小学毕业语文积累复习资料

小学语文毕业总复习资料（知识点）一、一到六年级古诗词集锦(精华）【一年级上册】画唐朝•王维静夜思李白远看山有色,近听水无声。

床前明月光，疑是地上霜。

春去花还在,人来鸟不惊。

举头望明月，低头思故乡。

【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

夜来风雨声,花落知多少。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

所见清•袁枚小池宋•杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾。

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草，一岁一枯荣。

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

野火烧不尽，春风吹又生儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开，碧水东流至此回。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【三年级下册】咏柳唐•贺知章春日宋•朱熹碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

小学毕业班语文复习资料小学毕业班是每个小学生都要经历的一个重要节点。

语文作为小学毕业班的一门重要科目，对于小学生来说可谓至关重要。

在备考过程中，如果没有足够的复习资料，那么取得好成绩的难度就会大大增加。

本文将为大家介绍一些小学毕业班语文复习资料，希望能够对大家备考起到一定的帮助。

一、语文课本小学毕业班的语文教材包括《语文（三年级上册）》、《语文（三年级下册）》、《语文（四年级上册）》、《语文（四年级下册）》、《语文（五年级上册）》、《语文（五年级下册）》、《语文（六年级上册）》、《语文（六年级下册）》共八册。

其中，前四册主要教授人物描写、环境描写、叙事、议论等基本知识，后四册重点讲解文言文、诗歌赏析及写作等内容。

复习时，合理利用语文课本是非常必要的。

通过反复阅读教材中的内容，掌握重点知识点和范文，可以更快地了解小学语文的核心要点。

二、语文技巧书在小学毕业班期间，除了对基础知识的掌握，还需要不断地提高语文的运用能力。

这就需要学生不断地学习一些语文技巧。

比如正确理解人物心理活动、学会审美，理解多义词等。

为了达到这些目标，建议学生可以选择一本比较好的小学语文技巧书作为辅助资料，如《语文攻略》、《语文必修大全》、《学霸看图写话》、《跟着名家学作文》等。

这些技巧书中，会有大量实例和案例供学生学习，看多了之后，不仅能提高命题意识和使用语文的能力，还能丰富语言表达和想象力。

三、语文实战题库说到语文复习资料，就不能不提到语文实战题库。

语文实战题库包括小学语文模拟试卷、小学语文试题、小学语文大题等。

通过做题，可以帮助学生更好地掌握语文知识点、加强记忆与理解，并且提高语文应变能力。

比如在模拟试卷中，可以通过切身体验，了解自己的考试限制和能力差距，及时调整语文复习计划，做到力争全面提升。

最后，小学毕业班语文复习资料当然还有很多。

在选择的时候，建议结合自身情况，选择适合自己的复习资料。

只要用心复习，配合教师指导，相信没有什么难以攻克的语文知识点！。

小学毕业班语文复习资料小学毕业班语文复习资料语文是小学阶段的一门重要学科，它不仅仅是为了学习语言文字的基本知识，更是培养学生的思维能力和文化素养的重要途径。

小学毕业班语文复习资料的准备对于学生的学习成绩和未来的发展至关重要。

本文将从课文复习、语法知识、作文技巧等方面进行论述，帮助同学们全面复习语文知识。

一、课文复习课文是语文学习的基础，通过复习课文可以加深对文本的理解，提高阅读能力。

复习时，可以先通读全文，了解大意，然后逐段分析，理解作者的意图和表达方式。

可以通过找出关键词、短语和句子，总结文章的主题和中心思想。

同时，还要关注课文中的修辞手法和描写方法，理解其在表达中的作用。

通过对课文的深入理解和分析，可以提高对文章的感悟和理解能力。

二、语法知识语法是语文学习中的重要组成部分，它是理解和运用语言的基础。

在语法知识的复习中，可以从基础知识出发，逐步扩展到更复杂的句子结构和语法规则。

可以通过学习名词、动词、形容词等词类的基本概念和用法，掌握它们在句子中的作用和变化规律。

同时，还需重点复习句子成分的概念和功能，如主语、谓语、宾语等。

了解句子成分的概念和关系，可以帮助我们正确理解句子的意思，准确运用语法知识。

三、作文技巧作文是语文学习的重要环节，通过作文可以提高学生的表达能力和思维能力。

在作文的复习中，可以从写作结构入手，了解不同类型作文的基本结构和要求。

可以通过学习记叙文、说明文、议论文等不同类型作文的写作方法，掌握它们的特点和技巧。

同时，还需注意语言的准确性和连贯性，避免使用错误的词汇和语法。

在复习作文时，可以多做一些写作练习，提高写作速度和质量。

四、阅读理解阅读理解是语文学习中的重要能力，它对于学生的语言理解和思维能力有着重要的影响。

在阅读理解的复习中，可以通过做一些阅读理解题目，提高阅读速度和理解能力。

可以从题目的类型和要求入手，了解不同类型题目的解题思路和技巧。

在做题时，可以先通读全文，了解大意，然后逐题解答，注意理解题目的要求和选项的意义。

四年级上册一、第一单元：（一）词语部分1、读读写写薄雾笼罩沸腾奔腾灿烂缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地2、读读记记颤动霎时涨潮榕树紫檀色金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚（二）日积月累（有关自然景观的对联）①雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

②绿水本无忧，因风皱面。

青山原不老，为雪白头。

③山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。

④重重叠叠山,曲曲环环路。

丁丁冬冬泉，高高下下树。

二、第二单元：（一）词语部分1、读读写写重叠空隙叶柄触角痕迹隐蔽柔弱搜索倾斜引人注意毫不可惜随遇而安2、读读记记蛟龙慎重静谧豪放无聊偶然崭新震动坐卧不宁消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海（二）日积月累（花名歌谣）正腊月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

三、第三单元：（一）词语部分1、读读写写洋溢隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开2、读读记记脸颊铁锹树杈诧异愣住拽住撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴（二）日积月累（现代诗）雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

晶晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落野花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻变成了蘑菇。

四、第四单元：（一）词语部分1、读读写写高傲郑重滋味倘若侍候脾气任凭稿纸跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落2、读读记记狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪主宰凄惨引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备（二）日积月累（关于动物的成语）望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠五、第五单元：（一）词语部分1、读读写写盘旋屯兵堡垒肩膀智慧凝结长廊宫殿葱郁掩映堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一2、读读记记陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详雕塑气概嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏（二）日积月累（对联）①一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。

新课标人教版小学语文毕业总复习资料(含部分答案)教案小学语文毕业总复姓名：我的座右铭：一、汉语拼音小学阶段要求熟练掌握汉语拼音；能按顺序默写字母表，会用音序查字典；能运用拼音识字，研究普通话。

一个汉字有声母、韵母、声调。

普通话语音里有四种声调：XXX、XXX、上声、去声。

1.汉语拼音字母表：26个。

Aa。

Bb。

Cc。

Dd。

Ee。

Ff。

Gg。

Hh。

Ii。

Jj。

Kk。

Ll。

Mm。

Nn。

Oo。

Pp。

Qq。

Rr。

Ss。

Tt。

UuVv。

Ww。

Xx。

Yy。

Zz2.整体认读音节16个。

zi。

ci。

si。

ri。

zhi。

chi。

shi。

yi。

wu。

yu。

ye。

yue。

yin ying。

yuan。

yun3.声母23个。

b。

p。

m。

f。

d。

t。

n。

l。

g。

k。

h。

j。

q。

x。

z。

c。

s。

r。

zhch。

sh。

y。

w4.韵母24个。

⑴单韵母：a o e i uû⑵复韵母：ai ei ui ao ou iu ieûeer(3)前鼻韵母：an en in unûn⑷后鼻韵母：ang。

eng。

ing。

ong5.变调。

在普通话里，有些音节的音调起了一定变化，而与单字音调不同。

如：轻声、儿化等。

【例】妈妈müma我们ba吃过tou花儿．．wǒmen走吧．．guo木头．．huür6.省略。

XXX和XXX,q,x,y拼成音节时，û上两点省去。

如:jū（居）【练】在每组音节中找出整体认读音节，在下面画“——”。

(1) chú xī sì dài chènfù XXX(2) ruì xúnzhüo tàn zhì shèkünglèi【读拼音写字】duàn绸（）（）炼（）落果（）二、汉字小学阶段要求学会常用字；掌握汉字的笔划名称、笔顺划定规矩、偏旁部首；学会音序、部首和数笔划查字法；能区别形近字，多音字，改正错别字。

小学六年级语文、数学、英语毕业考试复习知识点1.学校六班级语文毕业考试复习学问点篇一一、词语1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。

能够精确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字连接，作名词的定语；②动词前面的修饰成分，用“地”字连接，作动词的状语；③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。

能够娴熟填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。

仿照所给例子，能写出相同形式的词语。

5、常用的八种关联词。

二、句子1、扩句、缩句、整理句子挨次。

2、句子中所运用的修辞手法。

(常用修辞手法有：比方、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。

能精确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。

)3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b确定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后冲突；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

2.学校六班级语文毕业考试复习学问点篇二一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规章：观察a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规章。

(遇到j、q、x，摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规章、偏旁部首、间架结构。

2、查字典：能够娴熟地运用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。

(能够精确熟悉学校生阶段所要求把握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。

)3.学校六班级数学毕业考试复习学问点篇三1.分数的倒数找一个分数的倒数，例如3/4把3/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。

小学语文毕业班复习资料小学语文毕业班考试是小学生学习过程中的最后一道坎，对于学生而言，备考的过程需要付出更多的努力和时间。

在这段时间内，备考材料对学生的帮助非常重要。

本文将提供一些小学语文毕业班复习资料，帮助学生备考。

1. 基础知识类练习题基础知识是小学语文毕业班考试的重点，因此，建议学生在备考过程中先掌握好基础知识。

例如，类比、解释文学概念、填空等基础题型练习。

这些练习题目能够让学生逐渐增加自信心，并能让他们从简单到难逐渐提高语文水准。

2. 阅读理解类练习题毕业班考试中，阅读理解类题目占了很大一部分。

题目涉及文章阅读、文献阅读、驾驶阅读等。

因此，可以收集一些新闻报道、社论等文章作为素材，做文章阅读类练习，帮助学生更好的理解文章内容，提高阅读能力。

3. 写作技能类练习题写作技能是毕业班考试中的关键，通过写作能力的培养，学生能够更好地提高阅读、理解、分析、表达的能力。

建议学生多做一些写作练习，主要涉及议论文、文章写作等。

家长、老师可以设置一些写作主题，供学生练习。

教师还可以提供一些写作技巧和方法，帮助学生更好地提高写作技能。

4. 视听资料视听资料也是备考中的重要内容，学生可以通过观看电视统一考试题目等相关内容，感受到考试氛围。

5. 模拟试题集毕业班考试是一个能够考到学生在小学学习中所学的考试，因此，学生需要在记忆的同时，完成一些模拟题目来加强对学习内容的了解。

所以有一份模拟试题集非常重要。

总之，小学语文毕业班考试是小学学习过程中很重要的一环。

学生需要在备考过程中掌握好基础知识，并完成一些阅读理解、写作技能等练习。

视听资料的收集也非常必要。

这些复习资料对于学习过程的取得有巨大帮助。

同时，家长和老师们也可以关注学生的复习过程，提供帮助和意见，相互合作，让学生备考过程更加顺利。

小学毕业语文复习资料小学毕业语文复习资料一、词语辨析1. 依次/yìcì、逐次/zhúcì依次：按一定的顺序、次序进行。

逐次：逐个次序进行。

例句：小明把桌子上的书按照顺序依次摆放好。

2. 邀请/yāoqǐng、招待/zhāodài邀请：请求别人参加自己办的事情或活动。

招待：接待来访的人或为客人提供食物、住宿等。

例句：他邀请我参加他的生日聚会，我招待他吃了一顿丰盛的晚餐。

3. 讲解/jiǎngjiě、解释/jiěshì讲解：解释、说明一件事情或一段文字。

解释：用简单易懂的语言说明、阐明一段文字或一件事情的意思。

例句：老师讲解了这个难题的解题方法，我才明白了。

4. 羡慕/xiànmù、钦佩/qīnpèi羡慕：对别人的某种能力、优点或拥有的东西感到嫉妒。

钦佩：对别人的品德或某些事迹感到心怀敬意。

例句：我羡慕他的画画技术，同时也钦佩他的勤奋和毅力。

5. 准备/zhǔnbèi、预备/yùbèi准备：为某种活动或事件做事前的准备工作。

预备：事前做好准备，准备进行某种活动。

例句：我准备了很多食材，好做一顿丰盛的晚餐。

6. 整齐/zhěngqí、恰恰/qiàqià整齐：物品排列得整整齐齐，没有杂乱。

恰恰：恰好，正好。

例句：桌子上的书摆放得整齐，没有一本歪歪扭扭。

7. 结束/jiéshù、终了/zhōngliǎo结束：活动或事件达到最后的地步，结束。

终了：事情完结，停止。

例句：我们今天的比赛结束了，获得了好成绩。

8. 剩下/shèngxià、剩余/shèngyú剩下：除去已用掉或已吃掉的部分，还有余下的。

剩余：多余的，剩下的。

例句：我吃了一半的苹果，剩下一半给了妹妹。

9. 能力/nénglì、才能/cáinéng能力：做某种事情的能够力量。

小学语文毕业班总复习资料(全)小学毕业班语文总复习资料【一】课文复习提纲1、《文言文两则》《学弈》选自《孟子•告子》。

故事说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。

《两小儿辩日》选自《列子•汤问》。

故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

课后第3题：①为是其智弗若与？曰：非然也。

答：难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。

②我以日始出时去人近，而日中时远也。

答：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。

③孰为汝多知乎？答：谁说你的知识渊博呢？2、《匆匆》本文是现代著名作家朱自清写的一篇散文。

本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。

最后，作者发出内心的感叹。

表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

课后第2题：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

”答：作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。

日记显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。

表现出作者十分无奈的愁绪。

3、《桃花心木》这是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。

作者借树苗的生长，来比喻人的成长，写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。

课后第2题：①不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

答：“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

生活中的“不确定”，比如生病、父母下岗、遇到自然灾难等。

②种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

答：因为种树人不定期、不定量地给树浇水，就是让树木适应环境，把很少的养分转化成巨大的能量，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。

所以种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

6、《北京的春节》本人作者——著名语言大师老舍先生，给我们描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。