新高考方案解读41页PPT

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
新课标高考物理考纲解读与分析(共38 张PPT)讲解学习
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克

35%
70-56
13%
55-41
2%
40-30
举例：某考生2017年政治原始成绩为85分，在当年考生中位于 前2.39%，根据左表，该成绩位列A等级，该等级的等级分数区 间为100-86分，从当年考试成绩中查询出该等级的原始分数区 间为99-83分，假设其转换后的等级成绩为X
根据下面计算公式：
99-85 85-83
考试成绩以合格/不合格方式呈现，终身有效。
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怎么通过统一考试上大学？
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高考
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考什么？
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如果被录取
就不再参加统一高考录取了
学生如果立志成为职业技术
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人才，那么他可以在高考前
通过参加高职（高专）院校
的单独招生考试进入学校，
如果未被录取
还可以继续参加统一高考，仍 有机会被普通高校录取。
高职院校分类招生考试时间：主要安排在春季。
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对于2018年入学的高中生，也是新高考改革方案实施后的第 一批高考生，那么关于高中毕业和即将到来的新高考，
我们考生和家长有什么必须要了解的呢？
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怎么才能拿到高中毕业证？
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完成普通高中设定的14门科目学习，并需参加合格

学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开设若干自选模块，供学生选用。
外语
10
数学
数学
10
人文与社会
思想政治
8
历史
6
地理
6
科学
物理
6
化学
6
生物
6
技术
信息技术
4
通用技术
4
艺术
艺术或音乐、美术
6
体育与健康
体育与健康
11
综合实践活动
研究性学习活动
15
社区服务
2
社会实践
各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容
考试时间
高二第一学期末（首次考试在2023年1月）语文、数学、外语90分钟，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学均为60分钟
每年6月份，与全国统一高考进行（首次考试2024年6月）每门科目考试时间75分钟
成绩呈现
“合格”“不合格”
物理、历史科目以原始分计入总分；思想政治、地理、化学、生物学以等级分计入总分
江西省高考综合改革实施方案
为什么要提出核心素养？
●未来几年我们将会看到更多数字化潮流带来的巨变，同时，科技与经济力量使世界变得更加动荡、复杂和不确定，我们常常需要从不寻常中去吸取教训、得到成长； ●教育是帮助个体、组织和系统在不可预见的混乱中生存乃至发展的关键工具。培养认知、情感和社会层面的复原力和适应能力是现代教育面临的最大挑战； ●在这个时代，学校里所学的东西再也不够用一辈子，教育要为人们提供可靠的指南针和导航工具。
考后调整
“3＋1＋2”模式存在问题。物理、历史不能同时选；化学、生物、政治、地理4科中化学最难，将会出现弃考化学现象。关于“3＋2＋1”模式。偏理组合：物理、化学各100分，从生物、历史、地理、政治4科中选1科100分；偏文组合：政治、历史各100分，从地理、物理、化学、生物4科中选1科100分。

注：与学考同期进行，学考考生和选考考生同一时间考试，学考考 场时间为60分钟，选考考场时间90分钟。
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考试时间（学考、选考二表合一）
注：4月考试不设外语科目。 30
高一新生可以参加高一第二学期4月份的学考，但是不能参加4月份的学考， 因为如果参加了学考的话，这次成绩对于高三的高考来讲超出了2年的有 效期，是无效的。
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成绩评定
•1. 卷面分值： 语文、数学各100分， 外语150分， 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术各70分。
•2. 评卷组织：评卷由省教育考试院统一组织。 •3. 成绩呈现：
高中学考成绩采用等级制，设A、B、C、D、E 5个等级，E 为不合格。
以卷面得分为依据， A、B、C等按15%、30%、30%最接近的累计比 例划定，E等比例不超过5%。 D等级占20%—25%左右。
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选考科目（7门选3门）
• 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术和通用技术）。
• 实行网上报名。每生限选考3门，计入高考总分。选考科目在首次报考该科目 时确定。每科最多报考2次。成绩2年有效。
• 有效期是以考生参加6月份全国统一高考首日为基准日期，倒退两年来计算的。 如果考生2018年参加统一高考，那么其外语和选考科目必须是2016年6月7日 及以后参加考试获得的成绩才有效。
学考：以卷面分70分的分布确定比例等级（5级）。 选考：以卷面分100分的分布确定等级赋分（21级对应21个赋分分值）。（以
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合格为前提 ）
几个概念的界定
概念区分3：学考与选考的次数与时间 学考与选考是同时进行的，实行一卷两考。所以，第一次参
加某科目学考报名的同时，须先确定该学科是否为自己的

新高是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

2021/10/10
5
考试评价制度改革
（一）分类考试制度
2.夏季高考 招生录取实行“两依据一参考” 即统一语数外考试成绩+学业水平考试成绩+高中生综合素质评价。 （1）统一语数外考试 各地改革方案都给外语（英语）2次考试机会并取最高分计入高考总分。 （2）学业水平考试分为合格性考试和等级性考试。 不同地区改革差异主要在于考试科目、时间、次数、分值、赋分规则、进程推进等不同。 （3）高中生综合素质评价
2021/10/10
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改革要求和应对：学生层面
应试策略方面
04
高考竞争就是零和游戏。
1
以浙江为例，部分第二次参加并有第二次复习机会的考生和第一次参加的
考生来同台竞技是否有优势？对第一次参加考试的考生而言，是否公平？
他们若没有取得比第一次更高的分数时，所用的精力和时间是否值得？
学霸级考生通过这种方式来压制竞争对手的方式是否值得鼓励？
2021/10/10
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改革要求和应对：学校层面
⑤学生评价与改革
做好相关材料的发放、活动组织、 考勤、录入、审核、验收、提交等 各个环节的管理；保证信息的有效 性和真实性而又不流于形式；如何 形成学校特色又保证其升学率等
⑥后勤保障与规划
教学处室的重新定位、盘活、建设； 做好场馆设施的预约、使用、维护、 物品存放和卫生等事项管理；建立 适合学校的信息化校务管理平台等
面临重新洗牌
为应对新高考改革， 修订版省达标高中评估 办法取消评级终身制
教师
面临职业调整
选科走班制和 导师制带来的影响
2021/10/10
学生
面临生涯选择
选科决策和 高考志愿填报
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新高考政策解读 在一个班级中，往往会出现两极分化现象，主要差别在于：词语的丰富与分贫乏；造句的精彩与单调；内容的厚重与单簿；思路的广阔深入与狭隘肤浅……
在 一 个 班 级 中，往 往会出 现两极 分化现 象，主 要差别 在于： 词语的 丰富与 分贫乏 ；造句 的精彩 与单调 ；内容 的厚重 与单簿 ；思路 的广阔 深入与 狭隘肤 浅…… 在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 ，并需参加合格 性考试，考试合格后，就可以拿到高中毕业证书。
语文
物
在 一 个 班 级 中，往 往会出 现两极 分化现 象，主 要差别 在于： 词语的 丰富与 分贫乏 ；造句 的精彩 与单调 ；内容 的厚重 与单簿 ；思路 的广阔 深入与 狭隘肤 浅…… 在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
高考
在 一 个 班 级 中，往 往会出 现两极 分化现 象，主 要差别 在于： 词语的 丰富与 分贫乏 ；造句 的精彩 与单调 ；内容 的厚重 与单簿 ；思路 的广阔 深入与 狭隘肤 浅…… 在一个班级中，往往会出现两极分化 现象， 主要差 别在于 ：词语 的丰富 与分贫 乏；造 句的精 彩与单 调；内 容的厚 重与单 簿；思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……

高中教师
对学生进行科学分析、针对性指导
小明乐于助人，但平时 需加强锻炼···
材料使用
高校招生
作为招生录取的参考
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实行分类考试 多元录取
分类考试出现前的教育形势
分 类
学生上大学难的 问题得以解决
考 试
高等学校
1999年 加速扩大
招生规模
此后 招生量和在校 六年 生规模保持较
大增幅
近10 年间
持续增长，高 等教育达到大 众化水平
主要考察：各门课程基础知识、基本 技能掌握情况，运用知识解决问题的 能力等。 重点：学业水平考试成绩；选修课程 内容和学习成绩；研究性学习与创新 成果等。
学业水平
身心健康
主要考察：健康生活方式、体育锻炼 习惯、身体机能、运动技能和心理素 质等。 重点：《国家学生体质健康标准》测 试主要结果；体育运动特长项目；参 加体育运动的效果；应付困难和挫折 的表现等。
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为啥评
让小明更好的了解自己，规划未来，主动 发展，参与实践，全面提升综合素质。
使高校人才选拔从只看“冷冰冰的分” 到关注“活生生的人”，为高校科学选 拔人才提供参考。
思想品德
主要考察：爱党爱国、理想信念、诚 实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪 守法等。 重点：党团活动、社团活动、公益劳 动、志愿服务等。
高考改革政策解读
培训部
1
新高考改革历程
2014
增加使用全国统一 命题试卷的省份。
2015
9月4日上午，中国政府网公 布了《国务院关于深化考试 招生制度改革的实施意见》 浙江、上海率先试点
2016
北京、山东、天津、 海南4省（市）进入 高考改革试点
2018