用途广泛的金属材料

第三节用途广泛的金属材料
在生产和生活中，是非常重要的。

环顾我们四周，很多物品是有金属材料制成的，最简单的金属材料是纯合金，但我们实际应用的都是具有优良性能的合金。

一、常见合金的重要应用
司母戊鼎：含铜84．8%、锡11．6%、铅2 ．
［简介］黄铜（含锌及少量的锡、铅、铝等）及白铜（含镍、锌及少量锰）成分．［练习］现代建筑的门窗框架、常用电解加工成古铜色的硬铝制品。

硬铝是：
【同步训练】
1．A2．B3．B4．C5．A
6．(1)Fe＋Cu2＋＝Fe2＋＋Cu (2)干燥空气中保存 (3)铜的化学性质比较稳定，不易被腐蚀，铜的熔点比较低，容易冶炼铸造成型。

金属材料材质分类及用途金属材料广泛应用于各种工业领域，根据其化学成分、物理性质和用途等不同分类方法，可以将金属材料分为多个种类。

以下是一些常见的金属材料的分类及其用途。

1.铁族金属：铁、钢等属于铁族金属。

它们具有优良的强度和韧性，广泛应用于建筑、制造、机械、交通工具等领域。

铁质材料广泛应用于基础建设如桥梁、建筑结构和道路，钢铁材料则广泛使用于机械设备、汽车和火车制造，并在船舶建造和航空航天行业中也有广泛应用。

2.贵金属：贵金属如黄金、铂、银等具有较高的化学稳定性和抗腐蚀性能，广泛应用于珠宝、硬币、催化剂、电子器件、医疗设备等领域。

3.铝合金：铝合金具有低密度、高强度、优良的导热和导电性能，被广泛应用于航空航天、汽车、建筑、包装等领域。

例如，航空航天行业中的飞机、卫星和导弹都采用铝合金制造，汽车工业中的车身、车架和发动机零部件也常采用铝合金。

4.铜合金：铜合金具有优良的导电、导热性能和良好的抗腐蚀性能，被广泛应用于电力、电子、通信设备、化工设备等领域。

铜合金还常用于制造管道、接头、阀门和供水系统中的配件。

5.锌合金：锌合金具有优良的耐蚀性能和良好的铸造性能，广泛应用于汽车、建筑、五金配件等领域。

例如，汽车行业中的发动机外壳、变速箱、制动系统等部件常使用锌合金制造，建筑行业中的门窗配件、管道配件等也有锌合金的应用。

6.镁合金：镁合金具有低密度、高比强度和良好的可塑性，被广泛应用于航空航天、汽车、电子设备等领域。

镁合金被广泛应用于航空航天领域的航天器零部件、飞机结构件，汽车中的车身、发动机零部件等。

7.钛合金：钛合金具有低密度、高强度、抗腐蚀性好等特点，被广泛应用于航空航天、医疗设备、化工设备等领域。

航空航天领域中的飞机结构件、发动机零部件，医疗领域中的人工关节等都常使用钛合金制造。

8.镍合金：镍合金具有良好的抗高温、抗腐蚀性能，广泛应用于航空航天、化工、海洋工程等领域。

例如，航空发动机中的高温部件，化工设备中的腐蚀性环境部件等都常使用镍合金制造。

第4讲用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物【明考纲要求】1.了解常见金属活动性顺序。

2.了解合金的概念及其重要应用。

3.了解铜及其重要化合物的主要性质及其应用。

【理主干脉络】【基础知识梳理】知识点一合金及常见的金属材料1．合金(1)概念：合金是指两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。

(2)性能：①多数合金的熔点比它的各成分金属的熔点低；②合金的硬度一般比它的各成分金属的硬度大。

2．常见金属材料(1)黑色金属材料——钢铁。

①钢是用量最大，用途最广的合金。

②(2)有色金属材料——铜和铝。

①我国使用最早的合金是青铜，常见的铜合金有黄铜和白铜。

②铝合金：成分元素主要特性主要用途Al、Mg、Cu、密度小、强度高用于汽车、飞机、火箭、Si等船舶制造1.判断下列描述的正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。

(1)铝合金的熔点比纯铝的高。

()(2)合金材料中不可能含有非金属元素。

()(3)四川地震灾区重建使用了大量钢材，钢材是合金。

()(4)合金中的金属元素以化合物的形式存在。

()(5)合金中各元素的含量一定，所以合金是纯净物。

()2．将下列合金与其用途连线①青铜A．不锈钢②铬镍合金B．司母戊鼎③低碳钢C．门窗框架④铝合金D．钢丝、钢管3．化学兴趣小组对某“金牌”的成分提出了猜想：一是由纯金制成，二是由黄铜(铜锌合金)制成。

请用化学方法判断哪种猜想是正确的。

4．铝镁合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料，主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。

铝合金的这些用途是利用了它的哪些性质？定量测定合金成分与含量的两种方法(1)定量集气法：定量集气法是指收集合金中某种物质溶于酸或碱溶液时所产生的气体的量，应用化学方程式或关系式来判断合金的组成。

其原理的关键点是根据某组分的特殊性质(特别是与酸或碱反应能产生气体)，其操作要点和注意事项有：保证装置的气密性良好，注意收集气体的读数方法。

新课标高一化学同步测试（A）第三节用途广泛的金属材料、选择（本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个正确答案）1．下列说法中不正确的是（）A ．人类历史上使用最早的合金是青铜B •司母戊鼎是我国目前已发现的最重的青铜器C •目前世界上使用量最大的合金是铝合金D •目前世界上用途最广的合金是钢2 •适宜于制作不锈钢用具的钢是A •低碳钢B •中碳钢3 •下列金属中属于黑色金属的是A .铁B .金4.下列金属中不属于货币金属的是A .铁B .金5•关于合金性质的说法中，错误的是（）C.高碳钢 D .合金钢（）C.银 D .铜（）C.银 D .铜）A .多数合金的硬度一般比其各成分金属的硬度高B .多数合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低C .合金的物理性质一般与其各成分金属的的物理性质不同D .合金的化学性质一般与其各成分金属的的化学性质不同6. 最不适宜于制作炊事用具的金属是A . FeB . Pb C. Al（）D. Cu、选择题（共10小题，每小题4分，计40分，每小题有1— 2 个正确答案，只有一个正确选项的，多选不给分；有两个正确选项的，选对一个给2分，选错一个该小题不给分。

）7. 下列物质中，不属于合金的是（）A .硬铝B .黄铜C.钢铁 D .水银8. 把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是A .除去生铁中的各种杂质，把生铁提纯B •适当降低生铁里的含碳量，除去大部分硫、磷等有害杂质C •用还原剂把铁的氧化物还原成铁D .加入合金元素改善生铁性能9•铝在人体中积累可使人慢性中毒，世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一而加以控制。

铝在下列使用场合中，必须加以控制的是 A .制造炊具B .制防锈油漆C .制牙膏皮10. 在电子工业中，制印刷电路时，常用氯化铁溶液作为铜的2FeCl 3 + Cu=2FeCI 2 + CuCR 。

该反应利用了铜的什么性质 A .氧化性B .还原性C .导电性11. 金属及其制品在腐蚀介质中很容易被腐蚀，其使用寿命大为降低。

第三节用途广泛的金属材料教材分析本节课是在学习了金属及其化合物的性质的基础上，进一步学习金属材料应用的相关知识。

新教材充分体现了新课标的要求，要建立起以学生为主体的课堂。

本节课作为一节活动课，尤其要突出这一特点。

结合学生在初中所学该节内容的相关知识，学生是完全有能力自主学习本节课的内容。

新课标教学指导意见中对于本节课的要求是所以本节课的主要内容就是化学知识在生活中的的应用，能够充分的调动学生的积极性，使学生产生学以致用的想法，对今后的化学学习能起一个推动的作用。

学生分析本节课的授课对象化学基础相对较好，有一定的自主学习能力。

对化学有很浓厚的兴趣，能够在课外抽出时间，进行化学资料的收集和整理。

学生理解和分析问题的能力较好，能够联系实际，将所学的知识应用于社会生活。

个别同学还选修了化学的研究性学习，将课本上的活动结合研究性学习进行开展，具有形式多样性的特点。

教学目标知识技能①通过展示不同时期的金属材料，能够了解金属材料与人类社会进步的联系和重要性。

②了解金属的分类，认识合金材料的元素组成、性质和用途。

③了解金属材料将来的发展方向，和进行金属回收的重要性。

过程与方法①通过本节课和本节课之前的预习准备，学会讨论，交流和合作学习。

②通过本节课，学会基本的研究问题的过程、方法，掌握进行社会调查的基本方法。

情感态度和价值观①了解金属对人类进步的重要性以及人类进步对金属材料的影响，激发学生学习的积极性。

②通过对于使用铝制饮料罐的调查，养成实事求是的科学态度和良好的合作精神。

培养学生的环境保护意识。

教学重点与难点①了解掌握合金的性质、用途。

并能够通过在实际生活中的用途选择合适的合金材料。

②分析金属在人类社会进步中的重要作用和人类社会进步对金属材料的影响。

课型与教学方法本节课是一节活动课。

采用的是“展示—讨论—探究”教学方式。

课时：1课时。

教学个过程【教师】：人类从原始社会发展到现代文明社会经历了一个漫长的过程。

在这样一个漫长的过程中，生产力不断的发展，人们的生活水平不断的提高，在不同的时代里，人们利用的生产生活材料也有所不同。