二年级上册数学测量长度练习题

二年级上册数学试题-第五单元测量长度测试卷-西师大版一、选择题(每题2分，共计10分)1、我国的陆地面积约有960万（），在世界各国中居第三位.A.千米B.公顷C.平方米D.平方千米2、小拇指长度为（）厘米A.3B.30C.3003、目测教室里黑板的长是（）A.2米B.4米C.6米4、小明家6月份的用水量是12( )A.立方米B.升C.立方厘米5、我每天大约用（）刷牙．A.3小时B.3分钟C.3秒钟6、大树高（）厘米.A.3B.30C.300二、判断题(每题2分，共计10分)1、我们学校门口有一个占地52公顷的花坛．（）2、一瓶易拉罐容积有13升。

（）3、小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。

”( )4、一袋大米重45吨。

（）5、某种汽车的油箱可以装油250mL。

（）6、丽丽的身高是130米。

（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、一瓶可乐的容积是500________；一桶矿泉水的容积是18________。

A．m3 B．L C．mL2、填上适当的计量单位．火柴盒的体积是5________．一袋牛奶的容积是275________．3、在横线里填上合适的单位名称．一个教室的面积是60________.一种正方形地砖的边长是80________.天安门广场的面积是40________.我国领土面积大约是960万________．4、填上合适的单位。

一个苹果的体积约为400________29寸电视机的体积约为0.75________一瓶醋的体积约为2.5________5、在横线里填上适当的单位名称．一块橡皮的体积大约是8________；一个教室大约占地48________；一辆小汽车的油箱容积是30________；小明每步的长度约是60________．6、一瓶可乐的容积是500________；一桶矿泉水的容积是18________。

A．m3B．mm3C．L D．mL四、综合题(每题5分，共计10分)1、填上合适的单位名称．大象的体重是6________；火车每小时行180________；小华跳绳14下用了10________．2、在括号里填上合适的单位．小明身高152________．一间教室的面积是60________．一瓶牛奶的体积约是250________．一辆汽车每小时行驶90________．参考答案一、选择题(每题2分，共计10分)1、D2、A3、B4、A5、B6、C二、判断题(每题2分，共计10分)1、错误2、错误3、错误4、错误5、错误6、错误三、填空题(每题3分，共计15分) 1、2、3、4、5、6、四、综合题(每题5分，共计10分)1、略2、略。

(完整版)二年级上册数学关于长度的练习题题目一小明有一条线段，长为5厘米。

如果他把这条线段剪成两段，第一段的长度是2厘米，那么第二段的长度是多少？题目二小红在一条直线上放了三个物体，分别是10厘米、15厘米和20厘米长的铅笔。

她用两根线段先将10厘米和15厘米的铅笔连起来，并且线段长度和两根铅笔长度的总和是30厘米。

请问，她把20厘米的铅笔和哪根铅笔用线段连接时，总长度最大？题目三小华家门前的小路每天早晨都会被水泡过，经过前天的雨，小路被水泡过的长度恰好是12米。

昨天和今天，小道上的水泡各自多了3米，那么昨天和今天的水泡总长是多少？题目四小明和小红分别画了一条线段，小明的线段长7厘米，小红的线段比小明的线段长3厘米。

他们把两条线段首尾连接在一起，形成了一条更长的线段。

请问，形成的新线段的长度是多少？题目五小华用一段红色线段测量了一根铅笔的长度，得到的结果是8厘米。

但是因为小华没有量尺，他只能用一根黄色线段测量其他物体的长度。

他测量了一个书包的大小，用黄色线段表示长度时，线段的两端正好分别在书包的两个角上。

假设书包的大小是12厘米，蓝色线段和红色线段的长度比是1:2，那么用黄色线段表示书包大小时，线段的长度是多少？题目六小明用一条尺子测量了一张纸的宽度，得到的结果是16厘米。

如果用同样的尺子测量纸的长度，线段的两端分别在纸的左上角和右下角。

请问，纸的长度是多少厘米？题目七给定一个线段长15厘米，小明想将它分成3段，每段的长度都是整数厘米。

请问，有多少种分法能满足这个条件？题目八小红用两段线段，分别长度为6厘米和8厘米，组成了一个三角形。

她想知道这个三角形的周长是多少厘米？题目九小明用一段线段围成了一个长方形，长方形的一边长度为6厘米。

他想知道这个长方形的周长是多少厘米？题目十小华切了一段长度为7厘米的橡皮筋，他想把橡皮筋拉直，使它的长度变成10厘米。

他需要再拉伸多少厘米？---以上就是本份数学关于长度的练习题的完整内容。

二年级数学测量练习题一、长度测量题1. 用大小比较法，将下面物体按长度由短到长排序：针、手指、小刀、筷子。

2. 用厘米尺测量下面各物体的长度，并填写在括号中：- 铅笔（） cm- 书包（） cm- 尺子（） cm3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。

- 标准尺子是10厘米长的。

（）- 用手指来测量小刀的长度是准确的。

（）- 针是最短的物体之一。

（）二、重量测量题1. 用轻重比较法，将下面物体按重量由轻到重排序：蓝色小球、铅笔、篮球、书包。

2. 用克秤测量下面各物体的重量，并填写在括号中：- 桔子（） g- 铅球（） g- 盒子（） g3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。

- 比较重量时，可以用手感来判断。

（）- 重量是用千克来表示的。

（）- 篮球比蓝色小球重。

（）三、容量测量题1. 用大小比较法，将下面物体按容量由小到大排序：碗、水杯、瓶子、锅。

2. 用毫升测量下面各物体的容量，并填写在括号中：- 茶杯（） ml- 沙发（） ml- 水壶（） ml3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。

- 容量是用升（L）来表示的。

（）- 瓶子的容量比锅大。

（）- 茶杯的容量比水壶小。

（）四、时间测量题1. 用顺序比较法，按从早到晚的顺序排列下面的事件：早饭、午饭、晚饭、上学。

2. 用分钟钟表计时，记录下面各事件的所需时间，并填写在括号中：- 打扫卫生（）分钟- 上体育课（）分钟- 看电视（）分钟3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。

- 时间是用小时和分钟表示的。

（）- 下午和晚上的时间相同。

（）- 打扫卫生所需时间比上体育课少。

（）以上为二年级数学测量练习题。

请同学们认真完成，并核对答案。

加油！。

新人教版二年级上册数学认识尺子练习题
1. 利用尺子量一量下列物体的长度：
- 铅笔：5cm
- 书包：30cm
- 桌子：80cm
2. 用尺子将下面的直线分成三等分，每一段有多长？
- 直线长度：12cm
- 长度：4cm
3. 尺子上有刻度，每两个刻度之间的距离是1cm。

请利用尺子回答以下问题：
- 1个苹果有多长？（2cm）
- 2个橘子加上1个苹果有多长？（5cm）
- 3个香蕉减去1个苹果有多长？（7cm）
4. 利用尺子测量下列物体的宽度：
- 电视机：60cm
- 书架：90cm
- 沙发：150cm
5. 利用尺子测量下列线段的长度：
- AB：10cm
- CD：15cm
- EF：20cm
6. 尺子上的刻度是等距离的，请利用尺子回答以下问题：
- 23cm距离可以和15cm距离相加吗？（可以）
- 27cm距离可以和19cm距离相加吗？（可以）
- 32cm距离可以和25cm距离相加吗？（可以）
7. 尺子上的刻度是等距离的，请利用尺子回答以下问题：
- 距离1cm可以和距离3cm相减吗？（不可以）
- 距离5cm可以和距离2cm相减吗？（可以）
- 距离10cm可以和距离9cm相减吗？（不可以）
以上是关于新人教版二年级上册数学认识尺子的练习题。

希望对你的学习有所帮助！。

二年级上册数学测量长度的题二年级上册数学测量长度练习题一、填空1. 尺子上从 0 刻度到 5 刻度是（）厘米。

2. 1 厘米 1 厘米地数，数（）次是 10 厘米。

3. 小明的身高是 135（）。

4. 数学书的长大约是 26（）。

二、在（）里填上合适的长度单位1. 铅笔长约 18（）2. 教室的门高约 2（）3. 一棵大树高约 10（）4. 文具盒长约 20（）5. 操场的直跑道长 100（）三、量一量，画一画1. 量出下面线段的长度。

（）厘米2. 画一条长 4 厘米的线段。

四、比一比1. 2 米（）20 厘米2. 100 厘米（）1 米3. 99 厘米（）1 米4. 4 米（）300 厘米五、解决问题1. 一根绳子长 15 米，用去 8 米，还剩多少米？2. 小明家到学校有 50 米，一天他上学走了 20 米，想起忘带铅笔盒，又回家去取，他这次上学一共走了多少米？3. 一根竹竿长 13 米，插入水中一截后，露在水面外的部分长 5 米，水有多深？4. 小丽用 4 厘米的小棒去量一本故事书的长度，正好量了 6 次，这本故事书长多少厘米？5. 一条绳子对折再对折后长 5 厘米，这条绳子原来长多少厘米？六、拓展提高1. 把一根绳子剪成 5 段，需要剪几次？2. 小明用一根 3 米长的竹竿测量一个水池中水的深度，没有触到底。

他把两根 3 米长的竹竿连接起来再测量，已知重叠部分是 1 米，竹竿触底后顶端刚好和水面持平。

池中水深多少米？3. 有三根绳子，第一根长 25 厘米，第二根比第一根短 5 厘米，第三根比第二根长 10 厘米。

第三根绳子长多少厘米？答案及解析一、填空1. 5 尺子上从 0 刻度到 5 刻度之间有 5 个 1 厘米，所以是5 厘米。

2. 10 因为 10 厘米里面有 10 个 1 厘米，所以 1 厘米 1 厘米地数，数 10 次是 10 厘米。

3. 厘米通常描述人的身高用厘米作单位。

4. 厘米数学书的长度一般用厘米来度量。

方法技能分类评价1．测量物体长度的技巧一、认真审题，填一填。

(每空3分，共21分)1．如下图，彩色笔的长度是()厘米，回形针的长度是()厘米，彩色笔比回形针长()厘米。

2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

100厘米1米4米40厘米99厘米1米20厘米3．把这些小正方体排成一行，长()厘米。

二、按要求做题。

(共30分)1．下面物体的高各是多少？连一连。

(8分)2．按照从长到短的顺序把下面的长度重新排列。

(10分)4米3厘米4米50厘米60厘米70厘米________________________________________________________ 3．量一量。

小兔从第①条路回家要走()厘米。

请你再提一个数学问题并解答。

(6分)4．用下面这把不完整的尺子在纸条上涂一段比3厘米长1厘米的色带。

(6分)三、聪明的你，答一答。

(共49分)1．小猫离地面大约多少厘米？(12分)2．玩积木。

用上面的积木搭成下面的图形，它们各有多高？(每空6分，共18分)()厘米()厘米()厘米3．用同样长的两根竹竿测量两个水池里水的深度，测量情况如下图所示。

哪个水池里的水深一些？它比另一个水池里的水深多少厘米？(19分)答案一、1.734【点拨】用直尺测量物体的长度时，物体的一端对着0刻度线，另一端对着几就是几厘米。

据此可知，彩色笔的长度是7厘米，回形针的长度是3厘米，彩色笔比回形针长7－3＝4(厘米)。

2．＝＞＜【点拨】本题先根据1米＝100厘米换算单位，再比较大小。

100厘米＝1米；4米＝400厘米，400厘米>40厘米，4米>40厘米；1米20厘米＝120厘米，99厘米<120厘米，99厘米<1米20厘米。

3．8【点拨】由题意可得，这个大正方体是由8个小正方体组成的，把这些小正方体排成一行，长1＋1＋1＋1＋1＋1＋1＋1＝8(厘米)。

二、1.【点拨】根据生活实际可知，大树最高，高20米；然后是冰箱，高160厘米；其次是椅子，高80厘米；保温杯最矮，高23厘米。

二年级数学上册测量长度试题一、填空题1. 在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“3”到刻度“9”是（）厘米。

题目解析：在直尺上测量长度，用末端刻度减去起始刻度就是物体的长度。

从刻度“0”到刻度“5”，5 0 = 5（厘米）；从刻度“3”到刻度“9”，9 3 = 6（厘米）。

答案：5；6。

2. 1米 =（）厘米，300厘米=（）米。

题目解析：根据长度单位米和厘米的换算关系，1米 = 100厘米。

300厘米换算成米，就是300÷100 = 3米。

答案：100；3。

3. 量比较短的物体，可以用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。

题目解析：这是对长度单位适用范围的考查，厘米用于量较短物体，米用于量较长物体或距离。

答案：厘米；米。

二、选择题1. 下面物体的长度接近1厘米的是（）。

A. 食指的宽度B. 黑板的长度C. 操场的长度题目解析：食指的宽度接近1厘米，黑板的长度通常是几米，操场的长度则更长，用米来度量。

答案：A。

2. 一根绳子长1米，用去了60厘米，还剩（）。

A. 40厘米B. 40米C. 4米题目解析：1米 = 100厘米，100 60 = 40（厘米）。

答案：A。

3. 铅笔长约15（）。

A. 米B. 厘米C. 分题目解析：铅笔属于较短的物体，15米太长，分不是长度单位，所以应该用厘米作单位。

答案：B。

三、判断题1. 小明的身高是135厘米，也就是1米35厘米。

（）题目解析：1米 = 100厘米，135厘米 = 100厘米+35厘米，也就是1米35厘米，所以这句话正确。

答案：√。

2. 1米的绳子比100厘米的绳子长。

（）题目解析：因为1米 = 100厘米，所以这句话错误。

答案：×。

3. 测量黑板的长度用厘米作单位比较合适。

（）题目解析：黑板比较长，用米作单位比较合适，厘米单位太小，测量起来不方便，所以这句话错误。

答案：×。

四、操作题1. 画一条4厘米长的线段。

人教版二年级数学上册期末复习：《长度单位测量》（含答案）一、单选题1.下面描述的3句话中，正确的是（）。

A. 小刚是一名小学二年级的学生，他的身高大约是130厘米。

B. 手中这份试卷的宽大约20米。

C. 学校的升国旗的旗杆约12厘米。

2.青山小学操场上的一条跑道长（）。

A. 60米B. 6米C. 60厘米3.一棵大树高16（）。

A. 厘米B. 米4.大人一步长50（）。

A. 米B. 厘米5.下面测量中量得对的是（）。

A.B.C.6.一根铁丝长50米，第一次用去21米，第二次用去27米，还剩（）米。

A. 2B. 6C. 127.生活中（）的高度最接近于1米。

A. 讲台桌的高度B. 电视机的高度C. 教室门的高度D. 台灯的高度8.在尺子上从刻度4到刻度8是（）厘米。

A. 13B. 4C. 8二、判断题9.99厘米长的铁丝比1米长的绳子要长。

（）10.100厘米比1米要长。

（）11.一支粉笔长7米。

（）12.小强身高大约是137厘米。

（）13.一支钢笔长14分米。

（）14.小华的身高是176厘米。

（）15.一个操场的周长是400厘米。

（）三、填空题16.在横线上填上“>”“<”或“=”。

79________80+1 7米________ 30米-3米 57+20________91-184+5________4×5 34厘米________ 3米63-13________32+1817.小海的妹妹身高60厘米，再长________厘米就有1米高了。

18.在横线上填上“＞”“<”或“=”83-60________33 9+67________69+7 10厘米________ 10米43+34________67 4+38________40+38 1米________ 70厘米+25厘米19.如下图所示，铅笔的长度是________厘米________毫米，合________毫米。

人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.正确量法是（）。

A. B.C.2.长度约为8米的可能是（）。

A.手指B.铅笔盒C.铁丝3.选择合适的长度单位．长：（）A.2厘米B.2米4.100厘米－43厘米+28厘米=（）厘米A.5B.85C.95D.365.甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定6.下列物体中，高度约是2米的是（）。

A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.小亮一步能走65厘米。

（）2.《新华字典》厚5米。

（）3.小红身高125厘米。

（）4.量比较短的物体，可以用“米”作单位。

（）5.一张床长约120米。

（）6.上二年级的王刚高160米。

（）三.填空题(共6题，共17分)1.在（）里填上正确的长度单位。

一张床长2（）。

一块橡皮长3（）。

毛毛的身高是1（）35（）。

2.用书测量教室的长度，要注意两点：一是要做好________，二是要________摆放。

3.下面的铅笔长________厘米。

4.我们知道的长度单位有________和________，通常我们用的测量长度的工具有________、________、________、皮尺、测量轮、软尺。

5.量一量、说一说。

________cm________mm6.看图回答问题。

绳子大约有________个长。

绳子大约有________根长四.计算题(共1题，共6分)1.算一算。

20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米五.作图题(共1题，共5分)1.先量一量，再算一算。

图中的四条边一共长（）厘米。

六.解答题(共5题，共27分)1.草地上刚中了一棵1米的小树，小草高2厘米，请问小树比小草高多少厘米？2.橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐3厘米，橡皮擦长度为多少厘米？3.一捆电线长20米，第一次用去5米，第二次用去6米。

2024年数学二年级上册长度测量基础练习题（含答案）试题部分一、选择题（请在下列选项中选择一个正确答案）A. 天平B. 温度计C. 尺子D. 量筒2. 1米等于多少厘米？（）A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米D. 10000厘米A. 毫米B. 分米C. 米D. 千米A. 一张课桌B. 一本书C. 一栋楼D. 一支笔5. 小红测量一根绳子的长度，结果是2米20厘米，这个长度可以写作（）。

A. 220厘米B. 202厘米C. 2.2米D. 2.02米6. 在测量物体长度时，尺子应该与物体（）。

A. 斜放B. 平放C. 竖放D. 悬空放A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 米A. 毫米B. 分米C. 米D. 千米9. 10厘米等于多少毫米？（）A. 100毫米B. 1000毫米C. 10000毫米D. 100000毫米A. 一条河流B. 一辆汽车C. 一张纸D. 一座山二、判断题（请在括号内填写“√”或“×”）1. 尺子是测量物体长度的工具。

（）2. 1米等于10厘米。

（）3. 在测量物体长度时，尺子可以斜放。

（）4. 毫米是长度单位中最小的一个。

（）5. 用米作为长度单位时，测量结果需要加上“m”字母。

（）1. 如果一根绳子长8米，用这根绳子围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？2. 一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，这个长方形的周长是多少厘米？3. 小明家的客厅长5米，宽4米，计算客厅的面积。

4. 一个正方形的边长是12厘米，计算这个正方形的面积。

5. 一根铅笔的长度是18厘米，如果把它平均分成3段，每段的长度是多少厘米？6. 一个三角形的底是10厘米，高是6厘米，计算这个三角形的面积。

7. 一条直线上有5个点，每两个相邻点之间的距离是3厘米，计算这条直线的总长度。

8. 一个圆的直径是14厘米，计算这个圆的周长。

9. 一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，高是6厘米，计算这个梯形的面积。