更多的时间和空间给孩子，放手让孩子去做他们自己能做、想做的事。

这样不仅可以锻炼孩子的`独立自主能力，而且还可以磨练孩子的毅力，面对各种困难能很好的解决，不会被困难打倒，能知难而进。

《乌塔》读后感(15篇)《乌塔》读后感1《乌塔》这篇课文的作者是汪晓洁先生，学习完课文，我觉得写得非常好，让我明白了什么是自理、自主。

这篇课文介绍了一位14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲，在旅行前她先在家里准备了旅行路线和日程，每到一个地方会查好警察局的.电话号码，以便遇到危险或困难时请求帮助。

她用了三年的时间来准备这次旅行，她还自己挣旅行费。

乌塔每到一地都会给她的爸爸妈妈、爷爷奶奶打个电话报平安，而我们中国大部分孩子却做不到这样。

比如说我们班的黄沄同学，他多次很晚不回家，而且还不打电话给爸爸妈妈报平安，他真是让人担心啊！是一种不负责的行为。

中国的孩子是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱宝贝，一般都是一起出门，是不会放心让孩子一个人出去的，这样怎么会自主、自理呢？我要学习乌塔自主、自理的好习惯，将来等我长大了，也要去外面的世界闯一闯。

《乌塔》读后感2前几天，我们学习了《乌塔》这篇课文。

这篇课文讲的是我偶遇德国女孩乌塔，听乌塔讲了她独自周游欧洲，使我很有感受的事。

读了这篇课文，我感触颇多。

在中国像乌塔一样大的'孩子自理能力这样强吗？自己敢周游世界吗？答案当然不是，即使有也是占极少数。

说到这我自己也深感惭愧，我自理能力很差，作业总要妈妈帮忙，每回做手抄报都是妈妈帮忙选材、画画。

别说出去旅游了，就是过马路也得大人牵着手。

在中国，孩子们都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，在德国可不是这样，德国法律明文规定，满13周岁的孩子必须帮家长上街买啤酒，干自己所能做到的所有家务。

相比之下，我们可以看出德国孩子比中国孩子自理能力强很多。

再说动手则动脑，在动手帮父母干活、做家务时就可以开动脑筋，开发智力，增长了许多书本上学不到的知识。

让我们积极行动起来，多为家长干一些家务，多培养我们的自理能力吧！不做温室中的小花，而要在暴风雨中成长。

《乌塔》读后感3我读了乌塔这篇作文感受很深。

我觉得我们应该自己做事，在家里我们不需要做任何家务，无论是整理房间，还是洗洗刷刷，都是父母做，他们还关心着我们的学习，不让我们做任何家务，让我们尽管好好读书，家务由他们来做。