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高中历史 第18课马克思主义的诞生 课件 人教版必修1

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高中历史新人教版必修1 第18课 马克思主义的诞生课件 (共28张PPT)

高中历史新人教版必修1 第18课 马克思主义的诞生课件 (共28张PPT)
第18课 马克思主义的诞生
一、马克思主义诞生的前提条件
经济前提 阶级基础 理论来源 实践基础
工业革命推动资本主义发展 独立工人运动的兴起 三大思想成果 马恩总结工人运动经验
英1765—1840年工业革命
19世纪英国工人住宅区
高架桥下工人居住的贫民窟
19世纪人类优秀的文化成果：
德国古典哲学： 黑格尔 费尔巴哈
英国古典政治经济学： 亚当•斯密 大卫•李嘉图
法国空想社会主义： 圣西门 傅立叶 欧文
空想社会主义代表
圣西门
傅立叶
欧文
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 8:31:45 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
1831、1834年法国里昂工人起义 1836--1848年英国“宪章运动” 1844年的德意志西里西亚织工起义 特点：开始政治运动 意义：为马克思主义诞生奠定阶级基础
恩格斯在英国曼彻斯特走访 工人区的情景
马克思和恩格斯在编辑 《新莱茵报》
二、《共产党宣言》的问世
发表时间: 1948年

高中历史人教版必修一第18课-马克思主义的诞生课件 (共21张PPT)(优秀版)

高中历史人教版必修一第18课-马克思主义的诞生课件 (共21张PPT)(优秀版)

英勇斗争，虽败犹荣，精神永存 从来就没有什么救世主
起来,饥寒交迫的奴隶
也不靠神仙皇帝
起来,全世界受苦的人!
要创造人类的幸福
满腔的热血已经沸腾
全靠我们自己
要为真理而斗争!
我们要夺回劳动果实
旧世界打个落花流水
让思想冲破牢笼
奴隶们起来,起来!
快把那炉火烧的通红
不要说我们一事所有
趁热打铁才能成功!
我们要做天下的主人!
公社失败后，西方资产阶级政府和反动势力对国际工 人协会和马克思发动了一场反革命围剿。《法兰西内战》 的发表更引起了资产阶级舆论的一片疯狂叫嚣。马克思顿 时成了“伦敦受诽谤最多，受威胁最大的人。”这是马克 思所写的最辉煌的文件之一。
“如果他们将来战败，那只能归咎于他们的‘仁慈’。 当维努亚和随后巴黎国民自卫军中的反动部队逃出巴黎的 时候，本来是应该立即向凡尔赛进军的。由于讲良心而把 时机放过了。” ……第二个错误是中央委员会过早地放 弃了自己的权力，而把它交给了公社，这又是出于过分 ‘诚实’的考虑！” ——1781年4月12日，马克思给 库格根曼据的材信料，指出马克思分析巴黎公社的弱点有哪些？具体的表现
▲英法空想社会主义 代表：
内容： ①抨击弊端 ②天才设想
▲德意志古典哲学 ▲英国古典政治经济学
结果：
乌托邦社会主义
4.主观条件： 马克思、恩格斯积极进行革命实践和理论 研究，总结工运经验，汲取优秀思想成果
▲空想社会主义
——乌托邦社会主义
圣西门（法） 傅立叶（法） 欧 文（英）
揭露和抨击资本主义社会的罪恶和弊端，提 出改造社会，建设未来理想社会美妙的设想。
▲马克思主义： 科学社会主义 ——《共产党宣言》1848

人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》课件(共26张PPT)

人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》课件(共26张PPT)

空想社会主义代表
圣西门
傅立叶
欧文
空想社会主义者认为私有制、竞争是导 致社会灾难的根源，他们在不同程度上主张 实行公有制和Байду номын сангаас较公正、平均的分配。
“新和谐公社” 蓝图
欧文试图建立他理想中的共产主义公社； 他创建的公社称为“新和谐”公社。
19世纪人类优第1秀8课的马文克化思主成义果的诞生
德国古典哲学 黑格尔(辩证法) 费尔巴哈(唯物论)
意义: ①标志着马克思主义的诞生; ②无产阶级有了科学理论指导，社会主义
运动蓬勃发展起来。
阅读材料归纳《共产党宣言》的主要内容有哪些? “它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭 亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”
“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争 的历史。”
“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他 们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存 的社会制度才能达到。”
第18课 马克思主义的诞生
20世纪20-40年代，国共两党关系的演变经历了怎 样的历程？制约两党关系的主要因素有哪些？世界无 产阶级政党的指导思想是如何诞生的？又是怎样指导 社会主义革命实践的？
两党关系发展演变的历程： 合作→对抗→再合作→再对抗 制约两党关系的主要因素： ①两党的阶级性质不同(斗争分裂的根本原因) ②社会主要矛盾的变化： ③国际政治势力的态度和国际环境的影响
恩格斯在英国曼彻斯 特走访工人区的情景
马克思和恩格斯在编 辑《新莱茵报》
2、诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表
内容: 阐述马克思主义基本原理 ①阐明社会发展规律，断言资本主义必将
被社会主义取代 ②指出阶级斗争在推动历史发展中的重要
作用 ③揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推

历史人教版必修一第18课-马克思主义的诞生课件 (共39张PPT)

历史人教版必修一第18课-马克思主义的诞生课件 (共39张PPT)

材料二
《青年在选择职业时的考虑》
——马克思读中学毕业论文选
如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那 么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身。 那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐 趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的， 但她将永恒地存在，并发挥作用。面对我们的骨灰，高 尚的人们将洒下热泪。
在19世纪西方工业化的初期，资本家为了获取更多的利润， 尽量延长工人的劳动时间，有的每天长达18小时。他们还大量雇佣 妇女和童工。在英国的工厂中，曾经有70%是女工和童工。工业革 命……给工人带来的却是巨大的伤害和灾难。延长劳动时间，提高 劳动强度，降低工人工资，是资本家普遍采取的手段。工人的劳动 条件与生活条件非常恶劣，工人的平均寿命还不到30岁。
没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理; 实行八小 时工作制；等等。
实行免费义务教育；开办职业学校。
血染巴黎
从５月２１日至２８日，巴黎公社的社员战士们，为了捍卫公社的胜利果实， 与敌人进行了一周的激战，这就是世界历史上有名的“五月流血周”！
公社社员从容就义
随着“公社万岁”的呼喊，敌人的枪响了，战士们一排又一排 地倒了下去
• 欧文是社会主义的实验者，他花钱在美国建立了实验基地 “新和谐社会”。
空想社会主义者实践的结果
• 圣西门一直努力地宣传自己的主张,甚至希望得到 罗马教皇和国王路易十八的支持，但是得到的只有 人们的奚落。他四处碰壁，直至破产，最后愤然举 枪自杀……
• 傅立叶把建造“法朗吉”协作社的方案刊登在报纸 上，声明每天中午12点到下午1点在家里等待愿意 出资的富翁，结果一直等了12年，竟没等来一个合 作者。
资本主义经济的发展使法国工人队伍壮大 （2）思想基础：

人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》经典课件(48张)(共48张PPT)

人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》经典课件(48张)(共48张PPT)

马克思主义诞生的背景
• 社会基础： • 理论基础： • 阶级基础：
下面是一个严寒的冬天，衣着单薄的美国采煤工人的女 儿和她母亲的一段对话 女儿：妈妈，这么冷的天，为什么我们家不生火取暖？ 母亲：因为没有煤炭。 女儿：为什么没有煤炭呢？ 母亲：没有钱买。 女儿：为什么没有钱呢？ 母亲：你爸爸失业了。 女儿：那为什么失业呢？ 母亲：煤炭太多了，卖不去。
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/42021/8/42021/8/4Aug-214-Aug-21
公社社员殉难处
巴黎公社社员墙
公社战士共有7．29万人在作战中牺牲，2．98万人被枪杀，6万 多人被投入监狱或被流放。 公社失败后的第二天，曾参加公社 街垒保卫战的幸存者——公社委员欧仁、爱德蒙·鲍狄埃，在巴黎 市郊一所简陋的木屋里，写下了气吞山河的《国际歌》。
经过几个时间：
（1）1871年3月 18日革命爆发
圣西门提出：“一切人都应当劳动”。
材料二 有一天，老板命令傅立叶带人将二百多万公斤的粮食秘密抛入大海。 他知道这些粮食是老板在荒年为抬高价而囤积起来的，结果都腐烂 了。他知道当时法国有八百万人没有面包吃，二千万人没有葡萄酒 喝，他却不得不执行老板的命令。 还有一次，傅立叶在巴黎的二月餐厅用餐，一个苹果花了十四个苏。 当时他刚从外省到巴黎，在外省比这样的苹果更大更好的，也只卖 一个苏的八分之一，也就是说价格是一百一十二比一。 傅立叶很不理解，为什么同一产地的产品，在价格上竟如此悬殊。 他由此开始怀疑现有的体制中存在着某种根本的缺陷，他认为他发 现的这个苹果问题不亚于牛顿发现了万有定律。 傅立叶下定决心非要揭开其中的奥秘不可。 傅立叶透过历史的风尘，追溯人类社会发展的轨迹，他由此得出结 论；社会的发展是有规律的，宛如人类要经历童年、成年、衰落、 凋谢四个阶段一样。每个阶段又分若干年，童年和凋谢阶段各五千 年；成长和衰落阶段各三万五千年，总共八万年。

人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》课件(共26张PPT)

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李婉文
李国良
巴黎公社失败根本原因
巴黎公社‚不过是在特殊条件下的一个城 市的起义。‛ ——马克思 巴黎公社爆 发的偶然性 根本原因： 革命具有偶然性， 生产力不足于铲 除资本主义制度
胜利的社会革命至少要有两个条件：生产 力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在 1871年这两个条件都不具备。 ——列宁
巴黎公社失 败的必然性
改变了资本主义一统天下的局面， 创立了全新的社会主义政治文明！
概况 5 影响 4
背景 ？ 背景 5
巴黎 公社9
第 18 课
共产党 宣言9
了解巴黎公社革命主 要史实，认识其在建 立无产阶级政权上的 经验教训
简述《共产党宣言》 主要内容，认识马 克思主义产生的重 大意义
18课 马克思主义的诞生
小组必答问题1：材料中的思想材料指什么？‚物质的经济的事实‛又是什么？ 结合书本所学，马克思主义诞生的社会背景还有哪些？（20分）
理论意义：标志马克思主义的诞生 实践意义：无产阶级革命…科学理论指导，蓬勃发展 1871年巴黎 公社运动 1917年俄国十 月革命 二战后社会主义制 度在多国确立
实践进一步丰富和发展了马克思主义理论
难
巴黎 公社
第 18 课
中 易
共产党 宣言
小试牛刀
小组必答问题3：巴黎公社为‚争得民主‛采取了哪些措施？这些措施说明巴黎 公社是一个什么性质的政权？她的实践，在马克思主义发展史及社会主义运动史 上具有什么意义？
小组必答问题4：巴黎公社失败的原因有哪些？根本原因是什么？教训何在？
客观原因：敌人过于强大，普法联合镇压 主观原因： ①思想：缺乏马克思主义的指导 ②组织：没有无产阶级政党领导 ③群众：孤军孤城，没发动农民 ④经济：没建立自己的经济基础 ⑤策略：没有乘胜追击

人教版高一历史必修一-第18课 马克思主义的诞生课件(共25张PPT)

人教版高一历史必修一-第18课 马克思主义的诞生课件(共25张PPT)
指明了斗争的目标——实现社会主义和共产主义 革命的基本力量（主力）——无产阶级 实现目标的手段（方式）—— 暴力革命 革命的理论依据——社会主义必然取代资本主义
二、伟大实践：巴黎公社
“巴黎公社是特 殊条件下的一个 城市的起义，也 就具有自发性、 偶然性，并不是 生产关系阻碍了 生产力发展的结 果。”
理想画历史
圣西门 （17601825法）
傅立叶 （17721837法）
欧文（17711858英）
寄希望
“没实有业失制业度””的、理“想人社人会劳动、于阶理统级性治的和
揭露善了心资
本主义制
“人人平等””按劳分配”
， 度的罪恶、
否定革命
“法郎吉”的理想社会
在自己工
实行生产资料公有制、按劳分厂结实果验破，产 配，“新和谐公社”的理想社会反对暴力
——马克思
巴黎公社是在什么样的特殊条件下爆发的？
1、 巴黎公社运动的背景
普法战争
1870--1871
法国战败
法兰西第二 帝国垮台
民族矛盾
资产阶级临时政府 （第三共和国）
对外投降 对内镇压 阶级矛盾
（1871.3.18）
巴黎公社革命措施
材料三：巴黎公社吸收和归纳了19世纪初期 以来历次工人斗争的经验成果，打碎旧的国 家机器，建立无产阶级国家机器，是无产阶 级建立政权的第一次伟大尝试。
追溯历史
1831、1834 年法国里昂
工人起义
1836—1848 年英国宪章
运动
1844年德意志 西里西亚纺织
工人起义
无产阶级作为独立失的政治败力量登上历史舞台
工人运动迫切需要科学理论指导
理论来源：
追溯历史
19世纪人类优秀文化三大成果

高中历史人教版必修一《马克思主义的诞生》课件

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教法分析
情境导入法 史料展现法 问题导学法 任务驱动法
创设 情境
激发 爱好
循序 渐进
分层 兼顾
学法指导
通过小组探究来解决问题 通过史料研读自主学习来发觉问题 通过教师引领、学生感悟历史人物 的伟大事迹，建立自我的精神寻求
通过总结点题升华本课主题思想。
从读中学、问中学、悟中学来到达 XXX、会学、善学、志学的目的， 以便更好的提高和巩固学生的能力
常识、经验和理性已经不能说明马 克思的命运，更不能说明马克思自 讨苦吃的挑选，我们不由发出疑问： 他怎么了？ 从而激发学生探究的好奇心和爱好， 让学生在轻松的氛围中学习。
一、理想国度的探寻（背景）
内容构思
二、理想国度的设计（内容）
三、理想国度的实现（影响） 四、理想国度的光辉（引领）
问题引导 自主学习 合作探究
非
人教版新课标 高中历史 必修1 政治史
常感谢收
看
教学课件
通过史料展现、设计问题引导学生自主学习（空想社会主义代表、马恩）对 理想国度的追寻，总结出马克思主义产生的背景以及对世界产生的重大意义。
通过合作探究马克思所设计的理想国度是怎样的，来学习《共产党宣言》内容。
课堂总结
总结
史料展现
回来导入时的疑问：马克思怎么了？ 通过马克思在中学毕业论文中的一 段话回答，进而引领学生提升思想 认识，培养学生的寻求理想与进步 的家国情怀
唯物史观
通过对马克思主义产生的背景及《共产党宣言》 内容的学习，培养学生用唯物史观正确认识理解 人类历史发通过教师展现文献资料，引 导学生分析归纳概括，马克 思主义产生的背景，进而实 现论从史出。
教学目标
通过对马克思、恩格斯在马克思主 义产生进程中的奉献，体会无产阶 级革命的艰巨性和复杂性,形成对马 克思等无产阶级革命先辈的敬佩之 情，培养学生为人类进步而不断寻 求的家国情怀。

人教版历史必修一第18课《马克思主义的诞生》课件(26张PPT)

人教版历史必修一第18课《马克思主义的诞生》课件(26张PPT)
巴黎公社不朽！
国际歌 - 合唱版
(法)鲍狄埃词
(法)狄盖特曲
起来饥寒交迫的奴隶 起来全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争 旧世界打个落花 流水奴隶们起来起来 不要说我们一无所有我们要做天下的主人 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 从来就没有什么救世主也不靠神仙皇帝 要创造人类的幸福全靠我们自己
我们要夺回劳动果实让思想冲破牢笼 快把那炉火烧得通红趁热打铁才能成功
这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄 耐尔就一定要实现
这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现
是谁创造了人类世界是我们劳动群众 一切归劳动者所有哪能容得寄生虫 最可恨那些毒蛇猛兽吃尽了我们的血肉 一旦把他们消灭干净鲜红的太阳照遍全球
十月革命
（失败）
1.１８４８年，两个德国人向全世界宣告了一种新
的社会主义理论诞生，这种理论诞生的标志是（ ）
Ａ．《共产党宣言》的发表
A
Ｂ．《新青年》创刊
Ｃ．《人权宣言》颁布
Ｄ．巴黎公社成立
2．之所以说《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的
诞生，主要是因为其（ ）
C
①第一次提出了建立社会主义的目标
1825年英国经济危机
1825年下半年，物价开始下跌，而南美洲投资也 被证明是一场豪赌。投机商人和银行首先大量破产， 经济危机席卷英国主要工业部门。 这场危机使纺织工业设备开工率下降了一半，纺织 机械如花边机的价格下跌了75%-80%，机器工业 首次受到危机的严重袭击。
返回
1、阐明了社会历史发展的客观规律：
充分肯定了 资本主义制度取代的封进建步制作度用；资本主义必

历史人教版必修一第18课：马克思主义诞生课件(共17张PPT)

历史人教版必修一第18课：马克思主义诞生课件(共17张PPT)
马克思、恩格斯的理论研究与革命实践
材料一 ：“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社，另一半被德军包围 ——列宁
3、马、恩深入街头，广泛接触工人群众
马克思主义哲学（辩证唯物主义历史唯物主义）
9人，社会经济发展的实际水平远没有达到能够消灭资本主义制度的程度。
一、马克思主义诞生的标志、内容及意义 规定公职人员的最高薪金
D．无产阶级力量的壮大
A．进行了建设无产阶级政权的伟大尝试 B．使法国共和制度在法律上得以确立
2．“无产阶级，现今社会的最下层，如果不 炸毁构成官方社会的整个上层，就不能抬起头 来，挺起胸来。”这段论述出自( ) A．《神圣家族》 B．《德意志意识形态》 C．《共产党宣言》 D．《资本论》
3．“工人革命的第一步就是使无产阶级上升 为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己 的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部 资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为 统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增 加生产力的总量。”这则材料认为，无产阶级 的根本使命是( ) A．武装斗争夺取政权 B．建立无产阶级专政 C．夺取资产阶级资本 D．大力发展社会生产
5．有学者对某一历史事件评价道：“它是法国 19世纪的最后一次革命”“是19世纪法国的革命 史诗的顶点和终点，从此巴黎通过革命迫使全法 国接受新制度的时代被画上句号”。这一历史事 件( ) A．进行了建设无产阶级政权的伟大尝试 B．使法国共和制度在法律上得以确立 C．标志着工人运动的兴起 D．宣告世界上第一个社会主义国家的诞生
材料二 ：当凡尔赛在磨刀霍霍时，巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中，他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战
2、三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台

人教版高一历史必修一-第18课 马克思主义的诞生课件(共39张PPT)

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你想知道无产阶级专政是什么样子吗？请看 看巴黎公社吧！这就是无产阶级专政！ ------恩格斯
请大家结合巴黎公社的革命措施思考： 我们为什么说巴黎公社是一个无产阶级政 权呢？
2、巴黎公社革命措施简表 类别 政 除 权 旧 建 布 设 新 经济 政策
革新教育
内容
废除旧军队、旧警察,代之以国民自卫军；取消资产阶
经济基础：工业革命推动资本主义
历 史 条 件
迅速发展，资本主义制度的弊端日 益暴露 阶级基础：欧洲的三大工人运动， 无产阶级登上历史舞台 思想基础：德国古典哲学、英国古 典政治经济学、英法的空想社会主 义学说 实践基础：马克思、恩格斯长期的 革命实践和理论研究
马克思主义的三大理论来源和三大组成部分
● 马、恩三次会晤：
1842年在科隆《莱茵报》编辑部第一次会面；1844年在 巴黎第二次会面；1845年在布鲁塞尔第三次会面 ●马克思主义诞生的标志： 《共产党宣言》的发表
在 19 世纪西方工业化的初期，资本家为了获取更多的利润， 尽量延长工人的劳动时间，有的每天长达18小时。他们还大量雇佣 妇女和童工。在英国的工厂中，曾经有 70% 是女工和童工。工业革 命……给工人带来的却是巨大的伤害和灾难。延长劳动时间，提高 劳动强度，降低工人工资，是资本家普遍采取的手段。工人的劳动 条件与生活条件非常恶劣，工人的平均寿命还不到30岁。
1999年，先由英国剑 桥大学文理学院教授们发 起，就谁是人类纪元第二 个千年的“千年第一思想 家” 这一命题进行了校 内的征询、推选。投票结 果是马克思位居第一，而 被习惯公认第一的爱因斯 坦却屈居第二。随后，英 国BBC广播公司，又以同 一命题在全球互联网上公 开征询投票一个月。汇集 全球投票结果，仍是马克 思第一。

人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》精品课件

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19世纪30年代以来国际工人运动的最高峰。 本质上是工人阶级政权，一切决策都是以工人阶级的利益为 自 主 出发点。 学 以武装起义和夺取政权的手段建立起来，体现出自发性、暴 习 力性和政治性，正是对以往工人运动的继承和发展。 打碎旧的资产阶级的国家机器，建立无产阶级政权的雏形， 是巴黎公社最重要的创造与贡献。
上
下
退
推进新课
巴黎公社的意义： 自 主 阶级专政的第一次尝试，也给资本主义一次沉重打击， 学 使无产阶级反对资产阶级的斗争进入一个新的时期。同 习 时它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专 政的学说。 巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产
上
下
退
课堂小结
资本主义的发展
《共产党宣言》发表 （掌握）
自 主 运动、德国西里西亚纺织工人起义。 学 评价：尽管三大工人运动都以失败而告终，但他们 习 宣示着工人阶级作为一支独立的政治力量，登上了历史
的舞台，也表明工人阶级迫切需要科学理论做指导。
三大运动：法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章
上
下
退
推进新课
评价： 空想社会主义者论证了资本主义制度的历史暂时性 自 和社会主义胜利的必然性，对马克思、恩格斯制定科学 主 学 共产主义理论，提供了可贵的思想材料。但是他们不能 习 科学地阐明资本主义生产方式的基本矛盾运动和社会主
标 志
本 课 小 结
优秀思想成果
背
景
尝试
马克思主义诞生
意 义
三大工人运动
巴黎 公社 发展 掌握
促进国际社会主义发展 马克思两人的努力
上
下
退
当堂达标
1．圣西门、傅立叶、欧文都是（ A ）
A．空想社会主义者 B．马克思主义者 C．巴黎公社领导人 D．英国工人运动领袖

人教版历史必修一第18课马克思主义的诞生课件(共26张PPT)(共26张PPT)

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凡人马克思
马克思少年时代很顽皮，他用生面做成脏兮 兮的面团，强迫自己的姐姐吃下；中学时代以极端 调皮而闻名学校，爱讲离奇古怪的故事，说出别人 想不出的花样，老师和校长曾经把马克思列为中等 的希望不大的一类学生；学业成绩也很平常，曾因 成绩不好向父母谎报成绩；17岁进波恩大学经常与 同乡在一起酗酒而曾被学校关禁闭；也曾与别人决 斗而左眼上部受伤。
材料：……尤其是有了无产阶级第一次掌握政 权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个 纲领现在有些地方已经过时了。特别是公社已经 证明：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机 器，并运用它来达到自己的目的。”
——《共产党宣言》（1872年德文版序言）
巴黎公社的历史意义
1.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试； 2.它的实践，丰富了马克思主义的学说； 3.为国际社会主义运动提供了宝贵的经验教 训； 4.公社战士的精神永垂史册。
概念突破
3．自觉斗争：与自发相对，是指人们认识并掌握一定规 律时的一种活动，这是人们有计划、有远大目的的活动。 当无产阶级反对资产阶级的斗争，采取自觉的、有组织 的经济斗争和政治斗争就叫自觉斗争。无产阶级对资产 阶级的认识，从此便由感性认识提高到理性认识。他们 理解了资本主义社会的本质，认识到自己陷于贫困的根 源是资本主义剥削制度，要摆脱剥削和贫困，必须组织 起来，在自己的革命政党的领导下，通过无产阶级革命， 推翻资本主义的统治，用社会主义制度代替资本主义制 度。处于自觉斗争阶段的无产阶级叫自为的阶级。
材料二 因为在19世纪70年代，不论是生产力水平还是无
产阶级的政治威信，都还未达到完成社会主义革命的程
度。
——人民版高中教材
巴黎公社（1871年）背景
1.绝非必然： 时间：19世纪后期 缺乏必要性： 世界资本主义正由第一次工业革命向第二次工业革命过 渡，经济由迅速发展转向飞速发展；世界资本主义制度正 处于普遍建立阶段，资产阶级民主政治不断完善。 缺乏可能性：巴黎无产阶级革命条件不成熟。 2.而是偶然 普法战争失败；临时政府反动（对外卖国，对内镇压）； 巴黎人民富有斗争传统。

人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》课件(共18张PPT)

人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》课件(共18张PPT)
1999年，由英国剑桥大学 文理学院教授们发起，就谁是人 类纪元第二个千年（公元1000— 2000年）“千年第一思想家”这 一命题进行了校内的征询、推选。 投票结果是马克思位居第一，而 似乎早已被习惯公认第一的爱因 斯坦却屈居第二。 随后，英国 BBC广播公司，又以同一命题， 在全球互联网上公开征询投票一 个月。汇集全球投票结果，仍然 是马克思第一，爱因斯坦第二。
马克思主义在各国的革命实践
⑴初次实践—— 巴黎公社 ⑵首次变为现实—— 俄国十月革命 ⑶创造性发展—— 中国新民主主义革命
二、马克思主义的实践——巴黎公社 （一）巴黎公社成立的原因
普法战争 1870 投 降
民族矛盾尖锐
资产阶级临时政府 法兰西第二 帝国垮台 镇 压 阶级矛盾尖锐
原因：民族矛盾尖锐，导致阶级矛盾激化；
二、马克思主义的实践——巴黎公社
(四)巴黎公社的意义
是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试； 它的实践，丰富了马克思主义的学说； 为国际社会主义运动提供了宝贵的经验教训。
欧洲三大工人运动
1831、1834法国 里昂工人起义 1836-1848英国 宪章运动
（阶级基础）
1844德意志西里 西亚织工起义
二、马克思主义的实践——巴黎公社
（二）巴黎公社的成立 1871年3月28日
为了保卫成果巴黎公社采取了哪些革命措施？
巴黎公社的革命措施
成立公社委员会为最高权力机构 政权 废除旧军队，代之以国民自卫军 建设 建立司法机构④选举产生公职人员 ⑤任何一个公职人员的薪金不得超过一个熟 练工人的工资
社会 没收逃亡资本家工厂 经济 实行八小时工作制
①标志着马克思主义的诞生 ②无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主 义运动更加蓬勃地发展起来

高中历史人教版必修一第18课-马克思主义的诞生课件 (共33张PPT)(优秀版)

高中历史人教版必修一第18课-马克思主义的诞生课件 (共33张PPT)(优秀版)

阶级 矛盾
二、马克思主义理论的具体实践
• 巴黎公社 巴黎公社性质
无产阶级政
（一）背景
权
（二）爆发 1871年3月28日， 人民选举建立巴黎公社
（三）过程
政权建设 除旧
措 施 社会经
布新 公社委 员会
济 工人合作社
《共产党宣言》中译本
• 大会主席，舞台布景工人朗维耶庄严宣告：“我 以人民的名义，宣告巴黎公社成立！”
是在挑起内战。” 3、“一些大炮在寻找他们的炮架没，有而割在断不敌远处， 炮 4、架“却银在行哭是着全寻部找资他本们主的义大生炮活。的人”神经经济，命而脉公社 不愿给人留下强盗、小偷的印象，在斗争的中
缺途 行乏停 ）工了 。农下”联来，盟没有剥夺剥夺者（法兰西银
5、“在一个农民的国度中无产阶级革命的独 唱，就会变成哀歌”
材料一：19世纪50年代，即英国工业革命基本结 束时，英国生产的煤占世界总产量的2/3，铁产量 等于其他国家的总和，棉布也占到世界产量一半 以上。有人统计，工业革命前，人类的生产能力 每1000年才增长1倍；而英国在19世纪的100年中， GDP增长了约4倍。
材料二：1810年，英国纺织工人每周的平均工资为42先令 6便士，1825年又下降到25先令6便士。
要求相互联 系的各生产 企业密切配 合
生产资料私有 制
（资本主义固有矛盾）
经 济 危 机
命 发 资本家追逐利
工人受残酷剥
展 润，盲目扩大
削，购买力低
再生产
下
总结：工业革命使资本主义经济得到迅速 发展，但同时也使资本主义的弊端充分暴露。 说明资本主义社会不是人类的理想社会，于 是出现了各种批判资本主义制度的社会思潮， 马克思主义也是其中之一。

人教版高一历史必修一(课件)第18课 马克思主义的诞生 (共29张PPT)

人教版高一历史必修一(课件)第18课 马克思主义的诞生 (共29张PPT)

3．马克思主义诞生的最根本的历史条件是（
A．工人运动的兴起 C．社会主义思想高涨
）
B.资本主义迅速发展
B
D．吸取人类优秀文化成果
4．恩格斯说：“这次革命（指1848年巴黎工人6月起义）到 处都是工人阶级干的，构筑街垒和流血牺牲的都是工人阶级…… 然而无论法国经济的进展或法国工人群众的精神发展，都还没 有达到可能实现无产阶级专政的程度。“ A．工人阶级还未形成一支独立的政治力量 B．缺少一个正确的马克思主义政党领导 C．资产阶级的血腥镇压 D
阅读材料和视频，思考：
（1）反映了资本主义制度存在着什么严重问题？ 经济：贫富悬殊，经济危机，工人失业和贫困 政治：工人政治权利有限，社会矛盾尖锐 文化：道德沦丧
（2）19世纪中期的资本主义是不是一个理想社会？ 不是。 （3）造成这种现象的原因是什么？对策？ 资本主义社会的基本矛盾：生产社会化与生产资 料私有制矛盾。 对策：社会主义公有制。
根本原因： 法国政治、经济发展还不足以废除 资本主义生产方式。
二、巴黎公社（1871年）
（二）巴黎公社 探究三 为什么说巴黎公社丰富了马克思主义学说？ 无产阶级革命与无产阶级专政 掌握国家经济命脉 建立工农联盟等。
材料一：“工业革命前，人类 的生产力每1000年才增长1倍， 而英国在19世纪的100年中， GDP增长了约4倍。”
有关巴黎公社的说法，正确的是（ ） A.公社是当时各种偶然因素促成的一个特殊事件 B.公社的产生是当时法国资本主义发展的必然结果 C.公社失败的根本原因在主观方面 D.公社曾建立起第一个社会主义国家
A
1．19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动表明无产阶级已作 为独立的政治力量登上了历史舞台。以下对上文“独立”含义的 解释不正确的是（ ） A．工人阶级已经意识到自身是作为一个独立的阶级而存在的 B.工人阶级已经提出自己独立的政治要求和主张 C．工人阶级在斗争中不再追随资产阶级居从属地位 D
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马克思和恩格斯在编辑 新莱茵报》 《新莱茵报》
二、《共产党宣言》的问世 共产党宣言》
发表时间: 发表时间:
1948年 1948年
马克思
恩格斯
年出版） 《共产党宣言》封面（1848年出版） 共产党宣言》封面（ 年出版
年中译本） 《共产党宣言》（1920年中译本） 共产党宣言》 年中译本
二、《共产党宣言》的问世 共产党宣言》
空想社会主义代表
圣西门
傅立叶 欧文
“新和谐公社” 蓝图 新和谐公社”
欧文试图建立他理想中的共产主义公社； 欧文试图建立他理想中的共产主义公社；他创建的公社称 新和谐”公社。 为“新和谐”公社。
19世纪30、40年代欧洲工人运动主要发生
在哪些国家？有什么特点？有何意义？ 在哪些国家？有什么特点？有何意义？
鲍狄埃（ 鲍狄埃（1816—1887年） 年
巴黎公社的革命措施
成立公社委员会为最高权力机 废除旧军队， 构；废除旧军队，代之以国民 政治方面 自卫军；建立司法机构； 自卫军；建立司法机构；选举 产生公职人员。 产生公职人员。 没收逃亡资本家工厂； 没收逃亡资本家工厂；实行八 经济方面 小时工作制。 小时工作制。
三、巴黎公社
1、背景 、 2、巴黎公社成立 、 3、巴黎公社的失败及意义 、
巴公社
凡尔赛军屠杀巴黎公社社员
巴黎公社
巴黎公社社员殉难处
巴黎公社墙
巴黎公社的意义： 巴黎公社的意义： 是无产阶级建立政权的第一次尝 它的实践， 试。它的实践，丰富了马克思主 义的学说， 义的学说，为国际共运提供了宝 贵的经验和教训。 贵的经验和教训。
二、《共产党宣言》的问世 共产党宣言》
发表时间: 发表时间: 主要内容: 主要内容: 历史意义: 历史意义:
1948年 1948年
①②③
标志着马克思主义的诞生
马克思主义的组成部分
o 马克思主义哲学（辩证唯物主义, 辩证唯物主义,
历史唯物主义） 历史唯物主义）
o 马克思主义政治经济学（剩余价
值说） 值说）
第18课 马克思主义的诞生 18课
一、 马克思主义诞生的前提条件
一、 马克思主义诞生的前提条件
经济前提 阶级基础 理论来源 实践基础
工业革命推动资本主义发展 独立工人运动的兴起 三大思想成果 马恩总结工人运动经验 马恩总结工人运动经验
英1765—1840年工业革命 年工业革命
19世纪英国工人住宅区 世纪英国工人住宅区
1831、1834年法国里昂工人起义 、 年法国里昂工人起义 1836--1848年英国“宪章运动” 年英国“宪章运动” 年英国 1844年的德意志西里西亚织工起义 年的德意志西里西亚织工起义 特点： 特点：开始政治运动 意义： 意义：为马克思主义诞生奠定阶级基础
恩格斯在英国曼彻斯特走访 工人区的情景
发表时间: 发表时间: 主要内容: 主要内容:
1948年 1948年
①②③
《共产党宣言》的主要内容: 共产党宣言》的主要内容
①阐明社会发展规律, 指出资本主义 阐明社会发展规律, 必将被社会主义所取代 ②指出阶级斗争在推动历史发展中 的重要作用 ③强调全世界无产者，联合起来,同资 强调全世界无产者，联合起来, 产阶级进行斗争
高架桥下工人居住的贫民窟
19世纪人类优秀的文化成果： 世纪人类优秀的文化成果： 世纪人类优秀的文化成果
德国古典哲学： 德国古典哲学： 黑格尔 费尔巴哈 英国古典政治经济学： 英国古典政治经济学： 亚当•斯密 大卫•李嘉图 亚当 斯密 大卫 李嘉图 法国空想社会主义： 法国空想社会主义： 圣西门 傅立叶 欧文
o 科学社会主义
马克思的墓
柏林的马克思、 柏林的马克思、恩克斯雕像
三、巴黎公社 1、背景 、
1870年普法战争形势图 1870年普法战争形势图
三、巴黎公社
1、背景 、 2、巴黎公社成立 、
巴黎公社——工人阶级建立政权的第一次尝试 工人阶级建立政权的第一次尝试 巴黎公社
巴黎公社成立大会
瓦尔兰（ 瓦尔兰（1839—1871年） 年