大理学院在呈贡县毕业生就业基本情况调查报告

云南高校毕业生就业地区偏好研究以云南所本科高校为例近年来，随着教育水平的普及和就业市场的激烈竞争，毕业生成为社会关注的焦点。

毕业生就业地区的选择对其发展和地方经济都具有重要意义。

在这个背景下，云南高校毕业生就业地区偏好成为研究的热点之一。

本文以云南省内本科高校毕业生为例，探讨其就业地区偏好的因素和趋势。

一、就业地区选择的影响因素1.1 行业需求毕业生就业地区的选择首先受到行业需求的影响。

不同地区对于不同专业的需求程度不同，就业机会也会有所差异。

例如，在发展较为成熟的一线城市，金融、互联网、文化创意等行业相对发达，相关专业毕业生更容易找到就业机会。

而在欠发达地区，基础设施建设、农业、资源开发等行业的需求相对较大。

1.2 地区经济发展水平就业地区选择还受地区经济发展水平的影响。

发达地区的经济发展相对更加积极，提供了更多的就业机会和较高的薪资水平，因此吸引了更多的毕业生前往就业。

相反，相对欠发达的地区则面临着就业机会较少、薪资水平相对偏低等问题。

1.3 政策环境和公共服务政策环境和公共服务的完善程度也对毕业生就业地区的选择产生影响。

一些地方政府通过落户政策、创业扶持等激励措施，吸引毕业生前往发展；同时，公共服务的完善也能提升地区的吸引力，如交通、医疗、教育等方面的便利性。

二、云南高校毕业生就业地区偏好的现状2.1 就业地区选择的分布情况通过对云南省内本科高校毕业生就业地区的调研，可以发现其就业地区选择呈现出以下特点：部分毕业生选择留在云南省内就业，主要集中在省会昆明和其他几个主要城市。

另外，一部分毕业生选择到经济发达的一线城市和沿海地区就业，如北京、上海、广州、深圳、厦门等。

2.2 毕业生就业地区偏好的原因分析云南高校毕业生就业地区偏好的原因较为复杂，主要包括以下几个方面：首先，云南省内就业机会相对较多，各行各业的发展机会在省内也相对稳定。

此外，云南的自然环境和文化底蕴也吸引了一部分毕业生留在本地发展。

2024年毕业生就业状况调查报告（优秀3篇）2024年毕业生就业状况调查报告篇1为进一步研究分析我院毕业生就业工作面临的新形势和存在的问题，制定切实可行的毕业生就工作具体措施，努力提高毕业生就业率，经学院党政联席会议研究决定，开展本项调研工作。

一、调研工作组及人员组成为确保本次毕业生就业调研工作的顺利进行，成立人文学院毕业生就业调研工作组：组长：副组长：成员：毕业生就业调研工作是毕业生就业工作的重要环节，本次调研将为下一步开展就业工作提供依据。

二、调研目的了解我院就业工作的现状、毕业生对学院的要求，提出就业对策措施，适当提高就业率。

三、调研内容(一)今年毕业生就业工作总的形势是十分严峻。

1、20xx年全国普通高校毕业生达到413万人，毕业生人数再创新高，云南省高校毕业大学生与20xx年相比增加2万;2、期间，需要就业岗位163万，只能提供就业岗位100万;3、今年地方乡镇合并，到国家机关就业难度较大;4、国有企业减员增效，不可能吸纳太多的大学生就业;5、用人需求向重点大学集中、向研究生集中，地方院校的高校毕业生就业难度增大，人文学院研究生数量有限;6、高校毕业生“重心”下移受阻，由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占，一些低端岗位被占领;7、研究生就业率出现下降的趋势;8、近年来待就业毕业生有增加的趋势;9、社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长;10、农大的优势就业专业是农科类，人文社科处于不利地位。

(二)毕业生就业工作存在的主要问题。

调查过程中我们发现，除了就业形势很严峻外，学生的就业观念是影响学生就业的主要原因，目前国家机关和事业单位正在进行改革，国有大中型企业实施减员增效，不可能提供太多的岗位，然而，我院20xx届毕业生73%的选择国家机关，76%的选择事业单位，62.5%选择国有企业。

这种供需状况的不平衡，是影响就业率的主要原因，为转变学生的就业观念，学院目前正在开展就业讲座，但是56%的学生在校外实习，也有的学生忙于找工作，因此，听讲座的学生较少。

大学生就业调查报告(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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楚雄师范学院在呈贡县毕业生就业基本情况调查报告政管系08公管专业 20081072157 王天琨调查概述：一、调查目的：通过调查全面收集了解我院升本以来毕业生的就业信息，就业质量，职业发展等基本情况，获得更加真实有效的校友数据与信息，加强学校与校友、校友与校友间的沟通联系，不断提高学校办学的社会影响力，通过毕业生就业情况调查建成全院校友数据库。

二、调查范围：2001年以来楚雄师范学院毕业的全日制本专科毕业生。

三、调查形式：1、通过目前我院在读的在校学生，利用暑假到各县（市、区）人力资源与社会保障局（人事局）、教育局、组织部等有关部门调查。

2、学院提供自2001年以来全日制本专科毕业生生源地信息，各系（院）非毕业生根据提供的毕业生信息开展调查。

四、调查时间：2011年7月至8月（暑假）五、调查方法：1.先到州（市）的人力资源与社会保障局（人事局）收集我院毕业生到本州（市）就业的基本情况，然后再到县（市、区）的人力资源与社会保障局（人事局）收集我院毕业生到县（市、区）就业的基本情况。

2.学校系统就业毕业生基本情况的收集。

到呈贡县教育局收集在本县学校就业毕业生的基本情况。

3.非学校系统就业毕业生基本情况的收集。

到呈贡县的人力资源和社会保障局收集。

4.担任村官毕业生基本情况的收集。

由于管理体制不同，有的需要到呈贡县的人力资源与社会保障局收集，有的可能要到当地的组织部去收集。

5.自主创业毕业生基本情况的收集。

与在当地就业的校友取得联系。

用校友间的相互联系实现。

五、调查内容：毕业生就业基本信息：（附）1.0楚雄师范学院毕业生就业基本信息统计表一、基本情况从2001年至2010年，昆明市呈贡县有楚雄师范学院毕业生有30人，其中专科0人、本科30人。

1.其中男性18人，女性12人；汉族24人，彝族5人，其他民族1人。

2.学校系统就业6人，非学校系统就业24人。

3.其中，村官3人，在党政机关就业4人，在其他机关就业21人，自主创业的2人.二、各行业就业毕业生的基本情况1.学校系统就业情况。

云南省大理市就业与教育调查数据分析报告【摘要】本报告旨在对云南省大理市的就业与教育情况进行调查和分析。

通过对大理市的就业现状和教育现状进行分析，我们发现了一些问题和挑战。

随后，我们深入探讨了就业与教育之间的关联性，并分析了影响就业与教育的因素。

我们提出了一些建议，旨在促进大理市的就业与教育发展。

结论部分则对就业与教育的发展趋势进行了展望，并提出了对大理市就业与教育政策的启示。

通过本报告的研究，我们希望为大理市的就业与教育发展提供一些建议和借鉴，推动该地区的经济和社会发展。

【关键词】大理市、就业、教育、调查、数据分析、现状分析、关联性分析、影响因素、发展建议、发展趋势、政策启示、研究总结1. 引言1.1 研究背景在当前社会经济发展的背景下，就业和教育一直是关乎国家和地方发展的重要问题。

作为云南省的一个重要城市，大理市的就业和教育形势备受关注。

随着经济结构的不断变迁和人口结构的调整，大理市的就业形势面临着新的挑战和机遇。

教育是推动经济发展和社会进步的重要力量，大理市的教育现状也是影响整个社会发展的重要因素之一。

在这样的背景下，深入了解大理市就业与教育的现状和问题，分析就业与教育之间的关联性以及影响因素，对于制定相应的政策和措施，推动大理市就业与教育的健康发展至关重要。

开展针对大理市就业与教育的调查研究，可以为相关部门提供参考和借鉴，促进大理市经济社会的持续发展和进步。

1.2 研究目的本文旨在通过对云南省大理市就业与教育的调查数据分析，全面了解该地区的就业现状和教育发展情况，探讨就业与教育之间的关联性，分析影响就业与教育的因素，并提出相应的发展建议，旨在为大理市的未来发展提供参考依据。

具体研究目的包括：1. 掌握大理市当前的就业情况，包括就业率、就业结构、就业岗位分布等方面的数据，分析就业情况的特点和存在的问题；2. 深入了解大理市的教育现状，包括教育资源分布、教育质量、教育公平等方面的情况，评估教育发展的成绩和不足；3. 研究就业与教育之间的关联性，探讨教育水平对就业的影响和就业对教育需求的影响，探究两者之间的互动关系；4.分析影响就业与教育的因素，包括经济发展水平、政策支持力度、人口结构变化等方面的因素，为制定相关政策提供依据。

云南省大理市就业与教育调查数据分析报告
孙侨兵
【期刊名称】《青年与社会：下》
【年(卷),期】2014(000)004
【摘要】中国社会科学院民族学与人类学研究所承担的国家社会科学基金特别委托项目和中国社会科学院创新工程重大专项：“21世纪初中国少数民族地区经济社会发展综合调查”，于2013年正式启动。

截至2014年10月，课题组在云南省大理市完成了实地调研工作。

课题组通过在大理市进行科学抽样调查，此报告为其中就业及民族语言教育部分，兹将为党和国家制定有关政策提供参考依据。

【总页数】1页(P319-319)
【作者】孙侨兵
【作者单位】中央民族大学民族学与社会学学院,北京100000
【正文语种】中文
【中图分类】G211
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某学院毕业生就业状况调查分析报告(doc 7页)我院共有12届毕业生264人，其中延长学年9人，根据我院毕业生的实际情况，我们进行了系统分析，现对我院四个专业的毕业生就业状况进行汇总分析。

一、存在的主要问题：1、随着高等教育大众化的实施，毕业生的数量不断增多，社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出，而社会的有效需求却在短期内增加有限，就业岗位有限。

大学生择业受毕业时间相对集中、选择职业时间较短的影响，近年来许多学校上新专业时都有土建类及其相关专业，更加导致我院毕业生就业岗位相对缩减，且目前建筑类企业的人才需求已经侧重于专业技术人员和中高层管理岗位，企业方希望招来的人才能马上投入工作，而不是应届毕业生，应届毕业生就业相对困难。

2、大多学生基本倾向于围绕自己所学专业选择职业，部分学生还是对就业前景感到迷茫，但同时我们不得不看到，许多毕业生受往届毕业生就业情况较好的影响，多愿意选择资质较高、地域较好的单位就业，就业地区扎堆，一心追求大城市、高报酬、条件好的单位，没有正确地认识自己，自我评价过高，缺乏艰苦创业的心理准备，有着不现实的薪酬愿望，就业定位不准，就业期望值过高。

3、部分学生对于以后的就业有模糊的打算，有明确人生规划的人占20%以上，11%的人没有作任何打算，大部分学生没有比较明确的就业规划，可以看得出大多数毕业生在自己毕业的当年才开始认真考虑自己的发展问题。

4、部分毕业生缺乏求职的自信心和竞争力，在择业过程中，一些学生低估自己，这种自卑的心理导致他们缺乏竞争勇气和自信，还有的学生在择业过程中拿不定主意，信心不足，在竞争机会面前顾虑重重，怕竞争失败丢面子，他们与用人单位面谈时，心里就发怵，没有胆量迎接挑战，没有勇气面对落选。

5、部分毕业生在择业时存在盲从和“全权委托”的心理。

他们或是缺乏独立的见解，不是从自己的综合素质出发,做出符合自己实际的择业选择，而是随大流，或是全权依靠自己的家庭和学校推荐，消极地坐等就业信息，自己不主动出击、积极竞争，为之拼搏。